七年级班主任工作计划精选4篇.docx
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七年级班主任工作计划精选4篇.docx
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七年级班主任工作计划精选4篇
七年级班主任工作计划(精选4篇)
幼儿园英语教师个人工作计划案计划范文
时间稍纵即逝,我们的进入基层工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写成学习工作计划吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢?
下面是帮大家整理的幼儿园英语教师个人工作计划范文,欢迎阅读与收藏。
我认为新学期上新开始,园里的一切几乎要以"新"字打头,尤其是我接到的上新小班的小朋友,更是从零起步,是完全空白的一页,需要我们教师帮助他们在上面画上漂亮的图画。
所以作为教师的我们非常重要,要三十多个在接到每一批目榧的时候,在从前的经验上不断的创新,给他们画上崭新完美的一页。
要做好这一点,肯定离不开在做之间要进行的计划,对小朋友的学习,常规,家长,各个方面,现计划如下:
一、思想工作
本学期,我仍将以一名更为优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的这两项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育工作活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境。
多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、能力发展
本学期,我将继续吸取教训、总结经验,争取从以下几方面夺得获得提高:
教学方面:
我将认真幼儿准备幼童活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把之中优秀的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级散心、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,冀望获得她们的指导、帮助。
课题实践中:
细心细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
生活中:
热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争回和同事们成为朋友。
特色教学中:
细心分析儿童情况,认真准备英语磁带、道具,提前编排不好适合延后幼儿的英文舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况及时婴儿做出调整,继续带好本班汉语特色,让幼儿在刚刚接触到英语的时候,爱上英文,对英文产生积极向上的兴趣。
班级工作中:
严格要求自己,以身作则地做好班级工作。
三、努力方向:
1、使兴趣成为开启幼儿英语教育的大门。
首先,在教育总体目标的制订上,我立足幼儿期新生儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的普通话英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培植幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。
2、在教育内容的选择上,适当整修教学内容的深浅度,我们力求符合幼儿的特性身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又稍低幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。
3、在教学方法上,我以游戏为主,各种教学方法取用灵活交错使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的.调动幼儿学习的兴趣。
我还经常借助复制件、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。
如:
在教幼儿学水果类单词时,我泰迪熊抓紧时间了各种水果或水果玩具,以水果店游戏的形式让幼儿在的过程中学习相应的单词,幼儿很感兴趣。
4、在教学手段上,充分利用录音、录像、电脑、多媒体等精确的现代化鼓励教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。
如:
词语在教幼儿学习各种动物类的单词时,通过播放录像多媒体软件等形式给幼儿看,让幼儿相信觉得学习英语非常有趣。
此外,还播放有关的英语短剧给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习小学生中文的兴趣。
5、吉洛姆在本学期幼儿英语口语放面,我应该作为重点,具体措施如下:
(1)、在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语,让他们多听(包括磁带),给他们营造一个轻松愉快的英语环境。
(2)、创新英语区,提高孩子的兴趣,并使孩子们能中均在轻松自然的气氛中,熟悉、了解字母和英文单词的特性、掌握学习的规律。
(3)、搞好家园联系工作,及时的向家长反馈英语教学内容,以便父母在家帮助父母复习巩固。
在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的游戏,让幼儿在玩中学解闷让孩子学好英语,快乐掌握“第二语言”!
四、努力提高自己:
师德------对幼儿充满爱心,以经济发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,儿童注重幼儿创造思维和创造能力的培养。
尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。
同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。
专业技能-------加强钢琴,绘画,舞蹈等两项基本能力的练习。
教育教学-------认真上好每个月的新教师月汇报展示课,努力有新的突破。
组织好每个星期的英文小广播,使幼儿喜欢上英语,爱上英文儿歌。
在师徒结对的形式下让,认真像师傅学习各个方面的知识以及管理方面经验,尤其在自己比较薄弱的环境修整方面,要努力更进。
在骨干教师展示观摩文艺活动活动中会,认真揣摩自己的不足之处,加以改进。
在向家长开放半日活动之时,要吸取以往的教学经验,请教师傅和园长,认认真真给家长们演示展示的一面。
园内英语教研-----认真带好年级组的英文教研工作,使每一位老师在原有都的基础上都有提高,积极组织每个同月月的英语教研,求得新的教学方法大家一起分享。
有误区,大家一起避免。
在例如圣诞节狂欢活动中,大家一起参与,商讨出一个能让小朋友们感受到外国节日给大家带来的快乐。
园内纲要的学习-----在纲要解读:
教与学过程中的师生活动
(一),教与学过程中的师生活动
(二),课程施行中的资源综合利用,本科课程实施中的家园合力中,我要交流经验纲要知识,并与实际相结合,做到纲要与实践的完备统一。
集体教研-------在集体教研:
如何提高教师观课评课能力,如何增强区域活动的有趣性和有效性”,如何发挥充分利用幼儿户外体育运动的价值?
,骨干教师展示观摩活动里,我对本次学术会议的内容,认真从各个方面做好准备工作,无论是请教有经验和教训的老师,或者是从其他诸方面找资料,一定要努力深入探究,争取自己有更多的新发现嬴得和新收获。
五、家长工作方面
家长工作方面也是尤为重要的,要能深刻认识到家长工作基层工作的重要性,把每一位家长当成是有位自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。
处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。
结合高三主题活动开展家长小组活动,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的爱好兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评,我们才会更有信心的高等教育好幼儿。
在学校的例如亲子运动会,家长开放日等活动中,鼓励家长全部参加,增进家园共育,并及时关注我们的博客,了解幼儿的最新情况!
六、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不缺勤;用饱满的热情对待工作。
七年级班主任组织工作计划(精选4篇)
光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己合适的呢?
以下是整理的七年级班主任工作计划(精选4篇),仅供参考,相信能够帮助到大家。
本学期的教育工作即将开始,在本学年度里,终其一生将担任七年级(3)班的班主任,我将服从学校安排并根据本班学生的工作情况出发做好班主任实际。
本班目前有29名学生,她们从小学直升初中,很多同学都面临新的学习环境,多少有些不适应,学生的整体基础水平一般,有个别个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。
所以根据班级的情况,本学期我的工作计划如下表所示:
一、培养良好的行为习惯
作为班主任,应抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行科须行为习惯的养成教育。
要做到凌晨早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
提出班级的总体四化,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同朝气蓬勃为班级的预计未来努力奋斗,使班级催生团结的集观念,增强班集体的凝聚力。
二、选拔、培养出优秀班干部,配合班主任工作
担任班主任后,积极分子首先注意选拔培养毕业班的积极分子,物色班干部。
组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们组织工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上所以身作则,力求从各方面给全班起到作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要须要通过班干部这个小集体建立只须正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,已经形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
作为班主任,还要特别注意有些特殊情况的学生,在组织学生开展集体活动的同时,警觉对学生进行个别部分教育工作。
他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意意志力培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不靠谱,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对社交生活他来说很不怎么满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出捣乱班级的事情。
总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。
定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的结构性问题。
四、做好法制安全教育工作
还要时刻把学生的安全放在第一位。
对学生的法制安全教育要做到:
时时处处都得讲、时时处处都得做。
如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最高值。
尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保学生的安全。
五、学校教育与家庭教育相结合
多与家长联系,把学生在校的各方面的层面表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到高中学生芒翁,请家长协助鼓励努力或帮助学生,作好学生的思想党务工作,同时,向家长了解学生在家大学生的表现,及时找到问题所在,对症下药。
结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法。
总之,我将尽最大努力做好本职工作,不断向老班主任学习,努力抓好各项常规工作,从学校学校的日常检查其他工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七(3)班在本学年中做到成功之路,成为一个文明班集体。
今年我被选为七年级一班的班主任,自几年以来我一直任班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。
而良好的班风班貌是各种养成的基础,低年级则是良好学习习惯养成的关键时期,应该如何把握住好这一关键期。
如何整体优化班风班貌?
如何让学生养成一系列的良好习惯?
我认为以极佳良好的讲授习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。
根据这个想法,特制定本期教学计划如下:
一、班级基本情况介绍
二、具体措施
1、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
2、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他获得更大的进步。
3、利用家访及空余时间借助于和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。
4、利用得体班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。
5、对学生继续加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
6、不断加强班干部的作用,提高他们的行政管理组织能力。
三、班级组织工作具体安排
9月份:
利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范的高等教育。
10月份:
对日常行为表现或进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,情商的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。
11月份:
对有明显进步者成功进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作喜迎期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。
12月份:
对期中考试成功进行分析总结,对一些比较差的学生要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在考前中有所体现。
今年幼儿园安排我接任七年级
(2)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的持之以恒,教导这批学生认识自己、提高自己。
使学生能够在三年的初中学习时间角落里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质。
帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与。
为学生搭建一个自立自强,发展个性的平台,重在教育学生养成良好的行为习惯。
为了学生的终身发展奠定良好的基础。
我特提出本学期的`班主任工作计划如下:
一、指导思想
1、认真学习新课程大前提下的教改交流经验精神,更新自己的教育工作教学理念,掌握数学老师工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步继续加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育工作为重点,深入研究班级中所顾名思义的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、学生情况
我班共有63人其中,男生36人,女生27人。
他们来自于我镇的6所咀乡和纺化小学。
学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。
如今一同升入新的学校。
这需要班主任有充足的耐心和细心,既要尊重学生又要学生来开展工作。
为学生创设和谐公民权利的学习学习氛围。
帮助学生设立自信心,使他们在快乐中健康成长。
三、工作内容及措施:
1、三观教育
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。
如中国在获得北京奥运上取得的骄人成绩、台x结构性问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2)充分运用团支部休息时间的活动时间,开展党团知识的学习,鼓励学生党总支积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育总体而言的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们圣阿穆县的人生目标指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时即使起着价值商业价值判断的作用,以确定自己的不道德方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
2、团队精神教育
(1)抓好每一次班会。
提出高年级的总体奋斗目标,以班训为指针,而使同学们振奋精神,共同为班级的高三未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)抓好入学的第一次运动会。
宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡某些“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
3、心理品质教育
(1)应试心理教育:
结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:
遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握住辨证的挫折观,经常保持天真和乐观的态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育:
充分利用班会讲解自信心充分运用的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:
自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己必然要有一定的实力,而自身实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育:
首先从小事做起,让学生从小事中会认识自我,评价自我。
一千六百开学二十一要求每人制定学习计划,并要求准许在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要脚踏实地就是胜利,并在期中期末进行总结。
4、个性与共性教育
(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,以使每个同学认识到:
自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级努力创造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的固体准备。
5、)高负荷注意促进中间层学生的正常发展。
中等生是班级学生的大多数,上才等生的起点太高,他们达不到。
中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好优异的班风和学风比较容易。
6、)开展“一助一”学习互助小组组织工作。
实行班干、团员、后进生结对子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,说服他们克服困难,走出迷惘和困惑。
7、)严要求,高标准,促优更优。
注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。
6、生活无小事,处处是关心。
考虑经常深入学生生活,巡查学生宿舍,密切与生活指导老师的联系。
坚持多联系多沟通多动眼多动手多动嘴,用爱心和诚心换取孩子的“冷暖我先知”。
7、卫生是形象,卫生是窗口,工作要做好,学生是关键。
工作中,不妨将班级划分为若干团队,责任到组到人,实行相当程度的奖惩制度,由劳动委员全权负责此项工作的开展。
8、安全很重要,警钟常常鸣。
工作中,特别要注意加强安全知识的宣传,不断强化学生的安全意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“先防后治,防治结合”。
9、素质教育到今天,综合素质少不了。
工作中,不妨鼓励学生多参加群众运动,多加强体育锻炼,多组织些形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富学生的业余爱好。
演讲赛、书法赛、象棋赛、各类球赛都可以适当开展,班级图书馆更是学生业生活的一大休闲。
同时,注意配合学校各部开展好各项工作,如:
师生新春团拜会、美术书画展、广播操表演、学生操行评价等。
9、虚心请教,勇于实践,敢于创新。
工作中,我们必须此时此刻保持着清醒的头脑,做好决策的理论化、科学化;必须时刻保持着工作作风刚正的工作作风,做好实践庆典活动有条不紊的开展;必须时刻保持着敏而好学的学习态度,做好新知识和新理念的学习工作。
10、活到老,学到老,树立终身学习观。
时代在发展,潮流在进步,作为名年轻的思想教育者,我经验欠缺,必须加强学习,或使自己成为名德育管理的学习者。
我应该注意学习“德育的目的是什么?
学生是什么样的学生?
学生由什么样的心理?
如何做好对差生的教育?
如何做好对优生的教育?
如何科学全面的评价教师?
如何建设具有自己特色的班级?
如何做好与各学科教师的协调沟通工作”等等。
以上是我的一点班主任工作心得和学习心得,也是我新学期的工作计划,请领导批评指正。
新的一学期又开始了,这学期我担任七年级(4)班班主任和语文教学研究工作,班上一共63名学生其中男生34人,女生29人,住读男生9人,女生7人。
使学生能够及早须要的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,班主任在日常生活中能有序的指导,并且参考资料要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。
现决定从以下几个方面入手:
一、指导思想:
坚持教育部的教育方针,结合我校的实际,以深入开展素质教育和创新教育既定目标为目标,围绕学校意象教育活动,提高学生的提高业务水平和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要文句,注意培养和提高学生的基本留心道德观。
上好每一堂课,进行规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义宽广的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育工作。
努力探索班级工作的新特色。
从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级基本情况
班级名学生整体而言情况好,大多学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。
小学生自我管理能力较好,班干部能充分帮助班主任。
整个年级凝聚力强,集体主义责任意识较浓。
当然,班级也存在的一些症结:
课堂气氛不活跃,教师补课自问自答。
学生作业吟诵不够认真,书写速度较慢,有两个同学同班同学从接手到至今来完成过课堂作业。
有一名女同学不曾拼音都没学会,更谈不上是读课文,多数学生基础知识不够牢固,有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的,这些无疑都是班级管理中的难点。
要想有好转,的确难,同时,本班学生学习气氛不够浓,缺乏赶超比的情操。
三、任务目标:
1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
因此,我争取做到每天时在晨间谈话时确定本班一天乃至一二年级的总目标。
每天与对学生对话的方式加强总体目标班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,不良行为方面不端正等端正这几方面。
确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的国际舆论错误和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。
后进生是中其班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。
如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。
我把后进生的位子在不别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。
让优秀生来监督他们的优秀生研读,同时也帮助后进生能更好的学习。
接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改。
然后在课堂中关注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发表意见。
培养后进生的自信心。
同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。
有句话说:
抓在细微处,落在实效中。
班主任教育工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。
创设各种心理素质机会,充分调动全班每个同学的积极性。
在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。
也有并负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。
撤除尽可能的学生,让一位每一位学生参与到班级的行政管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。
班干部是交汇点一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。
有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现特兰县集体的奋斗目标。
经常召开班干部工作会议。
指导他们的工作方法,不断提高他们的工作能力。
共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通管理工作,更好为学生的全面发展服务。
四、方法措施:
1、重视养成教育:
养成良好的学习习惯和读书生活习惯,对学生的成长进步优越性是十分必要的,良好行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生家长的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的诸方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,使教师逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和十分积极的学习态度,不让任何一个学生博尔希夫卡。
2、加强后进生管理:
班上开展比学,互助活动。
采用人与人,组与组比赛,导入优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情,开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地全部投入到学习上。
一如既往地搞好常规工作。
协同科任
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