仁爱英语八年级上册英语导学案及练习题.docx

仁爱英语八年级上册英语导学案及练习题.docx

《仁爱英语八年级上册英语导学案及练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仁爱英语八年级上册英语导学案及练习题.docx（313页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

仁爱英语八年级上册英语导学案及练习题

仁爱英语八年级上册英语导学案（官方版）

Unit1Topic1Areyougoingtoplaybasketball?

SectionA

一、学习目标Aimsanddemands

1、Learnsomenewwordsandphrases;

2、Learnthefuturetensewithbegoingto

二、重点难点Keypoints

掌握下列句型：

1、Areyougoingtoplaybasketball?

2、WearegoingtohaveabasketballgameagainstClassThreeonSunday.

3、Wouldyouliketocomeandcheeruson?

4、Whichsportdoyouprefer,cyclingorrowing?

----Ipreferrowing.

5、Doyourowmuch?

----Yes,quiteabit/alot./No,seldom.

三、学法指导Howtostudy

1、预习Unit1Topic1SectionA，并对语言点、难点做出标记；

2、学习学案，并完成学案上的练习题。

四、自主预习

在课本中找出下列短语划在书上并翻译

1、haveabasketballgameagainst…____________2、cheeruson______________

3、preferrowing________________4、quiteabit/alot____________

5、jointheschoolrowingclub______________6、begoingto…______________

五、知识链接Hotlinks

1、【课文原句】Areyougoingtoplaybasketball?

译文________________________________________________.

【分析点拨】begoingto的用法

⑴begoingto是一种固定结构，后面要接动词原形，用来表示按计划或安排要发生的动作，有时也可以表示推测将要或肯定会发生的动作，有“准备；打算”的意思。

含有begoingto结构的句子中往往有表示将来的时间状语。

例如：

We_____goingto________aclassmeetingthisafternoon.今天下午我们打算开班会。

（安排）Lookattheblackclouds.It________goingto________.看那些乌云，快要下雨了。

（推测）

⑵begoingto在肯定句中的形式

begoingto结构中的助动词be很少用原形，它一般有三种形式，即：

am,is,are。

当主语是I时用______；当主语是第三人称单数时用______；当主语是其他人称时用______。

例如：

I______________________somethingtomorrowmorning.明天早上我要去买些东西。

She________________________Mr.Wangtomorrow.她打算明天去看望王先生。

⑶含begoingto的句子变否定句和一般疑问句的变法

由于句子中有助动词be，因此begoingto的否定句和一般疑问句的构成很容易，即在be（am,is,are）的后面加上_______就构成了否定句；把_______放到句首，在句末加问号就构成了一般疑问句，其答语为：

Yes,主语+am/is/are./No,主语+isn't/aren't./No,I'mnot.不过Iam...在改为一般疑问句时常常改为“Areyou....?

”。

例如：

Theyaregoingtoseethecarfactorynextweek.（肯定句）

They___________________________thecarfactorynextweek.（否定句）

-----__________________________thecarfactorynextweek?

-----Yes,_______________.（No,_______________.）（一般疑问句及其回答）

2、【课文原句】Isawyouplaybasketballalmosteverydayduringthesummerholidays.

译文_______________________________________________________________.

seesbdosth看见某人做某事，表示看见某人某动作行为的经常性、习惯性发生。

表示这个动作行为的动词要用原形。

如：

IseehimgotoschoolveryearlyeveryMondaymorning.

翻译：

___________________________________.

我经常看见一些女孩在体育馆里跳舞。

翻译：

___________________________________.

【拓展】seesbdoingsth表示“看见某人正在做某事”。

如：

Isawmysisterdoingherhomeworkinherstudyjustnow.

翻译：

___________________________________.

我看见一些男孩在操场上踢足球。

翻译：

___________________________________.

see属于感官动词，常用的感官动词还有：

hear,watch,notice等等。

3、【课文原句】Wouldyouliketocomeandcheeruson?

译文_____________________________________________________________?

cheersbon（以欢呼）激励某人，为……加油，喝彩，向……欢呼。

如：

Myfriendscheeredtheirfavouritesingerson.翻译：

________________________.

WewillcheeronourschoolfootballteamnextSunday.

翻译：

__________________________________________________.

【拓展】cheersbup使某人振作或高兴起来，如：

Iwilltrytocheerhimup.翻译：

________________________________.

Oh,comeon!

Cheerup!

翻译：

________________________________.

4、【课文原句】Ihopeourteamwillwin.译文：

_______________________________.

【回顾】hope可用于以下两种结构：

hopetodosth如：

我希望很快见到你。

译文：

____________________________.

hope+that从句，that可省略。

如：

Ihope（that）shewillgetfine.

译文：

______________________________.

【点拨】win赢得（比赛，战争等）过去式为won,名词形式为winner（胜利者）

5、【课文原句】Ipreferrowing.译文：

_______________________________.

【分析点拨】prefer更喜欢，相当于like…betterprefer的过去式为preferred

1.prefer+名词，如：

——Whichdoyouprefer,meatorfish?

-----Iprefermeat.

译文：

___________________________________.

2.prefer+动名词，如：

Doyouprefercookingforyourselforeatingout？

译文：

______________________________　-----Doyoulikeswimming？

你喜欢游泳吗？

-----Yes,butIprefer_________.喜欢，但我更喜欢划船。

3.prefer+不定式，如：

Iprefertospendtheweekendathome.我喜欢在家里度周末。

4.preferAtoB

在本句型中，A与B是平行结构，可以是名词，也可以都是动名词。

例如：

Iprefer_________to_________.在狗与猫之间我更喜欢狗。

Mostpeopleprefer________to________.大多数人愿意坐火车而不愿坐汽车。

Iprefer___________athometo___________out.我觉得在家里比出去好。

6、【课文原句】Areyougoingtojointheschoolrowingclub?

译文：

___________________________________________

join作“参加，加入”讲时，一般指参加某一组织、团体或某群人。

如：

jointheParty_______________jointhearmy____________________

还有就是joinin作“参加，加入”讲时，一般指参加某项活动，如：

joininthesearch_____________joininagame___________________

六、目标检测Practice

Ⅰ、重点回顾：

听写本部分重点短语

1、________________________2、________________________

3、________________________4、________________________

5、________________________6、________________________

Ⅱ、词汇

根据句意及首字母提示完成句子。

1.Doyouswimmuch?

----Yes,quiteab________.

2.Whichdoyoup_______,bananasororanges?

3.Whichteamareyougoingtoplaya____________?

4.Tomwouldliketoc________meon,soIamveryhappy.

5.Theyallhopetheirbasketballgamewillw________thegame.

B）用所给词的适当形式填空。

1.Mariaprefers__________（cycle）.Ipreferswimming.

2.IoftenseeMichael____________（read）booksinthelibrary.

3.____________（skate）isherfavoritesport.

4.Weareveryexcited（激动的）,becauseourteam________（win）thegameyesterday.

5.Sheisgoingto_________（join）theschoolballetclub.

Ⅲ、从方框中选择适当的句子补全对话。

Frank:

Whichdoyouprefer,swimmingorskating?

Sam:

1

Frank:

Me,too.Doyouskatemuch?

Sam:

2

Frank:

What’syourfavoritesport?

Sam:

Football.Whataboutyou?

Frank:

3

Sam:

Whoisyourfavoriteplayer?

Frank:

YaoMing.4

Sam:

Ronaldo.

Frank:

5Don’tmissit!

Sam:

Oh,Iwon’t.

A.Yes,quitealot.

B.Andyours?

C.ThereisgoingtobeafootballgameonCCTV5

thisevening.

D.Ipreferskating.

E.Ilikebasketballbest.

1.2.3.4.5.

七、课外作业（完型填空）

JimmylivesinLondonandhebegantoswimafewmonthsago.He1swimming,andheoftengoestotheswimmingpoolnearhis2withhismotherandswimstherefor3ortwo.

Onedayhismothersaid,“You4quitewellnow.Andyouwanttoseethesea,don’tyou?

YourfatherandIaregoingto5youthereonSunday,andyouaregoingtoswiminthe6.It’snotcoldnow,andit’smuchnicerthanaswimmingpool.”

Jimmy’sparentstookhim7theseaintheir8onSunday.They9atthesideofasmallharbor（港口）.Jimmygotoutandlookedattheseaforalongtime,buthewasnotvery10.Thenheaskedhismother,“Whichistheshallow（浅的）end（部分）?

”

（）1.A.likesB.studiesC.startedD.is

（）2.A.schoolB.houseC.libraryD.London

（）3.A.adayB.aminuteC.anhourD.ayear

（）4.A.swimsB.swimC.swamD.swimming

（）5.A.takeB.bringC.getD.put

（）6.A.lakeB.seaC.riverD.swimmingpool

（）7.A.inB.atC.toD.on

（）8.A.busB.bikeC.trainD.car

（）9.A.livedB.stoppedC.storedD.stop

（）10.A.happyB.hungryC.angryD.well

八、总结与反思

八年级上册英语导学学案

Unit1Topic1Areyougoingtoplaybasketball?

SectionB

一、学习目标Aimsanddemands

掌握下列单词：

teammate,dream,grow,famous,against,national,excited,leave,

二、重点难点Keypoints

掌握下列句型：

1、What’syourfavoritesport?

2、Who’syourfavoriteplayer?

3、Whatareyougoingtobewhenyougrowup?

-----I’mgoingtobeadancer.

三、学法指导Howtostudy

1、Listen,readandsay1a；

2、Markthelanguagepointsin1a；

3、Readandunderstand2a

四、自主预习

在课本中找出下列短语划在书上并翻译

1、favoritesport/player________________2、playfor…___________________

3、growup_________________4、inthefuture__________________

5、breaktheOlympicrecord______________6、winagoldmedal_____________

7、giveup___________________8、Whatashame!

________________

五、知识链接Hotlinks

1、【课文原句】What’syourfavoritesport?

译文：

____________________________

同义句：

_______________________________________________

2、【课文原句】HeandMcGradybothplayfortheHoustonRocketsintheNBA.

译文：

_____________________________________________________________

playfor…为……效力，效力于……，如：

Ronaldo（罗纳尔多）,thegreatBrazilian

（巴西的）soccerplayer,playedforhisnationalteamwhenhewasseventeen.

翻译：

_____________________________________________________________

3、【课文原句】Whatareyougoingtobewhenyougrowup?

译文：

_________________________________________

⑴grow过去式为grew，作“种植，栽培”时为及物动词，如：

Wegrowflowersandvegetablesinourgarden.

译文：

______________________________________

作“生长，发育”时为不及物动词，如：

Tomatoesgrowbestindirectsunlight.

译文：

_________________________________

⑵growup长大成人，如：

WhenIgrowup,IwanttoworkinShanghai.译文：

______________________________

⑶此句为begoingto表示一般将来时的特殊疑问句式，其结构为：

特殊疑问词+be+主语+goingto+动词原形+其他+？

如：

WhatareyougoingtodonextSunday?

译文：

_____________________________

Whoisgoingtoplayfootball?

译文：

____________________________

4、【课文原句】HebroketheOlympicrecordandwonagoldmedalinthe2004AthensOlympics.

译文：

_____________________________________________________________

⑴breaktherecord打破纪录如：

breaktheOlympic/worldrecord

break打破，弄坏过去式为broke，过去分词broken常用作形容词，意为“弄坏了的”，

如：

Whobrokemyglasses?

翻译：

_________________________________

Mynewbikeisbroken.翻译：

_________________________________

⑵winagoldmedal获得金牌

win（v.）获胜，赢得，后常跟某种比赛，过去式为won,如：

Whichteamwonthebasketballgamelastnight?

翻译：

_____________________________________

5、【课文原句】LiuXiangtookpartinboththeAthensandBeijingOlympics.

译文：

_________________________________________________________

joinsb.表示“加入某人的行列”“和某人在一起”join+组织表示“加入某个组织”

joinin/takepartin表示“参加/出席某个活动”

如:

Willyoujoinus?

Iwilljointheskiingclub.___________________________

Sheisplanningtotakepartinthehighjump._______________________________

6、【课文原句】Whatashame!

译文：

___________________

此句通常用于某些不随心愿的情况，表达惋惜，遗憾之情。

同义句为：

Whatapity!

如：

Ourteamlostthefootball