江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学学年高二生物上学期期中试题.docx

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江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学学年高二生物上学期期中试题

江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学学年高二生物上学期期中试题

一.单项选择题:

每小题只有一个选项最符合题意（本题包括小题，每小题分，共分）。

.人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指（）

．细胞内液．细胞外液．体液．组织液

.红细胞、肌细胞和淋巴管中的淋巴细胞直接生活的具体内环境依次是（）

.血浆、组织液和淋巴　　　.血液、体液和淋巴

.血浆、体液和体液　　　.血液、细胞外液和体液

.人体毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是（）

．组织液和血浆.淋巴和组织液．淋巴．组织液

.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）

．内环境由细胞内液和细胞外液组成

．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态

．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变

.护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入（）

．血浆．组织液．淋巴．细胞内液

．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）

．神经调节．体液调节

．神经体液调节．神经体液免疫调节

.胰岛细胞和胰岛细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用,下列叙述正确的是（）

．胰岛细胞分泌胰岛素，使血糖水平升高

．胰岛细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低

．胰岛细胞

分泌胰岛素，使血糖水平降低

．胰岛细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高

.取糖尿病病人的尿液和斐林试剂各毫升混合于一试管中，水浴加热分钟，溶液会（）

．出现蓝色絮状沉淀．保持蓝色

．产生砖红色沉淀．有蛋白质变性析出

.正常人血液中葡萄糖稳定在—,血糖的来源不包括（）

.

食物消化后吸收．肝糖原分解

.非糖物质的转化．肌糖原分解

.吃糖一小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是（）

．胰蛋白酶．胰淀粉酶．胰岛素．胰高血糖素

．下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（　　）。

.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中胰岛

.胰岛细胞分泌的激素促进①③过程

.胰岛细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦等过程

.胰岛细胞分泌的激素促进④过程

.遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（）

.血浆渗透压升高，抗利尿激素增加

.血浆渗透压升高，抗利尿激素减少

.血浆渗透压降低，抗利尿激素增加

.血浆渗透压降低，抗利尿激素减少

.下列关于免疫的叙述错误的是（）

．记忆细胞是具有分生能力的细胞

细胞细胞均在骨髓中成熟

．细胞免疫体液免疫中都有记忆细胞产生

．主要攻击细胞

.在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是（）

．神经细胞．内分泌细胞．上皮细胞．淋巴细胞

．免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。

在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是（）

．记忆细胞．效应细胞．浆细胞．吞噬细胞

.健康的生活方式能增强人体的免疫力。

下列关于人体免疫的叙述中，正确的是（）

．效应细胞能产生抗体

．体液免疫过程中能产生记忆细胞

．体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有

．病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭

.某人接种了“甲型流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是（）

．吞（巨）噬细胞．效应细胞．浆细胞．记忆细胞

.人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。

下列组织细胞中，属于免疫细胞的是（）

．红细胞．效应细胞．肌细胞．神经细胞

.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。

下列生理过程属于特异性免疫的是（）

．皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击

．体液中杀菌物质消灭病原体

．吞噬细胞吞噬病原体并将之消化

．抗体与相应的抗原发生免疫反应

．下列属于人体第二道防线的是（）

.皮肤角质层细胞的屏障作用．胃黏膜起保护作用

.巨噬细胞（吞噬细胞）的吞噬作用．效应细胞的杀伤作用

.下列不属于自身免疫病的是（）

．系统性红斑狼疮．艾滋病

．风湿性心脏病．类风湿性关节炎症

.年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为：

行动起来

，遏制艾滋。

关于艾滋病的说法错误的是（）

．

艾滋病是一种遗传病．艾滋病病毒主要攻击淋巴细胞

．艾滋病主要通过血液传染．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（）

．生活中在不知情的情况下，人最可能下列何种方式感染艾滋病（）

．使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具

．洗牙或补牙时，使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械

．住旅店时，使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥

与艾滋病患者握手和拥抱．

．我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。

下列有关艾滋病的叙述正确的是（）

．艾滋病的病原体是一

种病毒

．艾滋病患者体内细胞的数量会逐渐增加

．艾滋病患者的死因与免疫系统受损无关

．发现艾滋病患者，应及时对其进行长期隔离

．神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为（）

．外正内负．外负内正．外负内负．外正内正

.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（）

.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（　）

.神经递质是从①处释放的

．兴奋传递需要的能量主要来自④

．兴奋可以在①和③之间双向传递

．由①、②、③构成突触

.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。

其实验结果应为（）

A.

胚芽鞘向右弯曲生长

.胚芽鞘向左弯曲生长

．胚芽鞘直立生长

．胚芽鞘不生长

.将胚芽鞘尖端放在琼脂块上，然后在尖端正中央插入生长素不能透过的云母片，尖端和琼脂均被分成相等的两部分（见下图）。

单侧光照射后，甲、乙两部分琼脂块内生长素含量的情况是（）

．甲比乙多

．乙比甲多

．甲、乙一样多

．甲、乙都没有

.下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是（）

．摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育

．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活

．将

成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟

．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的溶液，获得无子果实

．右面为某地区的人口年龄组成曲线图，如果不考虑其他因素，那么该地区人口数量变化趋势将是（）

．逐渐增加

．逐渐减少

．保持稳定

．无法确定

.“”型曲线和“

”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“”型曲线形成条件的是（）

．食物（养料）充足．没有敌害．没有竞争．资源、空间有限

.下列示意图中，能正确表示种群和群落概念之间关系的是（）

．

．

．

.下列各组生物中，种间关系属于竞争的是（）

．玉米和杂草.狼和羊．青蛙和昆虫．豆科植物和根瘤菌

．下

列群落演替中，属于初生演替的是（）

．干涸的池塘蓄水后的演替.森林砍伐后的恢复演替

．火山岩上的演替．弃耕农田上的演替

二、非选择题：

本部分包括题，每空分，共计分。

.（分）健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。

右面是人体某组织结构示意图，据图回答：

（在“[]”中写字母，在“——”上写名称。

）

（）（）图中细胞生活的内环境是[]，血液中的氧进入细胞的途径是（用字母和箭头表示）。

（）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压，但机体能通过体液和的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。

（）如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。

此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因：

。

.（分）人体血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响，下图表示人体血糖平衡调节的部分生理过程，请分析回答：

（）图中甲代表的激素是胰岛素和胰高血糖素需要通过的运输，才能到达肝细胞等细胞发挥调节作用。

（）正常人空腹时血糖浓度为

。

经多次检测，某空腹时血糖浓度均高于，此人可能患有病。

（）与胰高血糖素合成和分泌直接相关的细胞器有核糖体、、和线粒体。

胰岛细胞胰岛细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是。

．（分）图甲表示与缩手反射相关的结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。

请据图回答

下列问题：

⑴甲图中表示的结构是，具有分析综合功能的结构是（填字母）。

甲图缩手反射的反射弧中有个神经元。

兴奋传到处时该兴奋部分膜内电位为。

⑵兴奋在乙图所示结构中传递方向的特点是，如果一兴奋从传到，那么发生的信号转换为。

．（分）右图是人体甲状腺激素分泌的调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，、代表激素名称，请回答：

⑴甲和乙所代表的腺体名称分别是、，激素、的名称分别是、。

⑵图中①②③④四个过程，具有促进作用的是。

⑶甲状腺激素分泌后，可通过③④过程作用于甲、乙，这种调节机制叫。

人体缺碘时，甲状腺激素的分泌量将会。

.（分）为研究生长素类似物，–对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：

请分析回答：

（）组实验配制的，–溶液浓度是         。

（）设置组实验的目的是          

    。

（）实验结果说明                   

（）该实验还可以用               作为实验观察的指标。

（）若

要进一步探究，–促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。

                        （分）

沭阳县潼阳中学高二年级期中考试

班级姓名考场号座位号准考证号

生物答题卡

.（分）

（）[]，。

（），，

（）。

.（分）

（）。

（）。

（）、。

。

38.（分）

⑴，。

。

⑵，。

39.（分）

⑴

、，

、。

⑵。

⑶。

.（分）

（）         。

（）              。

（）                   

（）               。

（）                        

（分）

高二年级期中考试生物参考答案（必修）

一、单项选择题：

本部分包括题，每题分，共计分。

题号

答案

题号

答案

题号

答案

题号

答案

二、非选择题：

本部分包括题，每空分，共计分

.（）［］组织液→→

（）升高神经

（）胰岛分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定

.（）胰岛素体液

（）糖尿

（）内质网、高尔基体、基因的选择性表达

．⑴效应器　　　　正电位

⑵单向传递　　电信号→化学信号→电信号

.⑴下丘脑　　垂体　　促甲状腺激素释放激素

⑵①②

⑶反馈调节　　减少

.（）

（）起对照作用　　

（）在一定浓度范围内，随着生长素类似物浓度的增加，扦插枝条的生根数逐渐增加；超过一定浓度范围后，随着生长素类似物浓度的继续增加，扦插枝条的生根数又逐渐减少。

（）将生长素类似物，–溶液的浓度在～进一步划分成更小的范围