心灵飞翔大学生心理健康活动策划书.docx

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心灵飞翔大学生心理健康活动策划书

“心灵飞翔”大学生心理健康活动策划书

“心灵飞翔”大学生心理健康活动策划书一，活动前言心理健康是指具有正常的智力积极的情绪适度的情感和谐的人际关系良好的人格品质坚强的意志和成熟的心理行为等。

心理键康与一个人的成就贡献成才关系重大。

心理健康是大学生成才的基础：

心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将走向社会，在工作岗位上发挥智力水平积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条。

充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。

大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。

大学生必须从靠父母转向靠自己。

上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。

上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。

因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。

培养自立自强自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。

因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。

这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的众形象，同样哪个司能在这个月做最有效的宣传，哪个司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。

本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。

况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动拥有极高的品牌化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委温州市瓯海区心理学会温州广播电台温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。

届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！

二，市场分析温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一，在温州甚至全国都享有盛誉，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。

温州广播电台是我市最大的电台之一，是向全国范围播放的节目，小时全天候播音，收视率在温州电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体，因此，对于心理宣传有重要意义。

温州医学院是浙江省重点院校之一，在浙江省具有相当知名度，定会受到社会各界人士的关注。

温州医学院的学生于各地，但和普通民又不同，其一举一动定会引起人民的注意。

学校消费地域集中，针对性强，更适合**行业的巩固与发展，让**及周边产品深入学生群体当中。

**处可写攒助商的名称及产品可次活动可通过电台及广播向全市播报，学生的投稿可在温州都市报发表，以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。

三，活动介绍．活动总目的：

大学生于社会，但又不同于一般社会民，他们所面临的问题比一般民更多更复杂，社会对他们的法律素质要求更高更严格。

这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。

使大学生真正做到知己知彼，运用心理知识抵抗不良因素。

也可以通过自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。

活动时间：

月日~月日活动性质：

一次旨在提高大学生心理意识的益活动参加对象：

全体温学生其它高校亦可参与及相关教师宣传方式：

海报包括商家的兼顾广告，广播，传单，温州都市报等现场布置：

待定活动内容：

如下系列活动一：

心之序活动性质：

帮助广大同学更好地认识自我活动内容：

现场心理咨询地点：

四号楼广场时间：

月日~月日内容：

组织心理专家做现场咨询参加对象：

全体温学生其它高校亦可参与及相关教师宣传方式：

海报包括商家的兼顾广告，广播，传单等现场布置：

待定活动前期月日：

①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示②在学校显眼位置张挂条幅可由学校或商家提供③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于月日到现场参加活动④通知一位老师本校或外聘于明天作一次讲座及现场咨询⑤对现场进行初步布置⑥对全体学生作一次心理调查⑦邀请广播台，电台，报社人员活动期间月日下午：

ⅰ主持人宣布活动开始，嘉宾入座ⅱ老师作讲座ⅲ主持人宣布现场人员对老师进行提问即现场咨询ⅳ由主持人带领升华主题，由学校，电台，广播台向全社会发起倡议，关注大学生心理建设ⅴ欢送领导及相关人员以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道活动后期ⅰ，对场地进行整理ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：

作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存一，与会人员：

各院学生，辅导员，院领导，心理方面专家电视台安排，主持人二，物资预算：

待定三，细节问题⒈会场秩序及气氛及时通知领掌人员，调动会场气氛．人员到场及时通知各班长作好这方面工作．物品道具工作人员要认真负责，确保及时供应及归还开场前要及时迎接领导及相关人员如记者等结束时要及时欢送领导及相关人员如记者等八，责任落实表主要责任人负责的相关内容***负责活动总策划及人员调配***负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录***负责现场的道具，话筒，音乐的控制***负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌***负责请老师及讲座现场的布置***负责活动前的宣传工作包括张贴有关心理的传单，发放传单，张贴横幅等***发布此次活动学校的重要和通知，做到消息上网，活动上网，字材料上网，努力打造此次活动的网上世界***负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员***负责此次活动的财务管理系列活动二：

心之语活动性质：

在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

活动内容：

情系红丝带——寄托心情，播种爱心树活动主题：

成长的路上，总有许多的关爱和心动。

让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心情，放飞希望！

地点：

四号楼广场及学校旁空地时间：

月日内容：

制作一棵留言树，将形如树叶的纸片发给同学，让同学写出内心的烦恼和快乐，同时也可以解答他人的苦恼，贴到树上，并将它种下也可对他命名参加对象：

每班各个代表及相关指导老师宣传方式：

海报包括商家的兼顾广告，广播，传单等活动前期月日：

①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示②在学校显眼位置张挂条幅可由学校或商家提供③通知各班班长及心理委员，让他们派个代表参加活动④通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导⑤准备好足够的树苗可由商家提供⑥准备好足够的卡片红丝带铲⑦准备好足够的饮用水植树过程中可能有同学或老师会口渴⑧邀请广播台，电台，报社人员活动期间月日下午：

Ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员如指导老师，广播台，电台，报社人员等Ⅱ，每个班领取一棵树苗，一张卡片，一根红丝带Ⅲ，每个人将自己想说的话写在卡片上，并用红丝带系在树苗上Ⅳ，指导老师对如何植树作讲解Ⅴ，将树苗移到学校旁空地Ⅰ~~Ⅳ在四号楼广场完成Ⅵ，学生各自植树Ⅶ，主持人宣布活动结束Ⅷ，欢送相关人员以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道活动后期ⅰ，对场地进行整理ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：

作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存一，与会人员：

学生代表，指导老师，院领导，主持人，辅导员二，物资预算：

待定三，细节问题⒈会场秩序及气氛．人员到场及时通知各班长作好这方面工作．物品道具如树苗，卡片，红丝带，水等工作人员要认真负责，确保及时供应开场前要及时迎接领导及相关人员如记者等结束时要及时欢送领导及相关人员如记者等八，责任落实表主要责任人负责的相关内容***负责活动总策划书及人员调配***负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录***负责现场的秩序维护及工作人员联系***负责联系老师***负责活动前的宣传工作包括张贴有关此活动的传单，张贴横幅等***发布此次活动学校的重要和通知，做到消息上网，活动上网，字材料上网，努力打造此次活动的网上世界***负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员***负责此次活动的财务管理系列活动三：

心之舞活动性质：

在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

活动内容：

放飞烦恼地点：

图书馆旁草坪时间：

月日内容：

把烦恼写在纸上，折成飞机，抛向天空，然后随意地捡起一只，大家一起讨论，提出解决的办法。

这是一种别开生面的心理游戏。

参加对象：

级第一临床学生及相关指导老师宣传方式：

海报包括商家的兼顾广告，广播，传单，横幅等活动前期月日：

①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示②在学校显眼位置张挂条幅可由学校或商家提供③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于月日到现场参加活动④通知一位指导老师于后天到现场作指导⑤准备好足够的纸片⑥邀请广播台，电台，报社人员活动期间月日下午：

Ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员如指导老师，广播台，电台，报社人员等Ⅱ，每位参与者领取一张纸片，写上自己所遇到的问题或自己想知道的问题并折成飞机状，将其抛入天空Ⅲ，每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机，看上面的问题并作回答，之后交给主持人Ⅳ，由主持人将这些“飞机”交给指导老师，由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导，参赛者倾听Ⅴ，参赛者相互讨论，也可对指导老师作现场咨询Ⅵ，主持人宣布活动结束Ⅶ，欢送相关人员以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道活动后期ⅰ，对场地进行整理ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：

作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存一，与会人员：

级第一临床学生，指导老师，院领导，主持人，辅导员二，物资预算：

待定三，细节问题⒈会场秩序及气氛．人员到场及时通知各班长作好这方面工作．物品道具如桌椅卡片等工作人员要认真负责，确保及时供应及归还开场前要及时迎接领导及相关人员如记者等结束时要及时欢送领导及相关人员如记者等八，责任落实表主要责任人负责的相关内容***负责活动总策划及人员调配***负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录***负责现场的道具，话筒控制***负责现场的秩序维护及工作人员联系***负责联系老师现场的布置***负责活动前的宣传工作包括张贴有关法律的传单，发放传单，张贴横幅等***发布此次活动学校的重要和通知，做到消息上网，活动上网，字材料上网，努力打造此次活动的网上世界***负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员***负责此次活动的财务管理系列活动四：

心之镜活动性质：

让学生对此次系列活动的成果有所了解。

活动内容：

成果展地点：

七号楼大厅时间：

月日内容：

展示本次系列活动成果参加对象：

所有参加过此次系列活动的班级参赛形式：

T板，海报，照片展等活动前期月日：

①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示②在学校显眼位置张挂条幅可由学校或商家提供③通知各班班长及心理委员，让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛④通知三位指导老师评委于后天到现场作指导⑤邀请广播台，电台，报社人员活动期间月日下午：

Ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员如指导老师，广播台，电台，报社人员等Ⅱ，每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅，由指导老师分别作指导并打分Ⅲ，评委对每份作品作点评说明期间工作人员可对评委的打分作统计，排出名次Ⅳ，参赛队间相互讨论，谈谈对此次系列活动的感想等Ⅴ，由主持人宣布各队的名次Ⅵ，主持人宣布活动结束Ⅶ，欢送相关人员以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道活动后期ⅰ，对场地进行整理ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：

作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存一，与会人员：

各参赛队，指导老师，院领导，主持人，辅导员二，物资预算：

待定三，细节问题⒈会场秩序及气氛．人员到场及时通知各班长作好这方面工作．物品道具如评委的记分卡片，笔等工作人员要认真负责，确保及时供应及归还万一领导出现问题，如为准备点评而忘记打分，主持人要灵活应变，防止出现冷场开场前要及时迎接领导及相关人员如记者等结束时要及时欢送领导及相关人员如记者等八，责任落实表主要责任人负责的相关内容***负责活动总策划及人员调配***负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录***负责现场的道具，话筒，音乐控制***负责现场的秩序维护及工作人员联系***负责联系指导老师现场的布置***发布此次活动学校的重要和通知，做到消息上网，活动上网，字材料上网，努力打造此次活动的网上世界***负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员***负责此次活动的财务管理活动亮点师作讲座前进行了一次心理调查，增强了针对性将学生的稿扩大到报社，增强了宣传力度，调动了参与者的积极性以植树的方式开展活动，有趣味又增长知识在树上系卡片，写心语，别开生面以“飞机”形式写下参与者心理的想法，让参与者避免了直接提问时的难以启齿，并且寓问题于欢乐的情绪中成果展中的成果均由各队自己亲自手工完成，即使照片也是平时活动积累而成，增强了实际的符合性

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