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中考语文复习辅导精品材料共72页
2019-2020年中考语文复习辅导精品材料(共72页)
(一)整体把握、抓住重点、攻克难点。
复习时要做到心中有数,不能胡子眉毛一齐抓,哪儿都想抓几下,结果什么也复习不好,反而会觉得越复习越乱。
翻开笔记,将所学过的知识的重点、难点都整理一下,可以将各章节的知识用图表的形式归纳整理出来,然后根据各册书前面的简介提示找出重点、难点。
对照自己笔记,看看自己记得是否全面,查漏补齐。
看看哪些地方还是最薄弱的地方、自己能不能解决,不能解决就要找老师彻底弄清,绝不能放过去了。
因为课本的编排知识点是系统化的,它不是孤立零散的,而是具有内在联系的。
因此,只要理清重点、难点就可以有的放矢,事半功倍。
(二)注意书后例题的复习,理清解题思路。
不管是哪一科,书后的例题都是经过精心选择的,具有代表性。
换句话说,就是知识点的外在考核形式。
所以每一个例题都不能放过。
搞清了这些题就可以做到举一反三,知识基本可以达到融会贯通,知识的迁移引申能力都会有一定的提高。
(三)注意总结自己以往考试时容易出错的地方。
可以将以往的试卷找出来,将所有的错题分一下类,找出错的原因,总结出规律性的东西,如果自己还不能准确总结症结的所在,可以请教一下老师,看看自己今后应该多注意什么。
要知道“聪明的人不在原地摔跟头”。
(四)注意向课堂要效果。
知识的积累、能力的提高,贯穿于教与学的整个过程。
上课时注意记好复习笔记,多动手解题,既可以提高自己答题的速度,又可以将老师所复习的知识进一步巩固提高。
老师教是一个方面,自己的学习领会多少还是最主要的。
这就是为什么同是一个班的学生成绩却不同的原因了。
课内打基础,课外长才干。
(五)注重解题能力训练。
因为初中毕业升学考试是一次具有两种功能的考试,它既是初中毕业的水平考试,又是升入高一级学校的选拔考试。
水平考试是以考查基础知识和基本技能为主,选拔考试则是注重考查学生灵活运用基础知识进行阅读、写作的能力。
因此,复习时应该注意多做一些典型的习题,使解题的能力得以迅速提高。
第一部分 基础知识及阅读
一、基本文体知识识记
(一)表达方式:
记叙、描写、抒情、议论、说明
(二)修辞手法:
比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
常见的表现手法:
象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。
(三)说明文分类:
1、实物说明文、事理说明文
2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)
(四)说明顺序:
1、时间顺序 2、空间顺序:
注意表方位的名词
3、逻辑顺序:
先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。
(五)说明方法:
列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)
两大说明方式:
平实说明与生动说明
(六)说明文语言特征:
生动(趣味性)、准确(科学性)
(七)记叙的顺序:
顺叙、倒叙、插叙(追叙)
(八)散文的分类:
抒情散文和叙事散文
(九)散文的特点:
形散而神不散
(十)小说的三要素:
人物、故事情节与环境
(十一)小说的结构:
开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕,后有尾声)
(十二)描写的方法:
1、概括介绍与具体描写;
2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写;
3、正面描写与侧面烘托
4、小说中的环境描写:
自然环境、社会环境
(十三)议论文分类:
立论、驳论
(十四)议论文三要素:
1、论点:
解决“需要证明什么”
2、论据:
解决“用什么来证明”
3、论证:
解决“怎样来证明”
(十五)议论文结构
1、引论:
提出问题2、本论:
分析问题3、结论:
解决问题
(十六)论据类型:
事实论据和道理论据
(十七)常见论证方法:
1、最基本的论证方法:
摆事实、讲道理
2、常用论证方法:
举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)
(十八)常见写作方法、表现手法:
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融
(十九)语句在文章篇章结构上的作用:
总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展
(二十)语句在表情达意方面的作用:
渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)
(二十一)语句特色评价用词:
准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。
二、1-6册难字易读错写错字选编
第一册
mēnrè闷热 chuòqì啜泣 tóuyūnmùxuàn头晕目眩 xiǎoqì小憩 zhùlì伫立 pán盘qiú虬wò卧lóng龙 hè鹤lì唳 gōuhè沟壑 pángrándàwù庞然大物 jǐliang脊梁 juéjiàng倔强 xǐzhuó洗濯 diànwū玷污 duòluò堕落 tānlán贪婪 zǐmèi姊妹 chúxíng雏形 bǐnggào禀告huìxīn慧心wèi未mǐn泯 zhízhuó执著cùrán猝然 mèilì魅力 róulìn蹂躏 yùn愠dài殆 yùnniàng酝酿huáng黄yùn晕 suō蓑 dǒusǒu抖擞 zhīzi栀子 qīxī栖息 kū枯hé涸 qīngliè清冽mèng梦mèi寐 sǒng竦zhì峙 háigǔ骸骨 měngmǎ猛犸 yíshà一霎jiān间 gōuhuǒ篝火 xuānxiāo喧嚣 jìngmì静谧 cuànduó篡夺 zhōng螽sī斯 huì喙 shǔnxī吮吸 dùjì妒忌 fēi飞méng甍 pì睥nì睨 shūhū倏忽 yāchà丫杈 qiáocuì憔悴 kǔxīngūyì苦心孤诣 nuè虐shā杀pēng怦 liǎnjiá脸颊 mùyù沐浴 piāomiǎo缥缈 jiāo鲛rén人 nǚwā女娲 chéngchè澄澈 gǔgǔ汩汩 mōu哞 liàngliàngqiàngqiàng踉踉跄跄 luánshēng孪生 jù遽 bì髀gǔ骨 jì骥 jì髻 zhù贮xù蓄 xuànyào炫耀 juéshì爵士 bèngjiàn迸溅 tiǎodòu挑逗 língdīng伶仃 shùnjiān瞬间 zhànkāi绽开 tǔ土lì砾 jié碣shí石 shòuliè狩猎gāo高yuán垣 jījiǎo犄角 zuàn攥 dǎogào祷告 huájī滑稽 miē咩
第二册
nuówōer挪窝儿 dǎnzi掸子 zhàlan栅栏 lí骊gē歌 shànxiào讪笑 mùjī木屐 huán环yè谒 mǐn泯rán然 péngpài澎湃 bǔyù哺育 chì炽tòng痛 gèngǔ亘古 ān鞍jiān鞯 pèitóu辔头 jīn金tuò柝qièérbùshě锲而不舍 jiǒngránbùtóng迥然不同 ménkǎn门槛 shēnsuì深邃 huāngmiù荒谬 qièyì惬意 càn粲rán然 chēn嗔视 yán妍 chóu惆chàng怅 yè曳 zhuài拽 tūn吞shì噬 xuě雪qiāo橇 léi羸ruò弱 gào告qìng罄 jǔ沮sàng丧 biān砭gǔ骨 zhì窒xī息 chuí垂wàn蔓 xiā呷zuǐ嘴 yǎnjiǎn眼睑 chōuchù抽搐 xùnliáng驯良 jībàn羁绊 qiújìng遒劲 jīxíng畸形 xiāng相qù觑jiǒng窘 shān苫bì蔽 xiá黠 yǎowúyīnxìn杳无音信 càiqí菜畦 zhú竹shāi筛 tì倜tǎng傥 bānmáo斑蝥 yōngzhǒng臃肿 zhùlì伫立 gěng哽zhù住 yàoshi钥匙 chàyì诧异 wūhuì污秽 kèhán可汗 fúshuǐ凫水 cuān蹿 cuō撮 jiù桕shù树 rǒngzá冗杂 jiá戛rán然 pín颦cù蹙 yìyǔ呓语 pán盘yú盂 duìzhì对峙 tián甜nì腻 kuīshì窥视 kāowěi尻尾
第三册
dí荻gǎng港 zè仄wāi歪 shāozhuó烧灼 púfú匍匐 piējiàn瞥见 xiāng箱qiè箧 shālù杀戮 chōngjǐng憧憬 āo凹dàng凼 niánxìng黏性 gāngà尴尬 bīng冰yǔ伛 kuì愧zuò怍 èhào噩耗 cùrán猝然 jiéwèn诘问 diàoyàn吊唁 jīnluándiàn金銮殿cāng伧sú俗 sùsù簌簌 xiāoshēngnìjì销声匿迹 chánchú蟾蜍 xiàn腺 fányǎn繁衍 guījiù归咎 fānlí藩篱 pēntì喷嚏 náng囊 huòrán豁然 chuí垂tiáo髫 yírán怡然 xīn馨 àn案dú牍 ruò箬péng篷 sǎn糁 zhuàn篆zhāng章 jīn矜 zì眦 yù妪 sù溯 xìng荇méng艨chōng艟 qióng穹 cuì毳yī衣 hàng沆dàng砀 yàozi疟子 sà飒 yǎnshǔ鼹鼠 zhèn震sǒng悚 pánshān蹒跚 suǒxiè琐屑 kūlóu骷髅 qīngtīng倾听 xuān轩xiè榭 lòukōng镂空 pán蟠lóng龙 pēitāi胚胎 tún臀 zhězhòu褶皱 yǎnrán俨然 jiǎo矫shǒu首 zhuī椎jì髻 sù素tuān湍 jiù僦lìn赁 hóu侯jì骑
第四册
fēihóng绯红 búxùn不逊 jié诘zé责 shù庶 móceng磨蹭 quán蜷fā发jìngù禁锢 zèngliàng锃亮 niǎn捻 jǐn锦cù簇 shuò朔fāng方lǐnliè凛冽 hào皓yuè月 fěicuì翡翠 zhíniù执拗 kuìzèng馈赠 cuǐcàn璀璨 áoxiáng翱翔 xiānxì纤细 zhǐchǐ咫尺 xiāngxíngjiànchù相形见绌 shēnsuì深邃 héxù和煦 tūnshì吞噬 luǒlù裸露 pìměi媲美 tiǎoxìn挑衅 shōuliǎn收敛 niè啮chǐ齿 dǔxìn笃信 shòuliè狩猎 jiānmò缄默 zhòngmùkuíkuí众目睽睽 shěnxiào哂笑lǚxíng履行 dūn蹲jù踞 jìhuì忌讳 xiàncài苋菜 zhāolái招徕 yòu囿yú于 húntún馄饨 shújiē秫秸 gān甘chún醇 jiā家pēi醅 fā发niān蔫 jí急tuān湍 xuān轩miǎo邈 yuān鸢fēi飞lì戾tiān天 jí汲 zhī祗 pián骈 fù负qiè箧yè曳xǐ屣 yè烨rán然 chóu踌chú躇 yí怡rán然 qiāo悄chuàng怆yōu幽suì邃 zhé谪 gōng觥chóu筹 yīn阴yì翳 zǒu走lì砾 xiā呷 liè鬣 you游huī堕 jīn金zūn樽 bù布qīn衾 chè掣 jiěpōu解剖 wénzhòuzhòu文绉绉 hàn颔 zhīfěn脂粉lián奁 chíchěng驰骋 jīshǒu稽首 zuìniè罪孽 dàshà大厦 géhé隔阂 tiāotī挑剔 dān箪 shāng觞 qiáng樯 jí楫 yǔ伛lóu偻 qiàn倩 jiā浃 ào坳
第五册
yāoráo妖娆 liú留zhì滞 qīxī栖息 shè赦 páng旁wù骛 chéng承tiáo蜩 xièdú亵渎 qiáng强guō聒 zǔzhòu诅咒 ruìzhì睿智 kè恪jìn尽zhíshǒu职守 tuífèi颓废 fúyè扶掖 ruì枘záo凿 chá猹 quángǔ颧骨 bì髀gǔ骨 zì恣suī睢 jiéjū拮据 mǔlì牡蛎 hē诃 chōuyē抽噎 jiǎoxiá狡黠 chuīmáoqiúcī吹毛求疵 gāngà尴尬 chēnnù嗔怒 nèn恁dì地 tè忒 miànmiànxiāngqù面面相觑 páo庖 yáng佯 zèn谮 huī麾jūn军 dài带qiè挈 tiǎn腆 wǎn绾 dìngzǐ锭子 nìfán腻烦 yōng佣gēng耕 zēng罾 fèn忿huì恚 qí蕲 fú怫rán然 miǎn免guàn冠tú徒xiǎn跣 gǎo缟sù素 miǎn沔 jiǎ甲zhòu胄 bēng崩cú殂 zhì陟fá罚zāng臧pǐ否 bì裨 sù夙yè夜 rǎngchú攘除 mò脉mò脉 qíng擎 diāoqiú貂裘 zé舴měng艋zhì炙 xiǎng饷tián田 sāo缫chē车 dōu兜móu鍪 yíng萦yū纡 gōulóu佝偻 nì腻 tǎntè忐忑 zhuàng幢 bǐ秕gǔ谷 biéshù别墅 lánlǚ褴褛 niǎn捻 líncìzhìbǐ鳞次栉比 qiè锲ér而bù不shě舍 kuāng诓 zuàn攥 jiǎo侥xìng幸 guān鳏 jiàn谏 jū雎jiū鸠 zī咨zōu诹
第六册
xìng荇zǎo藻 lóuyǐ蝼蚁 wō蜗xīng行 qián虔xìn信 wèijiè慰藉 niǎokàn鸟瞰 yǒuhēi黝黑 kuòchuò阔绰 chàn羼shuǐ水 kuíwú魁梧 pēi胚zǐ子 línglì伶俐 gǎn擀 jiàyù驾驭 niù拗 róngyīng荣膺 tāntā坍塌 yàn燕zhuàn啭 mányuàn埋怨 shǔnxī吮吸 cūcāo粗糙 shì舐 xié挟juǎn卷 xiāo枭niǎo鸟 yúnyì云翳 shòu受lù戮 huáigǔ踝骨 wěnluàn紊乱 wànlàijùjì万籁俱寂 chénmiǎn沉湎 lìnsè吝啬 fènmèn愤懑 sù簌 yìcè臆测 kuìzèng馈赠 huòmiǎn豁免 pǐxìng癖性 wànè万恶bú不shè赦 dǐ砥zhù柱 biàn遍jī稽 náoyǎng挠痒 yìyǔ呓语 dǎdǔn打盹 cù猝 yīnmái阴霾 niǎoniǎo袅袅 nièshǒunièjiǎo蹑手蹑脚 mòrán蓦然 qiàoshǒu翘首 shānlù山麓 liányī涟漪 qiánchéng虔诚 ànnà按捺 chànhuǐ忏悔 gēng羹 lǐ醴quán泉 chī鸱 fú孚 jī箕běn畚 chèn龀 qióng穷kuì匮 miǎo邈hàn汉 jī羁lǚ旅 yǎo窈tiǎo窕 wù寤mèi寐 jiān蒹jiā葭 sù溯huí洄 jī跻
shùn舜 bì拂shì士 cù蹴ěr尔 chán潺chán潺 duó踱 jué攫qǔ取 niǎo袅nuó娜 yǔ圉 qū诎 bàng谤 cuò厝 qiú逑
三、名篇名段名句识记
(一)默写与简答
1.鲁迅的《从百草园到三味书屋》:
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
2.朱自清的《春》:
“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的 ,绿绿的”。
写尽了春草的质感、颜色和活力。
"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。
3.老舍的《济南的冬天》:
最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
4.《论语》:
①阐述学习与思考关系的句子是:
学而不思则罔,思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:
择其善者而从之,其不善者而改之。
③孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:
敏而好学,不耻下问; ④在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示; ⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
知之为知之,不知为不知,是知也; ⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:
知之者不如好之者,好之者不如乐之者; ⑦孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:
逝者如斯夫,不舍昼夜。
⑧《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。
谈学习态度的:
学而时习之 敏而好学,不耻下问 三人行,必有我师焉 学而不厌,诲人不倦 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 逝者如斯夫,不舍昼夜。
谈学习方法的:
学而不思则罔,思而不学则殆 默而识之 温故而知新 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也 ⑨当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:
人不知而不愠,不亦君子乎。
⑩《论语》的“论”读lún,它是记录孔子及其门徒的言行的书。
文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度. ⑾AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦乐乎?
”
5.蒲松龄的《狼》:
最后一段说"狼亦黠矣",文中表现了狼的"黠"的地方少时,一狼径去,其一犬坐于前 久之,目似瞑,意暇甚 意将隧入以攻其后也。
《狼》中议论点题的句子是:
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
6.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》:
诗中写木兰从军的原因是:
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名; 面对可汗大点兵,木兰作出的决定是:
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征;写木兰出征前紧张准备的句子是:
东市买骏马;西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭; 写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾;《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
描写木兰战功显赫的句子是:
策勋十二转,赏赐百千强; 从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?
木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
概括木兰十年征战生活的句子是:
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相。
,其原话是:
“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!
”
8.陶渊明的《归园田居》:
最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
9.孟浩然的《过故人庄》:
①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是绿树村边合,青山郭外斜。
表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:
待到重阳日,还来就菊花。
10.白居易的《钱塘湖春行》:
直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
体现花草茂盛的句子:
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
11.陆游的《游山西村》:
历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景(或:
表现感到困惑时,突然见到希望)可引用本诗中的诗句是:
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
这两句是这首诗的诗眼,富有哲理。
12.曹操的《观沧海》:
这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙;详细写诗人见到的景象的句子是:
树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里; 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:
东临碣石,以观沧海;
13.王湾《次北固山下》:
诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:
海日生残夜,江春入旧年。
14.杜甫《望岳》:
包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:
会当凌绝顶,一览众山小。
《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:
“会当凌绝顶,一览众山小。
”
15.李清照《如梦令》:
追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:
常记溪亭日暮,沉醉不知归路; 起承上启下的诗句是:
兴尽晚回舟。
16.辛弃疾《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
17.陶渊明的《桃花源记》:
①文中是什么吸引渔人"欲穷其林"的?
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷, ②文中描绘桃花林中草美花繁的语句是芳草鲜美,落英缤纷。
③文中描写了桃花源美好的自然环境的句子土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
④文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
⑤文中描写老人和小孩神情的句子:
黄发垂髻,并怡然自乐。
⑥本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:
a.便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
b.余人各复延至其家,皆出酒食。
⑦文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面?
(简答):
生活幸福;民风淳朴。
⑧本文“此人一一为具言所闻,皆叹惋。
”桃花源人为何叹惋不已?
问今何世,乃不知有汉,无论魏晋。
⑨本文虚构了一个理想的社会,从总体上描绘了这一世外桃源生活图景的是:
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
⑩出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来:
世外桃源;落英缤纷;豁然开朗;老死不相往来;怡然自乐;鸡犬相闻;无人问津。
(11)各用一句话概括本文四段的大意:
①发现桃花源、②访问桃花源、③离开桃花源、④再寻找桃花源 (12)文中作者理想的社会是:
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
(13)本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?
寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。
18.林嗣环的《口技》:
口技表演者有一段时间同时发出许多声音,描写这些声音的文字有:
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
《口技》中从侧面描写口技表演效果的句子有:
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝;宾客意少舒,稍稍正坐。
;于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
19.出自司马光的《孙权劝学》的成语:
吴下阿蒙 刮目相待(原句:
士别三日,即更刮目相待)。
20.王安石的《伤仲永》:
①哪些
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