五年级上册语文练习.docx
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五年级上册语文练习.docx
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五年级上册语文练习
1、《窃读记》练习
阅读课文,思考:
1、作者在什么地方读书?
在那里读书有什么不便之处?
2、课文中有哪些地方是描写人物心理活动的?
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù shū ɡuì zhī chēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
梦( ) 贪( ) 赡( ) 碌( )
婪( ) 贫( ) 檐( ) 绿( )
三、照样子写词语。
例如:
舒舒服服(AABB)
_______________、_______________、_______________、________________
例如:
急匆匆(ABB)
_______________、_______________、_______________、________________
四、給加点的字选择正确的解释。
顾:
A注意;B拜访;C转过头看看;D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾此失彼。
( ) 2、像我这样光顾着看书的人很多。
( )
3、今天顾客盈门,服务员都忙不过来。
( )
4、我环顾四周,只见这里山青水秀。
( )
光:
A光彩;B完了;C只,单;D露着;E明亮;F景物。
1、春光明媚。
( ) 2、为国争光。
( )
3、我担心书被卖光。
( ) 4、你光着膀子想大干一场啊!
( )
5、光明在前头等着我们。
( )6、光靠你们两个人恐怕不行。
( )
五、写近义词。
鼓励( ) 惧怕( ) 贪婪( )
六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。
( )
2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
( )
3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
( )
4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。
( )
5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
( )
七、阅读短文,回答问题。
我跨进店门,暗喜没人注意。
我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。
哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
从头来,再找一遍。
啊!
它在这里,原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。
2、“我像一匹狼,贪婪地读着。
”这句话把“我”比作______________,这个比喻形象地说明了__________________________________________________。
3、文中的破折号的作用是_________________________________________。
4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
”
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【拓展运用】
1、搜集几句关于读书的名言,抄写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2、选一本自己读过的书,按要求完成下面的阅读卡。
书名:
___________________作者:
_____________出版社:
___________________
内容简介:
___________________________________________________________
____________________________________________________________________《窃读记》练习2
一基础训练
1给下列字注音:
撅( )踱( )诅咒( )( )踉踉跄跄( )( )
2解释下列词语:
①惯伎
②写照
③枉然
④下意识
二熟读精思:
3贯穿全文的线索是什么?
若把题目改为“偷读记”好吗?
为什么?
答
4你觉得文中的“我”是个怎样的女孩?
答:
5出色的心理描写是本文一个亮点,请在文中找出一句刻画人物心理的语句并作简要的赏析:
例句
赏析
6“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的”,你对这句话的理解是 三拓展填空:
7本文作者 是小说家和散文家,她的短篇小说集《 》曾被改编成电影,颇受欢迎。
8 ①读 书,行 路。
②少壮不努力, 。
③ 是人类进步的 。
④请另写两句有关于读书的名人名言:
答案:
3窃读;不能改;因为“窃”是“偷偷地”意思,此文以“窃读”为叙事线索,着重描写作者“窃读”的心理和情感经历,“窃读”两字真切反映了作者囊中羞涩的窘态,更表现了作者如饥似渴的求知欲望和鲜明的形象;4文中的“我”是个渴望读书而不怕艰辛并懂得感恩的女孩;5例句:
第4节“我多么高兴又多么渴望地伸手去拿,但和我的手同时抵达的,还有一只巨掌,五个手指大大地分开来,压住了那本书的整个”;赏析:
这里运用了对比和夸张的手法,刻画了作者刹那间由喜悦到惊慌到沮丧的心理变化过程,表现了一个渴望读书的穷学生受人
侮辱的悲凉;6日常生活中融入了浓浓的爱,不经意的细节往往给人巨大的力量,我们应该善于感受和发现生活中的美好与爱;7林海音;《城南旧事》;8万卷,万里;老大徒伤悲;书,阶梯;④略
2、《小苗与大树的对话》练习
【预习提示】
阅读课文,填空:
季羡林小时候读的闲书有:
《 》、《 》
《 》、《 》。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
ɡǔnɡuālànshú zhǔ zhānɡ péi yǎnɡ ɡǔ lì
( ) ( ) ( ) ( )
lùlínhǎohàn cǎi fǎnɡ tōnɡ shùn piān kē
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的注音。
曾 经(cénɡ zēnɡ) 宝 藏(cánɡ zànɡ) 绿林(lù lǜ)
曾祖父(cénɡ zēnɡ) 藏起来(cánɡ zànɡ) 绿地(lù lǜ)
背书(bèi bēi) 水浒传(chuán zhuàn) 传 达(chuán zhuàn)
三、圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里。
1、他喜欢数学,语文不行,扁科。
( )
2、爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书。
( )
3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。
( )
4、"苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?
""我觉得,因该写真事。
"( )
四、按要求将下列书籍分类。
《古文观止》 《安徒生童话》 《朝花夕拾》 《施公案》
《三侠五义》 《水浒传》 《格林童话》 《三国演义》
1、小说:
____________________________________________________________
2、散文:
____________________________________________________________
3、童话:
____________________________________________________________
五、判断下列句子是否是比喻句。
1、我跟您太像了,我也喜欢看闲书。
( )2、粮仓里堆的谷好像一座小山。
( )
六、选择恰当的词语填空。
急切 真切
1、随着时间的流逝,他( )地感受到时间的重要。
2、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛( )地寻找昨天看过的那本书。
因为 因此
3、进来看书的人很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
( )我要把自己隐藏起来。
4、雨下得越大我越开心,( )那时我便有充足的理由在书店待下去。
七、选择恰当的关联词语填空。
只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……
1、我们( )要学习语文,( )要学好其他各门功课。
2、( )爷爷已有七十多岁了,( )身体仍很硬朗。
3、( )我们从小不发奋学习,老了( )后悔莫及。
4、我们( )现在发奋学习,将来( )能担当起建设祖国的重任。
八、阅读短文,回答问题。
苗 苗:
爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。
季羡林:
喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。
21世纪的青年,要能文能理。
所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。
最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。
我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。
三贯通,这才是21世纪的青年。
1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
才:
A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事。
(1)这才是21世纪的青年。
( )
(2)选的都是高才生。
( )
2、写出下面词语的近义词。
喜欢--( ) 培养--( )
3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________________、_______________、__________________三贯通的人才。
【拓展运用】
1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?
_____________________________________________________________________
2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗?
闲书应该在什么时候看?
_____________________________________________________________________
答案《小苗与大树的对话》
一、略
二、略
三、1扁(偏);2再(最);3记(纪);4因(应)。
四、1《施公案》《三侠五义》《水浒传》《三国演义》;2《古文观止》《朝花夕拾》;3《安徒生童话》《格林童话》。
五、1×;2√。
六、1真切;2急切;3因此;4因为。
七、1不但而且;2虽然、但是;3如果、就;4只有、才。
八、1、
(1)B;
(2)A。
2、喜爱、培育。
3、中西贯通、古今贯通、文理贯通。
3、《走遍天下书为侣》练习
【预习提示】
阅读课文,填空:
1、一本你喜爱的书就是_________________________,也是_________________
__________________。
2、你喜爱的书就像______________________,就像_______________________。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
bàn lǚ yú lè yóu yù
( ) ( ) ( )
bèi sònɡ biān xiě mǒu rén
( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
误( ) 趟( ) 像( ) 佣( )
娱( ) 趣( ) 豫( ) 诵( )
坐( ) 骗( ) 继( ) 原( )
座( ) 编( ) 断( ) 愿( )
三、在括号里填上合适的量词。
一( )书 一( )船 一( )灯光 一( )扑克牌
一( )山水画 一( )圆月 一( )寒风 一( )阳关
一( )琴 一( )朋友 一( )旅行 一( )大树
四、找出句中的错别字并依次改正。
如果只能代一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?
一副美丽的图画,一本有趣的书,一合扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……
( ) ( ) ( ) ( )
五、选择恰当的词语填空。
欣赏 观看
1、我和爸爸妈妈一起在花园里( )各种美丽的鲜花。
2、我再( )《巴黎圣母院》中的敲钟人,他貌丑心善。
忽视 忽略
3、对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前( )的东西,再加以细细咀嚼。
4、因为你的( ),造成了弱势群体的自卑心理。
发现 发明
5、爱迪生( )了电灯。
6、你总能从一本书中( )新的东西,不管你看过多少遍。
六、给加点字找反义词。
1、我会继续把故事编写下去。
( )
2、这里的一切我都熟识。
( )
3、这是一艘非凡的战舰。
( )
4、我会找到曾经忽略的东西。
( )
七、把搭配的词语连起来。
周游 专业
选择 对话
倾听 故事
编写 世界
八、造句。
……像……
_____________________________________________________________________
因为……所以……
_____________________________________________________________________
【拓展运用】
小练笔。
古人说:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”请你谈谈对读书的体会。
4、《我的长生果》同步练习题
一我能在课文中找出下列词语的近义词。
喜悦()凄惨()千人一面()
烦恼()孤单()独树一帜()
二我能把下列成语补充完整。
流光()彩()囵吞枣()然神伤
()肠挂肚浮想联()()()有味
三课文中有许多美丽的比喻句,我至少能找到四处。
1.2.3.4.
1、请在正确读音下边打“√”
(1)我每忆及少年时代,就禁(jīnjìn)不住涌起愉悦之情。
(2)我读得很快,大有囫(húwù)囵吞枣的味道。
(3)我是对阅读如饥似(sìshì)渴的少年。
(4)学校图书馆里的图书像磁(cíchí)石一样吸引我。
2、把词语补充完整。
如如痴浮想翩不求解肠挂肚千篇一
流光溢悲离合不言而然神伤大身手
3.根据课文内容填空,再回答问题。
(1)这时我养成了做读书笔记的习惯:
记书中美丽的,记描写的
(2)作文首先构思要,落笔点也要;作文要写,开始离不开,但是真正打动人心的东西,应该是自己。
4.扩展练习
书,被人们称为人类文明生果。
请你也写出几个类似的句子。
5.写写自己读书的收获。
6.、《梅花魂》练习
一、读下列词语,在读音完全正确的一组后打“√”。
A.yōu fāng xū chū xùn chìzhān wū xī hǎn
幽 芳 吁 出 训 斥 玷 污 希 罕 ( )
B.gànmá tén yǐ liáoluàn shū lǐ shuāilǎo
干 吗 藤 椅 撩 乱 梳 理 衰 老 ( )
C.shǒu juàn huá qiáo juànliàn mǎ tóu bǐngxìng
手 绢 华 侨 眷 恋 码 头 秉 性 ( )
二、给带点的字选择合适的解释,在被选答案的序号处画“√”。
1.能书善画
①善良,慈善;②善行,善事;③友好,和好;④擅长,长于;⑤容易,易于。
2.颇负盛名
①背;②担负;③依仗;④遭受;⑤享有;⑥失败。
3.独在异乡为异客
①有分别,不相同;②奇异,奇特,特别;③另外的,别的;④惊奇,奇怪;⑤分开。
4.愈是寒冷
①(病)好;②较好;③叠用,跟“越……越”相同。
三、改正下面词语中的错别字。
正重其事()颇副盛名()蜡月天气()
眷峦祖国()好好宝存()顶天力地()
四、照样子,把下面的句子换个说法。
例:
叶明说:
“我长大了要当一名出色的科学家。
”
叶明说,他长大了要当一名出色的科学家。
1.吴小东说:
“我要像赖宁那样关心集体。
”
____________________________________________________________________________________
2.一个警察说:
“让我来调查。
这商场到底是谁抢的,我一定要把这坏蛋捉拿归案。
”
____________________________________________________________________________________
五、判断下面的句子是不是打比方的句子,是的在括号里画“√”,并指出把什么比作什么,不是的画“×”,照抄一遍。
1.哦!
祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?
()
____________________________________________________________________________________
2.想不到,外公竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭起来
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