个人能力提升工作计划.docx
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个人能力提升工作计划.docx
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个人能力提升工作计划
个人能力提升工作方案
个人能力提升工作方案1
一、自身现状分析
(一)优势分析
1、精力充足,细心,做事积极主动。
2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。
3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。
(二)缺乏剖析
1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。
2、英语水平一般。
3、对人与人之间的冲突的解决能力缺乏。
二、个人开展目标
(一)终极目标:
希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级工程经理,高级工程经理能同时领导2~3个工程经理,即2~3个工程。
(二)一年目标:
(20某某~20某某)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。
三、具体方案实施
1、平时努力做好常规工作:
认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的时机,多看新闻,多说话,提高沟通水平。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。
将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、努力改良上班环境,提高低属的工作情绪,转被动为主动。
教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。
教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。
作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。
当今社会对中学教师也提出了更高的要求,进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革开展和全面推进素质教育的需要,我认真寻找自己身上的缺乏,有方案、有步骤地全面提升自己的综合素质。
现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:
一、业务水平方面:
1经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的教育根本理论、教科研根本知识,树立正确的教育观。
加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。
了解教育的最新成就和开展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。
2树立新的教育理念和思想。
不断探索新的教法,标准自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。
个人能力提升工作方案2
虽然联合国有六种官方语言,尽管汉语是世界上使用人数最多的语言,而如今,世界上应用最广泛的语言却是英语。
中国的人口最多,中国想要开展就离不开世界,要想在世界立足,在世界范围内寻求自己的出路,寻求一席之地,就必须会英语。
退一步来说,我们个人想要在世界上闯出一片天地,仅仅局限于国内是远远不够的,闭关锁国的历史虽然已成为过去,但它却时时刻刻告戒着我们要学习外国的先进科学技术来开展自己,提高自己!
可是,如果语言都不通,甚至连最根本的交流都做不到,我们又如何来谈学习与开展呢?
在现代社会如此高速开展,学好英语是生存法那么,作为一名英语专业的学生,这是我的优势之处。
但我知道,未来对我来说,英语只能作为一个敲门砖。
所以,我不能只停留在这个专业上,浅尝辄止。
我需要通过努力在各方面都有所开展,为自己未来的事业做好充足的准备。
大二的生活已经悄然逝去,我也看到了,岁月累积见识,渐渐明白前行的方向。
而我正如驶在旅途中的一辆改装车,需要不断地调试,我唯有把握方向,才不会偏离正道。
相信通过一路的改装,测试,最后自己终会驶达目的地。
我知道,做任何事情都该给自己留条后路。
而我未来的职业,我也深思熟虑过,也在不断地调试。
而如今,我想我已经拨开云雾见月明。
所以,我也不用在跟风随大流,终于明白了哪些证书对我有用。
通过对酒店行业的调研后,我发现,每个专业都有自己的特色与长处。
但是,你不应只会具体的某一样,你需要精通其他必备的某种工作,而且运用起来得心应手。
就比方说,一个英语专业的毕业生,如果想要在酒店里谋得一份不错的工作和待遇,那么他不仅仅需要会流利的使用英语,自如地向外宾介绍酒店的各项器具等,如果他还想要有更大的上升空间的话,管理类的知识也要具备的。
我发现,我恰恰处在一个为难的境地,我需要在剩下的两年内,尽自己最大的努力来填补自己的缺乏,为未来减少一丝遗憾。
从现在开始,我要通过以下几个方面来提高自己的能力,优化自身,从而促进开展。
一、积极组织参加班级、学院的各项活动,在活动中表现自我,挖掘潜能,增加自信,因为只有自信的人,才是最可爱。
二、要善于从工作的失误中去学习和总结。
工作中遇到的问题,书本上是无法直接找到答案的,我们可以经常通过对工作过程进行回忆:
当初是怎么想的,为什么会这么想,错在哪里?
怎么纠正?
如此这般长久磨练必能得到提高。
三、永远不对自己说NO。
没有克服不了的困难,只是还没找到适合的方法,坚持不懈的挑战自我,一定可以超越自我,找到真正的自我。
四、认真完成每次的实习打工,不断开阔视野,锻炼自我,平衡开展,掌握各种技能。
五、带着责任做任何工作。
责任感可以让领导信服,让客户放心,让同事欣赏、尊重。
六、带着激情做工作。
激情是吹动船帆的风,船就不能行驶。
激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。
如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造非凡的业绩。
如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。
因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。
再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福了。
七、带着感恩做工作。
每个人保持正确的心态至关重要。
正如一位哲人所说,心态决定一切。
它能够左右一个人的思想、影响一个人的行为,甚至决定一个人的命运。
心态正确就会宁静而安详,感到生活温暖。
就会迸发出干劲和活力,感到工作愉悦。
如果心态不好,就会在顺利时自以为是、傲气十足、得意忘形,在逆境时怨天尤人、牢骚满腹、烦躁不安。
因此,要不断学会以感谢的心态对待工作、对待他人、对待组织。
生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。
只要你用感恩的态度对待别人、别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖、使你感动、使你感谢、使你增添精神支撑。
最后,我想说,“吃得苦中苦,方为人上人”,我会每一天认真实践这句话,用这句话来不断勉励自己,来到达人生的顶峰。
个人能力提升工作方案3
我们每个人都是怀揣着理想走进大学校门的。
大学生涯是人生里程中的重要阶段,而个人能力提升方案那么是我们今后能够顺利实现理想的必要装备。
《大学》中说:
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
后之而后有定,定而后能静,静而后能安,安能后而虑,虑而后能得。
”因此做好个人能力提升方案有着十分重要的意义和作用。
秉着坚持清晰性原那么、鼓励性原那么及现实性原那么,我对自己大学期间的职业能力的提升制定了一下方案:
大二为定向期:
应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相应的相关活动,应以提高自身的根本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有持久性,最好能在课余时间长时间从事于自己未来职业或本专业有关的工作,提供自己的责任感、主动性和受挫能力;增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择性地辅修其他专业的知识充实自己。
大三为冲刺期:
因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集学校信息、并确定自己是否要考研上。
在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,断了自己独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,参加校友网络,和已经毕业的校友、学长学姐谈话,了解往年的求职情况。
教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。
教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。
作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。
当今社会竞争非常剧烈。
对每个教师的触动都很大。
为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革开展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己将来教师工作、学习制订以下方案:
1、稳固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。
2、自觉学习政治理论知识,提高自己的精神境界。
3、树立新的教育理念和思想。
不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重学习创新意识和动手兴趣的培养。
4、认真学习教育根本理论、教科研根本知识,树立正确的教育观,不断完善自己的知识、能力结构,提高自己实施教育教学的能力。
每周看一篇教育理论文章,每月写一篇读书笔记。
5、标准自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。
6、更新教育观念,树立效劳育人的观念,关心保护学生,尊重学生。
克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改良工作作风,严格要求自己,不断提高效劳质量和水平。
了解教育的最新成就和开展趋势,积极参加课题研究、学术研讨会,撰写学术论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步稳固专业思想,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。
增强教育科研能力,勤读书,勤思考,勤总结。
认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的缺乏,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的开展方向。
虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。
认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。
我要努力做好以上几点,加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的开展做出积极奉献,让领导放心,让家长满意!
个人能力提升工作方案4
没有方案的生活是盲目,凡事都务必有方案,只有那样事情才能够做得得心应手,井井有条。
很有必要给自我制定一个个人开展方案,以使自我能更好适应自身主角。
作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前工作特点,从以下几方面来谈我个人提升方案:
一、自身现状分析
〔一〕优势分析
1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。
2、用心上进、学习潜力较强。
3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。
〔二〕缺乏剖析
1、时间管理潜力较差。
2、E某CEL办公软件熟练程度一般。
3、逻辑思维潜力较差。
4、表达潜力较差,文笔一般。
二、个人潜力提升具体方案实施
〔一〕、合理安排利用时间,提高工作效率。
1、学会列清单,把自我要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上任务。
不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长清单时,也会产生紧迫感。
2、根据帕累托原那么,就应对每一天要做事情分清轻重缓急,对每一天要做事情做如下排序:
A、重要且紧急:
务必立刻做。
B、紧急但不重要:
只有在优先思考重要事情后,再来思考这类事。
C、重要但不紧急:
只要是没有前一类事压力,就应当成紧急事去做,而不是拖延。
D、既不紧急也不重要:
有闲工夫再说。
3、每一天工作结束后对工作清单进行回忆与检查,透过回忆及检查所有清单并进行更新。
〔二〕关于E某CEL应用技能提升。
3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。
〔三〕关于逻辑思维潜力提升
1、在记忆方面提升
〔1〕在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存〔将短时记忆转为长时记忆〕,经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序储存,在具体思维过程中所需问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。
〔2〕在对材料分析根底上,用列表、提纲树状图方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识理解与记忆。
2、在思维程序与策略方面提升:
熟练掌握思维程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。
〔四〕强化表达潜力,提高文笔水平
1、在工作生活中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、用心收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。
总而言之,在以后工作生活中,严格要求自我,把方案落到实处,不断提升个人潜力!
个人能力提升工作方案5
为推进社会主义新农村建设,建立农村基层工作机制,提升农村党员干部综合素质,根据上级要求,结合本镇实际,制定推进农村党员干部素质提升工程方案。
一、指导思想:
以理论、重要思想为指导,以科学开展观为统领,以构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村为主题,以提升文化层次、创业技能和效劳本领为重点,全面提升农村党员干部素质。
二、主要目标
以提高党员干部能力为根本,着力解决农村党员干部综合能力和整体素质偏低的问题,培养一批有理想、有素质、有知识、有能力的农村党员干部,为建设社会主义新农村效劳。
通过实施该方案,使全镇90%以上农村党员干部综合素质有较大提高。
三、方案安排
为“提升文化层次、提升创业技能、提升效劳本领”为内容的素质提升工程,方案在引导和支持村干部参加大中专学历教育,深化农村党员“双培双带”工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制、为民效劳全程代理制等方面为农村党员干部发挥作用搭建平台,为社会主义新农村建设创造良好的人文环境,为构建和谐社会打下扎实的人文根底,具体方案内容如下。
1、培育新型的村干部。
(1)实行农村干部任职培训:
凡新任职村党组织书记、村委会主任须接受县级以上开展的任职培训;新任职的其他“两委”成员须接受镇组织的任职培训;
(2)实行学历教育:
凡年龄在45岁以下的村干部应具备中专以上学历;35岁以下的纳入“一村一名大学生”培养方案;
(3)开展政策理论、业务和农村实用科技知识培训:
利用每年“小学教”活动集中开展系列政策理论活动;每月培训农技、农经财务、计生、党建等业务知识1次;实行每季度农村实用技术培训1-2次,除定期培训外,按菜单式培训要求根据需要随时开展。
2、强化“双培双带”工作。
以推进党员“双培双带”工程为着力点,做好新时期农村党员开展工作,切实解决农村党员能力不强、作用发挥不够等问题,确保把思想好、年龄轻、有文化、懂技术、能力强、影响大的农村能人大户、转业军人、大中专毕业生等优秀人才和工作骨干开展成党员;为把党员干部培养成为致富能手,加大对农村党员实用技术培训力度,以农业效劳等技术职能部门为主,对党员进行技术培训。
党内采取“一帮一”结对帮扶,提高党员和群众学用科技、带头致富的能力,从而提升党员群众的整体素质,为社会主义新农村建设培养新型的农民。
3、优化无职党员设岗定责。
为了充分发挥党员作用,调动党员工作的积极性,各村根据无职党员的素质、特长、意愿,以及村级工作需要,按事定岗、定人上岗、以岗定责、责任到人,要求无职党员自愿申报岗位,在党员个人自选申报的根底上,各村党总支应本着尊重个人意见和因人制宜、总体平衡的原那么,申报和选定无职党员政策法规宣传、方案生育效劳、社会矛盾纠纷调处等岗位。
四、加强流动党员管理。
根据本地流动党员自身的'实际情况,对在苏州、上海、慈溪等地外出流动党员较集中的地方,拟建我镇驻外党组织(名称为:
刘岗镇驻。
。
。
务工党员党支部),落实负责人和活动场所,建章立制,开展活动。
对流出党员全部颁发《流动党员证》,积极鼓励他们参加流入地党组织生活,并认真做好流动党员的信息更新和镇信息库建设,深入开展流动党员“双向带动”和“为加快家乡开展做奉献,为促进当地繁荣领先锋”活动。
对流入党员加强管理,挂靠所在地党组织参加生活,凡符合建立党组织的,一律建立独立党支部。
五、深化党员承诺制。
为监督党员履行职责的能力,加强对党员的管理,各村党总支在年初“小学教”活动期间开展一次党员对群众的承诺,将承诺内容用书面表格形式填写在表格上,并在年中践诺,在年底对照承诺事项进行检查验收和集中评诺。
推行党员承诺制的公开制度,接受群众和社会监督,通过承诺制的制定,使每个党员都能发挥作用,为群众办些力所能及的实事。
六、健全为民效劳全程代理制。
各村设立“为民效劳全程代理室”,要实行村干部轮流值班,统一受理、分类办理,专人承办、限时办结,确保为民办事全程代理工作有序进行。
个人能力提升工作方案6
一、首先学习成长的目标:
1、明确个人的职业开展规划。
2、明确年度要提升的职业目标〔目标岗位〕。
二、其次是明确个人能力的提升点:
1、结合去年的工作心得〔能力缺乏,犯错误的工作项等〕明确提升的能力点。
2、对照目标职业〔岗位〕的要求找出差距,明确需要学习补充的能力点。
如是职业生涯规划,需要有比拟具体详细的和一定专业性的分析总结。
如果每周进步1%,一年就会进步超过50%,如果每天进步1%,一年就会就进步超过350%。
你相信个人的成长能有多快?
在我遇到对我影响最大的第一位导师的时候,我在3个月内的成长超过之前3年的成长总和。
两个一起毕业的同学,进入不同公司,遇到不同导师,在一年后的成长一定有很大变化,为什么?
师傅领进门,修行在个人,想要快速成长,要取决于你的决心:
你有多想要做这件事?
成长这件事情对你来说意义和好处是什么?
在于“一定要”和“有必要”,我举个学习英语的例子,我的一个梦想是要学好英语,但这件事情是“有必要”,目前还不是“一定要”,所以我很想学好英语,却没有把它放入我的日程安排当中,只是放在关注圈当中,持续关注这方面的信息,但我没有天天背单词,也没有专程的英语学习时间,这就是两者的差异。
“一定要”就是自己一定要做的事情,会安排专门的时间在这上面,会优先处理这件事情“有必要”就是想起来的时候会动一下,想不起来的时候就会往后推的事情。
个人能力提升工作方案7
实施素质教育是本世纪社会开展的主旋律,是一项跨世纪的改革与开展主题。
在实施素质教育的伟大工程中,提高企业员工的素质,不仅仅要重视企业员工学历水准的提高和业务技能水平的提高,更要重视员工职业道德的提高,为了能够提升自身素质,适应兰州石化不断开展的需要,我根据所从事的石油炼制职业特点特制定了20某某年个人素质提升方案。
员工素质应包括道德素质、知识素质、能力素质、心理素质和身体素质。
所以,我的方案从以下几个方面进行制定:
1、提升道德素质。
道德素质一般是指在道德品质方面上所具有的修养。
作为一名石油企业炼制操作人员,必须要有高尚的职业道德素质,作为企业员工要敬业爱岗,要有无私奉献的献身精神,要有全心全意为企业开展效劳的精神,我在今后的工作中必须要加强职业道德的学习,将兰州石化也已形成的职业道德文化落实到工作中,使自己具有高尚的道德素质。
2、认真学习提升文化素质。
文化素质包括专业知识、文化知识和实际操作技能知识三方面。
作为一名石油企业炼制操作人员,要有系统全面的专业知识结构,专业知识还应具有较强的根底性,以利于全面完成素质教育的任务。
既要努力做到有专长,又要广泛涉猎,既要精通一门岗位技能,又要研究与之相关的理论科学知识。
在20某某年我要努力学习石油炼制科学知识,系统地掌握石油化工根本原理,用理论指导工作实践,并把工作实践上升为理论,以不断提高自身素质水平。
结合兰州石化创立“五型班组”活动,合理安排继续教育学习的时间,增长知识,拓宽知识面,跟上时代的步伐,我会珍惜每一次的学习时机,并充分利用所学知识。
为兰州石化开展效劳。
3、掌握较强的能力素质。
石油企业员工的能力素质,除了掌握一般实际操作能力,还要求具有开拓能力,这种开拓能力包括三个方面的:
第一,具有解决问题的能力。
这就包括解决常规问题的能力,还要有解决突发问题的能力。
第二,具有创造能力。
第三,具有不断适应企业开展的能力。
面对一个高科技、高节奏、高竞争和高压力的二十一世纪,企业不断在改革和创新适应新的形势,石油企业员工要具有不断适应企业开展的能力素质。
只有提高自身素质才能适应企业开展,我要做到:
虚心请教,取人之长,补己之短。
苦练根本功,多读书,勤做笔记,长期坚持自我学习,提升自己的素质能力,并积极参加车间、班组组织的各种能力培训,找出自己的缺乏,不断提高自己的能力。
4、具有良好的心理素质。
心理素质指表现在自身的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。
我要努力将自己的心理素质调整好,力争到达以下表现:
〔1〕广泛的兴趣。
〔2〕高尚的道德情感。
对企业、对所从事的职业道德感。
〔3〕坚强的意志。
表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。
〔4〕良好的性格特征。
要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,老实正直,与人为善,温和宽厚。
〔5〕兴旺的认知能力。
包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。
5、健康的身体素质。
健康标志可分为:
〔1〕精力充分,能应付日常生活和工作的压力;〔2〕身体各局部发育良好,功能正常;〔3〕随机应变的能力强,能适应外界环境的各种变化等。
为了能更好的工作,我将根据自己倒班性质,制定出详细的锻炼方案,努力提升自身的身体素质。
做为一名石油企业员工,我会有方案的努力提升自己的个人素养,更好的为兰州石化开展效劳。
个人能力提升工作方案8
新课程改革实施以来,学校教师队伍素质的要求更高。
为大力实施人才强校战略,促进根底教育课程改革的深入开展,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业化开展,进一步提高学校课程建设能力和办学水平,本人特制定并实以下方案。
1、职业道德高尚,具备实施素质教育的能力,为学生提供优质教育效劳。
2、具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革开展。
3、具有终身学习和自我开展的能力,能正确评估自己的专业开展状况,确定自己未来的开展方向,能与他人进行合作,开展实践性知识,形成自己的教学风格。
4、在课堂教学中根本能形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质效劳。
5、在课堂教学中能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题的本质,采用解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。
6、在课堂教学中能深刻理解教育教学的意义,能根据教育改革和开展需要,带着学校教师共同解决学校教学中存在的问题,主动进行课堂教学改革,有效提高本校课堂教学质量。
7、追求终身开展,在本校成为学习化组织的过程中,与教师共同学习,研究,分享经验,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平。
在专业开展过程中,自然成为教师群体中的核心成员,促进学校教师共同开展。
具体实施方案:
1、首先要提高自己的政治思想素质。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
“学为人师,身为示范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
2、促进个人专业开展,确立教育教学新理念。
〔1〕总之,个人应该成为自己开展和学习的主体、主人。
〔2〕开展和学习应该是可持
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