部编版小学三年级上册期末考试语文冲刺试题附答案共6套.docx

部编版小学三年级上册期末考试语文冲刺试题附答案共6套.docx

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部编版小学三年级上册期末考试语文冲刺试题附答案共6套

人教部编版小学三年级上册期末考试语文冲刺卷1

一．填空题（共7小题，满分36分）

1．（5分）看拼音，写出相应的字词。

huìjí　　

pángbó　　

tiàowàng　　

chàndǒu　　

jǐnshèn　　

xiányí　　

bǔrǔ　　

qíqū　　

zhīchēng　　

jiǎojié　　

2．（3分）用“√”选择正确的答案。

参差不齐（chāicī）　　

亲密无间（jiānjiàn）　　

滂沱大雨（pángpāng）　　

夜（幕暮）降临　　

胡（做作）非为　　

发（奋愤）图强　　

3．（4分）填一填。

①用数笔画查字法查“嚼”应查　　画，第六画的是　　。

②用音序查字法查“软”，应查音序　　，再查音节　　，组词　　。

4．（3分）把下列每组词语中不正确的内容改写在后面的横线里。

（1）惊滔拍岸茁壮成长一碧如洗　　

（2）心旷神怡雄伟状丽竞相开放　　

（3）兴风做浪卧薪尝胆忍辱负重　　

（4）举世闻明驰名中外仔细分析　　

5．（6分）找出诗里的地名，并填在括号里。

①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

③气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

④朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

6．（9分）将下列词语补充完整，并从中选择恰当的词语填入句子中。

妙　　生花别　　一格同心　　力美不　　收

（1）如果你希望在写作时　　，就应做到多阅读、多积累、多练笔。

（2）细雨中的漓江飘着一层薄雾，青青的山，盈盈的水，真是　　！

7．（6分）按要求完成句子

（1）根据要求用“温和”写句子。

（形容气候）　　

（形容性格）　　

（2）猎豹才是陆地上跑得最快的动物。

（改为反问句）

（3）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

（改为双重否定句）

（4）父亲说：

“这是我对你们的希望。

”（改为转述句）

二．填空题（共3小题，满分8分）

8．（4分）

（1）《一本男孩必读的书》作者是　　。

这本书属于历险小说。

我喜欢用　　等成语赞美主人公鲁滨逊。

因为从他身上我学到了　　等男孩健康成长必须具有的能力。

我想象中的鲁滨逊是这个样子的：

身着　　，腰间　　，肩上　　，背上　　，挂　　，头顶撑羊皮伞……

（2）《牛郎织女》一文塑造了　　的牛郎，与　　的织女（填成语）。

（3）《姥姥的剪纸》一文主要写姥姥的剪纸技艺，围绕“　　”和老牛兔子的剪纸展开了“我”与姥姥间动情的故事，表现了我对姥姥的之情。

（4）《青海高原一株柳》中“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。

”这句话不仅仅是写　　，也在写　　，这句话给我们的启示是：

　　。

（5）“碧波上/荡着红叶一片/如一叶扁舟/上面坐着春天”这首诗中“　　”字最为传神，把秋天写活了，把风景写动了。

请你再举一课”中“　　”字或词最值得品味，因为　　。

9．（2分）将下列名句补充完整。

①两鬓风霜，　　；一蓑烟雨，　　。

②墙上芦苇，　　；山间竹笋，　　。

③海纳百川，　　；壁立千仞，　　。

④删繁就简三秋树，　　。

⑤海内存知己，　　。

⑥　　，明月何时照我还？

10．（2分）黑云翻墨未遮山，　　。

三．现代文阅读（共2小题，满分23分）

11．（11分）重点段落品析。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

（1）从语段中给下面的词语找出反义词。

爬山虎的脚像　　，又像　　。

（2）爬山虎的脚长在哪？

（3）读短文，说说爬山虎是如何爬的？

12．（12分）

《秦兵马俑》（节选）

兵马俑规模宏大。

已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。

在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑马最多，有六千多个。

一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。

走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，昂首挺胸。

那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。

（1）短文的第一自然段是围绕“　　”这句话来写的。

（2）文中划横线的句子，运用了　　、　　的说明方法。

（3）第二自然段是　　句，在文中起　　的作用。

（4）联系上下文，理解词语的意思。

鸟瞰：

魁梧：

四．语言表达（共1小题，满分3分，每小题3分）

13．（3分）眀明的表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天，完全沉浸在游戏的世界里。

周末，明明去表哥家做客，看到了这一幕，他应该怎样劝告表哥呢？

请根据情境完成对话。

明明：

“　　”

表哥：

“我还要再玩一会啊，都快通关了，你自己去玩吧。

”

明明：

“　　”

表哥：

“你说的有道理!

我不玩了，我们来下跳棋吧!

”

五．语言表达（共1小题，满分30分，每小题30分）

14．（30分）你有没有与你的同学或朋友发生过争吵呢？

争吵过后你受到了什么启发呢？

试着学习课文的写法写一篇内容真实、反映同学友情的作文。

参考答案与试题解析

一．填空题（共7小题，满分36分）

1．【解答】答案为：

huìjí汇集

pángbó磅礴

tiàowàng眺望

chàndǒu颤抖

jǐnshèn谨慎

xiányí嫌疑

bǔrǔ哺乳

qíqū崎岖

zhīchēng支撑

jiǎojié皎洁

2．【解答】差的读音有五个：

（chà）（chā）（chāi）（cī）（chài）。

错误读（chà）；不同，不同之点读（chā）；派遣去做事读（chāi）；参差：

长短、高低不齐。

形容水平不一或很不整齐，读（cī）。

间的读音有两个：

（jiān）（jiàn）。

两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系，读（jiān）：

中～；空隙，读（jiàn）：

亲密无～。

滂，形容水涌出，读（pāng）：

～流，～沱，

夜幕降临指太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。

胡作非为是一个汉语成语，读音是húzuòfēiwéi，意思是干坏事，不顾法纪，不讲道理，毫无顾忌地做坏事。

发奋图强是一个生活中常用的成语，意思是振作精神，以求强盛。

故答案为：

cījiànpāng

幕作奋

3．【解答】①“嚼”笔画顺序：

竖，横折，横，撇，点，点，撇，竖，横折，竖，竖，横，横折，横，横，竖提，点，横，竖钩，点。

用数笔画查字法查20画，第六画的是“点”。

②“软”用音序查字法应查音节首字母的大写形式“R”，再查音节“ruǎn”，组词为软弱。

故答案为：

①20；点。

②R；ruǎn；软弱。

4．【解答】

（1）惊涛拍岸：

惊人的巨浪拍打着江岸。

形容令人恐惧的大事来临很吃惊。

“惊滔拍岸”的“滔”应改为“涛”；

（2）雄伟壮丽：

魁伟而宏状美丽。

“雄伟状丽”的“状”应改为“壮”；

（3）兴风作浪：

兴、作：

引起。

原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。

后多比喻煽动情绪，挑起事端。

“兴风做浪”的“做”应改为“作”；

（4）举世闻名：

举世：

全世界。

全世界都知道。

形容非常著名。

“举世闻明”的“明”应改为“名”。

故答案为：

（1）涛；

（2）壮；

（3）作；

（4）名。

5．【解答】①唐朝李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。

故地名为：

黄鹤楼、扬州。

②唐朝李白的《早发白帝城》，清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。

从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！

千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。

故地名为：

白帝城、江陵。

③唐朝孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》，云梦大泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。

故地名为：

云梦泽、岳阳城。

④唐朝刘禹锡的《乌衣巷》，朱雀桥边一些野草开花，乌衣巷口唯有夕阳斜挂。

故地名为：

朱雀桥、乌衣巷。

故答案为：

①黄鹤楼、扬州。

②白帝城、江陵。

③云梦泽、岳阳城。

④朱雀桥、乌衣巷。

6．【解答】妙笔生花：

才思日进，比喻杰出的笔法或文笔。

根据语义

（1）应选“妙笔生花”。

别具一格：

比喻另有一种独特的风格。

同心协力：

有共同的意愿和目标，大家一起出力合作。

美不胜收：

意思是美好的东西很多，一时看不过来。

根据语义

（2）应选“美不胜收”。

故答案为：

妙笔生花别具一格齐心协力美不胜收

（1）妙笔生花

（2）美不胜收

7．【解答】

（1）温和：

指气候不冷不热。

例句，昆明气候温和，四季如春；

温和：

指不严厉、不粗暴；平和不猛烈、激烈。

例句，李老师说话很温和，从不向我们发脾气。

（2）考查了改为反问句：

加上一个反问词“难道”和一个否定词“不”，句末变问号，即：

难道猎豹不是陆地上跑得最快的动物？

（3）考查了改为双重否定句：

替换或删去原句中的“只得”，加上双重否定词“不得不”，即：

秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。

（4）考查了改为转述句：

冒号要改为逗号，双引号要去掉，并把“我”改成“他”，把“你们”改成“我们”。

即：

父亲说，这是他对我们的希望。

故答案为：

（1）昆明气候温和，四季如春。

李老师说话很温和，从不向我们发脾气。

（2）难道猎豹不是陆地上跑得最快的动物？

（3）秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。

（4）父亲说，这是他对我们的希望。

二．填空题（共3小题，满分8分）

8．【解答】

（1）选自《一本男孩必读的书》；《鲁滨孙漂流记》是英国著名作家丹尼尔•笛福在他晚年写的，记述了主人公鲁滨孙在一次航行中，不幸遇上了海难，整个船上只有他一个人幸存了下来，而他漂流到了一个荒岛上。

鲁滨孙在这个荒岛上种庄稼、盖房子，历尽了磨难，生存下来。

但想回人间的心切，使他着迷般地只想如何走出这个鬼地方，经过一次次的努力与失败，终于，他在1868年回到了阔别28年的祖国。

小说赞扬了新兴资产阶级的代表﹣鲁滨逊身上所表现的勤劳、智慧、勇敢、顽强和坚韧的美好品德。

小说也反映了处于资本主义原始积累时期的新兴资产阶级的要求“个性自由”，发挥个人才智，勇于冒险，追求财富的进取精神。

鲁滨逊是个聪明机智，毅力坚强，善于创造、自力更生的人。

（2）选自《牛郎织女》；

（3）选自《姥姥的剪纸》；

（4）（5）选自《青海高原一株柳》。

故答案为：

（1）丹尼尔•笛福聪明机智，毅力坚强，善于创造、自力更生勤劳、智慧、勇敢、顽强和坚韧羊皮短衣短裤别一把小锯挂着弹药袋子背着一个筐子一只鸟枪；

（2）孤苦伶仃、心地善良、勤劳肯干心灵手巧、善解人意；

（3）剪纸；

（4）青海高原一株柳人在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹；

（5）坐《咏柳》一诗中“裁”把春天柳树的叶子写得灵动起来了

9．【解答】①出自《声律启蒙》；

②是解缙的一幅对联；

③是林则徐的一幅对联；

④是郑板桥的一副对联；

⑤出自王勃《送杜少府之任蜀州》；

⑥出自王安石《泊船瓜洲》。

故答案为：

①途次早行之客溪边晚钓之翁；

②头重脚轻根底浅嘴尖皮厚腹中空；

③有容乃大无欲则刚；

④领异标新二月花；

⑤天涯若比邻；

⑥春风又绿江南岸。

10．【解答】宋朝苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。

故答案为：

白雨跳珠乱入船

三．现代文阅读（共2小题，满分23分）

11．【解答】

（1）考查从语段中找出一组反义词。

从文中的这两句话“每根细丝像蜗牛的触角。

”“如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

”可找出答案，即：

蜗牛的触角；蛟龙的爪子。

（2）考查说出爬山虎的脚长在哪里。

通过阅读语段，文中的这句话“爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

”给出了我们答案。

（3）考查在理解语段内容的基础上回答问题。

通过阅读语段，我们了解了爬山虎的脚是这样爬的：

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

故答案为：

（1）蜗牛的触角；蛟龙的爪子。

（2）爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

（3）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

12．【解答】

（1）考查学生对于中心句的辨析。

中心句一般能体现语段的主要内容或表达的主题，处于段首或段尾。

第一然段段中心句为“兵马俑规模宏大”，后面围绕这句话具体从面积、数量等方面进行了具体描写。

（2）考查了学生对于说明方法的辨析。

由“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。

在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑马最多，有六千多个。

”中的数字可知，运用了列数字的说明方法。

由“差不多有五十个篮球场那么大”可知，将俑坑和篮球场相比较，运用了作比较的说明方法。

（3）考查了学生对于过渡段的辨析。

“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

”为过渡句，“规模宏大”总结了上文，“类型众多，个性鲜明”启示了下文，起到承上启下的作用。

（4）考查了学生联系上下文理解词语的能力。

鸟瞰：

由高向下俯视。

魁梧：

（身体）强壮高大。

故答案为：

（1）兵马俑规模宏大。

（2）列数字作比较；

（3）过渡句承上启下

（4）由高向下俯视。

（身体）强壮高大。

四．语言表达（共1小题，满分3分，每小题3分）

13．【解答】故答案为：

表哥，请你不要玩游戏，我找你有事。

玩游戏，不但会影响视力，还会沉迷其中，严重影响学习。

五．语言表达（共1小题，满分30分，每小题30分）

14．【解答】【范文】

我和小明的故事

我和小明是同桌，也是好朋友。

上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。

可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？

原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。

你们不知道，小明最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。

他又问正在看课外书的我：

“小明，你带彩色铅笔了吗？

”“带了，怎么了？

”我头也没抬地说。

他又说：

“你能不能借我用用？

”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：

“我不借给你。

”我伤心极了。

今天，他又向我借笔用，我借不借呢？

“借，不借？

借，不借？

”我简直伤透了脑筋。

突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。

他生气地说：

“我以后不和你玩了。

”我也不高兴了，顺口说道：

“不玩就不玩！

”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。

过了一天，我想和小明和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。

又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。

回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：

“做人要懂得大度。

学会宽容、谦让。

”我把这话牢记在心。

第二天，我主动去向小明道歉，郑重地说：

“小明，对不起，我们和好吧！

”小明接受了我的道歉，我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。

我们永远做一对好同桌、好朋友。

人教部编版小学三年级上册期末考试语文冲刺卷2

一．填空题（共7小题，满分36分）

1．（5分）读拼音写词语

lǎnduò　　

qīngyíng　　

mǐnjié　　

huànxiǎng　　

xuèmàiqīnqíng　　

chéngchǔ　　

móhu　　

cōngyù　　

jūnyún　　

qìpòxióngwěi　　

2．（3分）下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它前面的大写字母写在括号里。

（1）A．解救jiěB．喧哗huàC．强调qiángD．书籍jí

（2）A．规模móB．揉皱zhòuC．刻薄báoD．载人zài

（3）A．漩xuàn涡B．诞生dànC．撇嘴piěD．乏力fá

（4）A．难受nánB．惨重zhòngC．憧憬chōngD．暂时zhàn

3．（4分）“异”用部首查字法先查　　部，再查　　画；用音序查字法查查音序　　，音节是　　。

“异”在字典里的解释有：

①惊奇、奇怪；②奇异、特别；③另外、别的；④有分别、不相同。

在“异口同声”一词中应选　　第种解释，在“奇珍异宝”中应选第　　种解释。

4．（3分）在下列句子中的错别字下面画横线，再把正确的字写在括号里。

（1）地球所拥有的自然姿源也是有限的。

（2）我鼻子徒然一阵酸，像要哭出来。

（3）嘎羟披挂上象鞍，平添了一般英武毫迈的气概。

5．（6分）读句子，按要求完成练习。

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

（1）诗句写的是　　的时候，江面上呈现出　　种颜色：

　　。

（2）“铺”的意思是　　，使人仿佛看到了　　的景象。

6．（9分）在括号内填上合适的成语，并完成填空

　　眉冷对

同　　共济

千帆　　发

温文尔　　

　　作等身

亲　　无间

敢　　敢言

相得　　彰

（1）既然我们是　　的朋友，那就应当　　。

（2）鲁迅先生文学成就很高，可以说是　　。

同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他　　、　　。

7．（6分）按要求写句子

（1）孙中山想：

这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

（用加点词写一句话）

（2）孩子们高兴地跑来。

（改成比喻句）

（3）叶子飘到脚下。

（把句子写具体）

　　的叶子　　地飘到脚下。

（4）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

（缩写句子）

二．填空题（共3小题，满分8分）

8．（4分）按课文内容填空。

（1）意欲捕鸣蝉，　　。

（2）红红的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，　　。

（3）西沙群岛一带海水　　，瑰丽无比：

有深蓝的，淡青的，浅绿的，　　。

9．（2分）根据情境填诗句。

（1）有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。

”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“　　，　　。

”也说明了这个道理。

（2）《赠汪伦》一诗中，李白用“　　，　　。

”来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

10．（2分）青鸟不传云外信，　　。

三．现代文阅读（共2小题，满分23分）

11．（11分）课内阅读。

“等等，老屋！

”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？

主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。

我找不到一个安心孵蛋的地方。

”

老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：

“哦，是老母鸡啊。

好吧，我就再站二十一天。

”

二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：

“叽叽，谢谢！

”

老屋说：

“再见！

好了，我到了倒下的时候了！

”

（1）“小小的声音”是　　发出的。

（2）故事中“小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下”，根据生活经验和生活知识，我猜老屋应该会觉得　　。

（3）我们从选文中可以体会到　　

A．老屋的默默奉献和乐于助人的精神

B．老屋勇于献身的精神

12．（12分）阅读

针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。

此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。

但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。

经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……

（1）结合上下文，写出下列词语的反义词。

空旷﹣﹣﹣﹣　　

安全﹣﹣﹣﹣﹣　　

（2）将划横线的双重否定句改为肯定句　　

（3）从原文中带点的词语“沉着”和“静静”中你读懂了什么？

（4）我现在彻底理解了，跨越海峡的“生命桥”实际指的是

四．语言表达（共1小题，满分3分，每小题3分）

13．（3分）你和家人假日外出旅游时，不小心走散了，你打算找谁帮忙？

你会怎么说？

五．语言表达（共1小题，满分30分，每小题30分）

14．（30分）你和周围的人在一起时，往往会发生很多事情，把你印象最深刻的一件事写下来。

题目自拟。

参考答案与试题解析

一．填空题（共7小题，满分36分）

1．【解答】答案为：

lǎnduò懒惰

qīngyíng轻盈

mǐnjié敏捷

huànxiǎng幻想

xuèmàiqīnqíng血脉亲情

chéngchǔ惩处

móhu模糊

cōngyù葱郁

jūnyún均匀

qìpòxióngwěi气魄雄伟

2．【解答】

（1）B．“喧哗”中的“哗”应读作“huá”；

（2）C．“刻薄”意思是“待人挑剔”，“薄”应读作“bó”不读“báo”；

薄（báo），用于口语，意思是：

扁平物厚度小。

薄（bó）同“薄（báo）“，多用于书面语。

薄（bò），薄荷（bòhe）多年生草本植物。

（3）A．“旋涡”中的“旋”应读作“xuàn”；

（4）D．“暂时”中的“暂”应读作“zàn”；

故答案为：

（1）B。

（2）C。

（3）A。

（4）D。

3．【解答】“异”用部首查字法先查“巳”部，再查3画；用音序查字法应查音节首字母的大写形式“Y”，再查音节“yì”。

“异口同声”不同的人说同样的话。

形容意见一致。

“异”有分别、不相同。

故选④。

“奇珍异宝”珍异难得的宝物。

“异”奇异、特别。

故选②。

故答案为：

巳3Yyì④②

4．【解答】

（1）资源：

指一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。

应将“姿”改为“资”；

（2）陡然：

突然。

应将“徒”改为“陡”；

（3）豪迈：

指气度宽广，洒脱豪放。

应将“毫”改为“豪”。

故答案为：

（1）姿﹣﹣资；

（2）徒﹣﹣陡；

（3）毫﹣﹣豪。

5．【解答】这两句都出自唐朝白居易的《暮江吟》，傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺