保育员初级考试试题试题附答案.docx

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保育员初级考试试题试题附答案

2019-2020年保育员初级考试试题试题（附答

案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、2～12岁儿童的标准身高可用公式（）粗略计算。

A.身高（Cm）=年龄×6+75B．身高（Cm）：

年龄×10+60

C.身高（Cm）=年龄×5+8D．身高（Cm）：

年龄×5+75

2、爱护幼儿是（）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作

3、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。

A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净

C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净

4、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）

A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育

C使小儿神经精神得到发展D以上都对

5、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（）。

A．保持距离B．参加集体活动

C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐

6、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以（）为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

7、（）有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

8、（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育

9、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（　　）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。

Ａ.室外活动的设备，物品和材料　　　Ｂ.室内活动的设备，物品和材料

Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况　　Ｄ.体育活动的设备，物品和材料

10、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）。

A、人格B、心理C、教育理论D、情感

11、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（　　）。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

12、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

13、配制消毒液后应将消毒液（）。

A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉

14、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。

A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后

15、幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆B、注意C、思维D、感性

16、直觉行动思维又叫做手和（）。

A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维

17、幼儿挑食的生理原因是（）。

A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。

运动量小

18、幼儿语言发展的特征是（）。

A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构

C．语言发展迅速D.口语表达能力增强

19、托幼园所每年的驱虫时间是（）。

A．2月B．4-5月C．9-10月D．12月

20、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是（）。

A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体

21、配制漂白粉溶液时应该（）。

A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀

C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水

22、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

23、（）是幼儿注意的特点之一。

A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势

24、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。

A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展

C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展

25、日晒消毒的时间是（）。

A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

2、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的提出对工作的（）。

3、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

4、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）等。

5、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

6、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

7、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

9、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

10、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。

11、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

13、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

14、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

15、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。

16、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；加水量=（）。

18、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

19、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

2、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

3、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。

4、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。

5、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

6、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

7、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

8、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

9、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。

10、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

11、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

12、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

13、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

14、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

15、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、我国学前教育的根本任务是什么？

2、员在幼儿入厕时的工作有哪些？

3、实施《指南》应把握以下几个方面：

4、4～5岁幼儿心理发展的特点？

5、影响幼儿生长发育的因素是什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：

2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、A

3、D

4、D

5、C

6、A

7、C

8、C

9、C

10、A

11、D

12、A

13、B

14、A

15、C

16、B

17、C

18、C

19、C

20、A

21、B

22、C

23、D

24、B

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、一尺

2、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

3、答案：

整齐、检查、清理、消毒

4、答案：

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

5、答案：

肥皂；饭前便后

6、传染源,传播途径,易感人群

7、20—30

8、协调性、灵活性

9、答案：

家访、细心观察、了解情况、对症下药

10、答案：

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

11、答案：

A—B—C

12、协调性,灵活性

13、答案：

知识和经验、发展水平

14、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

15、答案：

自然通风、人工通风

16、专人专用,每天

17、答案：

欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

18、2岁半左右，20六龄齿

19、答案：

警察、打电话

20、个人

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、×

4、√

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√

10、√

11、√

12、√

13、√

14、×

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

为幼儿一生的发展打好基础。

2、1、允许幼儿随时入厕。

2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。

3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。

3、1．关注幼儿学习与发展的整体性。

2．尊重幼儿发展的个体差异

3．理解幼儿的学习方式和特点。

4．重视幼儿的学习品质。

4、答：

⑴爱玩会玩

⑵活泼好动

⑶思维具体形象。

5、答：

（1）遗传因素；

（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

消毒柜消毒；蒸汔法，水开后30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5～10分钟。

方法：

茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。

喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。

2、答：

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。