班团活动总结.docx
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班团活动总结.docx
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班团活动总结
班团活动总结
篇一:
班级活动总结
班里同学来自全国各地,大家从原本不同的生活和学习环境中相聚在珠江相聚在人力1207,在这里我们有着共同的奋斗目标。
对于班里同学的出勤,正常的情况下,大家都会准时到达教室并且很多同学会抢着前排的位置听着老师讲课;有些时候会有些同学会选择旷课,来自学委的反应,这些同学会按照一定的程序写请假条,说明请假原因的。
在课堂上,大家会积极的与老师互动回答老师提出的问题;课堂整体上是保持着安静,大家没有早退的现象;对于老师布置的课外作业,有的是需个人完成的,有的是需要小组(6—7)人来完成,但不管是怎样,到了交作业的时候大家都会交出一份满意的答卷。
在完成这些作业期间,不仅增强了每个同学的个人学习能力和操作能力,而且增加同学间的友谊,彼此更加认识了解。
所以,班里之间的关系很融洽,从来未出现过太大的纠纷与矛盾。
当然,班里的同学也存在一些不良的习惯,比如在上每天第一单元课的时候,有些同学会带上自己的早餐进入课堂冲着老师吃早餐。
为了增加班里同学之间互相了解程度,班内会组织全班的同学聚在一起,所以大家在一起吃过饭、曾做过“真心话,大冒险”游戏、曾一起拍过照……在活动期间大家彼此互让、帮助。
所以对于这样的活动,在以后的学期里我们仍会多多进行。
篇二:
班团工作总结
经管系09级三班XX~XX学年度第二学期
班团工作总结
专业:
工商管理类
班级:
XX级3班
时间:
XX年6月20日
经管系09级三班XX~XX学年度第二学期班团工作总结
临近期末,又到了总结工作和经验心得的时候。
现将我班本学期,班团工作具体事项报告如下:
一、思想方面
1、在3月初开展了“安全思想警钟长鸣”班会,我们始终把安全放在第一位,让大家提高防范意识,避免人身财产损失,目的在于保障大家正常的学习与日常生活的顺利进行,开展“安全教育”主题班会,从思想上引起大家高度重视,强化安全意识,加强人身、财产等方面的防范,警钟长鸣。
大家重温了班主任的关于安全防范的口号:
隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
事实证明班会的成效是良好的,本班在本学期无任何财产和人身意外事件。
2、3月下旬开展了以学习为主题的班会,一年之计在于春,在两委会的思想动员下,同学们在今年有了个良好的开始。
本班同学成功考取会计从业资格证的同学有5名。
(女生4名,男生1名。
)
3、班团委树立正确人生观价值观,宣传服务他人的良好作风,脚踏实地地做好每一项工作,争创先进集体,为系院增光添彩。
4、5月初,在五四青年节的节日气氛带动下,开展了正确价值观为主题的班会,两委会以身作则,做好带头服务同学的模范,并将鼓励大家积极思考,求真务实,开拓创新,与时俱进,争做有思想有抱负的合格大学生,并且宏扬五四精神和我国悠久的历史文化和优良革命精神。
二、学习方面
1、3月组织开展“力争一次性过英语四级”主题班会,主要探讨英语学科学习技巧和有效方法;并坚持早读,之前早读的同学寥寥无几,自从动员大家之后,早读的同学能占到班级总人数的四分之三,学习氛围营造的十分良好。
2、调动学生课堂积极主动性,课前组织纪检委员王斌斌也加强了考勤纪律工作。
班干部督促大家按时交作业,按时到课,组织纪检委员将记录在案,将此项不良记录将作为评优的一个参考点,这样,有效的保证了班上的交作业情况及课堂秩序和纪律。
3、组织学生积极参加社会实践,学以致用,从而提高学生的综合素质。
本班不少同学在周末带起了家教,既锻炼了自己,又减轻了家里的负担,班委会也特别强调了安全问题,让他们每次都要提高警惕,确保了他们的安全返校。
三、纪律方面
1、在每次班级活动中均强调以“纪律和安全并重”的思想,会上,让每位同学发言,谈谈自己对于安全的认识与预防措施,切实让大家加深印象,从内心感受安全的重要性。
事实证明,班级每位同学的安全工作做好了,本班的安全也就自然保障了。
2、将班务考勤,宿舍考勤落实到每一个同学身上,对于经常早操,早读或者上课迟到,早退的,组织纪检委员王斌斌和文体委员贺耀勇都做详细记录,与其评优和资助方面挂钩,对于旷课的学生,本班更是严惩不贷,确保班级纪律和秩序的正常。
实践证明,这种措施很有效,班级纪律明显得到严肃和归正。
3、定期将早操,晚点名,班级所负则班级的卫生状况及时记录汇总并向辅导员老师汇报。
这学期班里出操,到课状况良好,势头稳定,值得继续保持。
四、生活方面
1、提高同学的人身、财产安全意识,做好了本班的生活保卫工作;
3、提倡积极的生活态度,反对消极的人生观,提倡健康的生活方试,养成良好的生活习惯;
4、严抓班级卫生工作,保持教室清洁卫生,营造良好的学习环境;本班的负责打扫的教师经常在系上通报表扬,得到优的佳绩。
6、强抓生活中的细节,不让一个微小的马虎酿成大祸。
在安全教育为主题的班会中,重申我们不变的口号“四防两禁”,强化大家“防火,防盗,防中毒,防意外”“禁止通宵上,禁止夜不归宿”的安全意识,并责任落实各宿舍舍长,认真逐一排查各个宿舍安全隐患,使事故发生的几率降到最低,保障了大家生命财产与健康安全。
强化了安全防范意识,使安全思想深入人心。
五、工作方面
1、本班同学积极参加了学校和系上组织的各项活动,如院运动会开幕式舞蹈,诗歌朗诵大赛等,为我们系增添了荣誉及光彩。
(另附参加开幕式舞蹈排练学生名单,共9人)
李欣章玲王楠杨平杨晶晶肖伏娟王思雅刘欢欢刘晓艳
2、开展阳光体育运动。
在今年阳光体育运动中,本班同学团结一致,努力拼搏,最终获得了满意成绩。
(本班全体同学参加了本活动)
3、XX年3月、4月5月、6月,召开主题班会。
三月:
开展了“安全思想警钟长鸣”班会,同时开展了以学习为主题的班会,强化安全思想意识,紧抓学习,保障了各项工作和学习的正常进行。
四月:
开展了心理健康排查,引导主题班会,为引导同学走上文明、健康的道路,本班在室内举行了一次有关心理健康的主题班会。
主题内容由所有有班干部一起讨论、分析,最后达到共识的成果。
还让同学们对心里健康有更多的了解,同时行动起来,让自己身心更加健康。
五月:
在5月这个炎热的月里,开展“专业分流”主题班会,从思想上引起大家高度重视,兼顾志愿和成绩的原则,稳定大家情绪和思想,使大家平静对待专业分流,保障了专业分流工作的顺利进行。
六月:
开展纪念建党90周年主题班会,并且在班里组织大家观看红色电影,积极写红色征文,唱红歌等活动,以此来表达对党的热爱。
4、心理健康教育。
为了使同学能树立一个正确的人生观和价值观,确立积极进取的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生,我班团支部选了两名专门心理辅导员,为同学们及时排除心理问题,营造良好的学习和生活心态。
其中田燕飞同学做工作十分热情认真,能够积极热心帮助同学,
篇三:
班级团日活动总结
团日活动总结
为了迎接新年的到来,加强同学之间的沟通与交流,增进同学之间的感情,我团支部决定以“我们一家人”为主题举办一次联欢会。
团支部名称:
化学与环境科学学院09级应用化学专业三班团支部活动主题:
我们一家人!
参加人员:
09级应用化学专业全体同学和莫宏老师·陈祝锋老师活动地点:
J3-409
活动时间:
XX年12月24日
活动流程:
阶段一:
观看节目,玩游戏
阶段二:
评选班训班歌
阶段三:
由两位老师为其推荐者颁奖
活动具体流程:
首先是主持人上场介绍新年的祝福,让一场动听的歌曲拉开了联欢会的序幕,然后是一场优美的舞蹈,使同学们大饱眼福。
一个小游戏活跃一下现场的气氛,让同学们不再只是观众,都融入这个活动。
我们玩的是叠报纸的游戏,游戏规则很简单:
选出两组(每组一个男生和一个女生),让两组抢答问题,回答错的一组把报纸对叠,但两名选手必须站在报纸上,一个简单的游戏使同学们哈哈大笑。
其次就是同学们的两首歌曲,和两位老师带来的节目。
然后就是我班班训和班歌的选举。
由学生推荐,投票决定,最后确定班歌,班训,由班主任和辅导员老师为推荐者颁奖。
最后主持人的结束语,大家在笑声和不舍中结束了联欢,迎来了新的一年。
活动意义:
1.给班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,增进感情,加强班
级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体;
2.通过班训班歌的评选及确定,增强同学们集体荣誉感,使班级的
精神建设更加完善;
活动总结:
1.由于经验不足,策划准备不够充分;
2.时间仓促,部分同学的节目质量不高;
3.游戏设计的不够妥当,无法使同学们全部加入。
篇四:
班级活动总结报告
09级会计电算化二班班级活动总结报告
为了使我班更有家庭的气氛,丰富同学们的课余生活,我们开展了形式多样的班级活动。
这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习互相切磋,彼此信任和理解。
在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验。
总之,我想说,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的力量。
大一是我们进入大学的第一学年,在全班同学的努力下和班委的协作下,逐渐摆脱了大一新生的懵懂,初步适应大学生活。
大一第一学期活动总结如下:
1、相亲相爱一家人
整场晚会气氛浓烈,同学们在游戏中,享受到了极大地乐趣。
此次活动安排合理,节目丰富多彩,“刮大风”、“抢车位”游戏充分锻炼了同学们的反应能力,节目充满了既紧张,刺激,又新鲜,幽默的气氛。
“信任支撑”、“人椅”、“解锁”等游戏,是锻炼同学们与他人的团结协作的反应能力,让同学们感受“团结就是力量”。
在紧张的游戏过后,主持人打开音响,播放轻快地舞曲,同学们纷纷加入,歌声,舞声回荡在这片天地中。
欢快过后,真情吐露,神秘,友谊,达到心与心的沟通。
最后,同学们手挽手唱起《朋友》,晚会进行到了尾声。
晚会圆满结束。
2、庆元旦,包饺子
这次活动,不仅使大家增强了互助合作的意思,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。
这一次难忘的活动,为每一个同学的大学生活留下了一项美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力。
包饺子活动使同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
3、关于校风校纪的辩论赛
本次辩论赛首先使得校风校纪深入人心,让大家对校风校纪多了一层的认识,从而使同学们能够更好的遵守校风校纪,而不是被动的去执行,而且锻炼了学生的辩论能力,也能使学生积极参加班级活动,培养社会实践能力。
当学生在找材料以及归纳和口若悬河的辩论时,他们在不断的积累知识和能力,他们可以不断的积累知识面,当一、二班共同参加辩论时,也增强了两班的友谊,使得这个大集体能够更快的融在一起,曾强了兄弟班的感情,如果说“相亲相爱一家人”使同学们更亲,那么这次辩论赛使得同学们一起进步,一起让外经贸感到骄傲。
4、以“学习科学发展观,共创和谐校园”为题的主题班会
我们紧扣“学习科学发展观,共创和谐校园”的主题,巧妙地在以人为本上下功夫,把对象转移到同学们的家乡,以PPT的形式展示了改革开放30年以来的一些变化以及科学发展观在当地的落实情况和影响。
当然,最吸引大家眼球的还是那些源于自己家乡具有人文气息的名胜古迹,民族风情,特色小吃等等。
我们看到了淳朴柔雅的石家庄,豪爽大气的唐山,明朗清秀的秦皇岛,含蓄古老的承德,粗犷质朴的沧州,历史悠久的山西,神秘优雅的内蒙古,活力四射的邯郸等等。
大家提到自己的家乡,总有说不完的话,对于自己家乡的美,忍不住要赞叹许久,所以本次班会的时间稍稍拖长了一点。
但总的来说,本次班会是成功的,
它不仅带动了同学们的情绪,更让同学们看到改革开放以来,“邓小平理论”、“三个代表”以及现在的“科学发展观”等重要思想对我们各自家乡的飞跃发展起着重大的引导作用。
我们的家乡在和谐中谋求发展,我们把不同的和谐带到了这里,构成了属于这里的和谐,我们的班会在这种和谐中结束。
大一第二学期活动总结如下:
宿舍风采大赛
本次比赛丰富了同学们的宿舍文化生活,增强了同学间的合作与友谊,培养了同学们的团队意识,对提高学生的综合素质和自我教育、自我管理、自我服务的能力有较好的促进作用,受到了同学们的好评。
为创造一个安定、多彩、和谐的宿舍环境起到了积极的作用。
大二是我们真正思考大学,寻找目标,确定目标并未之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱,收藏宝贵记忆,谱写青春纪念册的一个学期。
也将是我们这一届班委继往开来,与全班同学共同进步的一个学期。
大二第一学期活动总结:
1、感受家庭温暖,全班一起聚餐
经过班委会的商讨,本次活动前期策划过程中,各项事务安排及问题得到了较好地解决。
当然,这次活动也存在着不足之处。
主要就是场地的问题,因为由于订餐仓促,选择在一家并不算大的饭店,场地比较有限,座位有些拥挤,使得活动效果与预期的略有区别。
总体上,本次聚餐是比较成功的。
我们完成了预期目的,聚餐气氛轻松温馨,特别是全班一起为我们的相聚而举杯时,活动气氛达到最高点,同学们热情高涨,笑语不断。
2、以“团结就是力量”为题的主题班会
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。
一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。
要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
在今后的活动过程中,我们会多考虑、更关注细节,注意活动现场的组织工作,尽我们所能让活动办地更成功些。
相信本班的团体协作性也会在今后活动中慢慢提高,我们的大家庭也会在大家的努力下,越来越像一个家,越来越优秀!
09会计电算化二班团支部
篇五:
大学班级活动总结
390514班班级评比总结
目录
390514班级简介.................................................................................1
活动策划.............................................................................................2
活动过程.............................................................................................3
活动成果.............................................................................................5
活动感想.............................................................................................6
2
390514班级简介
390514班现共32名同学,其中5名正式党员及多名入党积极分子,由来自祖国各地的同学组成。
当我们从走向北京、踏进校园的那一刻起,就深深地爱上了第二故乡,爱上了这个充满朝气、充满活力、充满自信的校园。
对于我们来说,二年大学生活充满朝气与活力,充实而又快乐。
390514班从生活小事着手,关心每一名同学,尤其是贫困同学的学习生活情况。
班委以“诚心、热心、细心、耐心”为工作标准,及时发现同学们的困惑和难处,并帮助解决。
开展诸如郊游、谈心、生日聚会、节日晚会等活动,营造温馨和谐的班集体氛围。
令每一名同学都感受到了集体的温暖,产生集体归属感和荣誉感。
我们以思想建设为龙头,以学风建设为根本,以精品活动为途径,以创建“优秀班级”为目标,团结一致,努力奋进,全力打造学习型班级、创新型班级、和谐型班级。
我们的口号是:
厚德、笃行、团结、创新。
厚德,就是以班级成员成为“有思想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人为目标,以班级成员道德水平为基准衡量班级建设的得失。
笃行,就是一切工作以实践为主,以求实的心态面对学习与工作。
团结,就是加强班级成员的相互理解和相互信任,提高团队的凝聚力和竞争力。
创新,就是用发展的眼光,与时俱进地看待问题、开展工作。
在过去的二年多里,我们把班级建设的理念和口号落实到班级每一项活动中,落实到了党团员青年每一点进步上,落实到实实在在的行动上。
其中,我们小班取得了院足球赛第二名,篮球赛第二名的好成绩。
优秀团支部等荣誉。
期末成绩通过率也居院系前茅。
活动策划
北航,这是一个多么响亮的名字;北航,她曾多少次地在梦中萦回环绕;北航,多少理工科考生的梦想之乡。
而今,我们,相聚于此,寻梦的少年们都渴望一个展示自己的舞台。
航空航天是一个国家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。
它是关系国家安危和国力强弱的重要因素。
一个真正的强国都应该有先进的航空航天科技。
而今中国需要人才,所以当今的有志青年都投身祖国的航空航天事业中去了,为祖国的崛起贡献一份自己的力量!
让中国由一个大国变成一个强国!
我们班的这次活动,目的是对北航学子对北航选择进行调查,了解和分析我校学生对于航空工业的认识和自身的发展目标,将我校广大同学立志投身祖国航空工业,为祖国和人民奉献青春的精神风貌展现给大家,让大家学习这一宝贵的精神,继承北航人艰苦奋斗、为国奉献的优良传统。
经过周密的策划,我们这次活动以调查实践为主,具体分为四个步骤。
第一,问卷制作;第二,问卷调查;第三,采访统计;第四,汇总分析。
为了有效的调动全班同学的积极性,经过班委讨论决定,我们以自愿为原则,将全班32个同学分成四个小组,分别是问卷小组,采访小组,统计小组,分析小组。
每小组成员选出一个组长,在组长的带领下开展活动。
最后在班长的协调下,各小组成员对各自的成果进行汇总反馈,完成本次活动。
2
活动过程
我们在策划好活动计划之后,结合我们班的实际情况,选择在周六日,在人流量较大的图书馆进行问卷调查活动。
同时我们还派出采访小组,分别采访了航空科学与工程学院的院长杨超教授,党委副书记李广超老师,请他们对我们所关心的问题做出相应的评价。
周六上午,第一小组的问卷调查开始,袁辉、李萌、王燕、朱笑宇等几位同学拿着纸笔、几百份事前制作好的调查问卷,以及一些小礼品等,来到学校人流量较大的图书馆、新主楼、主M楼等地,对来往的同学进行问卷调查。
同学们都对我们的工作十分配合,非常认真的填写调查问卷,有的同学还认真的写下对这次活动的意见和思考。
经过他们一个上午的大量努力,他们胜利完成了调查任务,取得了大量的第一手资料。
与此同时,另一个小组也开展了活动。
他们是赖鑫、杨昆等同学组成的团队。
他们带着笔记本,来到我们航空科学与工程学院的办公室,对我们学院的杨超院长和李广超副书记进行了深入采访。
杨超院长和李广超副书记对我们的选题非常欣赏,他们耐心细致的回答了我们的问题,并分别从学校和老师的角度,对我们的活动提出了许多宝贵的意见。
采访结束时,他们高兴地勉励我们,要用心把这次活动搞好,搞出创新,搞出水平,对同学们有很好的教育意义。
他们很欣然与我们的采访小组合影,这对我们的活动是极大的鼓励与支持。
随后,我们还有以卓越、王景鹏同学为首的采访小组,他们深入到我们学长、学姐、同年级同学的宿舍等处,对成绩优秀、志向远大、创新能力强的同学进行了详细采访,既了解了他们对于投身航空工业的看法,也从中感悟到我们大学四年的人生道路给如何规划、如何奋斗的问题。
各组的调查结束后,我们的统计和分析小组对调查问卷进行了统计、分析和总结,我们组织全班同学对此次活动进行总结讨论学习,在此基础上,写出
3
篇六:
班级活动总结
班级活动总结
班主任:
陈庆微
本学期来,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风,创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度,开展丰富多彩的活动。
一学期以来我坚持做到以下几点:
一、建立良好的班风
加强组织纪律性,逐步形成良好班风。
班级是学生学习集体,必须具有严密的组织性、纪律性。
在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础。
从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手,使自己的班级从一开始就有严密的纪律性,并在此基础上培养学生的优良学风。
通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育,树立榜样,形成正确舆论,从而使更多的学生形成优良学风。
当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、艰苦朴素、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的优良学风时,一个良好的班风也开始形成,这种良好的班风,反映了大多数学生的精神面貌,表明班级的特点。
良好的班风是逐渐形成的,班主任有意识的培养、指导是至关重要的。
应该讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。
从理解开始进行行为训练,形成习惯,进一步形成良好的班风。
二、做好班干部的工作
在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。
班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。
但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。
班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。
我的做法是:
先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。
下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。
工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。
由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。
这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。
三、发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质
班级文化具有指向性和推动作用的功能。
指向是指班级文化的构建方向和目标;推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。
因此,发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。
班级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化。
显形文化有:
板报、条幅等,隐性文化则表现为班风、学风等。
在显形文化方面,创设良好的环境,能对学生进行潜移默化的熏陶和感
染。
苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也说话”就强调了环境育人的重要性。
例如:
在教室的墙壁布置学生书写的哲理名言,使学生敛容深思;张贴的地图、风景画能激起学生对大自然的向往、对祖国的热爱;在“成长的足迹中”,把学生取得的点滴成绩公布出来,可引导学生积极向上。
此种做法能激发学生的内驱力,推动班级文化向着良好的方向发展,也使学生在班级文化的共同影响下,形成良好的品质。
在隐性文化方面,可以《小学生日常行为规范》为准则,经常了解学生的思想,定期进行品德评定,评价每个学生的行为表现,表扬先进,帮助后进。
在良好的班风的促进下,使每一个学生形成良好的品质。
四、让学生在活动中成长
积极开展各项活动,活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。
当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。
如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。
学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把
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