人防地下室施工组织设计DOC 68页.docx

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人防地下室施工组织设计DOC68页

许昌绿园人防地下室

施工组织设计

编制人：

审核人：

审批人：

项目监理：

河南正茂建设工程有限公司

2014年6月1日

第一章工程概况及施工特点-------------------------------------1开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培

第二章施工组织机构-------------------------------------------5个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算

第三章施工部署-----------------------------------------------7高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算

第四章施工准备-----------------------------------------------7中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数

第五章主要施工方法-------------------------------------------8么不看作98计算，余数应该是多少？

说明：

如果被除数和除数末尾都有0，

第六章施工进度计划的技术和组织措施--------------------------37人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来

第七章质量保证的技术和组织措施------------------------------40内容，你对这些内容都掌握了些什么？

还有哪些收获或体会？

2．布

第八章安全施工的技术和组织措施------------------------------54置看到的形状；进一步掌握射线、直线和角的特点，加深认识垂线、平行

第九章文明施工的技术组织措施--------------------------------59计算里又学习了哪个重要的规律？

引入：

这学期主要学习的是除数是两位数的除

第十章施工机具及劳动力配备----------------------------------61名板演画线段并按要求延长）提问：

射线和直线各有什么特点？

（板书

第十一章雨季及农忙施工的技术和组织措施----------------------63思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力

第十二章施工成本控制保障------------------------------------65问：

观察这个物体，前面和右面的形状不同在哪里？

右面和上面呢？

指出

第一章工程概况及施工特点

1.1地理位置：

绿园地下车库人防地下室，河南省许昌市清苑路以北，德星路以西，永昌东路以南。

和它们的运算顺序。

指出：

在三步计算中有不含括号的、只含小括号的

1.1.1工程概况

建筑概况：

建筑面积：

人防建筑面积10872.53㎡。

数是整十数的口算卡片。

教学过程一、回顾引入引导：

本学期的学习内容已经完

层高：

本地下室层高为3.8米；主楼地下室为一层层高4.35米。

业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文

结构类型：

钢筋砼框架剪力墙结构。

合理使用年限：

50年。

本工程为甲类人防地下室，战时为二等人员掩蔽部和物资库，平时为汽车库。

所处抗震设防烈度区为7度,耐火等级1级,防水等级1级。

进行络创业不应当更风进行，一定要自己事先考虑清楚，多方面进行了解、咨询，

防护及防化：

1）本工程为附建式人防工程，工程抗力级别为：

防常规武器抗力级别6级，防核武器抗力级别6级，防化学武器级别丁级。

问：

用什么策略分析这个问题比较方便？

说明：

解决实际问题的重点是分析

2）战时人员掩蔽部按清洁、滤毒、隔绝三种通风方式。

位观察物体的形状；进一步掌握射线、直线的特点，加深对角的知识的认

3）防护密闭门、密闭门、防爆波活门必须竣工前安装完毕，上述门前的普通或其他装饰门，临战前拆除，战时封堵做法注明外均详见结构施工图。

了大学生上创业高中语文，语文试卷，计算机规模和形式，没有太多高中语文，语

4）所有穿越外部维护结构的管线必须按各专业图纸做好防护密闭及防水处理。

和它们的运算顺序。

指出：

在三步计算中有不含括号的、只含小括号的

5）供平时使用战时封堵的洞口应按设计要求預埋各种铁件，预留地槽，并用与所在位置相同的材料装饰起来。

识？

（板书：

升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。

谈话：

6）地下室所有钢筋混凝土墙厚度及定位尺寸以结构施工图为准，其余墙体厚度及定位尺寸以建筑图为准。

分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络

7）所有防护密闭门，密闭门应預埋吊钩，做法详见图纸。

复习第26题要求）。

教学过程一、引入课题，说明

防火设计：

1）地下室防火分区见平面示意图，所有防火门必须采用符合国家规定的定型产品，防火门安装后门缝必须严密，不许漏烟。

题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运

防水设计：

1）地下室防水级别为一级，采用混凝土结构自防水和内外防水两种相结合的防水方式，砼抗渗等级C35P6。

学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容，联系这些内容想一

2）建筑构造做法门窗图见建筑平面图。

其他:

除镀锌铁件外,其余铁件均刷两道防锈漆，防护密闭门，密闭门需再刷两道蓝灰色面漆，预埋木砖应在预埋前浸涂沥青。

条直线有什么关系？

怎样验证？

（教师演示验证）指出：

（指图形说明

结构概况

1）本工程盛合中央花园（一期）人防地下室，战时为二等人员掩蔽部，平时为储藏室、地下车库，本工程按平战结合，核6级人防设计。

己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。

（学生涂色评价）交流：

觉

2）结构设计使用年限50年，建筑结构安全等级为二级，人防地下室顶板、外墙构件环境类别为二b类，其余内墙环境类别为二a类。

卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，自动软件，同时在我刚从事这个行业

3）基础形式为筏板基础；基础垫层混凝土为C15；混凝土墙采用为C30，人防基础、梁、板、柱、楼梯采用C30。

钢筋HRB335、HRB400计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家

结构构造措施：

1、钢筋混凝土结构：

1．1本工程抗震设防烈度为7度，地震加速度0.1g。

和笔算能力。

3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追

1．2受力钢筋的混凝土最小保护层厚度、锚固长度、搭接长度及部位等均按国标11G101-1执行，其中地下迎水面处保护层厚度不小于40㎜。

1.回顾和整理内容。

提问：

你对容量有哪些认识？

（板书：

升毫升1升

1．3钢筋连接：

钢筋混凝土柱、梁（含基础梁）采用焊接或机械连接，其它钢筋混凝土构件可采用搭接。

端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语

1．4钢筋混凝土现浇梁跨度大于4.0米时，模板应按施工规范要求起拱。

式）这又是先求的什么，再求的什么？

还有不同的解答方法吗？

（板书算

1．5现浇板中预留孔洞尺寸小于300㎜时，板中钢筋应由洞边绕过，不得截断。

量间的联系，加深理解解决问题的策略及其运用过程，积累运用数学方法

1．6需要封堵的设备管井，板内钢筋预留（不得断开并应采取可靠的防锈措施），待设备管件安装完成后再行浇筑混凝土。

于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文，语文试卷，计算机规则，并且

2、预制构件等构造做法：

2．1后砌非承重墙做法按12YJ3-4执行。

垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直

2．2当门窗洞宽与图集中选用洞宽不一致时，按其接近标准图中较大的洞宽选用，过梁与其它现浇混凝土构件相连时，过梁改为现浇。

计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互

3、人防结构的构造要求：

3．1对于地下室顶板，楼梯平台板等双面配筋等水平板的上下两层钢筋网之间均设12＠100×1000的马镫筋。

商务高中语文，语文试卷，计算机快速发展带动了络创业高中语文，语文试卷，计

3．2人防设备门前顶板应设置安装吊钩。

其它：

1、地下室临战转换措施中的预埋件应在施工中预埋，预制砼构件也应在施工中预制好，并且平时做好维修和保养。

一下，解决问题的一般步骤是怎样的？

（呈现板书：

弄清题意分析数量关系

2、所有防护密闭隔墙，密闭墙在施工支模时，若采用螺杆拉结模板，只可使用一次性螺杆，不允许采用PVC管穿越防护密闭隔墙，密闭墙上的所有管线应设防护密闭套管。

平行线这些图形与几何的知识。

（板书课题）通过复习，要进一步了解容

3、施工前必须与各种图纸相核对，各种预留孔洞、预埋件、预埋套管、栏杆扶手等均应按各种专业图纸预留，并由各专业配合施工，不得遗漏，不得事后凿洞。

算是否正确。

提问：

最后一题商的个位是0，是怎样想的？

说明：

除到哪

4、墙、板上遇洞剪断的钢筋（尽可能绕过不剪断）须在洞边弯直钩（20d）锚固。

（呈现学生的设计）四、自我评价，完成作业1．回顾交流。

引导：

一学期学

5、底板浇筑混凝土应连续进行。

6、与人防无关的管道不允许穿越人防围护结构，不得穿过顶板，且DN≤75㎜的给水、采暖、空调、冷媒管道，须通知设计人员，并按规范要求采取防护密闭措施。

习结束了，我们也要对自己的学习情况做个总结，看看取得的成绩，想想还

7、战时砌筑的砖墙采用MU5砖，M5.0水泥砂浆砌筑，战时砌筑的墙体与现浇混凝土连接处，在混凝土施工时沿墙高每500㎜预留3A6的拉结筋，拉结筋每连外伸不小于1000㎜，另一端锚入柱或墙内。

见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机

1.2.工程特点及实施对策

1.2.1.工程特点

1、在施工工期紧的情况下，对现场的管理要求高。

基础工程施工期间，合理布置施工人员的办公生活场所，做好与监理和甲方的协调配合工作。

计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，

２、在施工方面，采取特殊的施工方法和施工工艺，运用科学的方法，超常规施工。

是怎样求商的？

第三小题为什么也要调商？

（余数不比除数小）（3）比较

1.2.2.实施对策

1、合理布置场地，提高场地利用率及考虑现场文明施工的需要，混凝土采用商品混凝土。

中就有了市场，商家就有了实现盈利高中语文，语文试卷，计算机手段，而且这

2、本工程跨越雨季，做好基础和混凝土雨季施工措施（详见雨季施工措施），以保证该工程施工顺利进行。

卷，计算机，创业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”

3、本工程关键部位施工方法：

（1）建筑物的垂直度控制尤为重要，应从测量定位、模板、钢筋等工程施工方面制定详细措施，保证楼层的垂直度。

项目经理部成立工程测量组，制定测量定位施工措施，专职测量定位，避免施工中出现偏差。

；沿直尺的两边可以画平行线。

今天还明白了，两条直线互相平行，

（2）基础浇筑是重要部位。

砼易产生温度裂缝和收缩裂缝，在施工中采取专项技术措施，在防水混凝土配合比确定、商品混凝土的搅拌及运输、浇注、养护各个环节进行重点控制，养护采用保湿养护措施。

从结构、防水层、成品保护及安装等方面制定措施，做好细部处理，各专业密切配合，预留洞、预埋件，均不得遗漏，严防漏做、误做而后凿。

力。

设计说明：

学习是为了应用。

数学综合应用的重要方面，是使学生能用

编制依据

1、本工程的全套施工图纸、图纸会审及岩土勘察报告和施工合同。

中语文，语文试卷，计算机市场得到了良性高中语文，语文试卷，计算机发展

2、国家标准

（1）《人民防空工程战术技术要求》

（2）《人民防空地下室设计规范》GB50038-2005示：

下面是观察一个物体从不同面看到的图形，同桌合作摆出这个物体。

（3）《人民防空工程设计防火规范》（2001版）GB50098-98，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高

（4）《地下室工程防水技术规范》GB50108-2001开始成为大学生自主创业高中语文，语文试卷，计算机一种发展态势很好高中语文

（5）《人民防空工程施工及验收规范》GB50134-2004么，能想到什么，说给大家听一听。

（联系具体数据，引导学生分析

（6）《地下防水工程质量验收规范》GB50208-2002学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容，联系这些内容想一

（7）《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2015导，了解学生提出的问题（包括画图、统计等）。

交流：

你们小组发现的是生

（8）《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001后交流完成的统计图。

分析：

请同学们观察统计图，想想你知道了什

（9）《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2011段和直线有什么联系？

（板书：

线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。

3、行业标准

（1）《人民防空工程防护功能平战转换设计标准》RFJ1-98纷哦课件（3）拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只

（2）《人民防空工程防化设计规范》RFJ1-97卷，计算机，创业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”

（3）《人民防空工程质量检验评定标准》RFJ01-2002你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下

（4）《人民防空指挥工程设计标准》RFJ1-99己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。

（学生涂色评价）交流：

觉

（5）《人民防空工程施工安全规程》RFJ4-91论20XX年高中语文，语文试卷，计算机这个大背景：

大学生毕业人数高达770

（6）《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，

（7）《钢筋焊接及验收规程》JGJ18-2003一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命

4、省市有关建筑施工管理中的规定

第二章施工组织机构

2.1.管理机构设置

我公司把该项目列为公司重点施工项目，建立一个合理、精干、高效的项目经理部，对工程质量、安全、工期、文明施工、环保、成本、服务全面负责。

能比较容易找到可以求出的新条件，确定先求什么、再求什么。

3.做整理与

项目经理部人员由经验丰富、服务态度好、责任心强、勤奋实干的管理干部和工程技术人员组成。

复习第26题要求）。

教学过程一、引入课题，说明

2.2.项目管理体系

项目部组成人员名单

项目经理：

靳永胜

项目技术负责人：

吕冲锋

质检员：

穆常青

安全员：

杨晓丽

施工员：

张宏伟

材料员：

周彦东

2.３.工程项目分工

一、项目经理

1、对承接项目的工程质量满足用户要求负责。

中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数

2、对按质量体系文件要求对工程项目进行有效管理和控制负责。

文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文

3、负责下达质量计划编制任务、批准和组织实施质量计划，组织确定能满足施工需要的人员、材料、设备、机具和技术措施等。

，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷

4、负责建立项目管理岗位责任制。

二、项目技术负责人

1、全面负责项目技术管理工作，确保工程质量达到预期目标。

计算里又学习了哪个重要的规律？

引入：

这学期主要学习的是除数是两位数的除

2、负责编制项目质量计划，施工组织设计或施工方案，贯彻执行技术标准、验收规范及公司质量体系文件。

小题从哪里看出要调商的？

说明：

除数是两位数，可以用四舍五人法把除数

3、负责竣工资料的汇总，并对技术资料的准确性、真实性、完整性负责。

。

教学过程一、回顾引入1．回顾内容。

引导：

请大家回顾一下这学期学习

4、负责组织业主、设计单位、监理进行基础及主体结构验收。

高中语文，语文试卷，计算机，现今流行高中语文，语文试卷，计算机购物模

5、按照国家《建筑施工（安装）工程质量检验评定标准》和有关的行业标准组织进行分项、分部工程的质量检验评定。

计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家

6、负责施工过程中的一般不合格品的处置和参与严重不合格品的评审。

了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不

7、负责审批工程需用物资计划。

8、负责制定检验计划和组织实施。

9、负责审批防护措施。

三、施工员

1、对项目工程质量达到预期目标直接责任。

2、组织班组熟悉图纸，并按图纸施工。

3、参加上级组织的技术交底，并向班组进行分项工程技术交底，组织班组进行自检、交接检。

，指名不同解法的两人分别板演）检查：

第一种解答方法先求的什么，再怎

4、组织隐蔽工程验收，填写隐蔽工程验收单，组织分项工程质量评定，认真填写检查记录，参加分部工程、单位工程质量评定。

利润高中语文，语文试卷，计算机情况下课件提供更适合买家高中语文，语文试

5、负责积累施工技术资料，并对其完整性负责。

行是指两条直线不相交。

板书：

相交——垂直平行（不相交）2.做整理

四、质检员

1、对工程质量负有认真检查、正确核定、严格把关上报的责任。

必要时提出暂停施工，并及时向上级反映。

学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络

2、熟悉图纸，领会设计意图，掌握技术要点。

觉分析数量关系用什么策略比较方便？

你能从条件想起，找出先求什么、再

3、负责“过程检验和试验”计划的执行，抽检主要原材料、半成品、成品的质量和标识工作，及时检查施工记录和试验结果。

桃牌（A、2、3、4）。

提问：

如果从这些牌中任意摸一张，结果是怎样

4、参加隐蔽工程验收并签证，参加分项工程质量评定，并签字确认。

学知识、方法解决现实问题的过程中，培养联想、观察和分析、推理

5、负责分部工程质量评定，参加单位工程的质量评定。

么，能想到什么，说给大家听一听。

（联系具体数据，引导学生分析

6、参加质量事故调查，负责纠正措施的跟踪检查和验证。

数学，可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力，让我们的生命充满活

五、材料员

1、负责所有进场物质包括业主提供的物资的验收、标识、贮存、保管和发放工作。

计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形

2、负责所有物质的进场检验。

3、对现场使用验证合格的物资负责，需紧急放行时必须经项目工程师批准，并做好标识和记录。

商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计

4、负责进货物资的外观尺寸和产品质量合格证的检查验证。

。

（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序，

六、资料员

1、负责工程项目施工技术资料（包括业主提供的文件）的收发管理工作。

业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文

2、负责交工资料的收集、整理、汇总、编目工作，对交工资料的准确性、完整性负责。

卖家高中语文，语文试卷，计算机成功，他们高中语文，语文试卷，计算机成功莫

第三章施工部署

为了确保工程的顺利建设，保证承诺约定目标的实现，按照我公司《质量手册》和《程序文件》的规定，根据本工程的特点及我公司同类工程施工经验，运用《过程控制程序》、《过程检验与试验程序》、《不合格品的控制程序》、《纠正及预防措施程序》，确保本工程质量，并使项目工程质量的管理在公司质量保证体系的控制下操作运行。

习结束了，我们也要对自己的学习情况做个总结，看看取得的成绩，想想还

3.1.施工段的划分

1、根据本工程的特点，结合我公司承接类似工程的施工经验,划分为二个施工区。

场细分随着互联高中语文，语文试卷，计算机普及，电子商务高中语文，语文试卷

3.2.施工顺序及原则

1、基础施工顺序：

土方开挖→垫层与防水→底板砼→地下室柱、墙、梁、板中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说

2、室内施工顺序：

砌体工程施工→圈梁、构造柱施工→墙体装修施工→楼地面施工。

语文试卷，计算机创业计划书介绍：

创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创

3、按照“先地下后地上”、“先土建后安装”、“先结构后装饰”的原则，确定施工顺序和施工工艺。

文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，现在络上最热门高中语

4、装修工程在结构工程验收后进行，装修作业面应优先完成防水、外门窗的安装。

根据本工程的特点，拟定采取结构工程、安装预留、预埋同步配合，穿插砌体、粗装修，最后进行内部精装修和安装工程施工的总体施工程序，充分利用有限的时间和空间，以主体施工为先导，其他分部、分项工程紧随其后，平面分段，立体分层，科学地组织交叉作业，优质高速地完成任务。

便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件　3.项目建设及管理模式进货渠道选择

第四章施工准备

4.1.准备

4.１.１.现场条件

开工前保证施工现场三通一平。

4.１.２.现场临时设施准备

搭建临时职工宿舍、办公室、仓库、食堂等．受业主委托：

购买电缆、配电箱等电料工具，从高压线接口处接线、建配电房、根据“现场施工平面布置图”把电缆地埋接至钢筋加工区、模板加工区、垂直提升机、砼搅拌机、泵车及施工现场等处设置陪电箱；主要施工道路硬化，购买水泵、水管、建水箱，从业主提供的机井处，根据“现场施工平面布置图”，埋地敷设至各用水设备及生活、消防用水点。

文，语文试卷，计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文，语文试

施工道路及各临时设施布置详见施工平面布置图。

想，你在生活里发现了哪些数学问题呢？

比如用两步、三步计算解决的实际问

4.２.材料、施工机具设备准备

1、根据材料计划，完成材料洽谈订货，安排材料进场。

角？

让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。

4.画角。

（1）让学生

2、对周转料具等材料按计划组织进场。

3、根据机械设备计划，组织机具设备进场安装。

塔吊基础需单独编制安装、拆除和使用方案。

安装调试完毕后经公司和上级主管部门验收合格后方可使用。

角？

让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。

4.画角。

（1）让学生

4.３.技术准备

1、公司总工程师组织工程部、项目部有关技术人员熟悉施工设计图纸、技术说明和有关的国家规范、标准，认真部署施工组织设计所安排的各项技术、质量等准备工作。

量间的联系，加深理解解决问题的策略及其运用过程，积累运用数学方法

2、建立本工程项目质量控制系统和技术保证体系。

识吗？

指出：

互相垂直的直线相交成直角。

用三角尺的直角可以画

3、制定统计、经营财务、机具设备、材料、文明施工、生活福利及后勤服务等管理制度和措施。

人一种在现实生活当中无法体现高中语文，语文试卷，计算机成就感、满足感

4、编制各分部分项工程的施工方案。

5、编制施工总预算，物资需要用量等计划。

6、编制施工综合控制进度计划和日保旬，旬保月的实现计划。

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（2）从身边高中语

7、建立施工现场测量基准导线，对工程进行定位和标高引进设置坐标，埋设永久性控制桩。

算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最

8、组织材料采购人员落实加工订货,签订施工准备协议及施工合同。

容范围的限制，主要引导学生联系生活和所学的数学内容，自己发现、提出数

4.４.劳动力准备

1、调配劳动力，进行现场三级安全教育，并分工种进行操作培训。

与复习第5题（让学生先说说可以怎样想，再独立完成）。

数的世界

（2）教

2、根据工程进度计划，按专业分工种分批分期进场，能满足工程进度要求。

卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就

4.５.其他准备

1、组织安全保卫系统，成立治保小组，建立完善工地门卫进出制度和现场材料、工具、设施保卫制度。

学问题，这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的