人教版小学四年级数学下册第五单元《三角形》过关练习试题共2套.docx
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人教版小学四年级数学下册第五单元《三角形》过关练习试题共2套
人教版小学四年级数学下册第五单元测试卷
(一)
班级:
姓名:
分数:
一、我动脑筋,我会填!
(每空1分,共31分)
1、请举例你在生活中看到的不同的三角形()()()。
2、如果按边来边分可以分为( )、( )、( );三角形按角来分可以分成()、( )、()。
2、三角形具有( ),每个三角形都有( )条高。
3、每个三角形中至少有( )个锐角;最多有( )个直角或钝角。
4、等边三角形的三条边都( ),三个角都是( )。
所以等边三角形是( )三角形。
5、一个等腰三角形的一条边长9厘米,另一条边长12厘米,它的周长可能是()厘米,或()厘米。
6、三角形的内角都是( ),任意两边之和( )第三边。
7、在一个三角形中,其中两个内角的和是88°,按角分这个三角形是()三角形。
8、有两个角是相等的三角形是()三角形。
9、一个直角三角形的一个锐角等于45度,另一个锐角等于(),这个三角形又叫( )。
10、我们的红领巾按边分是()三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是()。
11、在一个三角形中,已知它的两个内角的度数是45度和65度,这个三角形一定是( )三角形。
12、用三根长6厘米的小棒摆成一个三角形,这个三角形的每个角都是()。
这个三角形按边分是()三角形,按角分是()三角形。
13、在一个直角三角形中,两条边分别长3cm和5cm,另一条边长可能是()cm。
14、把一个三角形剪成2个小三角形,每个小三角形的内角和是()。
15、用两个完全相同的三角形一定可以拼成一个()形。
二、仔细推敲,分辨是非。
对的打“√”,错的打“×”。
(15分)
1、一个三角形,有两个角都是45度,这是个钝角三角形。
()
2、有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
( )
3、两个完全相同的梯形可以拼成一个平形四边形。
( )
4、一个等腰三角形有两条边长是3cm和7cm,则另一条边是3cm。
( )
5、一个三角形不是等腰三角形就是等边三角形。
( )
6、一个三角形有一个钝角,那么,这个三角形就一定是钝角三角形。
()
7、在三角形中,一个角是直角,另外两个角一定是45度()
8、等边三角形一定是锐角三角形。
()
9、等腰三角形不可能是钝角三角形。
()
10、如果最大的角是锐角的三角形,则这个三角形一定是锐角三角形。
()
11、∠1=65°,∠2=76°,∠3=40°,不能组成三角形。
()
12、三条边分别为15厘米、7厘米、8厘米。
能组成三角形。
()
13、等边三角形是等腰三角形,等腰三角形也是等边三角形。
()
14、知道三角形一个角的度数就可以判断它是什么三角形了。
()
15、钝角三角形中两个锐角的和一定小于90度()
三、对号入座(把正确答案的序号填在括号里)(共10分)
1、一个等腰三角形的一个底角是65度,这个三角形一定是( )三角形。
A、锐角 B、直角 C、钝角
2、下面各组小棒中能围成三角形的是( )组。
A、3厘米、3厘米、6厘米 B、3厘米、4厘米、5厘米
C、2厘米、3厘米、4厘米
3、一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是( )。
A、16 B、17C、15
4、三角形越大,内角和( )
A、越大B、越小C、是固定的
5、一个等腰三角形中,其中一个底角是75度,顶角是( )。
A、75度 B、45度 C、30度 D、60度
6、一个等腰三角形,有两条边分别是4厘米和6厘米,那么第三条边的长度可能是()厘米。
A、2厘米B、6厘米C、10厘米
7、把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是()。
A、45°和45°B、30°和60°C、30°和30°
8、在三角形中,如果两个内角的度数之和等于第三个内角,那么这个三角形是()。
A、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形
9、三角形越大,内角和()
A.越大B.不变C.越小
10、一个正方形,可以分成两个完全一样的()三角形
A、等边B、等腰C、钝角
四、求下面三角形中角的度数,并指出是什么三角形。
(16分)
1、∠1=20°,∠2=110°,∠3=(),它是()三角形。
2、∠1=45°,∠2=45°,∠3=(),它是()三角形。
3、∠1=70°,∠2=80°,∠3=()。
它是()三角形。
4、∠1=90°,∠2=60°,∠3=(),它是()三角形。
五、解决问题。
(28分)
1、如图,已知∠1=70°,∠2=∠3,求∠1、∠2、∠3分别是多少度?
(5分)
2、∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角,∠1=35°,求∠2的度数。
(5分)
3、一个三角形,最大角是144°,是最小角的8倍,这个三角形最小角的度数是多少,这是一个什么三角形?
。
(5分)
4、一个三角形的三个内角都是60°,已知其中的一条边长度是27厘米,求这个三角形的周长是多少厘米?
(5分)
5、已知一个等腰三角形的顶角是68°,求一个底角的三倍是多少度?
6、右图,∠1+∠3=150°,∠1是∠3的2倍,∠1是多少度?
四年级数学下册第五单元测试卷(答案)
一、我动脑筋,我会填!
(每空1分,共31分)
1、请举例你在生活中看到的不同的三角形(塔吊)(房架)(铁塔)。
2、如果按边来边分可以分为(等边三角形)、(等腰三角形)、(不等边三角形);三角形按角来分可以分成(锐角三角形)、(钝角三角形)、(直角三角形)。
2、三角形具有(稳定性),每个三角形都有(3)条高。
3、每个三角形中至少有
(2)个锐角;最多有
(1)个直角或钝角。
4、等边三角形的三条边都(相等),三个角都是(60°)。
所以等边三角形是(锐角)三角形。
5、一个等腰三角形的一条边长9厘米,另一条边长12厘米,它的周长可能是(30)厘米,或(33)厘米。
6、三角形的内角都是(180),任意两边之和(大于)第三边。
7、在一个三角形中,其中两个内角的和是88°,按角分这个三角形是(钝角)三角形。
8、有两个角是相等的三角形是(等腰)三角形。
9、一个直角三角形的一个锐角等于45度,另一个锐角等于(45°),这个三角形又叫( 等腰直角三角形)。
10、我们的红领巾按边分是(等腰)三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是(120°)。
11、在一个三角形中,已知它的两个内角的度数是45度和65度,这个三角形一定是( 锐角 )三角形。
12、用三根长6厘米的小棒摆成一个三角形,这个三角形的每个角都是(60°)。
这个三角形按边分是(等边)三角形,按角分是(锐角)三角形。
13、在一个直角三角形中,两条边分别长3cm和5cm,另一条边长可能是(4)cm。
14、把一个三角形剪成2个小三角形,每个小三角形的内角和是(180°)。
15、用两个完全相同的三角形一定可以拼成一个(平行四边)形。
二、仔细推敲,分辨是非。
对的打“√”,错的打“×”。
(15分)
1、一个三角形,有两个角都是45度,这是个钝角三角形。
(×)
2、有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
(× )
3、两个完全相同的梯形可以拼成一个平形四边形。
(√ )
4、一个等腰三角形有两条边长是3cm和7cm,则另一条边是3cm。
(× )
5、一个三角形不是等腰三角形就是等边三角形。
(× )
6、一个三角形有一个钝角,那么,这个三角形就一定是钝角三角形。
(√)
7、在三角形中,一个角是直角,另外两个角一定是45度(×)
8、等边三角形一定是锐角三角形。
(√)
9、等腰三角形不可能是钝角三角形。
(×)
10、如果最大的角是锐角的三角形,则这个三角形一定是锐角三角形。
(√)
11、∠1=65°,∠2=76°,∠3=40°,不能组成三角形。
(√)
12、三条边分别为15厘米、7厘米、8厘米。
能组成三角形。
(×)
13、等边三角形是等腰三角形,等腰三角形也是等边三角形。
(×)
14、知道三角形一个角的度数就可以判断它是什么三角形了。
(×)
15、钝角三角形中两个锐角的和一定小于90度(√)
三、对号入座(把正确答案的序号填在括号里)(共10分)
1、一个等腰三角形的一个底角是65度,这个三角形一定是(A )三角形。
A、锐角 B、直角 C、钝角
2、下面各组小棒中能围成三角形的是( B )组。
A、3厘米、3厘米、6厘米 B、3厘米、4厘米、5厘米
C、2厘米、3厘米、4厘米
3、一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是(B )
A、16 B、17C、15
4、三角形越大,内角和( C )
A、越大B、越小C、是固定的
5、一个等腰三角形中,其中一个底角是75度,顶角是( C)。
A、75度 B、45度 C、30度 D、60度
6、一个等腰三角形,有两条边分别是4厘米和6厘米,那么第三条边的长度可能是(B)厘米。
A、2厘米B、6厘米C、10厘米
7、把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是(B)。
A、45°和45°B、30°和60°C、30°和30°
8、在三角形中,如果两个内角的度数之和等于第三个内角,那么这个三角形是(A)。
A、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形
9、三角形越大,内角和(B)
A.越大B.不变C.越小
10、一个正方形,可以分成两个完全一样的(B)三角形
A、等边B、等腰C、钝角
四、求下面三角形中角的度数,并指出是什么三角形。
(16分)
1、∠1=20°,∠2=110°,∠3=(50°),它是(钝角)三角形。
2、∠1=45°,∠2=45°,∠3=(90°),它是(直角)三角形。
3、∠1=70°,∠2=80°,∠3=(30°)。
它是(锐角)三角形。
4、∠1=90°,∠2=60°,∠3=(30°),它是(直角)三角形。
五、解决问题。
(28分)
1、如图,已知∠1=70°,∠2=∠3,求∠3、∠4、∠5分别是多少度?
(5分)
∠3:
(180°-70°)÷2=55°
∠4:
180°-70-55°=55°
∠5:
180°-55°=125°
2、∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角,∠1=35°,求∠2的度数。
(5分)
180°-90°-35°=55°
3、一个三角形,最大角是144°,是最小角的8倍,这个三角形最小角的度数是多少,这是一个什么三角形?
。
(5分)
144°÷8=18°180°-144°-18°=18°
答:
最小角的度数是18°,这是一个等腰三角形。
4、一个三角形的三个内角都是60°,已知其中的一条边长度是27厘米,求这个三角形的周长是多少厘米?
(5分)
27×3=51(厘米)
5、已知一个等腰三角形的顶角是68°,求一个底角的三倍是多少度?
(180°-68°)÷2×3=168°
6、右图,∠1+∠3=150°,∠1是∠3的2倍,∠1是多少度?
150°÷(1+2)×2=100°
人教版小学四年级数学下册第五单元测试卷
(二)
时间:
90分钟满分:
100分
1、我会填。
(每空2分,共22分)
1.由三条线段()围成的图形叫做三角形。
2.一个三角形有()条边,()个角和()个顶点。
3.三角形具有()性。
4.两条边相等的三角形叫做()三角形,三条边相等的三角形叫做()三角形。
5.两个完全一样的三角形可以拼成一个()。
6.等腰三角形的底角是70°,顶角是()度。
7.等边三角形一定是()三角形。
8.一个三角形至少有()个锐角。
二、我是小法官,对错我来判。
(对的画“√”,错的画“X”)(6分)
1.任何一个三角形的内角和都是180°()
2.等腰三角形中两个底角相等。
()
3.有一个三角形的两个角分别是100°和90°。
()
4.三角形是一个封闭的图形。
()
5.用3厘米、7厘米和10厘米的三根小棒能拼成一个三角形。
()
6.三条线段围成的图形是三角形。
()
三、我会选。
(12分)
1.钝角三角形的内角和()180°。
A.大于B.等于C.小于
2.最少用()个直角三角形可以拼成一个长方形,最少用()个等边三角形可以拼成一个梯形。
A.3B.4C.2
3.三角形中任意两边之和()第三边。
A.大于B.等于C.小于
4.五边形的内角和是()。
A.180B.360°C.540°
5.一个三角形中有两个锐角,那么第三个角是()。
A.
锐角B.直角C.钝角D.无法确定
6.12时15分时,时针与分针所夹的角是()。
A.直角B.锐角C.钝角
四、根据下面的图形,选择正确答案的字母填在括号中。
(12分)
()是锐角三角形()是直角三角形
()是钝角三角形()是等腰三角形
()是等边三角形()是不等边三角形
五、在下面画出四个完全一样的等腰直角三角形。
(6分)
6、
求下列各图中角的度数。
(8分)
1.
已知,∠A=∠B,求:
∠A和∠B求:
∠1和∠2
七、下面每组三条线段,能围成三角形的在括号里画“√",不能的画“X"。
(单位:
厘米)(8分)
八、解决问题。
(共26分)
1.∠1和∠2分别是直角三角形的两个锐角,已知∠1=32°,求∠2。
(4分)
2.已知图中每个角的度数都相等,它的一个内角是多少度?
(4分)
3.一个等腰三角形,它一个底角的度数是顶角的2倍,顶角和底角各是多少度?
(4分)
4.一个等腰三角形的周长是50厘米,它的腰长是底边长的2倍,这个三角形的底边长是多少厘米?
(4分)
5.一个等腰三角形的顶角为30°,那么它的底角为多少度,并判断是什么角形?
(按角分)(4分)
6.你能数出下面的图形中有多少个三角形吗?
(6分)
参考答案:
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- 三角形 人教版 小学 四年级 数学 下册 第五 单元 过关 练习 试题
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