小学教育装备工作计划.docx
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小学教育装备工作计划
小学教育装备工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
小学教育装备工作计划一、加强学校教育信息化建设。
大力推进数字化教学环境建设。
A、加强集体备课、电子备课建设。
B、加快我校教学资源库的建设。
C、积极开展校园广播电视节目播放。
D、开展学生多样信息技术活动。
E、积极开展学校办公自动化建设。
二、加强学校专用室建设。
按照省Ⅱ类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。
加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设;加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造,满足教学现代化的需要;重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作;大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。
三、加强教育技术管理和应用。
对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理,全面提高教育技术装备人员素质,建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。
三、项目计划:
1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。
2、改造学校部分教室的教学设备,添置有关设备。
3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。
四、主要措施:
(一)提高认识,加强领导。
教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用,对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。
要站在教育优先发展的战略高度,全面贯彻实施党的教育方针以及省委、《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和义务教育改为均衡发展的精神,正确认识和对待现代教育技术装备工作。
(二)多渠道筹措资金,加大现代教育装备的投入。
现代教育技术装备工作,技术含量高,仪器设备更新换代速度快,需要经费投入大。
因此,要确保装备经费投入稳定的前提下,随着经济发展逐年有所增加,并保证专款专用。
要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持,多渠道筹措资金,为学校现代教育技术装备服务,加快我校现代教育技术装备工作的步伐。
(三)加强师资培训和队伍建设工作。
现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。
提高教师素质,是推进现代教育技术装备工作的关键。
学校要加强师资培训工作,促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识,正确掌握现代教育技术的方法和技能,积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备,提高教学水平,教学质量和效益。
(四)加强专用教室管理,加强校园络管理,使教育装备真正落到实处。
(五)充分利用现有设备,积极开展各类活动。
小学教育装备工作计划一、指导思想
围绕学校工作计划,积极配合区教育技术装备中心的主要工作,有效、有序、有目的地开展教育技术装备工作。
围绕规范中小学办学行为、深入实施素质教育等重点工作,以强化管理为基础,以优化服务为保障,以深入学习研究为动力,大力推进我校现代教育技术应用,努力提升效益,积极创建区域教育现代化学校。
二、工作目标
1、积极启动教学楼新建工作。
2、发动广大教师大力开展资源库建设,为我校教育教学服务。
2、丰富校园的内涵,提升校园的作用。
3、开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究工作,提高教育质量。
三、工作措施
1、设备使用有新成效。
继续做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作,做到会用、多用,重点在用足、用好上做文章。
计算机教学要按规定开足课程。
图书室全部实行络化管理,图书流通量学期生均不少于10本。
加强实验教学,实验开出率达100%。
实验室、准备室不得挪着它用。
2、资源建设有新内容。
继续发挥省配优质资源作用,组织老师利用集体备课时间集中观看,学习名师的教学思想与方法。
继续充实学校资源库,为学校课堂教学优化工程提供有力的资源保障与支撑。
3、学科整合有新突破。
开展信息技术与学科整合的研讨和会课活动,实现信息技术与学科整合,实现到面普及,由学科骨干教师到所有教师推广,由示范课、研究课、公开课到常态课应用。
进一步做好电教研究课题的过程研究与指导工作,提高课题研究的针对性和实践性。
继续开展教育技术论文、图书、实验管理论文、多媒体教学软件评比活动。
4、做好电子校务公开。
督促对学校站管理,站要不断更新,对学科专题站要不断充实。
充分利用好办公平台,对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在学校瑞博平台公开,进一步提高教师知晓率。
5、保证学校经费投入。
学校在公用经费中要划出一定比例用于实验仪器、药品、图书及计算机的添置与维护,按照教育现代化创建标准,添置所需仪器设备。
6、业务培训有新成果。
加快络环境下的人才培训,提高教师、专业人员的素质和技能,完成教师教育技术能力培训,男50周岁、女45周岁以下教师没有取得教育技术能力证书的,今年都要参加培训并取得合格证书。
7、创建工作有新飞跃。
本学年度创建目标是区域教育现代化,要围绕目标,迅速启动创建工作,尽快成立机构,弄清家底,争取资金,搞好材料,上下沟通,确保创建目标任务的完成。
8、队伍素质有新提高。
建立一支会管理、懂技术、素质好的队伍是搞好电教装备工作的组织保障。
因此,各学校要成立组织,成立以分管校长为组长的领导小组,定期研究和检查电教各项工作开展情况。
要加强学习,认真学政治,提高政治理论水平,自觉执行教育法规,学业务,提高工作能力,自觉服务教学工作,要落实责任,将各项工作目标、工作任务分解,做到事事有人做,做事有责任。
要督查考核,要建立健全各项规章制度,定期检查评比,奖惩兑现。
小学教育装备工作计划一、指导思想:
以创建《XX市高水平教育现代化学校》为契机,以落实《江苏省中小学教育技术装备标准十二五版(小学分册)》为抓手,继续稳步推进学校教育技术装备改造,不断完善装备管理制度提升应用水平,努力促进学校教学资源库的提档,为提升学校教育现代化水平再作新贡献。
二、工作目标
1.完成艺术科学机器人等专用教室教育装备的改造,力争使现有专室的多媒体设备(含大屏幕进室)率达90%以上;为三至六年级教师办公室教师更新个人办公电脑;服务器房更新防火墙,三层交换机划分段发挥有效作用。
2.配合上级做好学校相关文科实验室专项工程建设工作;继续做好体育设施的改造工作,借助社会力量完善体育馆和健身房的设施设备。
3.配合完成启动图书馆改建工程和图书馆装备的购置工作。
4.不断完善各项管理制度,重点抓好装备的应用与维护,继续推进“XX市资产与装备管理信息系统”(以下简称“信息系统”)的建设工作。
5.继续加强校园的建设工作,稳步推进新闻中心的改造和明德博客的系统升级工作,配合相关科室做好资源库的提档工作,不断提升校务管理的信息化水平。
三、主要工作
(一)落实好本年度装备购置计划,确保学校装备的升级提档。
在上半年市镇两级政府批准的“明德小学《创建XX市高水平教育现代化学校》装备添置计划”的基础上,继续配合市教育技术装备室做好该计划的落实工作,与中标商密切联系,确保中标装备及时到位。
认真做好新装备的验收工作,对新装备的使用情况进行及时跟进,发现问题积极反馈,确保新装备维护到位,能正常使用。
另外,要做好新装备使用的培训工作,确保全体教师能用会用现有教育装备。
要力争通过本学期的努力,使50%以上普通教师的办公电脑得到更新,专用教室含有大屏幕的多媒体装备达到90%以上,机器人教室、档案室、图书馆和络教室的部分电脑得到更新。
(二)加强艺体文科实验室管理,更好发挥育人功能。
本学期计划为2只音乐教室和1只美术教室更新全套多媒体教育设备和多功能黑板(含电子白板),同时为4只音乐教室(含舞蹈教室)安装了音响设备,力争使校内现有的艺术教室全部实现大屏幕进室,以进一步提升艺术教学的现代化水平。
在体育设施建设方面,本学期计划更新一套过期室外篮球架,争取市体育局的支持下至少完成2片室外篮球场的场地塑胶化,更新一套体育健身路径;另外,在全民健身中心的建设方面,支持太仓阳光体育健身俱乐(限体育馆和健身房)根据对市民开放的需要适当添置健身器材,改善场地和服务条件,做到学校部分体育设施对内对外开放两不误,为师生和市民健身运动提供更好的条件。
艺体教研组要加强艺体装备管理和应用的研究,不断提高装备管理和应用的水平。
艺体组全体成员要在组长的组织带领下,认真完成艺体帐册管理和艺体装备在“信息系统”上的建设。
各专室管理教师应认真落实各项管理制度,做好专室文化建设、日志记录、装备管理和卫生保洁工作等,不断提升专室管理水平。
(三)推进图书馆工程建设,提升图书馆管理水平。
下半年要继续配合镇重点办完成学校图书馆的重建工程(土建计划在年底完成,装修工程计划在春季开学前完成),尤其是要尽早提出新馆装备添置申请,并争取政府支持落实资金,力争在新馆落成后的最短时间内完成装备招标采购工作,使新馆尽快为师生提供更完善更优质的服务。
另外,校图书馆应对照《XX市小学一级图书馆评定实施意见》和《XX市中小学图书馆建设标准》,进一步完善图书馆的各项管理制度,加强日常工作管理,不断提高图书馆为师生服务的水平和效能,为2013年学校创建XX市小学一级图书打下良好基础。
(四)加强科学实验室管理,提升实验室应用水平。
一要更新学校小气象站陈旧装备;
二要对现有动植物标本进行一次清理,去劣存优;
三要根据省标要求着手规划学校“小科学园”建设,重点放在“科学探究室”和“种植园”建设上,在学校经费许可的情况下积极实施尽早落实。
科学教研组要根据上级要求继续做好各项工作,提升各实验室、实验仪器室、实验准备室和标本室的管理水平,促进科学实验教学质量的进一步提升。
制订好《学期科学实验室工作计划》,用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》;做好科学仪器准备室及标本室的管理工作,规范实验仪器的管理和应用;强化实验室常规管理,完善各种台帐资料,确保各类实验开出率100%;开展科学实验教学的教研活动,探索新课程改革下实验室建设新模式,不断提高实验教学的堂课效率。
要做好科学实验室在“信息系统”上的建设,及时组织相关实验教师上传资料,切实做好实验室工作经得过上级领导的检查考核。
(五)加强教育信息化管理,提升学校信息化应用水平。
进一步完善管理制度,确保学校信息装备配、用、记、护、修落到实处;鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学,提高课堂教学的质量;适时更新机器人活动室的部分电脑,不断推进机器人堂课教学和课外兴趣小组活动质量的提高;加强学校站和博客的管理和维护,确保学校页的安全有序;根据需要配合后勤安全条线不断完善学校技防工程,确保技防设备的有效性;继续维护好学校,提升行政工作信息化水平,配合有关科室做好学校资源库信息平台的建设;加强学校络安全工作,充分发挥相应软硬件在络安全中的作用,确保学校络的安全可靠。
(六)加强教育装备管理,不断提升管理水平。
装备室要与各处室密切合作,不断完善教育装备管理制度(包括装备管理与应用绩效考核机制),要加强设施设备的使用培训、管理、督查和考核,认真落实“专室专人管、件件精心用”管理目标,在节能减排的基础上,充分发挥这些现代化馆室及设施设备的良性促进功能,为营造良好氛围,全面提升教育教学质量提供硬件保障。
装备室要将教育装备管理体系纳入学校资产管理体系,对教育装备的新增、调配、报废进行规范管理,及时办理入库与出库手续,并报总务处入资产,同时装备室还要负责“信息系统”的建设,确保上述资产的移动在“信息系统”上能及时体现。
要利用好学校报修系统,与总务处分工合作,争取相关单位(人员)的配合,做好各类教育装备(或电教设备)的维修维护工作,在第一时间响应各部门或教职工提出的故障维修要求,力争在最短的时间内完成维修工作,尽量减少因装备问题给工作造成的影响。
装备室要与总务处密切配合,完善教育装备安全管理机制,加强教育装备的安全检查,确保各类教育装备使用的安全与可靠,防止装备使用安全事故发生。
装备室要组织校内有关人员加强教育装备使用的培训与研究,定期召开教育装备工作研讨会,听取意见,改进工作。
要积极组织师生参加上级装备部门开展的各类活动,并力争在活动中取得好成绩。
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