北师大版语文五年级上学期期末精选练习三套.docx
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北师大版语文五年级上学期期末精选练习三套
北师大版语文五年级上学期期末精选练习(三套)
目录:
北师大版语文五年级上学期期末精选练习一
北师大版语文五年级上学期期末精选练习题二
北师大版语文五年级上学期期末精选综合复习三
北师大版语文五年级上学期期末精选练习一
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.辨字填空。
______入(陷馅焰) ______不是(陪赔培)
2.将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。
①______然大悟 ②无______无束 ③众志成______ ④三顾______庐
⑤______言又止 ⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论
上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。
比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。
“听了老师一番语重心长的话,我______,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。
3.看拼音写词语。
fángài
guījù
shēnyín
huīhuáng
cuìsèyùliú
wánbìguīzhào
______
______
______
______
______
______
4.看拼音,写词语。
chuāndài
tóngzhōng
huāngyě
guīzé
páiliè
yóupiào
______
______
______
______
______
______
shèngfàn
fǔzi
jiùmìng
zhǔnbèi
qiángbì
yīncǐ
______
______
______
______
______
______
5.读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。
人的一生如果遇到huò huàn______,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的dù jì______或是自己的言语wǔ rǔ______了别人。
6.给加下划线字的选择正确读音。
扇动______(shānshàn) 唱彩______(hēhè) 尽管______(jǐnjìn)
银行______(xíngháng) 磨坊______(fángfāng) 水泡______(pāopào)
7.写同音字组词。
chén ______光 ______旧 ______底 灰______
wǔ ______术 ______个 ______蹈 队______
yáng ______表 ______树 牛______海______
8.按要求写词语。
①白茫茫(ABB)、______、______、______
②又香又甜(ABAC)、______、______、______
③闪闪发光(AABC)、______、______、______
④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______
⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______
⑥火红火红(ABAB)______、______、______
9.给划线的字选择正确读音。
哀号______(hào háo) 当______(dāng dàng)作
铺______(pū pù)路 盛______(shèng chéng)饭
纳闷______(mēn mèn) 难______(nán nàn)忘
弄______(nóng lóng)错 光泽______(zhé zé)
星辰______(chén chéng) 羚______(líng lín)羊
10.选一选,填一填。
片 朵 把 阵 间 条
一______大风 一______叶子 一______大河
一______太阳伞 一______野花 一______木屋
赛 放 贴 摘 挖 捉
______野菜 ______野果 ______蜻蜓
______鞭炮 ______龙舟 ______窗花
二、综合练习题。
(共30分)
1.抄写词语
警惕 隐约 请示
2.抄写词语
争吵 嫉妒 知错认错
3.抄句子,体味情感
爸爸现在可真是电脑高手了!
4.在方格中抄写诗句。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
5.把下面字写到田字格里。
冠 喷 束 枚 箭 筒
6.抄写下面的字。
胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命
7.抄写词语
聪明 嫉恶如仇 崎岖
8.抄写词语
阅览 学位 机会
9.抄写句子,体会情感。
我抬起头,望着奶奶的白发说:
“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?
”
10.抄写词语。
犹如 霎时 恢复
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读下文,回答问题。
刘大不善于说话,无端地得罪了许多人。
他60岁生日那天,请朋友张三,李四,王五,赵六来喝酒。
张三,李四,王五陆陆续续来了。
可是快到开席时,赵六还没有来。
刘大站在门口懊恼地说:
“该来的还不来!
”张三正好站在他身旁,听了这话,袖子一甩就走了。
李四从客厅里赶出来问刘大:
“这是怎么回事?
”刘大也感到莫名其妙,着急地说:
“哎呀,不该走的又走了。
”李四一听,也不辞而别。
刘大不明究竟,摊开双手对王五说:
“你看,我又不是讲他的。
”王五听了,气呼呼地拔腿而去。
刘大更糊涂了,望着满桌酒菜和空空的客厅,沮丧极了。
这时,赵六来了,刘大说:
“你来得真不是时候!
”赵六一听,转身而去。
刘大呆呆地站着,不明白这些客人为什么都走了。
(1)“该来的不来”含有“______”的意思。
张三心想:
______,所以一甩袖子就走了。
(2)“不该走的又走了”含有“______”的意思。
李四心想:
______,所以不辞而别。
(3)“我又不是讲他的”含有“______”的意思。
王五心想:
______,所以拔腿而去。
(4)“你来得真不是时候”含有“______”的意思。
赵六心想:
______。
所以转身而去。
2.阅读短文,回答问题。
神奇的电子书包
①提起书包,没有一个人会不动心的,因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。
令人遗憾的是,眼下孩子对书包却有一种畏惧感。
据说有人称过中学生的书包,大都在10公斤到20公斤左右。
沉重的书包压弯了学生的脊背,也压痛了父母的心。
②有没有解决问题的办法?
别急,在E时代,已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。
据了解,人民教育出版社正在调试一种电子书包。
这种书包相当于16开本书本大小,厚度约1厘米,重量$700克,内存1MB。
第一批准备试用的200台电子书包,分4个班,将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。
③这些书包如果做得秀气些,完全可以放在口袋里。
虽然不起眼,却可以从小学用到大学毕业,读研、读博还都可以用,一用就是几十年。
所有的作业都可以在这本书里完成。
想要更新内容,只要拿张盘往里一输就成。
这样,课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本,连钢笔、铅笔等文具都不用带了,一本16开本的电子书包将代替这一切。
④在新加坡,电子书包的发展要更快一些。
它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。
显然,电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命。
⑤但是要普及这种产品,还不是一朝一夕的事。
严格地说,就技术而言,它比拿上电脑还简单,并非什么高精尖产品。
它唯一的缺点是价格还太高,现在的售价在1500至1600元,相当于一个学生高中三年的书费,还难以在全国推广普及。
要把它的价格降到1000元以下,也并非什么难事。
手机刚出来不也是一两万元吗?
现在也不过千把元了。
⑥另一方面,传统的纸质教材不利于环保。
我国在校的学生超过3.2亿,如果平均每个学生的课本为20本,每年达到128亿册,而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算,将达到240亿册,课本和作业本加起来将达到360亿册。
这是一个多么惊人的数字啊!
为此每年将砍掉多少森林。
显然电子书包的出现将改变这种状况,为我们多留下几片森林,为子孙多留下一些绿色。
⑦秤砣虽小压千斤。
别看电子书包小,其产生的影响却不可忽视。
它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革,还会对社会的很多方面产生巨大的影响。
(1)选文说明的对象是什么?
由第②、③段我们可以看出,其“神奇”的特点具体体现在哪些方面?
(2)请分析第②段“质量仅700克”一句中划线字“仅”的表达作用。
(3)第④段中说“电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命”的原因是什么?
(请用文中的话回答)
(4)从第⑤段看,电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是______;电子书包必将被普及的原因是______。
(5)第⑥段中加线句运用的说明方法是什么?
有何作用?
(6)结合选文,谈谈电子书包的使用有哪些意义?
(至少写三点)
①______
②______
③______
(7)假如你是电子书包的设计者,结合你在学习中遇到的问题,你还想使电子书包具有什么功能?
请简要谈谈你的想法。
四、写作题。
(共20分)
1.让我们插上想象的翅膀,编一个有趣的童话故事吧!
(一)在火热的夏天里,同学们最喜欢吃什么呢?
是不是冰淇淋?
你瞧:
巧克力做的冰激凌像一把伞,奶油冰淇淋上藏着草莓,还有香草味的,核桃味的......森林里的小动物们也想做一做冰淇淋,它们会用什么东西做呢?
做成什么样子的呢?
如果它们想把冰淇淋送给远方的朋友又会想出什么办法不使冰淇淋融化呢?
冰淇淋会给它们带来怎样有趣的故事呢......
(二)请你在下面的词语中任选三个,编一则小故事。
小草 小珠 阳光 森林 月亮 小溪
要求:
①从上面两道题中任选一个内容,合理地展开想象;②题目自拟;③注意故事内容完整,语句通顺,书写工整,合理使用标点,不写错别字。
北师大版语文五年级上学期期末精选练习题二
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.用“信”字组成不同的词语练习填空。
(不能重复)
我是一个______的人,做人非常讲______,______世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此______。
2.按要求写词语。
①白茫茫(ABB)、______、______、______
②又香又甜(ABAC)、______、______、______
③闪闪发光(AABC)、______、______、______
④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______
⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______
⑥火红火红(ABAB)______、______、______
3.辨字填空。
______入(陷馅焰) ______不是(陪赔培)
4.读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。
从虎门xiāo______烟到pō______负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。
电子、机xiè______等产业的dǐng______力支撑,使经济散发了活力,海nà______百川,厚德务实的城市精神,
彰显着这座城市博大的胸jīn______。
5.把下列成语补充完整,并按要求填空。
专心______志 所向披______金碧______煌 莫______其妙 ______然开朗
出言不______老生______谈 无______之谈 劈波______浪 万______更新
6.圈出每组中不同类的一个。
①河马 大象 昆虫 长颈鹿 ______
②菠菜 菊花 茄子 黄瓜 ______
③扫地 抹布 拖把 水桶 ______
7.根据读音写字成词。
pō
山______
______水
zhì
______病
同______
jiǔ
______月
长______
jì
名胜古______
无边无______
8.将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。
①______然大悟 ②无______无束 ③众志成______ ④三顾______庐
⑤______言又止 ⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论
上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。
比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。
“听了老师一番语重心长的话,我______,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。
9.读拼音,写汉字。
装shì______
苏shì______
防yù______
比yù______
监yù______
干zào______
急zào______
xī______盖
xī______少
无xī______
gē______膊
gē______草
gē______壁
lì______如
茉lì______
奴lì______
官lì______
哭qì______
仪qì______
堆qì______
10.照样子,在横线上填入恰当的字词。
(穿)草鞋 ______京戏 ______排球
(乌黑)的长发 ______的灯光 ______的衣服
冷得(像冰窖) 热得______ 慢得______
一座座(山) 一串串______一层层______
二、综合练习题。
(共30分)
1.抄写词语
目不转睛 气势汹汹
2.用钢笔描红。
探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序
3.抄写词语
心急如焚 一筹莫展
4.抄写词语
聪明 嫉恶如仇 崎岖
5.用钢笔描红。
额 赴 裕 贡
6.抄写词语
躲过 大怒 恋战
7.抄写词语
阴山 骝马 沙场
8.抄写词语
参军 相遇 幸会
9.抄写词语
镭 困惑 解囊相助
10.抄写词语
焦急 墨绿 酥油
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读语段,做习题。
从前,有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊!
那个人每天都要去看几次。
(1)在横线上填上适当的词语。
______的葫芦藤 ______的小花 ______的小葫芦
(2)这一自然段共有______句话。
把描写小葫芦的句子画上“______”。
(3)从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子,并画上“______”。
(4)请把小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果 发芽
(生根)→______→______→______→(结果)
2.阅读文章,回答问题。
苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。
苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。
但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?
原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。
若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。
大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。
因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。
这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。
就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
(《小学阅读指南(高年级版)(3—6年级)》2016年第2期)
(1)解释词语。
①声名狼藉:
______。
②别具匠心:
______。
(2)画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为______。
这和文章前面一句______相呼应。
(3)下列说法中,正确的是( )
(4)你还知道哪些模仿生物的发明呢?
给大家简单介绍一下吧。
四、写作题。
(共20分)
1.轻松习作。
(30分)
写一种你喜欢的小动物,要具体写出动物的特点,表达出自己的真实情感。
要求:
①题目自拟;②叙述有条理,语句通顺;③300字左右。
北师大版语文五年级上学期期末精选综合复习三
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。
从虎门xiāo______烟到pō______负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。
电子、机xiè______等产业的dǐng______力支撑,使经济散发了活力,海nà______百川,厚德务实的城市精神,
彰显着这座城市博大的胸jīn______。
2.将下面的生字分成三类。
(写序号)
①眨 ②鲨 ③啃 ④鲫 ⑤瞅 ⑥鲤 ⑦叫 ⑧瞄 ⑨喊 ⑩瞰
1.______
2.______
3.______
3.一般来说,我们把______、______、______、______这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。
4.补充词语。
一______无边 生______勃勃 笨______笨脚
眉开眼______视而不______碧______如洗
5.按要求写词语。
①白茫茫(ABB)、______、______、______
②又香又甜(ABAC)、______、______、______
③闪闪发光(AABC)、______、______、______
④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______
⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______
⑥火红火红(ABAB)______、______、______
6.用“信”字组成不同的词语练习填空。
(不能重复)
我是一个______的人,做人非常讲______,______世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此______。
7.读一读,连一连。
消灭______ 水分 红润的______ 响声
披上______ 敌人 顽皮的______ 脸
蒸发______ 猛兽 沙沙的______ 孩子
驱赶______ 轻纱 简单的______ 葫芦藤
铺上______ 眼睛 细长的______ 天气
闭上______ 地毯 闷热的______ 问题
8.照样子,写字再分别组词。
金:
钩 钩子 铲 铲子
木:
______ ____________ ______
水:
______ ____________ ______
9.按要求填空。
①在横线上填表示动物名称的字。
______吞虎咽 惊弓之______如______得水 害群之______
②在横线上填表示天气现象的
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