护理学习计划书1.docx
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护理学习计划书1.docx
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护理学习计划书1
护理学习计划书
篇一:
护理学习计划
篇二:
护理学习计划范文
20xx年护理部业务学习计划护理人员是患者接触最多、最早、最密切的工作者,护理人员的素质和形象直接影响医
院形象,故应加强业务学习,注重人才培养,提高护理队伍整体素质。
1、加强爱岗敬业教育。
贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高整体护
士素质。
2、加强业务学习。
护理每月组织全院性业务讲座一次,每月组织护理业务和教学查房一
次;科室坚持每月一次业务学习,每月一次晨会提问,坚持危重病人护理查房,开展疑难病
例护理会诊,坚持“三基”培训与考核工作。
“三基培训计划”要求人人过关,并将成绩纳入
个人档案,作为个人考评的客观依据,形成一种比、学、赶、帮的氛围,培养护理人员一套
过硬的业务技术。
3、注重人才培养,提高护理队伍综合实力。
①根据护理发展需要,选派护理人员外出进修或参加护理新知识、新技术培训班。
②鼓励在职护理人员参加护理大专、大本的学习,向更高层次冲刺,并鼓励护理人员积
极撰写论文,争取实行护理论文零突破。
③在确保医疗、护理工作正常运转的前提下,加快对三年以下的在岗护士的规范化培训
与重点科室护理人员的培训。
④规范教学,加强对实习、进修、新上岗护士的临床带教工作。
⑤充分培训护理人员组织参与性,操作比赛。
5月12日护士节举办一次护理操作比赛。
4、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,要求护理人员严格执行护士仪表规范,坚持
文明用语,落实到每一个护理岗位。
篇三:
护理学习计划篇四:
XX年护理业务学习计划XX年护理业务学习计划篇五:
XX年护理作计划优秀范文XX年护理部工作计划优秀范文XX年护理部工作计划,在医院领导的指导下,以创二级医院为目标,紧紧围绕医院
工作方针和工作计划,认真履行职能,护理部将认真搞好以下工作:
一、加强护理质量管理,努力提高护理质量。
护理单元实行目标管理,护理部制定相关
质量标准与检查评分细则
1.。
各护理单元认真组织实施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变,增强
奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。
2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质
量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。
护理部将深入科室规范各环节管理。
3、加大医院感染控制力度。
严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结
果应达标。
同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。
使用后的物品按处理原则进行
消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。
二、继续开展责任制整体护理,进一步充实整体护理的内涵,推出我院护理理念:
一切
以病人为中心,以病人满意为前提!
选择我院就医,我们将为您呈上一份份精心而温馨的护
理!
三、制定和完善我院各级护理人员的岗位职责。
四、加强护理人力资源的管理,保障护理人力资源的合理配置,做到人人持证上岗。
制
定护理人员的培训计划,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。
1.对工龄5年以下护士实行轮科,重点抓好基本功的训练。
2.在全院进行普遍的一般训练及全面提高的基础上,抓好骨干队伍的重点培养,要求熟
练掌握护理技术,还要求掌握好难度大的新业务、新技术等方面的护理技术,在护理队伍中
起示范及骨干带头作用。
3.护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。
(1)鼓励在职人员参加护理自考和函授学习,提高学历。
改变护理队伍以中专为主的结
构。
(2)认真抓好继续教育。
选派优秀护理人员到省内短期护理知识培训班学习,以管理知
识、专科知识进展为主。
4、坚持每月在院内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。
护理部重点要规范护
理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。
五、护理安全则是护理管理的重点。
护理安全工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管
理相结合,充分利用二级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,
减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。
1、护理部做好宏观管理,补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,
定期和不定期检查安全工作。
2、护士长做好微观管理。
坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能
状态,保持抢救物品良好率达100%。
抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环
节监控和护理操作的环节监控。
(1)护理人员的环节监控:
对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不
幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。
(2)病人的环节监控:
新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。
(3)时间的环节监控:
节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强
监督和管理。
护理部组织护士长进行不定时查房。
(4)护理操作的环节监控:
输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。
虽然是日常工
作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。
六、完善各项护理规章制度。
1.护理行政制度。
(1)护理会议制度。
①护士长例会。
每月召开一次,与会者认真记录,并作好传达。
②全院护士大会。
a.业务学术会,每2个月一次,由护理部组织。
b.年终总结表彰会。
每年年终由护理部组织对全院护理人员进行总结,表彰先进。
③科室护士会议。
每月召开一
次,全科护士参加。
④护理早会。
a由护士长主持,时间10-15分钟,全体护理人员均应穿工作服并站立进
行;b.夜班护士报告夜班的工作情况;c.护士长总结护理工作情况,进行讲评,明确护理工
作重点,注意事项;d.护士长向所受护理人员进行有关问题的提问和测试,以提高护理业务
水平;e.护士长传达院、护理部、临时通知或重要决定,并具体布置落实。
⑤工休座谈会。
a.每月召开一次,由护士长或高年资护士主持召开,病员代表参加;b.
征求病人对医疗、护理、生活饮食等方面的意见,了解病人的思想情况;c.组织病人学习报
刊、宣传卫生知识,要求病人自觉遵守病区管理制度等。
(2)护理查房制度。
①科教学查房:
每月组织一次,针对疑难病例或护理问题,预先安排专人准备,提出重
点需要解决的部题,由护士长或责任护士主持,并作好详细记录。
②全院教学查房:
每季度
由护理部组织一次。
③常规查房
a.一般护理查房:
每周一次,由总护士长进行。
b.护士长查房:
每日不少于2次,对病区护理质量、危重病人、护理职责履行、临床护
理、病区管理等工作进行检查、督促和落实。
c.护士长大查房:
由护理部组织,各科护士长参加,每月一次。
对照目标管理各项内容
进行。
d.护士长夜查房:
每周一次,由各科护士长对调进行。
e.节假日查房:
节日、双休日,每日1-2次,由护理部组织对全院或病区进行巡查,
检查节假日期间各科值班人员情况和规章制度落实情况,指导危重病人抢救。
(3)护理训练与护理考核制度。
①岗前培训。
凡从院校分配到医院的新护士,必须进行岗前培训。
内容:
院史教育、医
德医风教育、护理规章制度、护士基本素质及礼仪规范、护士职业道德、护理基本技能操作
等。
②在岗培训。
a.护理部每2月组织一次全院护理人员的三基考试,临聘及参加工作5年
以下护理人员每月考试一次。
b.每2月组织一次全院护理人员的业务学习,科室每月进行一
次业务学习。
c.凡45岁以下护理人员,必须人人掌握常用护理技能操作。
2.护理工作制度。
包括:
分级护理制度、值班交班制度、消毒灭菌与隔离制度、医嘱执行制度、查对制度、治疗室工作制度、换药室工作制度、急救室管理制度等,遵
照2006年度的执行。
3.病区管理制度。
七、护理各项指标完成。
1、基础护理合格率100%(合格标准85分)。
2、特、一级护理合格率≥85%(合格标准为80分)。
3、急救物品完好率达100%。
4、护理文件书写合格率≥90%(合格标准为80分)。
5、护理人员“三基考核合格率达100%(合格标准为70分)。
6、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。
7、常规器械消毒灭菌合格率100%。
8、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。
9、年褥疮发生次数为0(除难以避免性褥疮)。
篇三:
XX护理工作计划书范文
XX护理工作计划书范文
【XX护理工作计划书范文】
为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平。
今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着"以病人为中心",以"服务、质量、安全",为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度。
胸外科全体护士讨论制定XX年护理质量工作计划如下:
>一。
加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。
1.不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2.将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育收集整理到位,并有监督检查记录。
3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。
实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。
4.加强重点管理:
如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。
5.加强重点病人的护理:
如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。
6.对重点员工的管理:
如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。
同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
7.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要"客观、真实、准确、及时完整",避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。
8.完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。
>二。
以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。
1.主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。
2.加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。
3.建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。
三。
建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。
考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。
>四。
加强"三基"培训计划,提高护理人员整体素质。
1.每周晨间提问2次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。
2.每季度进行心肺复苏演示,熟悉掌握急救器材及仪器的使用。
3.每周一早晨会为护理药理知识小课堂,由治疗班搜集本科现用药说明书,并给大家讲解药理作用及注意事项。
并提问医院核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
4.经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提高护士应急能力。
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篇四:
护理实习计划书范文3篇
护理实习计划书范文3篇
护理临床教学是培养合格护士不可缺少的一环,不仅为护理实习提供理论联系实际的机会,而且对于其专业角色的形成及社会责任感的建立有重要意义。
本文是小编为大家整理的护理实习计划书范文,仅供参考。
护理实习计划书范文篇一:
一、实习目的:
通过临床实习帮助学生将理论知识及基本操作技能结合临床实践,应用到"以病人为中心"的高质量护理工作中,在临床中以培养护生的自学能力、思维能力和探索精神为出发点;以培养护生临床护理能力、护理教学能力、人际交流能力、护理管理和护理科研能力5个方面为目标。
为毕业后的独立工作打下扎实基础,最终成为德才兼备的护理人员。
二、实习要求:
1、遵守本科室规章制度,按时上班,不能随意离岗或调班,有事先请假。
2、上班期间注意仪表端庄,服装整洁。
3、严格执行各项护理操作规程,操作中严格执行"三查七对"制度及遵守无菌技术原则。
4、理论联系实践,应用系统论知识,解决临床专业问题。
5、应用沟通交流技巧,协调人际关系。
三、实习时间:
三周
四、带教计划:
1、在护理部的直接领导下,由科室护理长具体管理,指定资历深的教员负责指导实习生的实习活动,做到专人负责,坚持"一对一"式带教。
2、热情接待每一位新入科的护生,介绍病区环境。
病房管理中有一整套消毒隔离防范制度与措施,传授有关护理人员职业性感染防护知识,培养护生普及预防观念。
3、树立"以人为本"的服务理念,在实践中学会尊重关爱病人,加强护患沟通交流。
培养良好的个性心理特征,乐观、开朗、谦虚、谨慎,与同事良好相处,恪守护理道德职责,全心全意为病人服务。
4、熟悉呼吸系统常见病及多发病的临床护理要点如感染性疾病,慢阻肺。
熟悉对危重病人进行初步的紧急处理和配合抢救工作,呼吸衰竭、重症哮喘、肺心病、咯血的临床观察病变特点及护理重点。
5、具有专科特点的动脉血气分析,氧气雾化疗法,以及各种类型呼吸器的使用,护理,观察指标及仪器的保养。
6、分管病人,掌握病人的整体护理。
熟悉护理文件的书写规范及要求。
7.定时开展教学讲课,每周小讲课一次,每个月护理查房及临床病例讨论一次。
每人进行实习生讲课一次,在护士长的带领下,参与病房管理,学习前沿知识,培养学生分析问题、解决问题的能力。
8认真对护生进行出科理论与操作考核,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写在出科评语上,交由护士长审阅签名。
10.具体安排如下:
教学目标
第一周
1、熟悉病区环境、布局、收住病种、了解护士排班方式、各岗位职责及科室规章制度。
2、了解本科室常见疾病的临床症状与护理常规。
3、掌握无菌技术原则、查对方法,
4、了解及掌握给氧
法、氧气雾化吸入疗法。
5、学会常见标本采集。
掌握结核菌素试验及临床意义。
第二周1熟悉本专科常用药物相关知识。
2了解机械通气病人的护理及气管切开术后的护理、吸痰法3、掌握消毒隔离制度及空气培养方法。
4、掌握对病人进行健康教育的方法和技巧。
5巩固专科理论知识及技术技能6掌握特殊的治疗检查的护理7了解输血制度、压疮分期护理及检查登记制度8熟悉护理文件的书写规范及要求9熟悉整体护理,掌握一般护理,心理护理及特殊护理。
第三周
1、巩固基础护理和专
科技能,能够独立完成。
2、参与病房管理
3、初步熟悉临床带教,完成实习生小讲课,培养教学人才
4、总结实习带教经验
教学形式
1、介绍病区情况,医疗物品、药品放置,收住病种及床位安排,讲解各岗
位的职责,岗位跟班、掌握各班工作职责。
介绍病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度
2、讲解本科室常见的疾病的症状与护理常规。
3、加强无菌观念,强化"三查七对"制度将理论贯穿于临床实践中。
篇五:
护士学习计划范文
XX年产科业务学习计划为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,
根据我科室的实际情况,特制定护理人员培训计划。
一.学习内容
1复习巩固护理的基础知识、基本理论、基本技能和专业知识,提高与病人的沟通能力。
2掌握产科常见疾病的护理,熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。
二.学习途径
1.科室有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。
2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。
三.学习安排
具体学习安排分时间段完成分别以每天,每周和每月进行。
1.
(1)每天利用晨会时间进行现场不定期提问,做到真正的在病人面前说出病人的病
情治疗这样既巩固了知识又让病人对自己的病情有了更深的了解,比如胎膜早破病人能够说
出胎膜早破的定义治疗原则,临产病人能够说出临产的征兆等。
(2)每天不定时考察护理人员与患者的沟通能力,内容以自我介绍、入院介绍、母乳喂
养知识和产后母婴护理为主。
2.
(1)每两周组织一次业务学习,使护理人员在工作中能够得到更快的进步,业务学
习以书面和讲座形式为主,必要时请有经验专家或老师指导进行,内容以产科知识和优质护
理服务为主。
(2)每两周进行一次背诵考试事先布置背诵内容,有两周的准备时间定于每周五下午进
行现场背诵,背诵内容以产房工作制度、职责和产科知识为主。
(3)每两周进行一次书面考试主要是选择题形式,内容以背诵知识和护理三级理论为主
以此来巩固所背知识和护理理论知识。
3.
(1)每月进行一次操作培训,做到理论与实践的结合,地点在本科室把所学知识运用
到实践中来。
(2)每月进行优秀护士评选活动,为了调动大家的积极性每月进行优秀护士的评选,在
工作水平、服务态度、考试成绩等各方面表现突出的护士评选出来,以无记名投票的方式进
行,选举1-2名优秀护士并进行奖励。
为了提高护理人员的整体素质,以优质护理服务为准则,以上是根据科室具体情况制定
的具体学习措施,如有不妥还需在实践中进行改进。
篇三:
试用期护士学习计划安排XX年试用期护士学习计划安排篇四:
XX护士实习计划范文XX护士实习计划范文
护士实习计划范文一:
护士实习计划
一、实习内容
1.学习病房内各环节的组织,尤其是看护、基本技术的组织指导。
2.了解医院各科技术的特点。
3.初步理解新《纲要》精神。
二、见习目标:
1.态度
(1)树立正确的科学观,五心待人。
(2)充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系。
(3)对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热
忱。
(4)加强强道德修养,严格要求自己。
(5)充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。
2.知识
(1)掌握护士工作的具体要求和方法。
(2)了解组织各类教学活动的具体过程和方法。
(3)了解大型手术的程序。
三、实习日程安排
1.xx年x月x日下午,见习动员。
地点:
xxx教室。
2.x年x月x日上午,实习生在带队老师的带队下前往xxx见习,见习xxx为见习生、
定指导老师,并向实习生宣布院规院纪,提出实习要求。
3.x年x月x日~x月x日,见习生在院内见习。
4.x年x月x1日前完成见习报告。
四、见习带队老师
1.见习地点:
xxxxx
2.带队教师:
略
五、见习纪律
1.严格遵守xxx园的各项规章制度,自觉服从xxxx和带队老师的统一安排,切实按照
学校要求进行实习活动。
2.实习作息时间为上午7:
30至下午4:
30,中途不得离院离岗,不得接待任何来访,
不得串岗。
3.不迟到,不早退,不旷课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有医生证明,
并向班主任及指导老师请假,无故缺席作旷课处理,且实习成绩不及格。
4.虚心好学,尊敬师长,勤学好问,勤记勤干,每日写好实习日志,及时完成实习作业。
5.关心爱护,时时处处以身作则。
6.加强团结,互帮互助。
7.如违反上述实习纪律并经教育不改者,立即取消实习资格,实习成绩不及格。
护士
实习计划范文二:
护士实习计划
一、树立:
以人为本的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开
的。
人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病
治疗护理需求。
因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造
一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活
护理、高度负责的人文关怀等等。
都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常
的点点滴中反映出来。
总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有查对制度、值班、交接班制
度、执行医嘱制度、抢救工作制度、消毒隔离制度、分级护理制度等等。
各项操作规程是我
们的教科书上都明确规定了的。
护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,
工作无序,正常的工作无法准确的完成。
规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理
实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。
违反了
这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。
所以
我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差
错事故。
三、做到四勤人是有惰性的。
实习阶段要注意克服。
带教老师最喜欢勤奋的学生,只有
勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。
四勤首先要眼勤,
就是要善于观察。
〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。
〈2〕
观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,
才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
〈3〕要勤观察病情,对病区内的病人要做到心
中有数,重点病人要密切观察。
再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、
耐心解释。
护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作
学习起来就会轻松很多。
另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃
亏、乐于干活、主动做事。
1、如果我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。
2、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,
认真交接班。
3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。
操作中要严格遵守
无菌操作规程。
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