高中生物 复习提纲教案 新人教版必修2.docx
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高中生物复习提纲教案新人教版必修2
第一章遗传因子的发现
一、基本概念及常用生物术语、符号
1.遗传学中的常用符号
P——亲本 F1——(子一代)F2——子二代(×)——杂交
()——自交♀——(雌性)♂——(雄性)
2.遗传学中的概念辨析
相对性状:
一种生物的同一种性状的_不同_表现类型,如豌豆的高茎与_矮茎_,人的蓝眼对_褐眼。
显性性状:
具有一对相对性状的纯合子杂交,杂种子一代F1__显现出来的性状。
隐性性状:
具有一对相对性状的纯合子杂交,杂种子一代F1_未____显现出来的性状。
性状分离:
杂种后代中同时显现出_显性___性状和__隐性______性状的现象。
显性基因:
控制_显性__性状的基因,用字母__A___表示。
隐性基因:
控制__隐性___性状的基因,用字母_a___表示。
纯合子:
由__相同__基因的配子结合成的合子发育成的个体。
用字母_AA__表示,能稳定遗传。
杂合子:
由_不同__基因的配子结合成的合子发育成的个体。
用字母_Aa___表示,不能稳定遗传,自交后代会发生__性状分离_____。
表现型:
生物个体表现出来的性状。
表现型是基因型和___环境______相互作用的结果。
基因型:
与_表现型_有关的基因组成,如AA、Aa、aa。
基因型是性状表现的内在因素,表现型是生物性状的表现形式。
等位基因:
位于一对同源染色体上的相同位置上的控制__相对__性状的基因。
如A和a(是、不是)等位基因,A和A(是、不是)等位基因,a和a(是、不是)等位基因,A和B(是、不是)等位基因。
杂交
测交:
与隐性纯合子进行的杂交。
自交:
在雌雄同体的生物中,同一个体的雌雄配子相结合,或者植物中的自花传粉的植物和雌雄异花的同株植物的受粉,都属于自交。
在动物则是指F1代雌雄个体交配,实质上是基因型相同的个体。
自交是获得纯种的有效方法,如豌豆在自然情况下是进行自交繁殖后代的。
对异花授粉的植物,进行自交一般会降低后代的生活力。
正交:
(高茎豌豆)作母本的杂交
反交:
(高茎豌豆)作父本的杂交
3.概念之间的关系
控制
基因与性状的关系
基因–—→性状
显性基因–—→显性性状
隐性基因–—→隐性性状
等位基因–—→相对性状
↓↓
基因型–—→表现型
基因型与表现型的关系
不遗传变异
改变改变
表现型=基因型+环境
改变改变
可遗传变异
(1)基因型是生物性状表现的内因,而表现型是生物性状表现的外部形式。
(2)表现型相同,基因型不一定相同。
(3)基因型相同,表现型也不一定相同,但在相同环境条件下表现型相同。
(4)生物表现型的改变,如果仅仅是由环境条件的变化所引起的,那么这种变异不能遗传给后代。
(5)生物表现型的改变,如果是由基因型(遗传物质)的改变所引起,那么这种变异就能遗传给后代。
二、基因的分离定律及解题技巧
基因分离定律
1、孟德尔豌豆杂交试验
PDD×dd
配子Dd
F1Dd(高茎)×Dd(高茎)
配子DdDd
F2基因型DDDdDddd
1:
2:
1
表现型高茎高茎高茎矮茎
3:
1
2、对分离现象解释的验证:
测交试验
理论设计杂种子一代隐性纯合子
测交Dd×dd
配子Ddd
F2基因型DDdd
表现型高茎矮茎
1:
1
序号
亲本基因型
子代基因型及比例
子代表现型及比例
1
AA × AA
AA
1
显性(高茎):
隐性(矮茎)
1:
0
2
AA × Aa
AA:
Aa
(1):
(1)
显性(高茎):
隐性(矮茎)
(1):
(0)
3
AA × aa
(Aa):
()
(1):
()
显性(高茎):
隐性(矮茎)
(1):
(0)
4
Aa × Aa
(AA):
(Aa):
(aa)
(1):
(2):
(1)
显性(高茎):
隐性(矮茎)
(3):
(1)
5
Aa × aa
(Aa):
(aa)
(1):
(1)
显性(高茎):
隐性(矮茎)
(1):
(1)
6
aa × aa
(aa)
(1)
显性(高茎):
隐性(矮茎)
(0):
(1)
杂合体连续自交公式:
纯合体=1---1/2n(n自交的代数)杂合体=1/2n
解题技巧:
1.先判断显、隐性性状
1具有相对性状的纯合体亲体杂交,子一代显现出来的亲本的性状为显性。
2据“杂合体自交后代出现性状分离”,新出现的性状为隐性,或者3/4比例的性状为显性。
例1:
假设三年后你在一个花卉生产基地工作,有一天,你发现一种本来开白花的花卉出现了开紫花的植株,你立刻意识到它的观赏价值,决定培育这种花卉新品种,知道这种花是自花传粉以后,你将这株紫花植株的种子种下去,可惜的是,在长出的126株新植株中,却有46株开白花的。
请依据以上事实判断这种花卉的显性性状是:
A开白花B开紫花
3遗传系谱图中:
“无中生有为隐性”:
双亲正常而产生患者后代,后代表现的性状为隐性,则属于隐性遗传病,如白化病。
“有中生无则为显性”:
双亲患者生出正常的后代,那么后代表现的正常性状为隐性,属于显性遗传病,如多指病、并指病。
例2:
有一种软骨发育不全的遗传病,两个患了这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他的第二个孩子却是正常的,依据以上事实断软骨发育不全的性状是:
A显性B隐性
他们再生一个孩子患此病的机率是:
A100%B75%C50%D25%
4任何亲代与子代表现型相同的杂交不能判断显、隐性。
2.基因型的确定
1性纯合体突破法:
一旦分清显、隐性性状,若出现隐性个体,则必为纯合体aa,依此推断亲本的基因型。
如两个正常的人结婚生了一个患白化病的孩子,则依1。
③知白化性状为隐性,此小孩的基因型为(aa),则双亲一定为(Aa)、(Aa)。
②性状分离比突破法:
出现1:
1,则可能是(Aa)×(aa),出现3:
1则可能是(Aa)×(Aa)。
三、基因的自由组合定律解题技巧
1.计算两对以上基因组合杂交产生某种性状和某种基因型后代的概率,先分析亲本的基因型及题目要求的基因型,将每一对基因单独计算概率,再将概率相乘。
2.计算两对以上基因组合杂交产生各种基因型后代的种类,先分析亲本的基因型,再计算每一对基因产生后代的种类,最后将种类相乘。
3.根据两个以上基因组合杂交后代的数量求亲本的基因型,先分别计算每一对基因性状比,再反推亲本的基因型,最后将每一对基因合起来就是亲本总的基因型。
例1:
纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,F2中出现绿色圆粒豌豆的几率是:
A1/4B3/16C1/16D3/4
解析:
F1的基因型为YyRr,题目所求绿色圆粒的基因型为yyR(包含yyRR、yyRr)。
依据基因分离定律的六条解题密钥,将两对基因分别计算,再相乘即得概率。
Yy×Yyyy概率(1/4)
Rr×RrRR概率(1/4)
Rr概率(2/4)
合计R的概率为(3/4)
则yyR的概率为(1/4)×(3/4)=(3/16)
例2:
AABbCc与aaBBCc杂交后代中基因型有()种,得到AaBbCc的概率是()
解析:
AA×aaAa
(1)种
Bb×BB(BB)(Bb)
(2)种
Cc×Cc(CC)(Cc)(cc)(3)种
合计:
(1)×
(2)×(3)=(6)种
AA×aaAa概率
(1)
Bb×BBBb概率(1/2)
Cc×CcCc概率(1/2)
合计概率:
(1)×(1/2)×(1/2)=(1/4)
例3:
豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(r)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性,某人用黄色圆粒和绿色皱粒的豌豆进行杂交,后代有黄色圆粒70粒,黄色皱粒68粒,绿色圆粒73粒,绿色皱粒77粒,则亲本的基因型为()×()
解析:
先计算子叶的颜色:
黄(圆)70+黄(皱)68=138绿(圆)73+绿(皱)77=150
黄:
绿≈1:
1,则亲本为Yy×yy
再计算种子的形状:
(黄)圆70+(绿)圆73=143(黄)皱68+(绿)皱77=145
圆:
皱≈1:
1,则亲本为Rr×rr
则亲本的基因型为①(YyRr)×(yyrr)或②(Yyrr)×(yyRr),符合题意的是(①)
四、分析孟德尔实验成功的原因及演绎法
1.正确地选用实验材料(豌豆)
1豌豆是自花传粉,闭花授粉,在自然状态下是纯种
②豌豆有多对易于区分的相对性状
2.从单因子到多因子的实验方法(从一对性状到多对性状)
3.应用科学方法对实验结果进行统计分析
4.科学地设计实验程序
孟德尔的实验和观察到的现象对实验现象分析对现象解释的验证
演绎法:
(发现问题)(提出假设)(验证假设)
总结出遗传规律
(得出结论)
五、基因分离定律、自由组合定律的实质
基因分离定律的实质
实质:
等位基因随同源染色体的分开而分离。
细胞学基础:
减数第一次分裂后期
基因自由组合定律的实质
(1)实质:
位于同源染色体上的等位基因的分离或组合是互不干扰的。
在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
核心内容:
等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
(2)细胞学基础:
减数第一次分裂后期。
分离定律、自由组合定律在实践上的应用
(1)杂交育种:
①显性性状作为选育对象:
连续自交,直到不发生性状分离为止,方可作为推广种。
②隐性性状作为选育对象:
一旦出现即可作为种子推广使用。
(2)医学实践:
利用分离定律科学推断遗传病的基因型和发病概率。
为人类禁止近亲结婚和优生提供理论依据。
第二章:
基因和染色体的关系
一、基本概念
同源染色体、非同源染色体、姐妹染色单体、四分体
•同源染色体:
配对的两条染色体,大小、形态一般相同,一条来自父方,一条来自母方。
这叫做一对同源染色体。
•姐妹染色单体:
一条染色体复制后形成的两条完全一样的染色单体,由着丝点连在一起
•四分体:
每一对同源染色体中,含有四个染色单体,叫做一个四分体。
•联会:
同源染色体两两配对,叫联会。
ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
上图中有同源染色体的是:
(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、
其中:
()和()、()和()、()和()、()和()、()和()、()和()是同源染色体。
有姐妹染色单体的是:
(Ⅰ)、(Ⅴ)
有四分体的是:
(Ⅰ),上面六个图中共有四分体
(2)个。
有联会的是:
(Ⅰ)、(Ⅲ)
将上图中可能存在等位基因A、a标于该图上。
将上图中各细胞填入下表中(只填代码即可),并将染色体、DNA的变化曲线画出来
二、减数分裂
名称
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
图像
染色体
4
4
4
2
4
2
DNA
4
4
4
4
4
2
染色单体
0
0
8
4
0
0
同源染色体
2对
2对
2对
0
0
0
四分体
0
0
2个
0
0
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