学年度湘教版初中政治思品七年级下册第二单元 提升自我 适应社会第一节 自信让我如此美丽知识点练.docx
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学年度湘教版初中政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会第一节自信让我如此美丽知识点练
2019-2020学年度湘教版初中政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会第一节自信让我如此美丽知识点练习第九十七篇
第1题【单选题】
2016年是中国工农红军长征胜利80周年,毛泽东在《七律?
长征》这首诗中用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”赞扬了伟大的长征精神──自信、乐观、坚强。
对此下列说法正确的是()
①自信能够展现我们的优势与才华、激发潜能与活力②自信的人决不允许别人超过自己
③自信的人一定能够实现梦想④拥有自信自强的心理品质有助于事业的成功
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
“人贵有自知之明”,我们要掌握正确认识自己的途径。
其途径主要包括()
①要用全面发展的眼光看待自己②自我观察。
反省自己
③可以在与他人的接触、交流和比较中认识自己④可以从他人对自己的态度和评价中认识自己
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
潘长江:
浓缩的都是精华;葛优:
热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。
潘长江和葛优对自己长相不完美的调侃给我们的启示是()
A、矮子和秃头都是聪明的
B、他们都很在意自己的外表
C、坦然接受自己,悦纳自己,每个人都是美丽的
D、他们自我感觉良好
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
自负与自卑是一对孪生子,二者都是以为中心()
A、自信
B、他人
C、自我
D、自满
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
有个同学在班会上发言时说:
“做不了太阳,就做星星,让自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。
”这个同学表现出的是()
A、自卑,看不起自己
B、缺乏自信,看不到自己的潜力
C、自负,最终只能远离成功
D、自信,既能发现自己的长处,又能认识自己的不足
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
观察下边漫画,对漫画理解正确的有()
①看不到自己的优点,只看到自己的缺点
②不能正确认识自己
③是虚荣心的一种表现
④启示我们要不断完善自己
A、②③
B、①②
C、①③
D、②④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
1951年,英国人弗兰克林从自己拍得极为清晰的DNA的X射线衍射照片上,发现了DNA的螺旋结构,就此还举行了一次报告会。
然而他生性自卑多疑,后来竟然放弃了自己先前的假说。
可是就在两年之后,霍森和克里克也从照片上发现了DNA分子结构,提出了DNA的双螺旋结构的假说并因此而获得诺贝尔医学奖。
对此下列认识错误的是()
A、自信是成才和成功者必备的心理品质
B、只要有自信心,就一定事业成功
C、自卑的人轻视自己,即使可以做得很好,也不敢尝试
D、自卑的人永远也无法燃起成功的火焰
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
小辉同学期末考试时学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。
这表明()
A、他对自己的要求并不十分严格
B、他是个善于独立思考的学生
C、他没有高雅的情趣和正当的爱好
D、他没有全面认识和评价自己
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
一年一度的校运会上,何婷婷又站在了800米跑道的起点,她的老对手﹣﹣小学同丽和她紧挨着。
婷婷的心里直打鼓:
“王丽的实力不比我差,这段时间我又没训练,肯定跑不过她了。
”紧张的竞赛开始了,王丽和婷婷不分先后,可婷婷的心里老是在念叨:
“坏了,她要超过我了,我看来真的要输了。
”结果,王丽真的以微弱的优势取得了胜利。
对这件事认识正确的有()
①何婷婷输在了她缺乏自信上
②自卑妨碍一个人取得成功
③自卑让人自我怀疑
④“友谊第一,比赛第二”,何婷婷发扬了风格
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
两只一模一样的小花狗,站在不同的哈哈镜前,于是,一个高大起来,从此自命不凡,神奇活现;另一只呢?
畏首畏尾,自惭形秽。
这两只小花狗犯了一个相同的错误就是()
A、没有正确认识自己
B、没有正确评价别人
C、没有与他人做比较
D、不该站在哈哈镜前
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
“我总想努力学习,但就是精力不集中,不能刻苦,导致成绩较差。
我真的有种很强的欲望想表现自己,但我又太懦弱,缺乏勇气。
唉,总之我总觉得自己没有什么优点,缺点一大堆,很迷茫。
”这是七年级学生晓萌在“自我评价”班会上的发言。
请你给晓萌指点迷津,告诉他应该怎样接纳与欣赏自己才能更好地发展自己?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
小静是一名七年级的学生。
她在自己的日记中写到:
“我是一个令母亲失望、给父亲带来希望的女孩。
我学画画只画静物描写,学跳舞只坚持了一年,练习网球、滑旱冰很快就超过了初学水平,可没有再进一步,现在我又开始学习制作电脑动画了……为此,母亲给我的评语是:
“半途而废,终将一事无成。
”而父亲则告诉我:
“不断地保持好奇,不断地追求美好事物,成功一定属于你。
”
小静父母对小静的评价各不相同,谁对谁错?
为什么?
你能告诉小静怎样才能正确认识自己吗?
认识自己的目的是为了做更好的自己,对此,请你给小静提几条建议。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
综合探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题。
)
育华中学七年级团支部准备在全年级组织开展一次“我自信我成功我美丽”的主题体验活动。
请你帮忙完成下列任务:
团支部打算制作一张海报来号召同学们积极参与本次活动。
请你帮忙写一写开展本次主题体验活动的原因。
请你帮助团支部为此次主题体验活动设计几种活动形式。
团支部打算在本次主题体验活动中以“如何做一个自信的人”为内容制作一些小卡片发给同学们,请你就“如何做一个自信的人”提几点建议。
请为团支部提供2则有关自信的名言警句制作张贴语
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
小丽和小军是七年级
(1)班两位能歌善舞的同学,班上的文娱委员请他们在元旦文艺晚会上表演节目。
以下是小丽和小军的回答:
小丽:
“这是作为班集体一分子的责任,我会努力的!
”
小军:
“表演是我的强项,班上非我莫属!
不过,小丽那种不入流的水平也要和我一起演出吗?
”
针对上述材料反映的情况,该班准备开展一次主题教育活动。
请你参与并完成下列任务:
主题设计:
请你为本次活动设计一个主题。
知识应用:
小丽和小军两位同学分别是什么心理表现?
这两种心理分别有什么特点?
请你列举一至两条自信的格言。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
材料一:
陈某是个非常优秀的学生,人长得漂亮,能歌善舞,素质发展比较全面。
班主任一直都很重用她,这学期开学初重新成立班委会,班主任征求她的意见,她说这个“太笨”,那个“不会说话”,不是摇头就是撇嘴,意思十分露骨:
全班除了她没人能当班干部了!
班干部竞选时,她以11票之差落选了,当时,她就急哭了,中午拒绝吃饭表示对竞选的不满。
材料二:
森林要选出一只最漂亮的鸟儿来当鸟王。
乌鸦也想参加。
乌鸦在河边捡其他鸟儿落下的羽毛来插在自己身上。
对着水中的倒影,乌鸦得意极了,感觉自己已是森林的鸟王了。
参加竞选时,贴上的羽毛突然掉光,出尽了洋相,落荒而逃。
材料三:
苏格拉底说:
“一个人能否有成就,只看他是有自尊心和自信心两个条件”请根据材料作答:
材料一、二分别反映出什么心理?
这两种心理分别有什么危害?
三则材料对我们有何共同启示?
【答案】:
【解析】:
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