全国百强校首发北京市第四中学学年下学期高二期中考试语文试题.docx
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全国百强校首发北京市第四中学学年下学期高二期中考试语文试题
绝密★启用前
【全国百强校首发】北京市第四中学2016-2017学年下学期高二期中考试语文试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
57分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、下列加点词的词类活用与其他三项不相同的一项是
A.当敛裳宵逝
B.情在骏奔
C.则刘病日笃
D.乐琴书以消忧
2、下列句子中不包含通假字的一项是
A.祖母刘今年九十有六
B.而刘夙婴疾病,常在床蓐
C.臣以险衅,夙遭闵凶
D.猥以微贱,当侍东宫
3、下列“以”字的用法与例句相同的一项是
例句:
臣具以表闻,辞不就职
A.会有四方之事,诸侯以惠爱为德
B.伏惟圣朝以孝治天下
C.臣以供养无主,辞不赴命
D.家叔以余贫苦
4、下列“之”字的用法与例句相同的一项是
例句:
后之视今,亦犹今之视昔
A.胡为乎遑遑欲何之
B.内无应门五尺之僮
C.犹不能不以之兴怀
D.夫人之相与,俯仰一世
5、下列加点字意义和用法相同的一组是
A.生孩六月,慈父见背 遂见用于小邑
B.寻程氏妹丧于武昌 寻蒙国恩,除臣洗马
C.况修短随化,终期于尽 外无期功强近之亲
D.岂敢盘桓,有所希冀 抚孤松而盘桓
6、下列各句加点的成语使用错误的一项是
A.领导干部要“从谏如流,自觉接受监督”,这不仅是习总书记的明确指示,更是广大人民群众的迫切要求。
B.这位女作家穷形尽相地描摹了家乡中的小人物,那些人们的苦难和坚忍,在她笔下都细致入微,感人至深。
C.除了天才和运气极佳的人,多数人若想在某个领域取得一番成就,都必须依靠长年累月的不懈努力。
D.某男子横越轨道,并试图翻上对面站台,因躲避不及被进站的列车碾压,不幸身亡,这真是无妄之灾。
7、下列各句加点的成语使用正确的一项是
A.灾难发生后,政府第一时间组织相关人员奔赴现场,展开救援,当此情景,人们无不热泪盈眶,拍手称快。
B.在“耐克杯”高中篮球联赛决赛中,我校篮球健儿不孚众望,经过与对手的激烈角逐,最终夺得了本年度总冠军!
C.搜集南京大屠杀资料的过程中,人们那血泪的诉说、惨痛的经历,常常使得研究者不忍卒读,热泪盈眶。
D.老式居民楼的窗户往往是犯罪分子登堂入室的首选通道,人们应该防患于未然,尽早安装防护栏。
8、下列各项的字形全都正确的一项是
A.纯萃 明火执杖 战战兢兢 面面相觑
B.辖制 没精打采 各行其是 不磷不缁
C.歌颂 娇阳似火 祸起萧墙 集思广义
D.车蓬 堂而皇之 哀声叹气 束手就擒
9、下列加点字的注音全都正确的一项是
A.垂涎(xián)三尺 岁丰年稔(rěn) 寒伧(chèn) 瘦削(xiāo)
B.强(qiáng)人所难 悄(qiāo)然无声 脊(jǐ)背 哺(bǔ)乳
C.高翔远翥(zhù) 及笄(jī)年华 灼(zhuó)痛 憎(zēng)恶
D.衣钵(bó)相传 同室操戈(gē) 桅(wéi)杆 祈(qǐ)祷
10、下列文学常识表述错误的一项是
A.《昭明文选》由南朝梁昭明太子萧统主持编选,为我国现存最早的诗文总集。
B.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,与《陌上桑》并称为“乐府双璧”。
C.陶渊明为田园诗人之祖,经历晋宋易代,自号“五柳先生”,私谥为“靖节”。
D.王羲之,字逸少,他酒后挥毫而就的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、语言表达(题型注释)
11、微写作
因为常有同学丢失物品,四川某高校保卫处决定收取“失物招领费”,同学缴费后可领走自己丢失的物品。
根据丢失物品的贵重程度,缴纳费用在5到20元不等。
该笔款项将用以奖励拾物上交者。
这一做法引发了社会争议。
校刊“校园新闻”专栏特邀你就此事发表评论,请你针对此事作200字左右的点评。
评卷人
得分
三、现代文阅读(题型注释)
阅读下面这篇文章,请回答小题。
声音的态度
我是一支柳笛。
我还记得,在我成为柳笛之前,刚从柳树身上被折断的那一刻,疼痛,眩晕,夹杂着从一种形态走向另一种形态的隐约期盼。
春风里,有一个人向我伸出了手,于是我从若干柳条中被分离出来,我的生命成为具体的一截。
那个人把我捧在两手间,反复揉搓,直到骨肉脱离,他把骨头抽了出去,用拇指和食指捏紧我的唇,用刀片刮掉绿皮层,露出新鲜的汁液,才含到嘴边开始吹奏。
笛声婉转,悠扬,像是一个意味深长的安慰。
那个时刻我是多么激动,原本以为走过漫漫冬夜,我有幸参与了他们对春天的表达。
后来我才明白,我只不过是若干柳笛中的一个,他们在踏青游玩的过程中临时动了念头,随手把我折断,制作了这个柳笛。
我的命运在不经意间被别人彻底改变,像他们所期望的那样发出悠扬的声音。
当我还是一支柳条随风飘扬,不曾料想我的体内竟然藏有这样一种声音,整个漫长的冬天,面对寒冷,面对荒凉,我是沉默的,当我终于开口,发出的声音居然如此优美和婉转。
在有些时候,我觉得优美是不道德的;在另一些时候,我又觉得它是生命中的一份超脱和尊严。
面对春天,应该更多记起的,是春天之外的季节,是季节之外的日子。
我不知道哪个我才是真实的我。
天空下,我与另一个我不敢相认。
最悲哀的是,我的骨头被他们抽走了。
我的体内空空荡荡,我的空空荡荡的身体被声音占领。
倘若我的皮和骨头依然血肉相连,就不可能被声音穿过。
他们对着我吹奏,在河边,在柳树下,在空旷的山野,柳絮飞扬。
我不知道,柳树听到这个声音会有什么感想?
我不知道,这个声音是我发出来的,还是他们的声音通过我传递出来的?
我的身体被声音穿过,成为一个莫名其妙的声源。
春天的萌动里,柳絮在风中追逐自己的梦想,它们并不知道应该落定何处。
当天空飘满柳絮,这个世界变得如此之轻。
我不是一个通报春天的信使。
然而他们说是。
他们赋予了我这样的意义,我对我的意义一无所知。
后来,从柳絮的纷飞中,我看到一棵柳树与人类之间的某种共同的东西,就是轻。
很长一段时间,我不愿接受这个轻的现实;这份来自现实的轻,让我的心如此沉重。
作为柳条,我曾是下垂的,像一株成熟的麦子。
春天是短暂的。
在我还没有明白春天是怎么回事的时候,春天就结束了;在春天还没有结束的地方,我的作为柳笛的生命已经提前被结束,或者更坦白地说,我的生命其实只有那么短暂的一天,在他们踏青郊游的时候,我被反复地吹响,等他们回到日常生活,我就被搁置在抽屉里。
我被关进抽屉,很快就被遗忘了。
我并不能主宰自己的生命。
我为那些婉转悠扬的声音而羞愧。
当我还是一支柳条的时候,我知道那些漫长的冬天是怎么度过的,这个短暂的春天付出了怎样的代价,走过多么遥迢的距离才来到这里。
我不是只爱慕春天。
当我按照别人的方式述说春天,春天是与我无关的。
其实我更懂得的,是另外的季节。
对那些另外的季节,另外的人,我的心里怀着更深的牵挂。
我在河边默默生长了若干年。
那年冬天,河边的田地也被征用了,一个人把自己吊在柳树下,像一根孤孤单单的柳条垂在那里。
柳树下堆满了哭喊声。
再后来,有人在柳树下谈论这个事件,那是我听到的另一种声音,完全与心灵无关。
柳树边的那片土地被征用以后,盖起了楼房。
柳树的枝杈间安装了一个喇叭,每天都在不知疲倦地喊话,不知道究竟喊了些什么,只知道每天都在喊,喊。
关于春天,关于季节,我有话要说。
你们听到的,其实仅仅是他们的声音。
我的喑哑里,有对刚刚过去的那个冬天的眷念。
当我从柳树身上割裂下来被制成柳笛的时候,我并没有来得及看一眼柳树身上的伤口。
我的被选择,在柳树身上留下又一道创伤,她刚从冬天走过,本来就已伤痕累累。
柳笛是柳条的另一种存在形式,柳条是柳树的一部分。
我很短,我来自一棵树。
作为一只柳笛,我的更多的日子其实是属于沉默的,没有人相信我深爱着我的这份沉默。
是那个人,让我变成现在的样子。
他早已忘记了我。
他的心里装着更多看似重要的事物,并没有给我留下一个狭小的角落。
我只是传递过他的声音,从来不曾发出属于自己的声音。
我注定属于抽屉,属于被遗忘和被遗弃。
即使腐烂成泥,我也会永远铭记我的前身,作为柳条的存在,作为柳树的存在,作为大地的存在,以及,此后作为泥土的一部分的存在。
这样的一份遭遇,让我明白了什么才是一生一世,什么才是一生一世中最重要和最美好的事物。
我已腐化成泥,开始新一轮的存在与成长。
我相信生命是神秘的,不管遭遇什么,她永远生生不息。
在新一轮的成长里,我知道我该以什么样的姿态面对自己,该怎样表达对这个世界的理解和爱。
我会告诉所有人,我曾走过的一切,看过的一切,以及试图说出的一切,它们是一粒尘土的翅膀,是一缕扎根的烟。
(节选自王月鹏同名散文)
12、下列对文章内容的理解,最恰当的一项是
A.文章冷静地讲述柳笛的骨头被抽去的过程,是为了介绍它的制作方法。
B.柳笛对春天是充满了向往与喜爱的,只是有些遗憾于春天的短暂易逝。
C.吊死人的柳树下“与心灵无关的声音”与“堆满的哭喊声”形成了对比。
D.柳笛终归尘土,对自己一生一世的苦难感到无奈,只好以生生不息自励。
13、文章中说“天空下,我与另一个我不敢相认”,请结合文意说明两个“我”分别指的是什么,并分析为什么“不敢相认”。
14、作者从以第一人称写作,这样写有什么好处?
请结合文章举例说明。
15、请结合全文分析,柳笛对由自身所发出的声音在态度上有怎样的变化?
材料三
垃圾分类除了要有“不放错”的智慧,还需要一点“不怕麻烦”的精神。
就厨余垃圾的回收来说,很多人习惯用塑料袋把垃圾装起来,整袋扔进垃圾桶……请注意,塑料袋不属于厨余垃圾,装厨余垃圾最好使用容易自然降解的废纸,或者将垃圾倒进垃圾桶,装垃圾的袋请转身放进可回收垃圾桶。
那些可回收的废纸,往往也不能简单地扔进垃圾桶。
例如我们常见的像利乐包装这样的装牛奶的纸盒和纸袋,里面残留的液体会对垃圾回收造成很大影响。
在日本,人们通常会把它洗净、晒干、压扁才能作为可回收垃圾。
回收后的利乐包装可以做成文具、桌椅和建筑材料等,用途多多。
如果这些包装混着各种牛奶、饮料、油污,增大回收成本、降低利用率不说,简直就是断送了这些“宝贝”重获新生的前程。
还有一类我们不太喜欢的“日常用品”的再回收过程也有点繁琐,那就是药品。
在德国,过期药品的分类非常严格,纸盒、玻璃瓶等包装可以回收,放入黄色可回收垃圾桶;过期药品捣碎用纸包好,放入灰色特殊处理垃圾桶,专门销毁。
所以,过期药品属于特殊垃圾,整瓶扔进一个垃圾桶也是一种分类不当的行为。
此外,有些垃圾出于卫生方面的原因,也需要格外注意,例如用过的卫生巾、宠物草垫、膏药、绷带、止血塞、动物粪便、药棉和药棉棉杆、尿布。
如果随意丢弃,它们散发到空气中的各种病原生物、疱疹病毒、结核杆菌,简直就是低等级的定时“生化武器”,可能危害人民的健康。
说了这么多,虽然听上去有些麻烦,其实都是些举手之劳。
垃圾分类并不仅仅是贴在墙上的口号,它就发生在我们身边。
改变可以从小事做起,从简单做起。
下次,当你手中出现一件需要扔弃的垃圾,多花两秒想想它应该放在哪里,哪怕只是把干的垃圾和“汤汤水水”的垃圾分开,也会有利于变废为宝。
16、下列最适合做材料三的标题的一项是
A.垃圾分类智慧多
B.垃圾分类有点“繁”
C
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