沪教高一语文上《一碗阳面》课件43张PPT.docx
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沪教高一语文上《一碗阳面》课件43张PPT
T鑼第9章扩步糸统调音
学习目标
1.理解文章的主题及作者的思想感情,学习主人公面对艰难毫不屈服的精神,以赤诚热烈的心胸去拥抱生活,迎接生活的挑战。
2.抓住“吃面”的场面,理清故事情节,并体味这样安排对表达主题的作用。
作者简介
栗良平,本名伊藤贡,昭和十八年(1943年)出生于日
本北海道砂川市。
曾在医院当职员,后来到日本各地
搜集民间流传的故事,从事文学创作,并“口演”
(类似我国说书)自己创作的故事。
本文于1988年12
月面世,日本许多文学杂志纷纷转载。
小说单行本一出版即被抢购一空,电视台也多次播放作者亲自“口
演”这篇小说的情况。
本文是日本作家栗良平的作品。
作品发表后,在日本引
起极大轰动,深深打动了日本人民的心,译介到我国
后,也深深打动了中国读者特别是青年读者的心。
这篇小说体现了亲情的美,人性的美:
通过母子三人
在困难的处境中坚强奋斗、互相激励的故事,动人的
表现了团结、向上、不屈、奋争的主题。
(设悬)
(蓄势)
(解悬)
(间歇)
(髙潮)
理解本文的结构和思路
全文共分五部分。
第一部分:
开头到“老板和老板娘应声答道”,写母子三人第一次到面馆吃阳春面的场景。
这部分情节给读者留下了悬念。
第二部分:
从“过了新年的北海亭面馆”到“这一天,……送走了”,写第二次吃阳春面,场面依旧。
这部分情节激发了读者进一步的好奇心,是“蓄势”部分。
第三部分:
从“随着北海亭面馆的生意兴隆”到“老板和老板娘……目送着他们远去”,写第三次吃面,时间、地点、人物依旧,面却变成两碗。
这细小的变化是继续“激疑”和“蓄势”。
当读者的好奇被进一步撩起来,按捺不住时,小说才通过母子三人的对话道出其中原委。
而两碗面表示母子三人的境况有所转变,第四部分:
从“又是一年的大年夜降临了”到“二号桌也因此而名声大振”,写母子三人虽没有来,“二号桌始终默默地等待着”。
这是第二次蓄势,令读者更加关心主人公们的命运。
第五部分:
从“时光流逝,年复一年”到结尾,写时隔十年,母子三人重返北海亭面馆,第四次吃阳春面的场面。
他们终于战胜了厄运,人们的期望也变为现实。
小说在高潮中结
束,并用景物表示光明的未来。
重点难点分析
1•小说标题的含义和作用是什么?
分析:
《一碗阳春面》有写实和写虚的双重含义。
写
实,指它是全文的线索,将人物、情节、环境贯穿起
来,形成一个有机的整体。
写虚指它的象征意义:
“阳春”有蓬勃向上的意思,在大年夜吃阳春面,寄
托了吃面的一家人对生活对未来的憧憬。
故事情节中包含有团结、不屈、向上、奋争等多种美好的含义。
2•小说的主要人物、主要情节和主题各是什么?
分析:
主要人物是母子三人,主要情节是四次吃阳春面。
主题是根据人物和情节概括的。
小说歌颂了在逆境中顽强、团结、奋争的重要性,揭示出团结奋斗者必能成功的生活哲理。
3.文中第三次和第四次吃面场面的中间有一段关于二号桌的描写,是否游离了主要情节?
对小说主题的深化有无作用?
分析:
并未游离主要情节。
母子三人在二号桌同吃一
碗阳春面,这故事感动了远近的人们,二号桌也因此
有了团结、顽强、向上等象征意义,成为“幸福的桌
子”
这段描写表现了无数素不相识的人们对母子三人遭遇的
同情、命运的关切和对他们奋争的赞许。
从而预示了
母子三人并非孤立,也预示了他们结局的美满光明。
这段描写实际上写出了社会环境,社会风气和在这样
的氛围中的人们的思想境界,因此是深化主题不可或
缺的有力的一笔。
4•怎样理解小说的标题?
和虚写双重含义:
写实是指这“一碗阳春面”构成了全文的线索,是小
说常用的“物线法”中的“物”,如《药》中的药,《项链》中的项链一般,将人物、情节、环境贯穿起来,形成一个有机的整体。
写虚是指这“一碗阳春面”在全文中还具有象征意义:
阳春面,与“春”密切相关,在大年夜吃面,更寄托了吃面人对新春、对未来的憧憬。
这母子三人承受着重大的精神打击,背负着沉重的债务,本可以在家吃些更省钱的晚餐,本不应向老板夫妇显露出自己窘迫的家境,但他们一年又一年地来到了北海亭面馆,虽然“怯生生”,但是有勇气三人合吃一碗阳春面。
这
样的典型情节使这“一碗阳春面”具有了团结、不屈、向上、奋争等多种美好的含义。
5.小说在叙述母子三人吃面的第三个场景与第四个场景之间,有一段关于二号桌的描写,这段描写,在作品中对主题的表现有怎样的关系?
6.小说《一碗阳春面》,有四个描写吃面的场景,这四个场景前后相隔大约十年时间,它们是孤立的描述,还是有联系呢?
为什么这样安排?
分析:
根据小说的具体描述,可以说,这四个场景的内
在联系是紧密的,它为小说故事情节的发展起了推波
助澜的作用。
所以这样分析的原因是:
母子三人每次
吃面的时间、地点相同,吃的都是阳春面,前两次都
是一碗,后来才增至两碗和三碗。
这种增长,显示出母子三人经济状况的逐渐好转,而经济状况好转后,还来吃阳春面,这就说明母子三人对以往艰难岁月中美好感情的眷恋,也是向更加光明的未来迈进的开始。
每次吃面都为下次吃面留下悬念,使读者耿耿于怀。
老板夫妇的期待也增强了读者的悬念,直至最后那次吃面,读者才如释重负。
7.《一碗阳春面》的第二、三部分,写老板夫妇听母子三人的对话,有两次流泪的描写,这两次哭有什么不同呢?
分析:
根据故事情节的变化,应该说,第一次写老板
夫妇的哭,表达的是老板夫妇对母子三人不幸命运的
同情,洒的是悲伤之泪;第二次写老板夫妇的哭,是
老板夫妇为母子三人摆脱了厄运而由衷的高兴,洒的
是欢乐之泪。
•在老板夫妇第二次哭的时候,店里又为什么会爆发出欢
呼声和鼓掌声呢?
这样描写符合生活逻辑吗?
分析:
按照小说情节的具体发展,可以说店里爆发出欢呼声和掌声,符合生活的逻辑。
因为二号桌早已成了
“幸福的桌子”,关于母子三人在逆境中团结、不屈、奋争的故事早已为在座的人们所熟知,而且,人们一
直在盼望着母子三人的到来,一直在心底默默地祝愿
这母子三人早日摆脱厄运。
在这种心理状态下,当他
们终于见到母子三人怀着胜利的喜悦重返二号桌,终
于听到了二号桌的故事的光明的结局的时候,鼓掌、
欢呼是完全可能的。
9.在母子三人第二次到北海亭面馆吃面的时候,老板娘让
他们也许会尴尬的。
”为什么?
分析:
这是因为老板从与这母子三人短暂的接触中,感
到这母子三人虽然经济窘迫,但很团结,而且有所追
求(合吃一碗阳春面,祈求来年的好运)。
这样的人
的特点是人穷志不穷。
如果过分慷慨地“施舍”,往
下三碗”的主张。
10.小说在描述了母子三次吃面之后,有这样一段叙述:
“一年,又是一年二号桌始终默默地在等待着。
可母子三人还是没有出现。
”这里为什么说“二号桌”在等待,而不说“老板夫妇”在等待?
分析:
这是因为原句采用的是拟人手法,连“二号桌”
都在等待,更何况人呢?
话虽简短,却颇有感情,写
出了老板夫妇浓厚的同情心,若直写老板夫妇在“始
终默默地等待着”,不仅韵味全无,使读者没有回味
的余地,而且也不符合生活实际。
老板夫妇经营面馆并非专为这母子三人而服务的,而二
号桌在大年夜却是专为这母子三人而预留出来的。
所
以写“二号桌始终默默地等待着”,不仅足以传情,
而且符合生活实际。
若改成“老板夫妇始终默默地等
待着”,不仅过于直露,而且从真实性上也会令读者
打上问号。
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T甌第9章扩步糸统调音
母子三人衣着(第一年)
两个男孩子,一身崭新的运动服。
女人却穿着不合时令的斜格子的短大衣。
*不合时令的斜格子的短大衣:
级境窘迫
*一身崭新的运动服:
后者马潇者对比,突倉母臬"的爱皿环金
母子三人衣着(后两年)
•哥哥穿着中学生的制服,弟弟穿着去年各个穿的那件略有些大的旧衣服。
*
•母亲衣着依然如故
*这户人家莊困境屮的苦苦挣扎
*母3三人刻苦须强的望涪态决
母子三人衣着(十年以后)
两位西装笔挺,手臂上搭着大衣的青年
位身穿和服的妇女
*刻苦须强帝©報,望涪幸福了。
母子三人衣着(四次)
*刻画人的徃轄
稚幼晴节农屐
母亲要阳春面时的语气和神情
;......唔......阳春面......一碗…..可以吗?
”那女人怯生生地问。
语言呑呑或或;犹豫、鮫夜。
深夜光顾,三人只要一碗面;而且Q是极其便宜的阳春面,给店家带来了麻烦<)一'4
母承”的勇扎来囱母爱的力蜃,母承的魏夜豢观了日凉女桃持荀的锻及樣恭。
母亲的确为在大年夜三人合买一碗阳春面而难为情,但为了能让砂
工感受到新年的气氛,能让孩子吃到一碗由面馆做出的热气腾腾、味可口的阳春面,她只好也必须硬着头皮"怯生生〃地提出只买一碗PE春面的要求)
A、关于二号桌(注意道具)
I第一次,老板娘特意把他们领到“靠近暖气的二号桌”。
■第二年依然如故。
■第三年的大年夜,二号桌上“摆好了'预约席'的牌子”O
若无其事地将桌上那块“预约席”的牌子藏了起来。
■
甲老板抓起一堆面,继而又加了半堆,
一起放到锅里。
I■老板说着,抓了一人半份的面下了
锅。
■老板应声答道,把三碗面的份量放进了锅里。
(母子三人吃着两碗阳春面)
关于面的价格
■老板和老板娘立刻就把墙上挂着的种面的价格牌,一一翻了过兴,赶紧写好“阳春面一百五十元”。
其实,从今年夏天起,随
肴物价的上涨,阳春面的价格已经是两百元一碗了。
ABC:
詹i夫曲耒仅仅夭欖善艮、
对身处邂境的人充满同情和果换,史良对他们的人怡农囱內皿的尊重。
溜鑑歎論轟1澤課霹黔疇M
在轻松的环境中安然就餐。
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主题思想
要准确地理解作品,就必须首先把握住它所表现的主题。
小说主题是根据主要人物和主要情节概括的:
主要人
物是母子三人,主要情节是四次吃阳春面。
这遭受沉
重的精神与经济打击的妇孺,没有悲观绝望,而是从
大年夜来到北海亭面馆,三人“头碰头”地同吃一碗
阳春面开始,向艰难的生活进行了长达十几年的顽强
不屈的奋争。
在这奋争的过程中,母亲的亲子之情,两个儿子对母亲
的孝敬之情以及兄弟互相友爱的感情,通过四次吃阳
春面表现得淋漓尽致。
顽强、团结,是这个弱小家庭从逆境走向光明的关键因素。
因此,本文歌颂了在逆境中顽强、团结、奋争的重要性,揭示出团结奋斗者
必能成功的生活哲理。
作业
日本政治家吉田茂在《激荡百年史》一书中说:
“战后日本的经济复兴靠的是人的头脑、进取心、纪律性
和不屈不挠的精神。
”你从本文能否看出来?
写出理由。
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