部编版五年级下册习作5《形形色色的人》范文计54篇.docx
- 文档编号:24279770
- 上传时间:2023-05-26
- 格式:DOCX
- 页数:45
- 大小:299.94KB
部编版五年级下册习作5《形形色色的人》范文计54篇.docx
《部编版五年级下册习作5《形形色色的人》范文计54篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版五年级下册习作5《形形色色的人》范文计54篇.docx(45页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版五年级下册习作5《形形色色的人》范文计54篇
习作5《形形色色的人》(54篇)
1晨练的那个老人
学校的旁边,是一个小区。
小区的一角,是一个小公园。
因为此地环境优美,空气新鲜,所以每天清晨都会有一群老人来这儿晨练。
有的老人在一边得树上系上绳索,打起了羽毛球。
有的老人战在鹅卵石铺的小道上,跟着领队做着简单得体操。
有的老人组在一起,在小公园的一角舞起了太极剑。
每天清晨,我都会迈着匆匆得步伐,穿过小区,走进学校。
但在这一次又一次的路过中,一个特别得老人给我留下了深深得印象。
每次走过,都会看到那个老人,一席白衣,默默得站在修剪整齐得草台前。
老人从来不和别的人一起晨练,当别人在清晨微亮得阳光中做着简单得体操时,老人总是一个人安静得站着。
一张干净而微带皱纹得脸上写满了尘世得沧桑,平静得眼神中流露出淡淡的光芒,均匀的呼吸中我仿佛看到了一滩水,一滩止水。
老人一个人安静得站立,平静得注视着眼前,无喜无悲,偶尔外露的神态中,我看到了一丝思索,一丝专注,一丝淡然……
每天清晨,我都会准时的走过这条熟悉的路,然后和老人彼此擦肩而过。
每一次的路过,都会感到心灵经受了一次洗涤,老人得安静,闲适,就像一汪清泉,潺潺的流淌在老人的周围,带给周围得人以心里的宁静。
每次擦肩,我都会想,老人得眼中到底看到了什么?
竟然会流露出如此宁静的神态。
是这草么?
是这树么?
这有什么可关注的?
我不解……可惜时间不容我多想,迈着匆匆得步伐,我淡然……直到某一天,依旧匆匆的我依旧匆匆的走向学校,路过熟悉的路时远远地看到老人正打算离去。
待到我走到老人平时呆的地点时,老人已经走远,天地茫茫,只留给了我一个安静而又闲适的背影。
不经,那个问题又浮上了心头,老人,到底看到了什么。
停下脚步,我站到了他经常站的地方……
迎眼看到的是一轮草台,修剪的十分工整,草台的上面,偶露几条枝头,青青的叶间露出生命的活力,几个小虫不断的在枝头爬动,似乎在寻找什么,可又没有寻找到什么。
稍远的地方是一地的草坪,青绿的草地上小草上还挂着清晨的露珠,迎着晨风却是那么的美丽。
回首,身后是一颗金百合树,如同粉色蒲公英一般的花儿在阳光下竟是如此的亮丽。
远处的虫鸣也渐渐的传来,身旁似乎安静了下来,远处的喧嚣似乎也消失了,一阵接一阵的鸟叫传了过来,悦耳的声音让人是如此的放松。
身体放松了下来,感觉世界是如此的真实,周围是如此的美妙。
耳旁安静了下来,虫鸟的鸣叫不断的萦绕在耳旁,没有了喧嚣的城市竟是如此让人舒适。
呼吸也慢慢的均匀了下来,随着传来的晨风,一声一声的呼吸,前所为有的匀称。
心情也乐了起来,一扫之前的阴霾……
似乎中,我明白了老人的心态,经历了人生的起伏,有些时候静静的站着,吹着晨风,看着眼前的花花草草,听着远处传来的鸟鸣,这本来就是一种幸福,既然幸福,还有什么想不开的呢?
从这个个角度来说,我想我也许明白了老人宁静的心态的来源,经历过,才会发的下,体验过,才能想得开。
放开了心灵的枷锁,人才显得如此的宁静。
宠辱不惊,闲看庭外花开花落。
去留无意,漫随天边云卷云舒。
晨风微微,踏着朝阳,迈着缓慢而坚定的脚步,走近学校。
也许忙碌中我无暇贴近那大自然,但是我会始终在心底记住那位老人,他的宁静,他的安适,他的心如止水,将会是我一生的追求。
2我眼中的校长
这个学期,我们学校换了校长。
在开学典礼上,林进老师向我们介绍了新校长。
只见一个中等个儿,穿着一身西装的中年男子走上了主席台,这就是我们的新校长--徐晓荣校长。
在一次大扫除的时候,老师把我分配到了校长办公室。
我从来没进过校长室,心怦怦的直跳。
心想:
他会不会骂我,会不会叫我出去……在同学们的鼓励下,壮起胆子走了进去,只听见校长说了声:
“请进!
”我连忙走到窗边拿起抹布擦起玻璃,校长坐在椅子上,拿出一本书聚精会神的看着。
该换水了,叶超捧着盆出门时,“哗”的一声水全洒了。
还好校长没看见,不然的话肯定会骂我们,我们便蹑手蹑脚的走了出去。
我们走回了教室,我心想:
算了,一人做事一人当,我去向校长承认错误好了。
我走到了校长室门口,压在喉咙底下的“报告”还没说出口,眼前的情景让我惊呆了:
校长自己拿出拖把,一点点将地上的水拖干。
我跑了进去说:
“校长,对不起,是我不小心把水洒在了地上。
”校长用温柔的嗓音对我说:
“不要紧,同学谢谢你用宝贵的时间替我打扫卫生。
”我顿时呆住了:
以前在我心中的是严肃的,只会吩咐别人做事而自己却什么事也不干,现在这件事,让我觉得校长是和蔼可亲的,他不会责骂学生,而是用自己的方法去教育学生。
校长又说:
“同学,我真不知道怎么谢谢你,桌上有瓜子、枣,你要吃吗?
”我没有回答校长,敬了个礼就走了。
校长原来是和蔼可亲的,他不像我想象中的那样冷酷、严肃。
在我心中的校长就是我们的一位好朋友。
3我的老师
我的老师非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。
当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。
李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。
当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。
有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。
我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。
上课铃响了,老师走进了教室。
我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。
老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:
“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。
我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:
“老师我…我没有写。
”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:
“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。
”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。
我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
4我的同学周韩
周韩是我的好兄弟,好哥们儿,还是同班同学。
你们也许不知道他,但是我介绍过后你们就会知道了,话就不多说了,我要开始讲喽!
周韩他有乌黑光亮的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁加上高高的身材无不显示出了他的阳光和帅气,他的相貌就是这样,而且呀,他还是我们班班草呢!
女生们都追捧他。
周韩的心肠啊,可好了!
记得那一次,我和他到溜冰场上去玩,还没到溜冰场,就看见了一个驼背老奶奶,手上还提着菜。
我没注意看,一看到的时候,老奶奶提的菜掉了一地,而这个时候,周韩的身影就无影无踪了,这时候他就出现在了老奶奶身旁,他把老奶奶的菜捡进去袋子里,还帮老奶奶提菜。
老奶奶激动的说不出话来,这时候周韩说到:
”老奶奶我帮您提吧,您家在哪儿啊?
“老奶奶说:
”孩子,很近了,我自己走吧。
”说完她就想把周韩的手里的菜提过来。
可周韩哪能给他呢?
直接就把老奶奶牵着,走到前边的村子里,问老奶奶在哪里,老奶奶也只好说了,告诉周韩详细地址。
然后周韩就把老奶奶送进老奶奶的家里。
这一幕看的我激动的不得了,我想:
“我能这样做吗?
我做得到吗?
“后来周韩和我进了溜冰场玩了一会儿就回家了。
这就是周韩,一个阳光帅气的男孩,我的好兄弟,心肠好的小男孩,现在你记得他了吗?
让我再说一遍吧!
他就是——周韩!
5公交车上的售票员
记得这是一件发生在我乘818路公共汽车上的事情。
一次,我和爸爸妈妈乘车去八佰伴,我们好像乘过了头。
于是,妈妈去问售票员阿姨,她没气的说:
“你怎么不听广播的,已经过站了。
”我们只能垂着脑下站了。
最近我们又乘818路公共汽车了,还真巧,我们又遇见了这个曾经对我们吼叫的售票员。
我心想:
怎么又是这人,唉,这人太凶了,我得注意“保护”好我的耳朵。
可是,这售票员在别人询问她问题时都耐心地回答了。
这时,车上上来了位老人。
售票员说:
“谁愿意让个座?
”马上又几位年轻小伙子都不约而同地站了起来。
老人又问售票员:
“XXX站到吗?
”售票员说:
“下一站就是。
”可是,那位老人说:
“你能再说一遍吗?
”售票员放大了声音,和蔼的说:
“XX站快到了,请您小心下车。
”老人听到了,笑着站起来,对售票员点了点头。
我看到此情景又想:
这是我们上次见到的那人吗?
怎么态度全变了,变得和蔼可亲了。
我不时地眨眨眼睛,没错,就是她。
短头发,黑眼睛,高鼻子都没变,唯一不变的就是她对人的态度。
此时,我的耳边又听见了——她说话的声音,突然感觉她的声音不那么难听刺耳了,而是有种亲切感。
从她的一句话中,我终于明白了是什么改变了她。
此时此刻,我耳边想起售票员的话语,世博会即将到来,让我们共同维护环境,下车后请走人行道……”
不知不觉地,爸妈催我下车了,我感慨万千,世博会的到来改变了许多人,是他们懂得了许多应知道的道理,同时又改变了环境,让周围的一切变得更加美丽。
6路灯下的交警叔叔
冬天的天好短,放学打扫完卫生已经是华灯初上了。
天空中飘着细雨,不知为什么别的城市总是会下大雪,而我们这里却总是下小雪,有时候雪花还没落下来就变成雨了,马路上结了一层薄薄的冰。
我没有带伞,雨虽然小,可是落到脸上还是感到冰凉冰凉的。
我快步走着希望早些到家。
走到小巷口,我傻眼了,马路上车头碰车尾,一辆接一辆小心翼翼地向前挪动。
怎么过马路呀,我忍不住打个哆嗦,把手放到口袋里。
一会我身边就站了好几个接孩子的家长,他们似乎比我要着急。
小巷里有一个我们学校的幼儿园,这些家长都是接的幼儿园的小朋友。
我们无奈地站在路边,突然一声清脆的哨子响起,马路上的车戛然而止。
抬头望去,原来是一位交警叔叔在指挥交通。
这里不是十字路口,平时并没有交警的呀。
我有些纳闷,我和那些家长们赶紧过马路。
哨子又响起来,交警叔叔挥手指挥车辆通行。
我停下来,发现这位交警叔叔很年轻,只穿了一件小的棉制服,脸冻的发紫,手冻得通红通红的,衣服有些湿了。
他笔直地站在那里一丝不苟地指挥着交通。
哦,明白了,一定是路面滑,担心放学的孩子们的安全才来这里执勤的。
一年级的小学生三点半就放学了,而现在已经快六点了,这位交警叔叔在这里得有两个多小时了。
透过迷蒙的灯光,细细的雨丝清晰可见,站在路灯下的交警叔叔是那样高大!
6报刊亭的爱
在这座城市里报刊亭随处可见,几乎是每隔一个车站就有一个。
在这么多的报刊亭中我偏偏只钟爱一家,它位于我的小学门口,这是一家温暖有爱的报刊亭。
它的老板是我敬重的人,她是一位和蔼的老婆婆,头发灰白灰白的,五十来岁的样子,特别喜欢穿一件红色的外套。
我们彼此熟悉却连对方的名字都不知道。
因为我爸爸喜欢看杂志所以每次都托我帮他买回来。
于是每周一我都会在这家报刊亭买三四本杂志,我倒是无所谓反正就在小学门口,也不用绕路,没想到老板竟然主动和我搭话了。
一天,我又同往常一样去报刊亭,老板一见我来就激动地说:
“来!
新书又到了,以前的这几本我都准备好了。
”我惊奇地问:
“学校这么多顾客你却还记得我?
”“当然,你每周一都来嘛,回头客呀。
”她边说边慈祥地笑着。
从此以后,每当我遇见她,我都会点头一笑,她也向我招手问好。
南充夏季多雨,这不,早上还好好的到了下午就下起了倾盆大雨。
眼看一个个同学都被家长接走,我有些焦急,妈妈今天加班是来不成的,最后连班主任都走了。
我不顾风雨如风一般冲出了校门,是从学校出来了,可又能怎样呢?
我无助地寻找躲雨的地方,恍然间发现了一个绝佳去处——报刊亭。
在那小小的正方形空间里闪烁着微弱的光,顿时让我充满希望。
“老板,我可以进来躲雨吗?
”老板看着眼前的“落汤鸡”心疼地说:
“是你呀,小姑娘,快进来!
”呼——我长舒一口气,我的头发、衣服、书包都湿透了,这样下去会感冒的。
老板顺水把书架上的毛巾递给我,我接过毛巾心中顿时涌入一股暖流,鼻子有些酸,我赶紧抹了一把脸。
雨势并没有减退,老天爷故意让我回不去似的加大了雨量,时而一道闪电,时而一阵雷声。
我看向书架上的报纸和杂志,灵机一动:
对了,我可以买下这些书本来遮雨,好回家去呀!
我兴奋地掏出钱包一摸,一分钱也没有了!
不是吧,这个月的零花钱又没了。
老板露出和蔼的微笑,把几份杂志塞给我说:
“拿去吧,拿这个挡雨。
”我连忙拒绝:
“不行!
这是您的杂志,要卖钱的!
”老板摇摇头说:
“不值钱了,都一周了还没卖出去,没人会看的。
”听了这话,我才纠结地收下。
“那……那太谢谢了,我明天一定把钱不给你!
”
这几本书厚度刚合适,能挡一阵。
我便狂奔在回家的路上,心中无比的感激,我已经分不清打在脸上的是泪水还是雨水了。
走在房檐下一看,杂志全打湿了,这……这不是卖得最好的月刊吗,而且15元一份!
老板她一定是为了让我收下,故意骗我才那样说的。
这次我真真切切地确认,流在我脸上的不是雨,是感动的泪。
如今,我上了五年级了,路不同了,我已经有几个月没回母校了,更不用说再去那家报刊亭,再去见那位老板。
我在别的报刊亭买书时心中总有些别扭,为什么把杂志递给我的不是一张微笑的脸,而是一张陌生的脸。
最熟悉的陌生人,您可还记得我?
我一定会再去那家报刊亭。
7卖煎饼的大爷
“卖煎饼嘞!
五块钱一份八块钱两份,都是刚出炉嘚!
”
早市很是喧闹,街上摆着各种各样的东西,都是衣服,蔬菜和肉什么的。
各家的商贩在摊前不停地吆喝,其中更少不了卖早点的。
家门口有个卖煎饼的大爷,每天开个三轮车停在门口,拿出锅铲,吼一嗓子:
“唉!
卖煎饼嘞,五块钱一份八块钱两份。
”这时路上的气氛瞬间静下来,没过一会重新恢复的喧闹,但人群都聚集到这老大爷的煎饼摊。
自从我遇见这个大爷后,现在上学不迟到了。
这大爷来的时间在五、六点。
十分准时,他就像闹钟一样,一嗓子把握从梦中叫醒。
有时早上来不及吃饭,我就跑他那买个煎饼,够香!
他十分和蔼,性子直。
有一次我钱没带够,他就朝我很“平和”地说:
明个记着还钱!
其实这声音后面的人早就听到了。
因为我特别不好意思,后来我就再也没差过钱。
周六的上午,我从学校回家,一路上肚子饿得咕咕叫。
走到路口,碰巧这大爷收摊,正准备走。
我赶忙叫住他,恳求再做一个煎饼,大爷说:
“你小子,竟在我收摊时来!
中,我还剩一大勺,给你做个最大的!
”说罢再次摆开摊,将满满一大勺小米面倒在平锅上,再打上一个鸡蛋……这绝对是我见过最大的。
“卖煎饼嘞!
五块钱一份八块钱两份,都是刚出锅嘚!
”
8卖早餐的阿姨
那是一个冬日的清晨,寒风凛冽,毫无遗漏的扑上脸颊,被风吹得几乎失去了知觉。
街道孤寂的向远方延伸着,除了哨子般的风声外,再没有其他声音,冰冷的高楼在道旁高傲的站立着,给这个清晨平添一丝寒意。
我迎着呼啸着的风,向巷子走去。
小巷边只有一辆卖早点的小推车,小车旁站着一个随处可见的乡下女人。
脸色枣红,双眼明亮,被吹的肆意摆动的发须伸展着,飘飞着。
并不年轻的脸上显着几道浅浅的皱纹,经过长期的风吹日晒,透着一种水火不侵的沧桑。
微胖的身子,全塞进了绣花棉袄里,裹的严严实实的,外面还套了一件深蓝长大褂。
她来回踱着脚,低着头,脖子还使劲往衣领里缩。
看见我走了过来,忙招呼道:
“吃鸡蛋饼不?
现摊的,尝一尝吧。
”她极力吆喝着,我点了点头,她赶忙做了起来。
间隙,她有一句没一句的搭着话:
“起这么早,是去上课吧,现在的小孩真辛苦。
”我咧着嘴笑了:
“是啊,去上课呢。
”
她一边娴熟的将蛋液灌了进去,一边叮嘱似的说:
“你一定要好好学习啊,将来才能有大出息。
我是乡下人,什么也不会,只能学一个摊饼子的手艺,又苦又累,小时候没读过几年书,好羡慕你们这些孩子,赶上了好时代啊!
”
我站在原地,有些懵了。
平日里家长老师没少唠叨过这些,可听着总感觉只是些毫无感情,客套的话,生冷而机械的,大多早已都左耳进右耳出了,内心连丝丝涟漪也不曾泛起。
可不知为何,这萍水相逢的妇人说后,竟此般触动,她似乎正用自己的亲身经历,苦苦的劝告着。
她的眸子,也和这番话一般朴实,纯洁。
这种语调,在波澜不惊中却能触碰波涛汹涌的力量。
不经意间打个寒颤,目光停留在她那双粗壮的手上。
那是双与她年龄极不相称、饱经沧桑的手。
厚厚的茧和翘起的死皮暴露在寒风中,沾了水被带走最后仅存的余温,手指被冻的又硬又粗,可就算如此,重复和面的动作也不曾停下。
看的出,她日子过得苦,她不得不勤勤勉勉日复一日的努力着去工作。
饼子做好了,我咬了一口,恩,真香。
原本空空的胃,此刻被早餐填满;而空空的心,却被那番话充盈。
不可否认,她只是一位普通而又渺小的买早点的人,可正是那朴实却真诚的叮咛,令我沦肌浃髓。
9晨练
正值盛夏,骄阳似火,路上的行人都匆匆走过,不愿在外面多待上哪怕仅仅一分钟的时间。
但每天早上这江边却是非常清凉,只因为有那高耸的建筑物的抵挡和路旁一排排翠色欲滴的行道树。
也正因为如此,每天江边总是聚集许多晨练的人。
我喘了口气,加快脚步追上叔叔。
昨天是我晨练的第一天,跑完后我全身都有种乏力的感觉。
我明白,晨练贵在坚持,所以我无论如何都要熬过这开始的几天。
我擦了擦汗,望了望远处的解放桥,心想:
怎么看起来这么近的路,我跑了好一会了还没到。
我只好迈出一步又一步,把注意力放在这江边的景物上,缓缓的跑着。
欣赏着两边碧绿的树,我心里不仅感到了愉快,而且好像跑步也没那么累了。
过了一会儿,我看到了那座小房子,以为离解放桥不远了,想到我半程路就要跑完了,便感觉全身各个地方好像充满了力量,紧跟着叔叔跑去。
但过了那栋小房子,我望着依然在远处的解放桥,我就知道其实到解放桥还有不短的一段路,我的心顿时又沮丧了,脚步也慢了一点。
我抬起头来,望着叔叔,叔叔还是跑在我前面,速度不算快,脚步却异常坚稳,我心里升起些许敬佩,我和叔叔一起跑,同样的路程我已经快吃不消了,但叔叔脚上还有负重。
我心里暗暗想,一定坚持下去。
我终于跑到了解放桥,但还没结束,还要原路跑回去,我心里顿时感到一阵痛苦,只好对自己说:
你还行,你还有能力跑下去,你还有一半体力……我从刚才往小房子跑发现只要我设定一个小目标,把这个这个小目标当终点跑去,跑到后再设立一个目标,一个接着一个,我就省力多了,这样下去,我总算坚持着跑到了终点。
到了公园,我全身都没有力气了,便弯腰把手撑在膝盖上,凉风吹拂着我的身体,很凉快,我全身有一种说不出的舒服。
这次晨练我总算坚持下来了,我心里有一种说不出的自豪。
10早锻炼
今天早晨,窗前飞来了几只小鸟,叽机喳喳地叫着,把我给吵醒了。
因为起得早,感觉很无聊,就在床上翻起了跟头,这下把姨父给吵醒了。
姨父提议说:
“你这么喜欢运动,早上咱们大家去九峰公园锻炼吧!
”清晨的空气真新鲜啊!
路两旁绿树成荫,小鸟们在树上唱着悦耳动听的歌。
忽然,“跑马场”这几个醒目大字映入了我的眼帘。
于是,我奔跑过去。
啊!
跑马场真大呀!
场中间还栓着几匹马,它们无可奈何地低着头,用尾巴漫不经心地驱赶着身上的苍蝇。
公园里的人已经很多了,三五一群、四五一堆。
有的在打太极拳,有的在跳舞,他们随着轻快的音乐跳着优美的舞姿,脚步整齐得像我们学校的广播体操。
阿姨不知不觉地出现在他们的中间,动作还挺整齐呢!
还有很多人在打羽毛球呢!
有一位叔叔和阿姨打得非常有劲,羽毛球在他们之间欢快地飞来飞去,羽毛球怎么也不会落到地上。
回头一看哥哥不知什么时候也和姨父一起打起了羽毛球。
哥哥刚开始连发球都不会,他也学着别人一样,把球往天空一抛,球拍使劲拍过去,球无声息地掉到了地上,球拍却落空了,一连几次都是这样,羞得脸都红了,渐渐地,哥哥掌握了一些球技,还能连续打好几个球。
我一旁欲欲跃试,激动地说:
“我也要打!
我也要打!
”接着,我开始发球,可球拍怎么也沾不到球的边,我着急,心想:
自己为什么这么笨呢?
这时,姨父在一旁语重心长地说:
“发球要看准球的位置,球拍对着球,使劲一拍,球飞过来时也一样。
”我受到了启发,偶尔能接一两个球了,对打羽毛球也越来越感兴趣了……真好玩!
起得早真好!
既可以锻炼身体又能增长知识,明天还要起得更早……
11我们心中的校长
我们心中的校长是一个具有男子气概,而又满腹经纶的使者;是一个充满创新,有新颖的教学方案的群龙之首,是一个要求我们德、智、体、美、劳全面发展的好校长。
我们心中的校长灵魂的塑造,在我们校长的身上展现的淋漓尽致,惟妙惟肖。
我们的校长分层管理,责任到人,使四个学区合点并校,一步到位。
学校呈现出一派欣欣向荣的景象;他对教书育人兢兢业业,一丝不苟。
不仅教育教师要教法新颖,而且力求教师们的师德师风不可忽视;他在课改方面积极倡导,努力做学科带头人,鼓励教师,开拓进取,这是我们可敬的张校长。
我们之所以有这么快乐轻松的学习环境,那是因为他的思想开阔,品质高尚,不对任何学生有偏见,都一视同仁。
虽说我们现在六年级的功课都很紧张,但他也多次强调让我们适当的放松,多组织些课外活动,让我们的脑神经不再整天紧绷着。
让我们告别枯燥烦闷的学习,重新燃烧起对学习的火苗。
每天都很快乐很轻松。
他这种做法让我们心里感到了极大的安慰。
这时我们深刻体会到校长对我们的良苦用心,我们每天都在知识的海洋里遨游,这条路是艰辛的,有了他,使这条路增添了许多快乐和欢声笑语。
我们已经是五年级的学生了,再过一个多学期就要离开二小了,张校长他给予我们太多太多了,而我们要用什么来报答他呢?
我们的过失该怎样来弥补呢?
我们思索着,猛然想起,张校长他希望我们成为一个对祖国、对人民有贡献的人。
我们一定不辜负他对我们的期望,将来用“成功”来报答他的教育之恩。
我们的学校有了张校长的领导,明天将会更加美好,他不愧是我们心中的好校长,我们爱你——张校长。
12我们的校长
校长,一个令千万学生害怕、畏惧的词。
以前我一直都认为:
校长是一个很凶的人,总感觉他(她)“高高在上”,可是我错了,我们学校的杨校长,他是一个和蔼可亲的人。
杨校长有着许少的头发,他经常穿浅棕色的外套和黑色的裤子。
手经常背在身后,有种领导风范。
你可别看他的样子很凶,可是,事实相反。
记得,前几天,我们在早读。
刚开始很好,可读着读着,有些人就开始下位、玩耍、说话简直乱成一团,几乎所有人都玩起来,正在这时,被正在巡视的杨校长看见了,大家看到杨校长走进了教室,便马上回到了座位,拿出了语文书,装出刚刚在读书的样子。
可是我的心跳越来越快,心里在想:
完了,这下死定了,肯定要被校长训一顿了,我看到几乎所有人的脸上全都露出害怕、紧张的神情,那些下位的人生怕被杨校长认出,告诉班主任,写说明……就在我们担心的时候,杨校长亲切的说:
“如果要收作业的同学,快点收,不要收作业的同学,认真读书。
一天之计在于晨,一年之计在于春,要珍惜清晨……“说完,杨校长便走了,当时,我们全都呆了,我心想:
没想到,杨校长这么亲切!
怎么样?
听了我的介绍,你是不是羡慕我有这样一个校长?
13我们的校长
校长,在我的眼里向来都是陌生的,自从我和校长接触以后,慢慢的改变我的看法。
去年冬天的一个早上,天气很冷,妈妈送我上学的时候我看见校长那急匆匆的身影。
他骑着一辆自行车,是很旧的一辆自行车,穿着一身很朴素的衣服,大冷的天连手套也没有戴,在家长止步的黄线区小心翼翼的下了车,推着自行车快步的走进了校园。
我使劲的抓了一下马上就要超过黄线的妈妈,从车上跳了下来,追着校长的脚步跑去了校园。
一股敬慕之情在我的心里油然而生。
以身作则是校长留给我的第一个印象。
有一次,中午放学后,妈妈带我买菜的时候我缠着妈妈给我买零食吃,正巧被买东西的校长看见了,他亲切的对我说:
“孩子,中午回家后好好吃饭,不要吃那些乱七八糟的东西,对身体不好哦!
”我红着小脸点了点头,忙将手里的零食放了回去。
这时,我看见他笑了笑,样子很和善,非常慈祥是校长给我的第二个印象。
还有一次,我们学校组织了校讯通知识培训讲座,我妈妈被学校邀请去和大家分享
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 形形色色的人 部编版五 年级 下册 习作 形形色色 范文 54