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XX年轻干部党校学习心得
XX年轻干部党校学习心得
希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。
我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事。
XX年轻干部党校学习心得范文,欢迎阅读。
XX年轻干部党校学习心得一:
党的十六届四中全会提出“营造全民学习、终身学习的浓厚氛围,推动建立学习型社会”和“重点抓好领导干部的理论学习和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党。
”这都是党中央面对执政条件和社会环境的深刻变化,对全党和全国人民提出的要求,这当中尤其是要求各级领导干部不断提高执政能力必须加强学习摆上了重要地位。
这次参加市委组织的市中青年领导干部培训学习,对自己要不断加强学习的重要性有了更深刻地认识,学习有了收获体会,并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考。
一、参加党校学习的收获和体会
这次参加党校学习,收获是很大的。
党校科学地安排了一些作为市管干部应该全面了解和系统掌握的理论知识课,如十四届四中全会的辅导、科学发展观和政绩观、经济发展特点与领导干部战略思维、提升领导干部影响力与演讲艺术以及重大国际关系、“三农”问题和本市经济与社会发展等,这些内容通过讲师的辅导,自己头脑中原来有些模糊的概念就得清晰起来,原来有些零乱的知识也变得有头绪了,对一些经济、社会发展和国内外的大事的了解更加全面和深刻。
同时,对自己要当好公务员,提高为民服务、为民执政的能力而必须不断加强学习和树立终身学习认识更加深刻了,特别如何加强学习有了一些体会:
一是要珍惜学习机会。
一个人走进单位,在具体的工作岗位上学习的机会相对就少了,特别是人到中年时,由于工作的压力、家庭负担等会更加觉得没有时间学习,整天都在忙于应付方方面面的具体繁琐的事务。
对一个市管干部来说,能参加组织安排的党校学习的机会就显得非常宝贵。
这恰好是能够排除一些干扰,可以静下心来,相对比较集中的进行人生“充电”,也可以因此梳理梳理自己平时工作中所学的一些零星的知识,借助讲师的辅导对一些重大问题进行思考。
一个月党校的学习实践证明,只要自己能较好的处理好方方面面的关系,静心学,学习是有收获的。
也因此激发了自己在今后必须更加注重学习,而且要抓住其他各种学习机会。
自己似乎更加明白了“磨刀不误砍柴功”道理。
二是要更加讲究学习方法。
这十来年自己的确觉得工作繁忙,更让自己担心的是近年来记忆力明显差了,而这些年新知识、新科技、新经济要求学的东西又觉得太多。
自己似乎都处在要学又没有时间学、想学又觉得学的效果差的矛盾之中,一直在苦苦寻求破解这个难题。
这次在党校学习期间,听了市领导学什么、怎么学的辅导,特别是省委党校何圣东教授指点了要“腾出空间”的学习方法,使自己豁然开朗,原来总是在想要讲究学习方法,却在这次党校学习中找到了好的学习方法的公式“学习=获取信息+心灵转换”,还有如何进行知识和能力的积累等。
这些好的学习方法更加坚信自己在今后的工作社会实践中,能有效的学好适应形势发展需要要的新的、丰富的知识。
三是对“学无止境”有了更深的理解。
这次党校学习,安排的很多课中,领导和辅导老师都强调了知识的重要,程春明部长讲的学习是为了更好地促进四种能力的培养;梁建华副书记说要发扬“学习精神”,学习是“立身之本”;吴孙能校长讲到领导干部非权力性影响力时,就讲了“知识因素”的重要性;省委党校的何圣东教授讲经济发展新趋势的其中一大特点是人力资源素质和人才竞争时,就大讲特讲“知识经济是以员工知识化为关键”和“知识更新、员工终身培训、终身学习”,而省委党校马晓秋教授整个辅导就是语言知识和语言艺术……这些辅导不仅加深了自己对十四届四中全会要求的“全民学习、终身学习”的理解,更加使自己认识到必须重视学习、重视知识更新,也因此坚定了自己树立终身学习的理念。
“学无止境”也有了更加深刻的理解和认识。
二、如何成为学习型公务员的几点思考:
一是要树立坚持学习和终身学习的意识。
党的十四届四中全会要求提高全党执政能力,这个关系全局性、根本性的重大问题的提出,是当今世界面临的形势所需。
当今世界经济全球化和政治多极化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界力量组合和利益分配正在发生新的深刻的变化。
这都要求我们必须把握时代主题,掌握、遵循社会发展规律和执政规律,善于在正确理论思维下指导分析和解决各种复杂的矛盾和问题,做到审时度势、高瞻远瞩、运筹帷幄、统筹兼顾,把好方向、抓好大事、谋好全局,适应时代发展的需要。
这就要求全民学习、终身学习,不断更新知识。
作为一个地方的领导干部更应意识到不学习就意味着不称职,被形势所淘汰。
一个人的知识面和知识水平决定人的思维和能力水平。
而当今世界,知识的更新是加速度的。
因此,树立不断学习和终身学习,汲取为民执政和为民服务的新知识,对每一个公务员来说都是必须的。
在新的经济时代,知识以前所未有的速度进行更新,过去所学的知识很快就过时。
我们只有终其一生地对自己的知识库进行翻新,才能赶上知识变化的步伐。
与此同时,我们也必须主动地、随时随地不断进行学习,才不至于被工作岗位所抛弃。
学习,必须贯穿人的一生,直到我们的生命终止。
****年,罗马俱乐部发表过题为《学无止境》的研究报告,提出解决人类社会面临的全球问题的新方案在于改革面向传统或面向现在的“适应性学习”,实现面向未来的“创新性学习”。
现在,学习化时代已经到来,只有终身学习,才能更好地生存;只有把自由之获得作为终极的目的,学习的终身化才具有真正意义。
二是进一步明确学习的目的。
在信息时代和终身学习的社会背景下,学习成为人类的生存之道,从而要求对学习的根本目的予以重新审视。
目前,学习的目的在某些人的身上正在悄悄发生着转化。
过去,学习的目的和动机是为了谋生,为了找到一个好工作。
现在,很多人学习的目的不再单单是为了谋生,更多的是为了提高自己的文化素养,充实自己。
学习应该成为人的一种“乐生”的态度,在终身学习的时代背景下,社会应该大力提倡这种态度。
终身学习应当超越学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存这些基本的目标。
作为国家公务员,担负着为民服务和为民执政的重任,在认识终身学习的基本目标的同时,更要认识学会承担为人民、为社会尽责任与义务。
既要把学习作为个体生存的方式贯穿一生,也必须担负起对家庭、对邻里的责任,更应该承担起对社会、对人民、对国家的责任和义务。
XX年轻干部党校学习心得二:
为期三个月的培训学习已经结束,通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。
总的来说有这样几点体会:
有心才有新。
面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。
只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。
有公才有功。
必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。
秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。
遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。
有为才有位。
首先立于“为”,多作为。
要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。
经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。
要立足长远,顾全大局。
坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。
有劲才有进,在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。
不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。
只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。
通过学习,我决心在今后的工作和学习中做到:
一要清。
一是要目标清楚。
要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。
要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。
二是要政治清醒。
在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。
三是要行政清廉。
古人说:
“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。
四患既都去,岂在尘埃里”。
只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。
要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。
二要正。
能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。
一是要正直为民。
“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。
二是要公正无私。
“公正无私,一言而万民齐”。
人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。
做到心往一处想,力往一处使。
三是要光明磊落。
坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。
不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济民主,公道正派。
三要德。
良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。
一是要忠贞爱民。
要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:
人民是我们的衣食父母。
二是要坚守气节。
要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。
绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。
三是要修身养性。
一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。
牢记胡锦涛总书记告诚的两个“务必”,始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。
XX年轻干部党校学习心得三:
今年8月18日至8月19日,我受县人力资源和社会保障局指派,有幸到大关县委党校学习。
培训所学知识丰富而全面,涵盖了作为一名中青年干部必备的知识和能力,在短短的2天时间里,我抱着虚心、勤学、好问的态度从培训班学习了规定的各项课程,使自己的理论基础、党性修养有了提高;对国情、县情、县域文化、民族宗教、县经济发展形势、干部如何成长等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新闻等写作知识有了很大的进步,既丰富了我的业务知识和理论知识,又开拓了自己的认识水平和理论水平,增强了对大关发展战略的了解和把握,明确了今后需要进一步努力的方向。
下面谈几点体会:
一、培训期间学习体会
(一)谦虚谨慎,态度诚恳,是学有所成的前提。
学习期间,我始终秉承“三人行、必有我师”的理念,树立“一人行、也有我师”的思想,抱着“外出学习、取经回家”的诚恳态度,虚心的学习、不懂的请教,通过两天的学习,使自己收获不小,也体会到,无论何时何地,只有保持谦虚谨慎、诚恳好学的态度,才会学到更多的知识,同时要树立终身学习的理念,创新学习方式才能获得更多的知识。
1、学习方式要转变。
当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。
因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的
2、拓展眼界学识,完善知识结构。
几位领导通过言传身教,深入浅出的给我们分析了我县的工业、农业、旅游、文化产业现状及发展思想,干部成长、宗教等方面的知识,使我受益匪浅,感触颇深。
通过此次培训,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。
3、学习要从被动向主动转变。
由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。
通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。
我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。
4、树立终身学习的理念。
古人云:
“吾生而有涯,而知也无涯”。
当今时代,世界、中国、云南、乃至大关都在飞速发展,新情况、新问题层出不穷,知识更新速度快,要适应不断变化发展的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变成生活的方式,努力做到活到老、学到老,终身学习。
(二)勤学苦练,广纳精取,是学有所成的保障。
我深知“冰冻三尺、非一日之寒”的道理。
在短短2天时间里,要想全面的掌握所学的知识,是不大现实的,这就要求在平时要加强学习,在此次学习中,除了按时、按质、按量完成课业外、针对授课内容,有不清楚或者不是很明白的内容采取互联网上查阅资料、阅读杂志书籍,增强对相关知识的了解程度,提高自身的综合能力。
同时主动和从事相关行业的同事了解实践,树立“不唯书、不唯上、只唯实”的思想,经常把自己对一些问题的看法同领导以及一些权威读物进行反复对比,找准工作差距,吸收丰富营养。
(三)善于思考,不耻下问,是提升综合素质的有效途径。
古人说:
不耻下问,可以为师。
两天的学习,使我体会到了多思、多问的益处。
学习中、工作中,对不懂的地方,要消除难以启齿的心理,做到敢于问、善于问,绝不能“打肿脸充胖子”、不懂装懂。
当然,不是每遇到一个问题,都不加思索,“问”字当先。
在问之前,要养成独立思考的习惯,对不懂的问题,经自己查阅资料、反复琢磨仍无结果时,方能向别人请教。
(四)注重反省,勤于总结,是提升综合素质的重要手段。
要使自己综合素质得到快速、全面的提升,除了树立“笨鸟先飞早入林”的思想,勤学苦练,不耻下问外,最重要的还要注重反省、善于总结。
在学习和工作中通过反省,认识到自己的不足,找准工作差距,才能促使自己去寻找、改进学习和工作方法;在学习和工作中不断总结,在实践中总结出经验和理论,也才能更好地把经验和理论运用在新的工作中,促进个人综合素质的全面提升。
二、存在的不足和问题
通过此次培训,也发现自身也存在诸多不足:
一是知识面不广,视野不宽。
对于部分领导所讲的课,存在一知半解,甚至不知道的情况。
二是实践知识薄弱。
所掌握的理论知识部分存在与实践相脱钩的问题。
三是创造性思维不够,不能突破条条框框的约束,对待问题不能从多角度进行分析。
三、下步努力方向
一是加强学习。
尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,拓展知识视野、打好知识储备,为今后担当更大责任的工作打牢基础。
二是加强实践的锻炼。
继续干好本职工作,脚踏实地的工作,做到理论联系实际,达到学以致用。
三是加强人交际能力的培养,取他人之长,补己之短。
切实做到:
“择其善者而从之,其不善者而改之”,要“先择而后交,不先交而后择”;有针对性的在今后实践中取他人之长,纠正自己的软肋,使之成为自己的强项。
通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。
我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。
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