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大学生消费
大学生消费
大学生消费[1]1大学生消费状况调查报告姓名(学号):
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大学生消费情况调查报告一、问题的提出在如今的经济环境下消费问题得到了大家极大的关注。
连连上涨的物价使得人们不得不直视自身需求与实际消费之间的合理性联系。
大学生在当前这样的消费环境中是一个十分独特的消费群体。
一方面,由于大学生还处于求学阶段没有固定收入,经济上还没有得到完全的独立,消费上总会受到一定的制约;另一方面,大学生又有着旺盛的消费需求,社会上的各类新鲜事物对于大学生都有着一定的吸引力。
所以在这样的情况之下,大学生的消费情况中总会有着一些非理性的状况存在,消费观念的超前和消费实力的之后对他们的消费产生很突出的影响。
为了调查清楚现在大学生的消费情况,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。
二、问卷情况本次问卷共计发出200份,收回有效问卷149份。
收回问卷中男生占34.23%,女生占65.77%。
问卷调查以在校大学生为对象,问卷均以电子邮件形式发出,基本做到随机发送。
本次调查问卷共设置15道题,题型分为单项选择与多项选择两大类。
题目的内容设置从大学生的消费资金来源到主要消费去向以及消费后的想法等都有所涉及,具体情况详见附录。
三、数据统计与分析1、有效问卷中城市学生、农村学生比例情况:
调查中城市学生包括地级市和县级市占78.52%,农村学生乡镇及以下占21.48%。
2、家庭月收入:
家庭月收入3000元以下占24.16%,其中1000元以下占2.01%。
3000元至5000元间占29.53%,5000元至10000元间占28.63%,月收入10000元以上占17.45%。
3、生活费用方面:
月消费500元以下占3.36%,500至800元间占15.44%,800至1000元间51.01%,1000元以上占30.20%。
4、生活费来源方面:
完全家庭供应占49.66%,家庭供应加上其他途径占98.66%,完全自给途径占1.34%。
在其他途径方面,有18.79%的学生选择勤工所得费用来源,有45.64%的学生选择学校助学金奖学金和其他费用来源。
5、消费方向:
有67.11%的学生将衣食方面作为主销费方向之一;有55.70%的学生将通讯包括手机话费和网费作为主销费方向之一;有22.15%的学生将娱乐和恋爱方向作为主销费方向之一;有2.01%的学生将奢侈品高端电子产品和高档化妆品、衣物及其他消费作为主销费方向之一;有15.44%的学生将学习消费作为主销费方向之一。
6、消费倾向最舍得花钱方面:
有56.38%的学生将衣食方向作为最舍得花钱方向之一;有28.19%将娱乐恋爱送礼消费方向作为最舍得花钱方向之一;有5.37%的学生将通讯手机话费和网费作为最舍得花钱方向之一;有5.37%将电子消费方向作为最舍得花钱方向之一;有9.40%的学生将学习消费作为最舍得花钱方向之一;有1.34%的学生将其他消费作为最舍得花钱方向之一。
7、在手机话费方面:
有75.17%的学生消费额在30至100元间,其中42.38%的学生话费额在30至50元间。
8、勤工助学方面:
有71.14%的学生无勤工经历;有13.42%的学生勤工所得在200元以下;有14.77%的学生勤工所得在200至500元间;有1.34%的学生勤工所得在500元以上。
均为每月勤工所得额9、在热衷事物消费上的控制度表现:
有22.15%的学生会控制花费额;有20.81%的学生不会控制花费额;有57.05%的学生选择特别喜欢则不控制花费额。
10、消费时,资金不够,是否选择放弃:
有49.66%的学生会放弃;有33.56%的学生扔选择消费买下,其中3.36%的学生会果断买下;有23.49%的学生选择其他,多为看情况攒钱买。
11、消费观:
有20.13%的同学按计划消费;有19.46%的学生选择能省则省;有39.60%的学生不做计划也不可以节省;有20.81%的学生选择钱多时多花钱少时少花;有0%的学生会挥霍,有0%的学生选择其他。
12、消费状况满意程度:
有89.93%的学生表示满意包括基本满意、满意、非常满意,其中有6.04%表示非常满意;有10.07%的学生不满意现状,其中有1.34%的学生表示非常不满。
13、生活费剩余方面:
有12.08%的学生表示每月生活费不够用;有44.30%的学生表示刚好够用;有42.95%的学生表示有剩余但不多;有0.67%的学生表示有剩余且很多。
14、对待花父母钱物的态度:
有0%的学生认为理所应当,父母的钱就该我们花;有29.53%的学生表示心里有愧但无能为力;有61.75%的学生表示心疼父母血汗钱且将来会还;有8.72%的学生表示没有太多想法。
四、大学生消费心理原因分析消费心理指的是消费者在购买行为全过程中发生的一系列的心理活动,是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反应。
大学生作为一个突出的消费群体,一方面有着旺盛的消费需求,另一方面超前的消费观念和消费能力的滞后又形成了矛盾的消费心理。
大学生消费显示出显著的特点,其消费心理历来颇受关注。
由调查数据分析得出:
大学生消费心理还是比较成熟的,但是还是受到非理性因素的影响。
大学生的主要消费心理是讲求实际,理性消费。
大学生消费首先考虑实惠与否,量力而行,鲜有大学生追求高价奢侈消费。
首先,由于生活费的有限和主观自制,大学生日常消费都先侧重在一日三餐等基本消费上,其次在考虑其他消费,消费结构比较合理。
通讯消费仅次于三餐消费,成为日益不可忽略的一部分。
90%以上的女生会把其他空余的生活费消耗在装扮上,这也很符合女性爱美心理。
而且绝大多数大学生最肯在学习上花钱,主要是用于一些辅导班报名和书籍的购买,大学生能够把钱投在学习等发展性的方面是可喜的。
第二,选择打工来贴补己用而不是一味依赖父母的供应。
但是相比欧美大学生普遍打工的现象,在被调查的大学生中选择打工的人小于50%。
从调查中发现一个怪象:
许多大学生虽然经常谈论勤工助学的问题,打工也成为高校校园里的热点,但实际参与者却不多,一半以上大学生依旧没有打工经历。
(当然,因为本次调查对象集中在特定区域大一大二人群)。
大学生月生活费的最主要构成仍旧是父母提供,少数学生能够获得奖学金或者助学金,或者选择勤工助学来贴补己用。
这说明我国大学生虽然成年(除少数),但是仍然依附于父母的羽翼之下,不能自力更生。
第三,由于有限的消费能力,大学生往往会克制住自己的消费冲动,把商品服务的优廉作为首要的衡量目标。
第四,大学生消费心理具有可塑性,大学生在接收父母每月给予的生活费的同时存在感恩和回报心理,所以一定程度上避免了非理性的消费。
同时,他们对于科学消费观也很容易接受,若在正确的教育引导下,他们也能够考虑理想与现实的差距,进行较为理性的消费。
因此,大众媒体、学校和家庭应当从各方面为大学生创造良好的消费环境,对他们的消费行为给予正确的引导。
但是,不可避免地,大学生消费心理仍然受到非理性因素的影响。
首先,大学生消费心理没有合理明确可实践的计划。
很多大学生第一次远离父母,独立地支配自己的各种费用。
很多学生往往钱多时多花,钱少时少花,不能均匀科学地分配有限的生活费。
由于没有明确计划,大学生往往会产生冲动消费。
其次,他们的消费往往带有从众和盲目心理,而且具有明显的模仿性、攀比性的特征。
特别是有些大学生自我认识能力差,自信心较弱,自尊心与虚荣心较强,他们在消费过程中往往表现出明显的盲目性攀比。
比如在对手机、MP3、电脑等新潮商品的购买行为上,很多大学生以未拥有这些新潮商品为耻,抱着必须购买的心理盲目购买,而不是考虑这些物品是否是自己生活的必需品,或者自己的经济状况是否能够承担。
甚至某些学生试图通过购买名牌服饰,高档娱乐、休闲用品来进行自我和他人的认同和赞赏,是一种错误的炫耀性消费。
可以看出,大学生缺乏理财头脑,在理性消费时又显示出随性消费的特点。
大学生消费心理还存在多样性消费的特点,由于经济的繁荣,消费方式的多样,大学生的空余资金常常会花在网购、KTV、旅游等娱乐享受消费。
逐渐显示出对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
大学生应该适度限制这种消费。
五、结论与建议综上所述,在一系列的调查数据的证明之下我们可以对大学生的消费状况有了大致的了解,大学生作为一个独特的消费群的特征是显而易见的,虽然总的来说现在大学生的消费观处于一个成长健全期,但在大学生的消费状况中仍存在着许多的不合理消费。
为了更好的引导大学生养成健康的消费心理,我们可以从以下三方面着手:
(一)克服盲目从众和攀比心理;
(二)增强自身理财能力;(三)树立经济独立意识。
大学生只有规范了自己的消费心理才能在消费上得到控制,既给父母减轻了负担也让自己得到了成长。
论大学生消费论大学生消费消费作为社会生活的重要部分,是社会经济生活、文化生活与社会生活的连结点.大学生不仅是当前社会的消费主体之一,在一定程度上还是未来消费的主力和消费潮流的引导者。
他们的消费方式将可能深刻地影响到整个社会的消费方式。
大学生消费观反映出了大学生的生活现状,以及价值取向,研究大学生的消费观可以把握当代大学生的思想和行为特点,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。
一、大学生的消费现状通过查阅大量文献和仔细的思考,我认为在校大学生的消费内容主要包括以下几个部分:
学习费用。
学习费用是大学顺利完成学业的保障,在大学生中消费占很大部分,占到大学生日常总消费的近30%。
基本生活费用。
大学生的基本生活费用包括吃、穿、住、行、用几个方面。
随着生活水平的提高,从20世纪90年代开始,我国消费水平逐渐由生存型向享受型发展,恩格尔系数降至41.9%。
娱乐消费。
大学生消费结构正在发生巨大变化,基本生活费用在大学生消费中所占的比例在逐年下降,另一方面大学生用于精神享受方面的消费正在逐年上升。
人际交往消费。
现代大学生都把学习科学文化知识和培养人际交往技能作为大学生活的必不可少两大部分。
二、大学生的消费特点
(一)理性消费1.合理计划。
问卷调查显示,在费用开支上,16.6%的学生有详尽的计划,67.7%的学生稍有计划,只有15.7%的学生没有计划,随心花费;81.3%的学生没有或偶尔有透支情况,经常出现透支情况的只占到18.3%。
也就是说,大部分的大学生在消费时都是精打细算,当前社会上普遍关注的大学生超前消费只是大学生群体中的少数现象。
2.理性消费。
根据调查问卷数据显示,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量,也就是商品的使用价值和自己的经济承受能力,可见大学生的消费方式主流是理性的。
(二)追求潮流和品牌当代大学生大多是20岁左右的年轻人,喜欢站在时代前沿,追新求异,唯恐落后于潮流。
而且大学生已经具有明显的品牌偏好。
全国学生联合会等机构联合公布的《2004中国大学生消费与生活形态研究报告》显示,诺基亚、索尼、阿迪达斯等成为中国大学生心目中的首批先锋品牌,其中,非内地品牌占了近一半。
在我们针对性地访问中,发现电脑、手机等商品消费上,基本都是外国品牌的天下。
对C大学学生的调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,流行紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。
至于名牌产品,当问到如果经济许可,会否购买名牌产品时,80%的学生表示肯定。
以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
(三)导向性较强大学生对新事物的接受能力强,其中也包括新的消费方式。
很多商家都将大学生作为重要的目标顾客进行市场销售,学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。
最突出的消费就是使用手机。
当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。
其次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏这些追新族。
同样,金融机构也逐渐将业务延伸到大学校园,国内首张专门面向大学生的双币信用卡——Young卡由招商银行推出,几个月就发放约8万张。
这个数目相当可观,也证实了大学生对于信贷消费这种区别于传统的新型消费方式的认可和接受。
对C大学生问卷调查的数据也同样说明了这个问题。
三、存在问题及其原因分析
(一)所处消费层次与消费水平的矛盾大学生是消费群落的一个特殊构成部分,他们不参与生产,是纯粹的消费者。
这点对于大多数在校大学生都是无可争议的事实。
以下是通过问卷得到的数据:
大学生消费主要来源,有83.45%来源于父母资助、8.7%来自奖学金和助学贷款,6.8%是个人兼职收入。
这使大学生的消费水平与家庭经济状况直接挂钩。
大部分几乎没有创造收入的大学生,却享受着高档次的生活,且消费水平和质量往往超过了经济发展的实际水平,呈现出不合理的畸形消费现象。
这个特殊消费群体的消费能力与他们所处的消费层次不甚协调。
(二)消费结构存在不合理因素,两极分化分明大学生的消费,基本可以分为三大部分:
生活消费,如吃饭、购置一些日常生活必需品;休闲消费,如娱乐、购物及其他;学习消费,如购买与专业相关的工具或书籍等。
在这三个部分中,第一和第三部分的水平都比较平均,比如吃饭,大多数同学每月都用200元至300元左右。
这说明大学生们的消费趋向已经不再满足于基本的生活消费。
学生之间消费落差较大的是休闲消费部分。
低的在50元左右,高的则达到1500元,这些高消费包括电子产品、穿着打扮、文化消费等等。
追求品位、高雅、时尚、情调的文化消费,是大学生的又一特点。
与这些新出现的消费热点增长迅速相比,学习消费所占比重要小得多。
(三)消费心理易受外界影响走进消费误区追求高消费、炫耀消费、享乐主义和超前消费诠释了后现代性的消费主义消费方式,也极大的影响着大学生的消费行为。
根据资料显示,大学生的对未来收入和消费水平的期望,远远超出当前社会能够提供的标准。
许多大学生在没有考虑自身情况的前提下,还抱着年薪十几万元甚至几十万元的求职念头。
调查结果显示,大学生的期望消费水平不仅远远高于当前我国大学毕业生就业时的普遍初始工资水平,而且也脱离了我国目前仍处于社会主义初级阶段这一国情。
四、引导大学生树立正确消费观的方法及建议总体来说现代大学生消费群体的发展趋势还是健康的,同时我们也看到大学生消费群体中也存在许多问题和潜在可能会发生的问题,在实践中不断有针对性地改进工作,提高在校大学生的理财能力,引导大学生树立正确的消费观,为社会主义的现代化建设培养合格的后备军。
1.社会教育发挥网络资源优势和积极发挥大众传媒的宣传作用。
大学生是现代技术最积极的响应者,受现代传媒技术的影响最为明显。
大众媒体应加强对有用的健康的消费信息的宣传,对大学生在消费过程中提出的疑问进行解答,为大学生提供消费参考意见,加强大学生正确消费心理的引导。
。
2.学校教育增强思想政治理论课的实效性。
加强思想政治理论课教育对于帮助大学生树立正确的价值观有重要作用。
加强对大学生进行消费观教育。
整顿校园环境是从客观上给大学生创设了培养正确消费观的环境,那么对大学生从思想上进行改造教育,帮助他们树立正确的消费观就显得更为重要。
3.家庭教育现代的中国家长应该从小就注重培养孩子的独立意识.帮助孩子建立具体合理的消费计划,适当控制其花销,形成正确的理财思想和理财方法。
4.大学生自我教育大学生要树立合理理财的自我意识,平时主要从以下几个方面做起;积累消费经验。
学习消费知识,提高理财能力,遵循正确的消费原则。
大学生在消费的过程中要根据实际情况制定明确消费标准,坚持合理的消费原则,养成良好的消费习惯。
坚持以下几个原则:
消费有度原则、消费计划性原则、消费主导性原则和消费自立性原则,通过这些原则来规范自己的消费行为。
大学生消费观之我见大学生消费观之我见随着社会经济发展,大学生作为社会中特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。
因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的财商,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
为此,我们进行了一次小范围的调查,主要对象为我们周围的舍友、同学,主要问题则是消费观念和消费现状。
一、当代大学生消费观念1.理性消费是主流在调查了解中,我们发现价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。
从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。
据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。
这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过2000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。
由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求花得值,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。
无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。
2.追求时尚和名牌是不老的话题即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。
最突出的消费就是使用手机。
当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。
本次调查中发现学生智能手机拥有率已达到每班不低于60%。
此外,电脑及相关消费也是我们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用某宿舍同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的女友。
再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追新族。
调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,是否流行紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。
至于名牌产品,当问到如果经济许可,会否购买名牌产品时,80%的学生表示肯定。
以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
二、当代大学生消费状况存在的问题1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强财商一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过:
财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。
在调查中,当问及对财商概念的认识时,绝大多数同学表示陌生。
当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。
可见,当前大学生的财商需要培养和加强。
2.消费差距拉大,出现两极分化在关于月平均消费的调查中,我们并没有得到精确的数字,有些同学是因为对自己的消费数目没有观念,有的则不愿提及。
但可以看出沿海平均同学消费水平明显高于内地,而两极分化也较为明显。
这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。
3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。
在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照青岛地区的物价水平,以学生在校每天消费十五元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需500元左右。
我们惊奇地发现,在被调查的197名女生中,大多数女生饮食费用在500元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而男生则大多数达到甚至超出了标准。
当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时,比如对一杯奶养起一个民族说法的认同时,大部分同学表示认可,但不怎么在意。
当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。
4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
5.恋爱支出过度在调查中我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。
他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。
这是让人感到忧虑的方面。
有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破,而出现三种情况,即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担,女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。
传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。
通过这次笼统且并不算详细的调查,是我对大学生的消费现状有了更为清晰的认识。
结果也许并不准确,也不细致,但它的确开阔了我的视野,以提供了我一些思考。
比如恋爱中的巨额花费,比如iphone引起的手机更换狂潮……但愿这些思考能使我在消费时更加理性,在做出选择时更加准确。
大学生消费调查大学生消费调查报告现阶段存在某些大学生花钱无度,胡乱挥霍,不能合理管理分配自己的生活经费.因此,本组想藉由此次调研来进一步了解现阶段大学生的消费状况及消费心理,希望可以通过我们的实践总结来帮助更多的大学生更清楚地认识正确理财的重要性,养成理性的消费观。
本组分工如下:
鲍露露,胡安:
设计问卷陈晨,陈臆巧:
整理,撰写陈佳丽,陈炜红:
打印分发,统计关于课题的问卷设计,我们对于男女进行分开汇总,以便了解男女生的不同消费观。
此外,本组问卷中还包含了对被调查者的月消费量,月通讯费以及生活费的来源和透支情况。
在问卷分发中,我们尽量选择公选课以便得到更大范围的结果。
本次问卷共发出120份,实际收回106份,其中女生占79份,男生占27份,为排除本次调查男女比例不协调且能更直接准确地观察,我们的问卷结果采用饼图形式。
以下是我们的问卷:
1.您的班级2.您的性别A.男B.女3.您的月消费水平A.1300以上B.1000-1300C.700-1000D.700以下4.每月通讯费A.50以下B.50-80C.100D.100以上5.您的经济来源(可多选)A.父母B.勤工俭学C.奖学金D.其他6.您的费用最主要去向A.伙食日常用品B.学习用途C.娱乐D.电脑,手机等E.形象消费:
衣服,化妆品等F.其他7.您在恋爱中每月的额外开支A.我没恋爱啊B.100元以下C.100-300元D.300-500
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