最新精编高中高三英语高考一轮复习训练完形填空31及解析.docx
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最新精编高中高三英语高考一轮复习训练完形填空31及解析
122
Howcouldyoufulfill(实现)yourdream?
Begindoingtheworkyouloveassoonaspossible,1youdon'tgetpaidforit,oryoucanonlyworkatitinyoursparetime.WhenAlbertEinsteinfailedtogetajobasaphysicsprofessor,he2havesaidtohimself,"Now,Ididn'tmanagetohavetheworkrelativeto3.Ishouldgiveuponitandbegintosettleforsomeothercareer."4,hewortethetwowell-knownpaperswhile5asapatentofficeworker.Afterthat,therewasnotanymajoruniversityintheworldthatwouldnothave6himtoworkforthemasaprofessor.
Ifyouwanttoworkasanartistwhileyouaremakingalifeasa(an)7,don'tthinkofyourselfasawaiterwho8onedaytobecomeanartist.Thatwillputtheworkyoulovesomewhere9inthefuture.Rather,thinkyourselfasanartist,10yourselfbywaitingthetablesadpaintordrawasmuchasyoucan.Itis11toearnalivingwageasawaiterworking20hoursa12.Thatwillleaveplentyoftimeto13totrainingordevelopingyourcraft(手艺)inthe14hours.
Whileseekingtheworkyoulove,youwillfindit15toexpandyourawareness(认识)intotheuniverseofallpossibili-ties.Youdon'twanttobe16theideasofwhatyoushoulddoorwhatyouhavedonebefore.Having17toallpossibili-ties,youcanmakeafinal18andselecttheworkyouloveasyourown.
Doingtheworkyouloverequiresthatyoushouldbe19devotedtotheimaglnanveandthe20.ThatstosayItrequiresnotonlytheabilitytodreambigdreamsbutalsotheabilitytofaceandmasterallthelittledetailsthatmakedreamscometrue.
1.A.becauseB.althoughC.eventhoughD.nowthat
2.A.shouldn'tB.couldC.couldn'tD.must
3.A.scienceB.professorC.physicsD.university
4.A.ThereforeB.HoweverC.InsteadD.So
5.A.invitedB.employedC.workedD.recognized
6.A.chosenB.hopedC.madeD.wanted
7.A.waiterB.workerC.artistD.officer
8.A.decidesB.supposesC.imaginesD.hopes
9.A.faroffB.closeC.forwardD.ahead
10.A.keepingB.supporting
C.imaginingD.caring
11.A.importantB.impossible
C.reasonableD.possible
12.A.dayB.weekC.monthD.year
13.A.spendB.killC.payD.devote
14.A.offB.workingC.valuableD.extra
15.A.interestingB.easyC.diffcultD.helpful
16.A.worriedaboutB.interestedin
C.limitedtoD.curiouswith
17.A.ledB.openedC.shownD.stepped
18.A.decisionB.plan C.conclusionD.judge
19.A.honestlyB.fully
C.equallyD.carefully
20.A.thoughtfulB.possible
C.necessaryD.practical
答案:
1.C“即使”,表示让步,其他不符合题意。
2.B这里是虚拟语气,意思是:
既然爱因斯坦不能得到物理学教授的工作,他本来是可以对自己说放弃物理,从事其他的事情。
而相反,他没有放弃,却写出了两篇著名的论文。
3.C根据上下文得知。
4.C表示相反,由后面的两篇论文得知。
5.B这里是非谓语动词,表示“被雇用”;若用work,则用working.
6.Dhope不能说成hopesbtodo.
7.A本句的while表示转折,所以这里填waiter.
8.Dhope和decide相比,前者更合适,因为成为艺术家并非是“决定”的事情。
9.A本句意思是:
那会使你热爱的工作在将来离你更远。
10.B靠做服务员来养活自己,而把时间用在绘画上,这样做是可行的。
11.Dhispossibletodosth.表示可能性。
reasonable则表示“有道理的”;important表示“重要的”,与题意不符。
12.B一周工作20小时比较合理。
13.Ddevoto...to(doing)sth“投身于……,致力于……”。
14.A用off表示工作之余的时间。
15.D一边工作,一边重新认识世界,所以说,这样寻找工作当然是有帮助的了。
16.C不要让自己的思想只局限于现在或过去从事的工作。
17.Bopento面对、向……开放。
18.Amakeadecision作出决定。
19.C两者同等重要。
20.D重视想象,也要重视实践。
123
Mostpeopleoftendreamatnight.Indreamswedothingswhichwewouldneverdowhenwe'reawake.Whyaredreamssostrangeandunfamiliar?
Wheredodreamscomefrom?
Noonehasproducedamore1answerthanamancalledSigmundFreud.WhenFreudwasachildhecaredaboutthe2ofothers,soitisn't3thathebecameadoctorwhenhegrewup.Helearnedallaboutthewayinwhichthehumanbody4.Buthebecamemoreandmore5aboutthehumanmind.
Atthattimeitseemedthatnooneknewverymuchaboutthe6.Ifapersonwentmad,or"outofhismind",therewasnotmuchthatcouldbedone7it.
In1886Freudbegantoworkasadoctorinnerve(神经)diseases.Mostofthe8whocametoseehimwerewomen.Theywereover-excitedandanxious,9inmindratherthaninbody10didnothelpthem.Freudwasfullofsympathy(同情)buthecoulcldo11tomakethembetter.
Thenonedayafriend,DrJosefBreuer,toldhimaboutagirlhewas12.Thegirlseemedtoget13whenshewasallowedtotalkaboutherself.ShetoldDrBreuereverythingthat14intohermind.Andeachtimeshetalkedtohimsherememberedmoreaboutherlifeasalittlechild.
Freudwas15whenheheardthis.Hebegantotryto16hispatientsinthesameway.Heaskedaboutthe17oftheirearlychildhood.Hehimself18verylittle.Thedoctordidnotmakeany19tostopthem.Hequietly20whatevertheytoldhim,thegoodthingsandthebad.
1.A.doubtfulB.satisfying
C.correctD.mysterious
答案:
B指导:
表示SigmundFreud的答案最令人满意,比较级表达最高级概念。
doubtful“令人生疑的”,mysterious“神秘的”,不符合下文的逻辑:
correct"正确的”,没有比较级。
2.A.happinessB.conditions
C.sufferingsD.spirits
答案:
C指导:
从下文SigmundFreud成为医生看,他是关心人们的“疾苦”,故用sufferings.A.“幸福”不合题意;a“状况”太笼统;Cspirits当“情绪”讲,也不合题意。
3.A.wiseB.reasonable
C.rightD.surprising
答案:
D指导:
从前面的叙述,因为SigmundFreud关心人们的“疾苦”,所以成为医生是很自然的事情,即不令人吃惊。
4A.worksB.runsC.suffersD.forms
答案:
A指导:
成为医生以后,SigmundFreud了解了人类身体的一切机能。
work当动词用,意为“运行”讲。
B项干扰性很大,run也可当“运行”讲,但多指“商业、机器”等的运行情况;C项suffer"遭受…折磨”;D项forms"构成”,意思都太片面。
5.A.worriedB.curiousC.carefulD.thoughtful
答案:
B指导:
由前面的转折词but以及后文SigmundFreud成为精神病医生这点分析,可知此处是指他后来成为精神病医生的原因,对人的精神方面感到“好奇”。
A项“担心"、C项“细心”、D项“周到的、体贴的”显然都不符合题意。
6.A.bodyB.patientsC.diseasesD.mind
答案:
D指导:
此处指当时人们对“精神”方面理解得不多,为Sigmund Freu成为精神病研究方面的先驱做好铺垫。
A项“身体”不合逻辑;B项“病人”和C项“疾病”都太笼统。
7.A.withB.aboutC.forD.on
答案:
B指导:
doabout...意为“对…采取措施”。
此处指当时人们对精神病人几乎无能为力。
dowith意为“处置、处理”,后面多搭配表示“物”的名词;dofor表示“为…做”;on不搭配。
8.A.patientsB.nursesC.workersD.assistants
**A指导:
因为SigmundFreud是精神病医生,所以此处只能是指他的“病人”。
其他三个选项“护土”、“助手”和"212人”都不符合逻辑。
9.A.angryB.soundC.sickD.mistaken
答案:
C指导:
从前面的“兴奋过度”和“焦虑”可以断定,此处指的是精神病人,故用sickinmind"精神有病”。
angry,sound“良好的”都不合题意,mistaken"错误的”,干扰性较大,但多指人们行为、判断等方面的“错误”。
此处另外一个正确说法是wronginmind或outofmindo
10.A.FreudB.MedicineC.DoctorsD.Hospitals
答案:
B指导:
此处指给这些精神病人用“药”不起作用。
此处不能理解为“医生”和“医院”不帮助这些精神病人,而是“医生”等不知道怎样去治疗他们。
11.A.muchB.moreC.littleD.something
答案:
C指导:
从前面SigmundFreud对精神病人充满“同情”以及转折词but判断,一开始他也几乎对精神病人无能为力。
故用little表示否定。
通过前后文的逻辑关系,可以排除其他选项。
12.A.lookingforB.caringabout
C.lookingafterD.dealingwith
答案:
C指导:
前面提到,SigmundFreud的朋友也是医生,故只有“照料”合乎逻辑。
lookfor不合题意;careabout"关心”表达不准确;dealwith"对付”,不符合医生的身份。
13.A.worseB.crazyC.happierD.better
答案:
D指导:
从后文SigmundFreud医生也采取“谈话”疗法看,此处医生让病人谈话应该是起了作用,因此状况有了改观,即变得“更好”。
通过上下文的这一逻辑关系,可以有效排除其他选项。
happier"更幸福的”,说明原来很幸福,指精神病人显然不符合逻辑。
14.AcameB.occurred
C.pouredD.happened
答案:
A指导:
comeinto/toone'smind是固定用法,意为“出现在某人脑海中”。
这种固定搭配在高考中也有考查,牢记搭配就能有效排除其他选项。
15.A.excitedB.surprisedC.ashamedD.moved
答案:
A指导:
听到朋友的介绍,SigmundFreud医生受到启发,应该会很“兴奋”。
B项surprised"吃惊的”,C项ashamed“羞愧的”显然不合逻辑;D项moved"被感动的”用在此处语境中也不确切。
16.A.cheatB.comfortC.cureD.calm
答案:
C指导:
SigmundFreud医生开始用“谈话”疗法治疗精神病人。
A项cheat“欺骗”显然不合逻辑;B项comfort"安慰”和D项calm"使……镇定”都有片面性。
17.A.memoriesB,eventsC.dreamsD.friends
答案:
B指导:
SigmundFreud医生让病人谈论她们儿时的“事情”。
events当“事件、大事件”讲。
memories"记忆”与前面的talkabout不搭配;dreams"梦想”太片面;friends也是太片面。
18.A.didB.saidC.thoughtD.acted
答案:
B指导:
此处指SigmundFreud医生总是在耐心倾听,而自己说得很少。
把握特定的语境可以排除其他选项。
19.A.attemptB.planC.signD.movement
答案:
Amakeattempt是固定搭配,当“试图、努力”讲,此处表示SigmundFreud医生不去试图阻止病人谈话。
把握好了题意,可以排除其他选项,不是做“手势”,更不是指定“计划”或不“运动”。
20.A.heardB.admittedC.noticedD.accepted
答案:
D指导:
承接上文的逻辑,SigmundFreud医生仅仅倾听精神病人的谈话,即“接受”他们的谈话内容。
hear仅仅是“听到”;admit是“承认”错误等;notice"注意到”指的是眼睛的动作。
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