小班春季工作计划.docx
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小班春季工作计划
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小班春季工作计划(总9页)
小班春季工作计划
小班春季工作计划
小班春季工作计划1
本月工作重点:
1、让幼儿体验集体出游的快乐,遵守集体行动的基本规则。
萌发幼儿热爱春天的情感。
2、幼儿能够介绍自己妈妈的工作,知道妈妈很了不起。
培养幼儿爱妈妈的情感。
学会用行动表达对妈妈的爱。
3、敢于在同伴面前大胆讲述故事。
4、知道10以内数的名称和顺序,培养幼儿的数数能力和口语表达能力。
5、正确辨认圆形、正方形和三角形。
教育目标:
1、健康社会
小鬼当家、找妈妈、宝贝出动、妈妈一级棒、牛脾气快走开。
2、语言
爱妈妈、两个好妈妈、小刺猬吹气球。
3、数学
比一比、游乐园、数一数。
4、艺术
我的好妈妈、我们拉个圆圈、春天来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。
5、科学
有趣的盖子、大树绿了。
常规培养:
1、练习自己穿脱衣服,系纽扣,培养幼儿的自我服务意识和能力。
2、能表达自己的喜好,学会控制自己的情绪。
3、感受春天气温的变化,发现身边植物的变化。
4、熟悉歌曲旋律,学习边唱边表演。
5、教育幼儿自己的事情自己做,体验劳动的乐趣。
家长工作:
1、请家长们鼓励幼儿在家自己穿脱衣服。
2、请家长和幼儿一起春游,体验集体游戏的快乐。
3、培养幼儿的自理能力,让幼儿做一些力所能及的家务,如拿碗、摆筷子等。
4、家长鼓励幼儿把《小刺猬吹气球》的故事讲给家人听。
5、搜集各种无毒无害的瓶子,把他们洗干净带到幼儿园,玩听声音的游戏。
6、请家长带幼儿一起到公园或者田野放风筝,做游戏,感受春风的温暖。
7、家长鼓励幼儿参与家务劳动,体会家长的辛劳,培养幼儿关心照顾别人的良好品质。
6、体验亲情的美好。
小班春季工作计划2
一、教育活动
1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。
2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。
3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。
4、认识几种常见工具,了解其用途。
5、能认识5以内的数即对应的数量。
6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。
二、生活活动:
1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。
2、向幼儿进行节日安全教育。
3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。
三、家园联系
1、家长与幼儿翻书,能用完整的'句子表达自己的要求,知道别人说话的时候要保持安静,能有意识的倾听老师和同伴说话,不随便插嘴;75%的幼儿知道在集体面前说话时要响亮,与人个别交谈时声音要轻;70%的幼儿尝试用所学的词汇和句型围绕一个话题表达自己的意愿和与人交流。
艺术:
音乐方面:
95%的幼儿乐于参加简单的音乐游戏并愿意在同伴面前表演;85%的幼儿喜欢唱歌,能愉快自然的唱完一首歌;80%的幼儿能按音乐的节拍和内容做一些简单的模仿动作;75%的幼儿在音乐的伴奏下体验敲击玩具的乐趣。
3、社会性发展
二、学期教育工作目标:
(1)会玩常见、简单的运动器械,滚、爬、钻等动作协调、灵活。
(3)会一个跟着一个走成圆圈。
(5)不拖鼻涕,不把手指和脏东西放到嘴里,不用手揉眼睛、不抠鼻孔、不挖耳朵。
(7)了解声音和人的关系,知道在活动中要控制自己的声音,要保护自己的嗓子和耳朵。
2、认知发展
(1)能在老师的指导下运用短句围绕一个主题谈话。
(3)会用简单句提问、回答问题和表达想法。
(5)知道在集体面前说话声音要响亮,与个人交谈声音要轻。
(7)能安静的倾听故事,理解故事内容。
(1)感知5以内的数量、数与量的对应、比较大小、能手口一致的点数。
(3)能将3?
5个物体按大小进行排序。
(5)知道一一对应的数数,并说出总数。
(7)感知水的流动性,喜欢动手做简单的水实验,乐于探索水的秘密。
艺术:
(2)会按音乐的节拍和内容做简单的舞蹈基本动作和模仿动作。
(4)初步学习齐唱和轮唱,掌握唱歌的正确方法,初步学会辨别音色的优劣。
(6)喜欢使用并认识各种美术材料和工具,愉快的自由的涂、画、贴、折、剪。
(8)喜欢画画、手工活动,养成正确的绘画姿势,学习用点、线、颜色大胆地表现熟悉的物体,练习操作手工工具。
(1)初步养成良好的生活习惯和基本的生活自理能力。
(3)能分清衣服的正反、前后,知道穿衣的顺序,知道根据天气变化穿合适的衣服。
(5)感知水的重要性,知道要节约用水及节约用水的道理。
(7)感受发现生活中奇妙声音的快乐,能关注周围的生活,自主探索发现和制造声音,学会仔细倾听。
家长工作目标:
2、请家长及时的关注幼儿园课程及活动内容,做到家园教育同步。
4、收集家长建议,翻书,有初步的阅读能力;培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。
健康领域:
喜欢参加体育活动,体验活动中的乐趣;学习模仿操及简单徒手操,动作基本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳,学习钻、爬、攀登等动作;学习用双手抛接球,用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械,桌面玩具及简单运动器械。
小班春季工作计划12
春回大地,万物复苏,在大地孕育新生命的同时,我们迎来了20xx年的春季学期。
本期我组增添了两个新小班,幼儿由原来的82人增到了154人。
教师9人,专职保育员3人,中年教师多,年青教师少,有两位保育员从未涉及过幼教工作。
幼儿层次不同,结构参差,保教工作面临着一定的挑战。
我组的教师及保育员将团结一致,努力克服种种困难,认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,坚持“安全第一,保教并重”的原则。
加强业务学习,广泛吸收新的幼教信息与理念,不断提高本组成员的业务水平和科研水平,教学活动中要注重理论联系实际,将简明的讲解与幼儿的实际操作有机结合,建立民主、平等的师生关系,于教寓乐,让幼儿在感知、操作、想象和创造中养成积极主动的学习态度及良好的学习习惯和精神品质,促进其身心和谐发展。
主要工作如下:
1、认真完成园领导安排的各项任务,以“儿童发展为本”贯穿整个教育,研究工作的始终,根据五大领域的课程,制定出主题领域综合计划,注重知识的横向与纵向联系。
2、将婴幼儿科学汉字渗透于各科教学之中,努力做到科学汉字与日常教学相结合,注重幼儿口语表达及口语表达的联贯性。
3、积极组织本组教师参加教研活动,通过各种途径学习与专业有关的知识,转变教育观念,吸收新的教学理论,在教学上积极尝试创新。
4、结合我园实际情况和条件,将多媒体教学与各科教学相结互渗透,从而提高保教质量。
5、每天仔细观察、记录幼儿在园情况,创设各种条件,加强幼儿常规培养,搞好区角活动(图书角、建构角)。
每周每班坚持组织一次“三生”活动课。
6、积极参加园内外组织的公开课比赛,互相听课评课,记录并写出教学反思,积极向各刊物投稿,每班每月一篇。
7、开展两周一次的教研活动,制定每周教学内容,寻找新的教学思路,学习专业知识,提高理论水平。
强化师德,共同提高教师自身修养。
8、坚持用普通话与幼儿、家长、教师交流,为孩子创设一个标准的语言环境,用“省一级三等示范园”的要求和标准严格要求自己的言行。
9、开学初召开家长会,办好家园栏,每周不少于两项内容,让家园教育同步起来。
10、组织好“六·一”节的活动,让幼儿过上一个快乐、难忘的儿童节。
二月份
1、2月13日早上九点入园参加全园的教工会议,下午打扫班级卫生,做好开学的各项准备工作,14日报名注册,16日下式上课。
2、14日下午4:
00组织教研活动一次,统计本组幼儿情况,讨论制定教研计划、各科计划及各班班务计划,讨论制定三个周的教学计划。
3、以班为单位,召开一次家长会。
4、组织实施好主题《嘟嘟车》与各领域的教学内容,迎接教学副园长进班听随堂语言课。
5、检查、收交各类计划。
三月份
1、组织实施好主题《圆圆一家》与各领域的教学活动,开展“爱妈妈”系列活动,培养幼儿爱父母的情感。
2、积极参加园领导组织的“科学汉字教育经验探讨讲座”,大胆表述自己的见解,并做好笔记。
3、带领幼儿春游,让幼儿感受春天的美,培养幼儿热爱大自然的情感。
4、开展教研活动一次,内容为学习先进的教育理念,讨论本月教学中的得失,每人写出一份教学反思,向各类刊物投稿。
四月份
1、组织实施好《糖果宝宝乐园》与各领域的教学内容。
2、开教研会两次,组织本组教师认真钻研教材,制定出每周的教学计划,家长工作,研讨教学活动中的重、难点及行之有效的教学方法手段。
3、全组教师齐动脑,参加学校四月中旬组织的“一帮一课堂教学竞赛”,每位教师写一份心得发表。
4、各班编排选好“庆六一和谐家园才艺表演”。
五月份
1、各班排练好“六一”的节目,做好“六一”庆祝准备工作。
2、组织好主题《健康宝宝》与各领域的教学活动,教幼儿认识劳动节,培养幼儿爱劳动、爱劳动人民、珍惜饭菜的好品质。
3、教研活动两次,检查各班节目准备情况。
六月份
1、开展好“庆六一和谐家园才艺表演”比赛庆祝活动。
2、组织好主题《香喷喷》与各领域的教学活动。
3、对本期教学工作查缺补漏。
4、统计各班投稿情况。
七月份
1、做好幼儿放假离园安全教育。
2、做好学期结束总结工作。
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- 小班 春季 工作计划