公民品质自我评价.docx
- 文档编号:24393219
- 上传时间:2023-05-27
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:20.04KB
公民品质自我评价.docx
《公民品质自我评价.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公民品质自我评价.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
公民品质自我评价
公民品质自我评价
1.道德质量与公民素养的自评小结
有法律意识,私德意识,本人诚恳守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于关心他人。
遵纪守法、诚恳守信、维护私德、关怀集体。
恪守公共次序、爱惜公物、维护公共设备和公共卫生的状况。
乐于参与集体活动,能够为实现集体目标付出努力。
品德优良擅长与他人合作共同完成任务。
能评价和约束本人的行为,擅长与他人沟通和共享,敬重并理解他人。
品德优秀,有良好的行为习惯。
学习目的明确,有抱负,擅长发觉提出问题,努力尝试多种方式处理问题,学习态度端正,能自动学习,有剧烈的求知欲和奇怪 心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与讨论问题的力量,独立思索,合作探究,虚心请教。
学习态度端正,仔细完成作业,学习目的明确学习目标明确,有抱负,与同学能够完善的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找阅历。
正确熟悉同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控本人的心情约束本人的行为。
有科学的保健意识方法,能够敬重同伴观点,理解同伴境况,多交一些知心伴侣,融合关系。
与同学老师关系融洽能正确熟悉本人的优点与不足,自尊,自信,本人做本人能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。
有团队精神,擅长与人沟通
仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有肯定审美力量具有肯定的审美力量,能表现美能感遭到生活中的美有肯定的审美力量。
聪慧伶俐用在我身上一点也不夸张,纯洁活泼是我可爱的内在因素。
我喜爱学习,敬重师长,劳动乐观,对一切新事物布满了奇怪 ,剧烈的求知欲为我打开了宽阔的学问世界,在浩瀚的学问海洋里,我信任我会用抱负为舵辛勤做桨,划向胜利的彼岸。
有适合本人的科学的熬炼方法,有科学的保健意识,身体情况,卫生习惯良好,能够承受肯定的压力。
每天坚持熬炼,正确面对波折坎坷。
喜爱运动,身体健康有科学的熬炼方法和肯定的运动技能。
喜爱运动,身体健康,心态乐观向上。
2.综合素养自我评价怎样写
综合素养自我评价
写好自我评价留意
1.思想汇报
学习的态度、把四年里有关思想政治的课程都说学会了、"向党组织靠拢"这是一句很受用的话.每个人都可以用,且不会有负效果.
2.学习状况
把四年的学习状况向面试单位说明一下,引见下本人学习是怎样努力的,综合素养自我评价怎样写。
3.工作状况
把四年里有关专业的课程都说学会了、基本的电脑软件操作也说自学会了.
4.集体活动
四年里总会参与了什么社团,同学会之类的.把它们列出来.实在没有就说一下学校组织的社会实践活动.5.最终表明决心,说点套话做个总结
按着这个格式套,自我评价就完成了.
3.怎样写关于道德与公民的自我评价
道德与公民1:
喜爱祖国,遵纪守法,以本人是一个中国人而感到骄傲,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号放射的日子,申奥胜利的日子,都是我最难忘,最让我感动的日子2:
作为一名中同学,平常的一言一行我都能根据《中同学日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格恪守,课余时间外出,能够恪守公共次序及交通法规,对公共设备能够爱惜,外出坐车我会自动给有需要的人让座或关心他们3:
在家里,常常关心家长做家务,比如洗碗筷,擦地,处理一些简洁的电脑问题等。
在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平常不管学习多忙,只需同学求我帮忙的事,我都会答应他们4:
能够乐观参与各项活动,参加并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和谐相处,关怀集体,有很强的集体荣誉感。
乐于关心别人,在各种劳动中乐观肯干,不怕脏,不怕累。
合作与沟通1:
学习态度端正,目的明确。
各科成果还算可以,没有偏科现象,喜爱和同学争论问题,自主学习力量强。
上课能够仔细听课并乐观参加争论,能够自动完成各项学习任务,盲目,独立地完成各科作业。
2:
我具有很强的团队精神,很乐于参与集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会敬重他的观点,即便不对,为了不损害他的自尊心,我会敬重和鼓舞他。
我擅长与他人沟通合作,每当我有欢乐的事,我都会与伴侣一起共享。
我的人际关系也很融洽.我喜爱生活,我喜爱观看生活,为了进展我的实践力量,我会参与一些活动,不但可以熟悉e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e9819331333363383936一些伴侣,还可以开辟视野。
3:
我要努力找同学沟通,了解同学们的所感所想,乐观自动的和同学进行沟通,与大家和谐相处学习与创新1:
通过不断的学习,我也发觉本人学习不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够“挤劲”不够。
当然,在我发觉本人的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。
2:
我决心:
1,树立一个信念:
我能我行。
2,创立一种学风:
仔细刻苦。
3,凡事从“仔细”开头,认仔细真地读书,认仔细真地上课,认仔细真地做作业。
4,学业胜利的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
5,培育一个习惯:
盲目自愿学业进步,贵在盲目。
我们要在老师的指引下,培育本人良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
3:
上进心强,刻苦研究,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,擅长把握自我进展的机会。
在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的胜利!
其它方面1:
通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装本人的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中,喜爱祖国,遵纪守法,敬重师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使本人在思想上和行动上与党保持全都,乐观向组织靠拢,我晓得了要正确地运用科学的世界观和人生观去指点现实生活。
2:
公民素养:
严于律己、恪守私德、爱惜环境、孝敬长辈1、关怀国家大事,关怀家乡建设,并参与力所能及的公益活动2、对违反社会私德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和准时报答3、恪守社会私德,留意爱护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,敬重他人劳动4、爱惜公共设备。
不铺张粮食、水电、不破坏公物5、敬重老师,正确对待师生间的不同看法,能用恰当的方式与老师沟通看法6、珍爱生命,不吸烟、不喝酒。
慎交网友,不进入营业性网吧7、勤劳俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的要求。
4.综合素养个人评价,该怎样写
综合素养自我评价时,应当考虑一下几个方面来评价:
1、道德质量
2、公民素养
3、学习力量
4、沟通与合作
5、运动与健康
6、审美与表现
素养zhidao:
素养,是后天构成的一种生活习惯。
素养的凹凸不以人种而内划分,任何地方都有素养高的人和素养低的人。
人的素养的凹凸:
就是相比较而言,人天生的生理元素和思维元素的多少,以及,后天培育的生理组织的健康程度和思维系统的健全程度。
详细的理论叙述请参看山东.济南卜繁琪先生的《素养训练初论》一书。
礼仪之邦,首先讲的是道德,其次素养。
区分道德和素养是很重要的,道德、德行(即人的善恶)是人的先天质量,而素养是后天构成的。
素养高的人不肯定道德质量高,素养低的人也不肯定道德质量低,一个把办公室整理得洁净干净的人可能在领导面前辟谣生事。
一个随地吐痰,满口粗话的人可能在你旅途最困难的时候向你伸出救济之手。
两者并不完全关联。
衡量一个民族,素养和道德也必需分开考量,混为一谈是很愚蠢的容行径
5.高三道德公民自我评价
一、道德质量与公民素养本人,喜爱祖国,遵纪守法,以本人是一个中国人而感到骄傲,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号放射的日子,申奥胜利的日子,都是我最难忘,最让我感动的日子,我和每一位喜爱祖国的中国人一样,为那一时辰的到来而喝彩雀跃。
我从小养成了一个习惯。
每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。
已经当过学校护旗手,也始终是我骄傲和荣耀的经受。
当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就布满了骄傲感,每天的旧事联播是我必看的内容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我喜爱祖国,喜爱家乡,肯定努力学习,争取为祖国和家乡的进展多做一份贡献。
我是一名中同学,平常的一言一行我都能根据《中同学日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格恪守,课余时间外出,能够恪守公共次序及交通法规,对公共设备能够爱惜,外出坐车我会自动给有需要的人让座或关心他们。
在劳动课上也从不偷懒。
在家里,常常关心家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简洁毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简洁的饭菜,关心表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平常不管学习多忙,只需同学求我帮忙的事,我都会答应他们。
比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会仔细预备。
能够自动关心老师组织各种活动,有肯定的组织力量,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够乐观参与各项活动,参加并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和谐相处,关怀集体,有很强的集体荣誉感。
乐于关心别人,在各种劳动中乐观肯干,不怕脏,不怕累。
二、学习态度与力量学习态度端正,目的明确。
各科成果还算可以,没有偏科现象,喜爱和同学争论问题,自主学习力量强。
上课能够仔细听课并乐观参加争论,能够自动完成各项学习任务,盲目,独立地完成各科作业。
课余时间参与《计算机编程》特长班的学习,并获奖。
能够合理支配课余时间,按时起床,按时休息。
在家上网查找学习材料后能够自动下线,不上不良网站上扫瞄,从没上过网吧,没有网瘾。
能够节制本人看电视,本人整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和独立力量强。
三、合作沟通与探究我具有很强的团队精神,很乐于参与集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会敬重他的观点,即便不对,为了不损害他的自尊心,我会敬重和鼓舞他。
我擅长与他人沟通合作,每当我有欢乐的事,我都会与伴侣一起共享。
我的人际关系也很融洽。
我喜爱生活,我喜爱观看生活,为了进展我的实践力量,我会参与一些活动,不但可以熟悉一些伴侣,还可以开辟视野。
做事仔细担任,在各项工作中,能把同学们团结到一起,擅长与他人协同“作战”,社会实践力量强,对新事物接受力量快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。
能够乐观上进并自动挑战一些困难。
四、运动与健康平常留意熬炼身体,喜爱打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。
在班级任体委,常常组织同学和其它班级同学打竞赛。
活动中同学之间产生冲突能够帮忙调整,遇事冷静,不冲动。
五、审美与表现学习之余喜爱听交响乐,爵士乐,喜爱吹萨克斯,从初二下学期开头学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后预备考最高级9级,学习乐器不由没有一影响学习,而且还使一天紧急的学习得到了放松。
学校三年我学到了许多学问,学习力量和方法有了很大的提高,在各种活动中也熬炼了本人的组织力量和协调力量。
但是我也深刻熟悉到本人有一些不足,在学习中还是简单马虎。
我肯定会克服本人的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
6.求综合素养自我评价,,,,急400字六个方面
本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣。
我学习勤奋,乐观向上,喜爱和同学争论并处理问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
学校三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出本人的努力。
当然我也深刻熟悉到本人的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只要三分钟热忱,我信任只需克服这些问题,我就能做的更好。
本人能盲目恪守中同学守则,乐观参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于关心别人,劳动乐观肯干,盲目熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让本人近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的悲欢离合。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公民 品质 自我 评价