计算机绘图实训实践指导书.docx

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计算机绘图实训实践指导书

高等职业技术学校

计算机绘图实训（AutoCAD）

实践教学指导书

（适用于近机类各专业）

宜宾职业技术学院

2008.12

宜宾职业技术学院

计算机绘图实训（AutoCAD）

实践教学指导书

课程项目编号：

90160

适用于近机类各专业

制订人：

自动控制系　周　勇

一、实践教学的地位与作用

计算机绘图实训（AutoCAD）实训课程是为了培养学生掌握计算机绘图软件的使用方法，计算机绘图软件主要以使用最广泛的绘图软件AutoCAD2007为学习内容。

通过本课程的学习，使学生能使用该软件进行绘图，同时为学生参加全国AutoCAD软件认证考试而开设的一门专业任选实训课。

课程的主要任务是：

通过实践教学，使学生掌握AutoCAD2007软件的基本操作和二维图形的绘制和编辑，掌握尺寸标注命令和工程图的样板设置等内容。

从而为学习后继专业课程和今后从事技术工作打下坚实的基础。

二、实践教学目标与基本要求

（一）实践教学目标

1、熟悉软件的界面及基本操作，掌握软件的各种基本命令的使用。

2、能绘制二维平面图形并能进行编辑，能绘制三视图。

3、能制作机械样板图，掌握制作机械样板图的步骤。

4、能标注平面图形的尺寸，掌握标注命令的使用。

5、能绘制机械零件图，并了解零件的三维建模思想。

（二）基本要求

1、熟悉软件的工作界面，熟悉软件的基本操作，掌握图形绘制和编辑的操作命令，掌握软件的绘图特点。

2、熟练掌握各种设置的方法和尺寸标注方法，提高使用本软件的能力。

3、具备综合应用本软件绘制一般零件图的能力。

三、实践教学组织、场地、设备器材及性能简介

1、教学组织：

为提高实践教学效果，应适当灵活运用多媒体教学手段；教学中做到讲练测相结合。

要充分调动学生的积极性和提高自学能力，注重提高学生的实际动手能力。

一个班级人数为50人左右，每人一组。

首先由实习指导教师讲解本次实习的内容及要求，结合资料对该内容进行演示，再让学生进行练习，练习时，教师对学生作个别指导，根据学生掌握情况，让学生能互相交流、互相学习、取长补短，使绘图工作顺利进行。

指定一个实习班长，负责组织管理工作，并能起到带头的作用。

分发资料，协助教师对学生进行讲解。

2、实习场地安排在：

“图形设计室”等；

3、设备及性能简介；

所需实验设备和器材如下：

设备（器材）名称

规格型号

单位

数量

备注

实习指导书

本

计算机

PⅣ

台

41

AutoCAD软件

2006中文版

套

1

投影仪

佳能

台

1

教学演示软件

套

1

四、实践教学项目及教学目标、要求

序

号

实践教学项目名称

专项实践学时

项目（单元）教学目标、要求

单元名称

细化项目名称

标准

多

少

1

熟悉软件和基本操作

4

熟悉软件的启动和绘图工作界面，掌握命令的输入

2

精确定位及视图显示

4

掌握绘图辅助工具的使用，图层的创建，视图缩放的使用

3

基本图形绘制

4

熟练掌握各种图形绘制命令和使用方法及图案填充

4

图形编辑

4

掌握对象选择方法和夹点编辑，掌握图形的各种编辑方法的使用

5

图形绘制综合应用

4

掌握各种图形绘制和编辑命令的综合应用及绘图的技巧，掌握查询命令的使用

6

文字和尺寸标注

4

掌握文字样式和尺寸标注样式的设置及进行文字标注和尺寸标注

7

图块的绘制

4

掌握图块的制作，图块属性的设置，能制作表面粗糙度和基准代号

8

样板图的设置

4

4

掌握机械样板图的设置内容及设置方法，并保存

9

零件图的绘制

4

掌握常见零件图的绘制，能绘制简单的零件图

10

复习

2

复习前面所学的内容，并对重点内容进行强化

11

考试

2

安排实训考试

合　　计

40

五、项目指导

项目一、熟悉软件和基本操作

1、教学目标、要求

1）熟悉软件的用户界面和绘图环境的设置；

2）掌握文件的操作方法和在线帮助的使用方法；

3）掌握命令的使用、输入和中断

2、知识要点

（1）用户界面和文件操作；

（2）命令的操作。

3、技能要点

1）能初步熟悉本软件并能使用一些基本操作；

2）能进行命令的输入和中断。

4、实训器材和用具

计算机、AutoCAD软件、投影仪。

5、实训注意事项

1）由于学生没有接触过本软件，所以在学习的过程中要注意讲解；

2）每一项基本操作都要去练习，尽快掌握。

6、技能训练

（1）启动软件，并熟悉启动对话框。

（2）熟悉工作界面，熟悉标题栏、菜单栏、工具栏、绘图区、命令输入窗口、状态栏、文本窗口、工具选项板窗口及使用方法。

（3）绘图环境设置，打开“选项”对话框并查看里面的内容。

（4）设置绘图界限，图形单位。

（5）命令的输入，中断与结束，错误命令的纠正。

（6）文件操作，创建新文件，打开和保存文件及加密保存文件

（7）在线帮助的使用方法

7、考核

检查学生完成情况，记入平时成绩

项目二、精确定位及视图显示

1、教学目标、要求

1）掌握精确定位的操作方法；

2）掌握视图缩放与平移；

3）掌握图形特性显示及修改

4）掌握图层的设置

2、知识要点

（1）精确定位；

（2）视图缩放与平移。

3、技能要点

1）能正确的输入坐标和准确在绘图区定位；

2）能熟悉进行视图的缩放和平移；

3）能创建常用的图层；

4）能使用图形特性了解图形的属性。

4、实训器材和用具

计算机、AutoCAD软件、投影仪。

5、实训注意事项

1）坐标输入和点的定位是学习本软件的一大难点；

2）通过具体的任务，掌握各种操作。

6、技能训练

1、完成各种坐标的输入

相对直角坐标的输入；绝对直角坐标的输入；相对极坐标的输入；绝对极坐标的输入；极轴的坐标输入

2、辅助工具的使用

捕捉的使用；栅格的使用；正交的使用；对象捕捉的使用，特殊点的捕捉；极轴追踪

3、视图缩放的使用，各种选项的选用和含义；视图的平移

4、创建最常用的图层，0层、细实线层、虚线层、中心线层、剖面线层、尺寸线层、隐藏层。

5、使用图形特性。

6、完成下列三视图的绘制

7、考核

检查学生完成情况，记入平时成绩

项目三、基本图形绘制

1、教学目标、要求

1）掌握点、直线、多边形、多段线、多线的绘制

2）掌握圆、圆弧、椭圆、样条曲线的绘制

3）掌握图案填充的操作方法

2、知识要点

1）基本曲线的绘制；

2）高级曲线的绘制；

3）图案填充

3、技能要点

1）能绘制各种基本图形的绘制；

2）能完成简单的平面图形；

4、实训器材和用具

计算机、AutoCAD软件、投影仪。

5、实训注意事项

1）要反复练习，达到熟练掌握的程度；

2）通过具体的任务，掌握各种操作。

6、技能训练

（1）完成下列图形的绘制

（2）练习图案填充

7、考核

检查学生完成情况，记入平时成绩

项目四、图形编辑

1、教学目标、要求

1）掌握对象选择和夹点的编辑方法

2）掌握各种图形编辑；

2、知识要点

对象选择、夹点编辑、图形绘制和图形编辑

3、技能要点

能绘制平面图形

4、实训器材和用具

计算机、AutoCAD软件、投影仪。

5、实训注意事项

1）要反复练习，达到熟练掌握的程度；

2）通过具体的任务，掌握各种操作。

6、技能训练

1）练习对象选择的操作方法

2）练习夹点的编辑方法

3）完成下列图形的绘制

7、考核

检查学生完成情况，记入平时成绩

项目五、图形绘制综合应用

1、教学目标、要求

1）掌握图形绘制的应用和图形的编辑方法；

2）提高绘制平面图形的技巧

3）掌握查询功能的使用

2、知识要点

基本图形绘制和图形编辑、图形对象的查询；

3、技能要点

能绘制出平面图形并查询相关对象

4、实训器材和用具

计算机、AutoCAD软件、投影仪。

5、实训注意事项

1）要反复练习，达到熟练掌握的程度；

2）通过具体的任务，掌握各种操作。

6、技能训练

1）将绘图单位设置为精确到小数点后三位，完成下图绘制，回答下面的问题。

1　点E至弧F中心距离为多少：

（A）46.781　（B）45.781　（C）48.781　（D）47.781

2　点E至点D垂直距离为多少：

（A）101.149　（B）102.139　（C）102.149　（D）101.139

3　图形所围成的周长为多少：

（A）458.477　（B）458.577　（C）458.677　（D）458.687

4　弧A长度为多少：

（A）162.308　（B）161.208　（C）161.308　（D）162.208

5　点B至点C中心距离为多少：

（A）115.533　（B）114.355　（C）114.533　（D）115.355

2）将绘图单位设置为精确到小数点后三位，完成下图绘制，回答下面的问题。

1　点B至点C水平距离为多少：

（A）56.323　（B）56.344　（C）56.343　（D）56.333

2　点A至点B距离为多少：

（A）85.676　（B）85.776　（C）85.667　（D）85.677

3　点C至点E垂直距离为多少：

（A）131.232　（B）130.232　（C）134.232　（D）132.232

4　图形最外围面积为多少：

（A）14667.977　（B）14677.977　（C）14676.977　（D）14766.977

5　点C至点D距离为多少：

（A）90.278　（B）90.298　（C）90.288　（D）90.289

3）将绘图单位设置为精确到小数点后三位，完成下图绘制，回答下面的问题。

1　区域A周长为多少：

（A）70.568　（B）70.563　（C）70.566　（D）70.561

2　斜线区域所围成的面积为多少：

（A）2629.916　（B）2627.916　（C）2626.916　（D）2628.916

3　弧D包含角为多少：

（A）272.794　（B）273.794　（C）273.974　（D）272.947

4　点B至点C距离为多少：

（A）90.243　（B）90.443　（C）90.453　（D）90.143

5　图形所围成的最大面积为多少：

（A）9135.502　（B）9132.502　（C）9134.502　（D）9133.502

4）将绘图单位设置为精确到小数点后三位，完成下图绘制，回答下面的问题。

1　区域E周长为多少：

（A）370.946　（B）370.846　（C）371.946　（D）371.846

2　区域D周长为多少：

（A）218.182　（B）217.182　（C）217.082　（D）218.082

3　区域C面积为多少：

（A）3231.573　（B）3231.572　（C）3231.537　（D）3231.527

4　区域A面积为多少：

（A）3830.812　（B）3830.802　（C）3830.821　（D）3830.818

5　区域B面积为多少：

（A）2024.950　（B）2025.950　（C）2027.950　（D）2026.950

7、考核

检查学生完成情况，记入平时成绩

项目六、文字和尺寸标注

1、教学目标、要求

1）掌握文字标注样式的设置和文字标注的方法；

2）掌握尺寸标注样式的设置和尺寸标注的方法

2、知识要点

文字标注、尺寸标注

3、实训器材和用具

计算机、AutoCAD软件、投影仪。

4、实训注意事项

1）要反复练习，达到熟练掌握的程度；

2）通过具体的任务，掌握各种操作。

5、技能训练

1）设置文字标注样式

2）输入各种文字

Φ30、尺寸公差、分数等

绘制标题栏并填写文字

3）设置尺寸标注样式

4）进行各种图形的尺寸标注

线性尺寸标注、直径尺寸标注、半径尺寸标注、角度尺寸标注等

6、考核

检查学生完成情况，记入平时成绩

项目七、图块的绘制

1、教学目标、要求

1）掌握图块的绘制和设置

2）掌握图块属性的设置

2、知识要点

1）图块的设置；

2）图块属性的设置

3、技能要点

能制作表面粗糙度、基准代号和A3图框

4、实训器材和用具

计算机、AutoCAD软件、投影仪。

5、实训注意事项

1）要反复练习，达到熟练掌握的程度；

2）通过具体的任务，掌握各种操作。

6、技能训练

（1）绘制表面粗糙度

机械图样常用的图块之一是表面粗糙度的符号及数值。

1）画一个粗糙度符号。

命令：

b，打开“块定义”对话框，在“名称”框中输入粗糙度；确定基点；选择对象；单击“确定”按钮。

命令：

w，打开“写块”对话框，源为块，确定“文件名和路径”，单击“确定”按钮。

2）块属性定义。

命令：

att，弹出“属性定义”对话框，在“标记”框中输入“CCD”（任意的）；在“提示”中输入“输入粗糙度”；在“值”框中输入“6.3”。

按“拾取点”按钮，用鼠标确定输入起点。

对正：

左；文字样式：

尺寸文字；高度：

3.5；旋转：

0。

单击“确定”按钮。

再将块与属性一起定义为块（另取一个名称如粗糙度上或粗糙度下）。

操作如上述。

3）设置两种属性，一种是上方使用，一种是下方使用。

附：

粗糙度符号

4）练习插入粗糙度符号

（2）绘制基准代号

7、考核

检查学生完成情况，记入平时成绩

项目八、样板图的设置

1、教学目标、要求

1）掌握机械样板图的设置内容和设置方法。

；

2）综合应用各种设置方法；

2、知识要点

1）图层的设置，文字样式、标注样式的设置；

2）绘制图框和标题栏，并保存为样板文件。

3、技能要点

1）图层的设置；

2）文字样式、标注样式的设置；

3）图框和标题栏。

4、实训器材和用具

计算机、AutoCAD软件、投影仪。

5、实训注意事项

1）要反复练习，达到熟练掌握的程度；

2）通过具体的任务，掌握各种操作。

6、技能训练

一、设置机械样板图

1）设置图形界限：

A3图纸的长宽尺寸为420×297，用LIMITS命令设置图形界限，左下角为（0，0），右上角为（420×297）；并用ZOOM命令中的ALL选项全屏显示。

2）设置长度单位和角度单位：

用UNITS（UN）命令，建议长度单位用"小数"，精度为0.00；角度单位用"十进制度数"，精度为0，即不带小数。

3）建立图层，设置线型、颜色和线宽：

层名

颜色

线型

线宽

0

白色

continuous

0.3

中心线层

红色

ACAD-ISO04W100

0.15

虚线层

蓝色

ACAD-ISO02W100

0.15

尺寸线层

绿色

continuous

0.15

剖面线层

品红

continuous

0.15

细实线层

白色

continuous

0.15

隐藏层

白色

continuous

0.15

4）设置线型比例：

采用ISO系列的线型，则全局线型比例LTSCALE采用默认值1。

5）设置文字样式：

应设置两种文字样式。

一种用于标题栏、明细表、技术要求等文字标注，样式名为"工程字体"；字体名为"T仿宋-GB2312"；字体样式为"常规"；

宽度比例为"0.7"。

另一种用于尺寸标注，样式名为"尺寸文字"；shx字体"gbeitc.shx"和大字体"gbcbig.shx"；宽度比例为"1.0"

6）设置尺寸标注样式：

命令：

dimstyle，弹出"标注样式管理器"对话框。

单击"新建"，弹出"创建新标注样式"对话框。

在"新样式名"中输入新样式名称（如机械样式）。

单击"继续"，弹出"新建标注样式"对话框。

在该对话框的六个选项卡中修改设置。

在"直线和箭头"选项卡中：

"超出标记"设为0；"基线间距"设为7；"超出尺寸线"设为2；"起点偏移量"设为0；"箭头大小"设为3；"圆心标记类型"设为无。

在"文字"选项卡中：

"文字样式"设为尺寸文字；"文字高度"设为3.5；"从尺寸线偏移"设为1。

在"调整"选项卡中：

不修改。

在"主单位"选项卡中：

"精度"设为0；"小数分隔符"设为句点。

在"换算单位"选项卡中：

不修改。

在"公差"选项卡中：

不修改。

可以设置专门用于公差标注的样式。

可以设置机械样式的子样式。

如用于直径和半径标注的样式。

方法同上。

不同在于：

在"基础样式"中选择机械样式，在"用于"中选择直径，然后去修改设置。

7）绘制图框和标题栏：

设"细实线"为当前层，调用"矩形（RECTANG）"命令绘制420×297的图纸边界线（第一点0，0、第二点420，297）；设"粗实线"为当前层，调用"矩形（RECTANG）"命令绘制图框和标题栏框线（第一点10，10、第二点410，287）；换"细实线"为当前层，用LINE和OFFSET等命令绘制标题栏分格线。

以"工程字体"为当前样式，注写标题栏内的有关文字。

8）将该图保存为"机械A3.DWT"样板文件，通过修改图形界限和图框尺寸，创建出A0、A1、A2、A4等系列样板文件。

7、考核

检查学生完成情况，记入平时成绩

项目九、零件图的绘制

1、教学目标、要求

1）完成一到两张中等难度的零件图的绘制；

2）综合应用所学的知识；

2、知识要点

1）图形绘制、编辑；

2）尺寸标注、图块的插入。

3、技能要点

1）能绘制出零件图的平面图形

2）能对零件图进行尺寸标注和文字标注

3）能插入粗糙度和基准代号

4、实训器材和用具

计算机、AutoCAD软件、投影仪。

5、实训注意事项

1）在绘制零件图时，要特别的细心，并要有耐心，不能急躁；

2）由于零件图比较复杂，内容较多，因此在绘制的过程中要注意绘制的步骤和顺序。

6、技能训练

1）完成下列零件图的绘制

2）完成下列零件图的绘制

7、考核

检查学生完成情况，记入平时成绩

项目十、复习

1、教学目标、要求

1）对本次所学的内容进行复习；

2）对自己掌握较差的内容进行强化练习；

2、知识要点

1）复习和加深本期学习内容；

2）准备考试的内容。

3、技能要点

复习所学的内容

4、实训器材和用具

计算机、AutoCAD软件、投影仪。

5、实训注意事项

1）将本次实训的内容进行复习；

2）对自己掌握较差的内容进行强化。

6、技能训练

根据实训指导书上安排的内容，对每个内容进行进一步练习，对其中自己掌握较差的内容进行强化练习。

7、考核

检查学生完成情况，记入平时成绩

项目十一、考试

1、教学目标、要求

1）检测本次实训学生对主要内容的掌握情况；

2）从试题库中抽出试卷对学生进行检测；

2、知识要点

1）复习和加深本期学习内容；

2）对所学的主要内容进行检测。

3、技能要点

达到基本能使用本软件绘制机械零件图

4、实训器材和用具

一套试卷、计算机、AutoCAD软件。

5、实训注意事项

1）考试时不能作弊，认真完成自己的考试内容；

2）考试完后要注意保存，否则将没有成绩。

6、技能训练

检查学生对实训内容的掌握情况，完成考试内容

7、考核

检查学生完成情况，作为学生的实训成绩

六、考核方案

序号

细化考核项目

满分

考核标准与评分方法

1

绘图环境设置

30

1、制作A2、A3、A4机械样板图并保存（22分）（设置图层5分、设置尺寸标注样式及子样式5分、设置文字标注样式4分、设置单位2分、绘制图框和标题栏并填写6分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、制作表面粗糙度符号（8分）绘制图形2分，设置为块2分、设置块属性4分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2

图形的绘制和尺寸标注

20

1、图形绘制（10分）图形错误每错1处扣1分线型错误扣2-5分

2、尺寸标注（10分）尺寸标注错误每错1处扣1分

3

绘制三视图

20

1、图形正确（10分）　每错1处扣1分

2、符合投影关系（10分）　每错1处扣2分

4

减速器非标准件绘制

30

1、图形绘制（20分）图形错误每错1处扣1分线型错误扣2-5分

2、尺寸标注（5分）尺寸标注错误每错1处扣1分

3、技术要求（5分）标注　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

总分

100

七、有关说明

1、由于各班的教学进度不完全一致，因此在实习期间要针对不同的班级采用不同的教学侧重点。

2、由于实习时间较分散，对实习的质量有一定的影响，因此建议连续实习。