六年级作文心愿1.docx
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六年级作文心愿1.docx
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六年级作文心愿1
六年级作文心愿
六年级作文心愿
六年级作文心愿1
世界上的万物都有一个心愿,花朵的心愿是把露水汲取到自己的身体里,让别人闻到自己的芬芳。
地球母亲的心愿是让人们节省自然资源,让地球变得更美好,而我的心愿是......我的心愿是让那些灾区小朋友们得到温暖,他们没有衣服穿,没有我们吃的那么好,只能挨饿上学。
可是,他们都非常刻苦地学习。
上一回,我去了一趟山区里,里面的小孩都很腼腆,基本上所有的父母都在外面打工。
我问一个学校的校长的时候,他说“他们一天基本上吃的都是土豆和米,都是用自己的双手和汗水去种的”这些孩子们基本上是8.9岁的,最小的才5岁。
有的自己家里没饭吃,校长就让孩子们带着饭给自己的家人吃。
这些种子都是在后山上捡的,这些孩子们利用课间时间去照顾自己的种子,让他们觉得这些食物来之不易。
不光他们吃得坏,还有穿的坏。
我们大城市的衣服都是花花绿绿的,想必大家衣服连穿都穿不完吧!
可是他们呢?
他们的衣服都是那些好心人给他们不要的旧衣服,鞋子。
或者连衣服都没有的话,他们就在垃圾堆里捡那些村里有衣服的稍富人家的衣服。
他们的生活环境也是非常的差的。
我们都是每天在宽阔的教室里生活,学习。
冬暖夏凉,桌子也都是新的,还有电子白板.......可是,他们呢,他们的教室里有一个旧旧的黑板,冬冷夏热。
他们的本子上写的密密麻麻的,铅笔就只剩下了一点了。
另外,我还听他们的村长说“一年就要冻死十几户人家。
”可想而之,冻死啊!
是活生生的人冻死啊!
我们不能保证他们的生活,可是,却能帮助他们,让他们少冻死一个人。
虽然,我的力量很小,但是,我想呼吁更多的人来帮助他们。
我不想让他们感受不到温暖,在冰冷的寒冬下,让他们一个个离开这个世界。
六年级作文心愿2
搏击长空,是鹰的心愿;春华秋实,是树的心愿;五谷丰登,是农民的心愿;桃李满天下,是老师的心愿。
而我,也有自己的心愿。
我第一次看到那游戏机是在买文具的时候,我无意扫了一眼,便喜欢上了。
但是,我不敢向爸爸要,只记得是15元。
回到家后,我想了很长时间,最终,鼓起了最大勇气开口,刚说到一半,妈妈便说不行。
还说:
“等你把英语和数学考到满分再说。
”
那几天,我一直在想那个游戏机,刷牙时在想,走路时在想,做梦时也在想。
有一次,我梦见那个游戏机在我面前,伸手一抓,原来是被子。
为了实现我的游戏机之梦,我曾经试了很多办法,但是都没改掉我粗心的毛病。
最终,我想出了一个办法。
做作业如果做错了,就扇自己一个耳光。
每次我都感到很疼,但是一想到那个游戏机时,我并没有停止那样的做法。
终于,渐渐改变了粗心的毛病。
第二单元的考试也随之而来。
那天晚上,当我躺在床上的时候,我努力地告诉自己,不断地说:
“不要粗心,不要粗心。
”那一次考试,我做完后检查了一遍又一遍,直到收卷了,我才交给了老师。
发卷子的时候,我英语和数学都考了满分,我高兴极了,连忙回家拿给妈妈看。
妈妈看了之后,马上到超市给我买回来游戏机。
心愿是一把金光闪闪的钥匙,帮助你开启智慧之门;心愿是皎洁的月光,在黑暗中点亮成功的道路。
心愿是你努力的方向,是你奋斗的目标。
六年级作文心愿3
何为心愿?
何为成功?
——题记
心愿,是一颗小小的种子,种在心灵的土壤里,尽管它很不起眼,却可以生根发芽;心愿,是一颗小火苗,朦胧在心底,尽管它很微弱,却可以熊熊燃烧;心愿,是一只无名的小鸟,翱翔在心灵的天空下,尽管它没有华丽的羽毛,却可以用丰满的羽翼凌空天下,周游五湖四海......
六年级了,学习忙碌了,在辛苦无味的每一天中,来不及体会所得所失,时间便如长江水一样匆匆即逝。
但我依然本性难移,有着雨季的冲动,和花季的对学习的激情。
我想成功!
想象鸟儿一样,自由地在知识的天空下飞翔,想象鱼儿一样,在书籍的海洋中畅游......
成功,对于每一个平凡的人来说,是可以改变命运的。
因为他们认为,成功可以给他们带来无尽的荣华富贵,享受不完的好生活。
而我却不这么认为,我之所以想成功,是因为我想经历更多的风风雨雨,让自己变得更坚强!
我希望我能考上好初中,好高中,好大学,成为一名对社会有用的人!
成功,或许对于现在的我来说太遥远,太漫长,但不是遥不可及!
它在我的'脑海中,永远是那样壮丽雄伟!
小学的生活已经不在漫长,我不再乞求什么,只希望在每一次的考试中,都能以优异的成绩回报一年的辛苦耕耘。
时间,悄无声息地流过了,窃去了小时候的幼稚,但那一颗成功的心愿种子,在我的心之峡谷里蔚然成风......
心愿,是一个伟大的梦,但它毕竟是一个信念,包含着我对未来的憧憬,我会用实力去实现这个梦!
六年级作文心愿4
还有三个月,我就满了12岁,进入了少年,童年的大门就在那一刻正式向我轻轻合上,而我还有一个童年的心愿没有实现,那就是去童话的圣地——哥本哈根。
哥本哈根孕育了一位童话的巨匠—安徒生,安徒生在14岁时,因为追求自己的梦想来到了哥本哈根,而哥本哈根也给了安徒生机会,安徒生在哥本哈根用笔创造了一个世界。
哥本哈根孕育了安徒生,安徒生成就了哥本哈根。
哥本哈根位于丹麦最大的岛也就是西兰岛上,它华丽、朴实,宁静又拥有激情,古老与现代相辅相成。
在位于哥本哈根市中心东北部的长堤公园里有一个铜像,远望这个铜像,它是一位人身鱼尾的美人鱼,她坐在一块巨大的花岗岩上,恬静娴雅,悠闲自得,走近一看,却是一个神情忧郁,正在冥思苦想的少女。
是的,这就是小美人鱼雕像,是丹麦的象征。
哥本哈根的新港运河,每天人流众多,旁边的房子五颜六色,美丽又鲜艳。
而它的夜景最为漂亮,河岸两旁的店铺热闹非凡,每座房子的窗户都开了灯,颜色几乎是温暖的橙黄色,而这点点的灯光将河岸照的格外美丽,白天热闹的河流,此刻十分安静,点点灯光倒映在河流上,仿佛时间就凝固在了这一刻。
但是,我觉得哥本哈根的郊外最美空气是那么清鲜,原野上的线条是那么柔美,连天都总是清澈明朗的。
原野上大片大片的鲜花色彩纷呈,让人心情舒服,充满欢乐。
而随处可见的庄园、古堡,让人觉得误闯了童话的世界,再细细聆听海浪的涛声、乡村教堂的铃声,让人陶醉于其中而无法自拔。
这就是哥本哈根,我心灵中的童话圣地,是我心驰神往的地方。
去寻找它也是我保留了很久的心愿。
六年级作文心愿5
从小到大,我有许许多多的心愿。
有不劳而获的心愿,有靠自己努力得到的心愿,长大了,我渐渐明白:
真正好的心愿是靠努力得来的。
小时候,我的心愿是一根棒棒糖,在糖的诱惑下,我总会用稚气的声音跟妈妈说:
“妈妈,我要吃糖!
”就能得到一更棒棒糖,上大班了,只有用哭才能买到想要的东西。
我一直享受着不劳而或的心愿,一直到小学我才在老师的教育下明白了:
心愿是付出相应的努力后才能实现。
从那时起,我就一直珍藏着这句话,一直珍藏着一更美丽的梦。
再过一个星期,期末就来了,我一直有一个心愿:
在期末取得好成绩。
我不会忘记老师的话,于是,我靠自己的力量准备着期末的来临,灯下,一个身影在一页一页的看书。
全解,语数英的课本,有时为不上自己不会的知识而兴奋;有时为了不会的题而苦恼。
“我一定可以!
”心中的信念打败了倦意,呼喊着我能行,我终于把题做了出来。
就这样日复一日的努力,我相信,收割的时刻我能得到最好的果实!
收获的日子到了,我在考场外“能补一点补一点”的看书。
“叮叮。
”开始考试了,我一路顺风的做了一大半,到应用题卡壳了,我看了看四周,我有很多机会吵别人的,但我心中直接“秒杀”,同时秒杀的是我心中的“坏蛋”,朝别人的终究不是自己的,我静下心来,用学过的知识分析,终于做了出来!
也打败了不劳而获的心愿!
心愿是美好的,但却像一群小金鱼,你做了准备,它会被抓准,因为你带了网;你抓不住它,因为你没做准备,空手去抓,最后只能让一条条小金鱼“刺溜”一声溜走。
六年级作文心愿6
我有一个心愿,就是探索地球的每一个地方,有人可能会说:
“探索地球多么可怕,有森林、海洋,还有一些很危险的地方。
”我会说:
“如果你知道我的探险是多么有趣,我想你会很羡慕的。
”
森林,在人们的意识中是多么辽阔,多么的危险呀。
但我不这样认为,我认为森林是人类的博物馆,我们祖先祖祖辈辈生活在这个地方,他们的智慧和财富都留在这个博物馆里。
你看,这是我们祖先用过的捕猎的用具,这长长的矛里,我感受在祖先们用这个矛来捕猎大型的动物,它是多么的灵活小巧。
如果要我们设计,一定设计不出来这么好用的东西。
祖先们用锋利的石头来切割肉块,轻轻一划一大块肉就被切掉了。
我对祖先们佩服得五体投地。
我要探索海洋,海洋是所有生物诞生的地方。
花色斑斓的鱼在海中摇摇小尾巴,多像婴儿伸出好奇的小手,嘴里发出呜呜的声音,是多么可爱呀。
凶狠的大鱼追小鱼,好比人类玩的猫捉老鼠。
海中色彩明亮、形状各异的珊瑚,好比一双双无形的小手,抚摸着淘气。
海洋生物是奇妙的,奇怪的,是充满奥妙的乐章。
我在探险中学到很多东西,不光要到森林、海洋,我还要去南极,和企鹅聊聊知心话;飞上天空,和雏鹰锻炼翅膀,让我们飞得更高;走到山里,和兔子、小鹿、小松鼠一起聚餐,享受童真的快乐。
每一个人的心愿和梦想都是美好的,比星星的光亮,比月亮纯洁,我的心愿也是美好的,这时你还会说探索地球是一件危险的事吗?
六年级作文心愿7
心愿像一粒播下的种子,种在心的土壤里,尽管它渺小,但终有开花结果的一天,而我的心愿就是成为一位作家。
这粒“种子”源于一次语文老师说的话,她说:
“写作这个东西很奇妙,它能让人把想说的话表达出来,它能让人把看到的景物描写出来,让读者身临其境。
”从此那一刻,我就爱上了写作。
为了让作文写得更好,我每天都坚持早晨起来看书,摘抄好词好句。
甚至在半夜三更突然有了写作灵感,我都会爬起来把它写下来才肯安稳入睡。
因为这样,所以我的作文有了不错的提高。
但有的时候我会想放弃这个愿望,因为有好几次作文失利拿了不堪入目的分数,我停止了早上起来看书,摘抄好词好句的行为。
但这一切都被妈妈看在眼里,妈妈走进房间,对我说:
“不要因为挫折放弃了自己的目标和愿望,你不该放弃,你应该继续坚持下去,迟早有一天你的作文会达到你想要的那个高度的。
”我很惊奇,因为这件事我从来都没有跟妈妈说过,可能这就是我与妈妈之间的心有灵犀吧。
有了妈妈的支持,我继续坚持着早晨起来看书,摘抄词句。
在我的努力下,我的作文终于拿到了满分,妈妈对我投来欣慰的目光。
我明白只要努力保持着良好的作文分数,就不会让妈妈失望。
有心愿的人生是光明的、精彩的,没有心愿的人生是乏味无趣的,我还记得有一首歌这个唱道:
“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。
”我将会带着这个心愿一直努力向前。
六年级作文心愿8
蒲公英的心愿
我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然开放,孤芳自赏,寂寞凋零。
——题记
到了我们这一代,家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。
我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一样:
拼命地向枯涸土地里扎根,去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头,去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。
夏去秋又来,光阴刻下了我成长的足迹。
不能否认我是山谷中最大最高的一棵:
我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝,整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。
没有同类敢接近我,因为在我身边,它们得不到一点水分更得不到阳光。
适者生存,这就是这个山谷中的法则。
妈妈告诉我,我继承的祖先所有的秉性,我承认,从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。
“就让它疯长去吧,早晚会跟它的祖先一样,被风拧断脖子!
”
我一直是在同族的讥讽当中成长的。
但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起:
“当你的种子开始饱满的时候,山谷中就会有风,摇动你的腰枝,乘着风,把你的种子送出去,外面有阳光和水分!
”
当季节的风再次在这个山谷中扬起,我知道,这一刻期待的太久。
再次俯视山谷,跟同类们作最后一次的道别。
摇,我拼命的噎…
看到了自己悄然凋落的头颅,我却带着一抹胜利者的微笑:
有种子乘着风,飞出山谷。
一颗、两颗、三棵。
这话,我一蹦三尺高,兴奋的大声说:
“ye!
我的心愿实现啦!
”
六年级作文心愿9
心望,每个人心中都有自己的愿望;心望,每个人心中的愿望都不同;心愿,每个人的愿望都五彩缤纷。
心愿,大家都为了他而去奋斗,而去拼搏。
我也有一个远大的心愿——考上文昌中学。
我知道这是绝对不可能的事,因为我的成绩一直不是怎么好。
可爸爸妈妈这六年来,天天不管严寒腊月,瓜分下雨,都送我到学校里来,放学有接我到家里去。
勒沃五年级期末考试数学却考了52。
5,可是妈妈却从没生过气反而从老师那里把卷子拿来,耐心的把错题帮我讲解,我心里感觉万分的对不起爸爸妈妈这六年来对我的教育。
他们把辛辛苦苦赚来的钱给我补课,就是希望那个我的成绩能有所上进,争取考上文昌中学,这样他们就认为自己这六年来的辛苦没有白费。
每次考试成绩发下来不好的时候,我总会一个人独自坐在窗上哭,我认为我很对不起爸爸妈妈,我辜负了他们对我的期望我鼓励自己一定要加油,加油,再加油。
我想我一定要把试卷上每次错的题目想想错的原因,然后下次不再错。
我以后上课一定要认真听讲,老师讲什么重要的内容即使做笔记,俗话说“好记心不如烂笔头”就是这个道理。
如果我有都很么不会做的,我不回去问同学怎么做,而是去问老师,不然的话下次做到又要不会做了。
爸爸妈妈,我一定不会辜负你们对我的期望,我一定会尽我自己的力捞上文昌中学而不考上人人不要的文盲中学。
我一定会加油的,爸爸妈妈相信我会成功的。
单梦琪,加油!
相信你永远是最棒的!
六年级作文心愿10
人的心愿像北极星,有了心愿,有了追求,才有前进的动力和方向。
我最近有萌生了一个小心愿。
体育课上,我默默地为王禄迪数着她连续双摇的个数。
一,二。
十二!
真厉害呀,我就连一个一个地跳都困难。
如果我可以向她一样一口气跳十几个双摇就好了,不仅体育测试可以拿到满分,其他同学也一定会我刮目相看的。
于是我下定决心,苦练双摇。
想成功,必须要有计划。
我打算每天尽可能在学校多完成作业,回家完成作业后就去练习双摇。
但是我还是想得太简单了,想练好双摇谈何容易?
摇绳的速度要快,但是太快了不容易把握好节奏;跳的要高,但是太高了不仅容易让绳子抽到头,更会导致落地晚,影响下一次起跳。
我每次跳,要么两次摇绳只过去了第一个,要么在空中被跳绳绊倒,要么多跳几个就因为累而不得不停下喘两口气。
双摇要求摇绳的速度非常快,所以一旦不小心被抽到,那钢鞭抽在身上一样的疼总是让我呲牙咧嘴,眼泪有好几次都被我强忍回去,可就是不见成效。
纵使练双摇很苦很累,我练好双摇的决心依然坚定。
体重秤上缓缓下降的数字,也成为了我的动力之一。
我一定要赶超王禄迪!
我在心中播下一颗心愿的种子,用拼搏和汗水灌溉,我相信,只要假以时日,这颗种子一定能绽放出心愿之花!
六年级作文心愿11
我是一个普普通通的小男生,和大多数小孩一样,我心中也有许许多多美好的心愿。
其中、最迫切的一个心愿就是能考出一个好成绩,让大家对我刮目相看。
每次检测,当我拿起试卷的时候,总是我心中最沉重、最难受的时间。
天哪,我为什么总是班级里的落后分子?
我为什么总是最后一名?
我为自己的不争气感到伤心。
我不希望自己总是最后一名,什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。
可是不知为什么,最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我,让我无论如何也摆脱不了。
我痛苦极了,但我还是满怀希望:
我不想做最后一名。
想想以前,我总能轻松地考个80几分,可现在呢?
一切面目全非,一会儿60几分,一会儿不及格,我真为自己现在的表现感到惭愧。
我还经常受到爸爸、妈妈的责骂,邻居小朋友的讥讽。
为此,我曾偷偷地哭过好几回呢!
唉,我真是自作自受,想想这几年自己的学习表现,我越来越感到羞愧不已。
上课思想开小差,不认真听老师讲课,还做小动作,做作业拖拉成性,还经常不完成。
老师常说“种瓜得瓜,种豆得豆”,我今天的后进全是自己的不努力造成的。
我在此发誓:
从此以后,我无论如何都要把最后一名给扔得远远的,想方设法让它别像影子似的总是缠着我。
从此以后,我要和最后一名说拜拜,我一定要奋发图强努力学习,勇往直前,不要成为班级里的后进分子,再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望!
六年级作文心愿12
每个人的心中都会有一个小心愿,虽然我不知道你们的心愿是什么,但是在你们的心中,那个心愿一定很甜美吧。
现在我告诉你,我的心愿是养一条狗。
虽然我们家曾经养过几次狗,但它们几个都没和我们认识多久就去了汪星球,其中让我印象最深的是那一次。
我小的时候,我的一个姐姐给我们两条狗。
一条黑的,一条白黄相间的。
那两条狗一个叫小黑,一个叫小花,长得很漂亮。
它们也就陪了我们一两个月就去了汪星球。
那一次,我记得非常清楚。
那一天中午,我妈妈正在做午饭,小花在我们家门前不知道在干什么,好像正在小沟里喝水,不久,它过来找我们,小花刚看到我们的时候,脸色变得苍白,叫了两声,好像在说:
“小主人,再见,我要去汪星球了。
”然后它身上的毛全部都立了起来,身体变得僵硬,我知道它要走了,我连忙跑过去,找妈妈说:
“妈,你快过来看!
”听完,妈妈就跟着我跑到门前,不久,它就永远地离开了我们。
小黑看到这一切,它也十分难过。
我们把它给埋在种麦子的地里。
后来的几天,小黑就像掉了魂似的不吃不喝,最终小黑也遇到了和小花一样的厄运。
从此以后,我妈妈再也不让养狗了,可能是害怕失去,也可能是怕养的狗咬住别人了。
现在只要一提到养狗这件事,我妈妈就生气,虽然我妈妈不叫养狗,但是我已经默默做好了养狗的功课,比如怎样让狗子变得听话,每天,带它出去玩,每天蹦蹦跳跳的,多好啊!
如果我的心愿实现了,我第一反应就是大叫,除了大叫还会打我自己一下,证实自己是不是在做梦。
如果在未来的某一天、某一时、某一刻,我妈妈同意我们家养一条狗,那该有多好啊!
六年级作文心愿13
心愿是发自内心的愿望,每一个人都有自己的心愿。
有的人想当教师,把自己的知识授予他的学生;有的人想当宇航员,遨游在广阔无边的太空;还有的人想当一位工程师,把祖国建设的更加美好。
而我的愿望是当一名普普通通的医生。
我想当一名救死扶伤的医生,努力工作救治病人。
小时候,我总认为穿着白大褂的医生就是白衣天使,他们拥有神奇的魔法,可以把伤者的伤变好,可以让很多病人起死回生,所以我幼年一直想当医生,随年龄的增长,我明白了医生是怎么一回事,知道他们工作的辛苦和艰难,虽然这样,我的心愿一直没有改变,因为这个是我最初的心愿。
妈妈告诉我;要当一名好医生,一定要学好基本本领,学会很多东西才能胜任,付出比别人多几倍的努力才能做好。
虽然这样,我仍然固执的想要当医生,如果我长大了,我要当医生,为病人看病,让他们少受病痛的折磨,我要举办义诊,为看不起病的人看病,还要免费送药,让这世间多一份温暖,少一份病痛;我还要研制很多新药品,把那些现在治不了的绝症治好,让每一个人都健健康康的,不被病痛折磨,我要开办环境优美的诊疗中心,接很多看不起病的人来这里治疗,在每个节日组织活动,让他们快乐健康,给病人一个最好的环境进行休养。
虽然妈妈说过,要付出很多努力和汗水,经过很多年后才能的当一名优秀的医生,但是这些我不怕,就算很累,我也会坚持,因为有付出才会有收获,只有经过不懈的努力,才能收获最甜美的果实,所以,不管前面路有多困难,我都要努力实现我的心愿——当一名医生。
我要从今天开始,好好学习,为做一名医生奠定基础,为祖国贡献自己的力量。
六年级作文心愿14
每一个人都有一个属于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是长大做一名数学老师。
我想当数学老师,是因为我喜欢书学这门课,小小的数学符号蕴含着无数奥妙,加、减、乘、除。
这些符号有很强的吸引力,分数和生活紧紧地联系,这使我想当一名数学老师;另外,我现在的数学老师李老师尊重了解学生,对学生民主公平,引发了我对数学更大的兴趣,使我更想当一名数学老师。
我想当数学老师,是因为我喜欢“老师”这个称呼,它表示别人对你的尊敬,表示对祖国花园里园丁的爱戴。
当你心头乌云重重时,一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散,让你的心中洒满阳光,让你想起自己拥有一群可爱的学生,为什么还要想不开心的事呢?
如果我真的当上了数学老师,我不会在副课老师请假时占学生的副课。
既然不占副课期末仍能完成教学计划,为什么还要占学生的副课时间呢?
如果我真的当上了数学老师,我不会在中午给学生布置作业,让学生休息好,让学生用饱满精神上好下午的几节课。
如果我真的当上了数学老师,我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课,不拉课,因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的,讲的东西学生也听不进去。
如果我真的当上了数学老师,我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精,找重点题让学生做。
真正让作业成为学生学习的点金石,不让作业成为学生的绊脚石。
如果我真的当上了数学老师,我。
我知道,要想当一名合格的老师,很辛苦。
更要拥有丰富的知识和良好的品德。
我要从现在做起,好好学习、讲文明,长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。
六年级作文心愿15
我有一个美好的愿望,长大以后能播种太阳一个送给南极一个送给北冰洋,那时候世界的每个角落都会变得温暖而明亮,每个人的心里都藏着美好的愿望就烦心一样像树叶一样密像鲜花一样美。
我的愿望就是希望从繁重的作业中逃出来,拥有一个轻松自在的节假日,因为老师每次作业都不吃的太多太多了,都不能让我们。
过好每个轻松自在的节假日。
我躺在床上渐渐的。
今天都睡着了,我梦见星期一的上。
我们班班主任踏着轻快的脚步,脸上带着一丝笑意隆重的宣布同学们:
“我们这周周末两天都不用写作业,你们可以好好地度过一个轻松愉快的周末”。
听到这个消息,全班同学欢呼的抱在一起边上都洋溢着灿烂的笑容,别提有多高兴了。
做梦做到这里我的脸上也漾起了笑容,我又梦见周末的时候爸爸妈妈带我来到火山岛景点处游玩。
一路上我们有说有笑,不知不觉就到了火山岛。
我们玩的攀岩还玩了摩天轮,玩摩天轮时,我和妹妹紧紧抱在一起,全部人一齐尖叫,刺激的不得了。
后来呢,我们还一起去看了大海,一起坐在海滩上吹着海风,听着海上休闲的不能再休闲了,把脚伸进海里,舒服!
我还梦见了好多好多。
我猛然醒了,想到我做的梦,我开心的笑了。
这时我发现我的心情是那么明媚。
因为我知道这美好的愿望和梦一定会实现,一定会的!
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