小班母亲节活动方案doc.docx
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小班母亲节活动方案doc.docx
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小班母亲节活动方案doc
小班母亲节活动方案
篇一:
托班母亲节活动方案
小班母亲节活动教案活动目标:
1、了解母亲节是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日
3、通过活动给妈妈送礼物增进亲子感情,共同度过全世界母亲共同的节日,教育学会感恩。
活动准备:
1、康乃馨花、手工纸2、固体胶、双面胶、记号笔
活动过程:
一、幼儿演唱《我的好妈妈》
律动表演;《我的好妈妈》
二、游戏活动:
石头剪刀布
3、玩法:
老师扮演妈妈告诉孩子剪刀、石头、布的手势。
用实物
和手配合进行演示,让孩子了解:
剪刀可以剪布,石头是用来砸剪刀的,布可以包住石头。
明确三种手势的关系后,老师和孩子出拳,看看谁会赢。
胜利的一方可以享受输了的一方的一个吻,胜利者还可以指定是亲鼻子、额头或是脸颊。
三、亲子作品-----送给妈妈的礼物《手工康乃馨花》
篇二:
小班母亲节主题活动方案
小班“母亲节”活动方案
设计思路
在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。
前期活动
1.谈话活动:
我的好妈妈。
2.语言活动:
学习儿歌《我和妈妈》
3.音乐活动:
学唱歌曲《我的好妈妈》。
4.美术活动:
手工制作“小花”
活动目标
和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动准备
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。
3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。
4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。
活动过程
一、导入活动——欢迎妈妈的到来
师:
小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?
你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?
幼:
因为妈妈要过节了。
师:
让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!
教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。
二、欣赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈好
1.师:
这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:
“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。
”小朋友,你知道吗?
是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。
现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:
“谢谢你,妈妈!
”
2.师:
这是谁?
幼:
啄木鸟。
师:
啄木鸟在干什么?
幼:
喂它的小宝宝吃虫子。
师:
啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。
小朋友,你知道吗?
在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。
在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。
来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:
“谢谢你,妈妈!
”
3.师:
这位体积庞大的动物是什么呀?
幼:
是大象。
师:
小象怎么了?
幼:
它累了。
师:
原来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,象妈妈就赶紧用头来扶着它。
小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?
现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路。
师:
小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?
幼:
两只手扶着我们,要弯着腰。
师:
对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。
那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:
“谢谢你,妈妈。
”因为就是这双手扶着你学会了走路。
师:
小朋友快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?
幼:
是它的宝宝。
师:
对,是鸡妈妈的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。
小朋友看看,鸡妈妈是怎样做的?
幼:
用翅膀保护着它们。
师:
对,鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。
那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?
师:
小朋友看到了吗?
当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。
孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:
“谢谢你,妈妈!
”
5.师:
这只小狗在做什么呢?
原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。
请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?
有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?
其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。
但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?
幼:
没有。
师:
对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。
现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:
“妈妈,谢谢你!
”
三、照片展示——做关心妈妈的好孩子
师:
妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。
不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。
1.幼儿帮妈妈做事的照片。
以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做请妈妈说一说当时的感受。
2.幼儿给妈妈洗脚的照片。
结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。
师:
小朋友们太棒了。
妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,
关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。
今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
四、手工活动——祝妈妈节日快乐
“母亲节”活动反思
母亲节是我们小班进行的一个节日主题活动,也是第一次向家长开放的活动,在前期活动之后,《感恩母亲节》作为一个开放活动,以温馨、感人、热烈的场面,让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。
活动的第一部分,带孩子唱歌曲《笑一个吧》,把“微笑’送给妈妈,作为第一件母亲节的礼物,渲染了活动气氛,调动了孩子兴趣。
紧接着以动物图片作为导入,立刻缓解了幼儿因为家长在身边,兴奋引
起的躁动,孩子的注意力被小动物吸引过来。
画面亲切感人,动物的爱,唤起了孩子的记忆,感恩之心油然而生。
老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢,使得幼儿情感的表达呈现递增效果,让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。
照片展示部分是幼儿最喜爱,也是妈妈们最为热衷的部分,妈妈这么辛苦,我们该怎样做?
与上面的活动紧密衔接起来。
幼儿家庭活动的照片展示在大屏幕上,受到大家的关注。
有的帮助妈妈扫地;有的帮助妈妈摆碗筷。
照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞,是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。
更可以通过照片,促使幼儿相互学习,给予妈妈更多的关心。
除了两首大家熟悉的歌曲外,《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌,用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌,使得现场洋溢着甜美与幸福。
突出了宝宝长大后,妈妈老了,我们该怎么办?
制作礼物手工花,很好地和活动的开始部分相呼应,让幼儿用已有经验轻松地动手制作礼物,又能很好地进行活动衔接,再一次突出了“温馨五月,感恩母亲节”主题的意义.活动有序,连接自然,能够很好的调动幼儿的积极性,合适的互动环节,让活动洋溢着热情、和谐。
让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。
篇三:
幼儿园母亲节活动方案范文两篇
活动来源:
在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。
言”为主题的母亲节活动。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:
学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:
帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:
制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:
DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二:
手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。
知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:
《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:
《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:
《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:
将所有的爱全部都写在树上。
让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:
将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:
以“母爱”为主题开展。
通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
篇二
活动来源:
世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!
母亲,是世界上最伟大的人。
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:
妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容:
低幼、幼幼组:
1、学习感恩母亲的歌,例如:
《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
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