幼儿园宝宝评语.docx
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幼儿园宝宝评语
幼儿园宝宝评语
1.幼儿园小朋友的评语
1、你尊敬老师,热爱劳动。
能积极参加幼儿园的各项活动。
本学期进步较大:
动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。
2、你天真可爱,聪明大方。
你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!
老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。
3、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。
4、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。
平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。
平时遇到困难会和老师、同伴商量。
上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。
老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。
5、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。
这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:
老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。
老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
6、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。
你的数学学得好,字写得也不错。
同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。
你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。
你也很喜欢看图书。
希望你入小学后能有更大的进步!
7、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
8、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。
上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。
老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
9、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。
你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。
你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。
你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
10、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。
你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!
11、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。
12、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。
你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。
你讲文明、守纪律、爱劳动。
你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
13、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
14、这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。
在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。
希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
15、你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:
能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。
你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
16、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。
你的小手很灵巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。
吃饭午睡的习惯变好了。
这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!
17、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。
你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
老师们都很喜欢你上课的表现:
思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。
你马上就要上一年级了,高兴吗?
老师相信你上小学后会更棒的!
18、你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生,吃。
2.幼儿评语
幼儿评语是什么
1.你是一名活泼可爱又聪明的孩子。
你给老师留下的最深印象就是你有着十分丰富的想象力。
每次画画,你都会把你的画纸画的满满的,并且能够发挥自己的想象,说出一个故事,你十分的棒。
平时上课,你也能勤动脑,用心举手,大胆发言。
新的一年希望你的每一天都是幸福快乐的!
2.你的小嘴巴个性能说,口语表达潜力很强,还个性爱看书,图书角里经常能看到你的身影。
你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你必须能做到!
3.你看上去不爱说话,相处时间长了,知道你是个活泼开朗的小男孩。
在班上的每个角落,都能听到你开心的笑声!
如果能砸活动中大胆认真些,再认真些,就更好了!
加油!
4.你一直是我们的好朋友,你总是把自己的心理话悄悄的告诉我们,在学本领时,总能自信的表达自己的看法,问问为什么,老师很高兴你能对外界知道充满了好奇,和探索的渴望。
但是老师希望你在学本领的时候能遵守课堂纪律,这样即能不影响别人,又能让自己更好的学好本领,你能做到的是吗?
5.老师发现你的画在这个期中进步很大,经常受到教师的表扬。
你一直是一个有礼貌的好孩子,有很强的荣誉感,做值日生时也非常认真,很乐意为小朋友服务,并督促他们做好自己的事情,小朋友都很喜欢你。
拓展资料
1、评语评价法是最常见的以一篇简短的书面鉴定来进行考评的方法,通俗一点就是对一个人客观的评价,内容包括工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。
考评的内容、格式、篇幅、重点等均不受拘束,完全由考评者自由掌握,不存在标准规范,用在学生身上比较多。
2、评价一般包括评语评价、口头评价、书面评价三种。
3、评语评价在语文教学中于细微之处肯定学生进步,鼓励学生自信,激励学生向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。
相信随着新课程改革的不断深入,评语评价将发挥不可估量的作用,不仅仅是语文学科,抑或是各个学科,乃至整个学校教育都不可忽视的。
参考资料词典网-评语
3.幼儿综合评价写什么
李心梦小朋友,老师为你欢喜为你忧!
看到你每天热情和老师打招呼,和奶奶说再见,老师很开心。
但每当看到你和其他小朋友争玩具而哭泣,老师真心疼啊,这样奶奶和爸爸妈妈也会心疼啊!
希望新梦在下个学期,咱们要和其他小朋友分享玩具玩啊,一个人玩有什么意思呢,你说对吗?
这样老师就不忧了。
童畅畅小朋友,你是个大力气的小男孩,看到你摇头晃脑的唱歌跳舞,老师就心里美滋滋的,可是看到你一不开心就推打小朋友,老师就心里沉甸甸的。
每一位小朋友都是老师的小宝贝,你要推打他们,老师会很心疼啊。
在下个学期,老师希望你更乖更听话!
爱护小朋友们哦!
赖新兆小朋友是个很斯文的小男孩,从不像有的宝宝那样对着其他人大喊大叫,每次都是先举手再说话,让老师真的好喜欢你,你也很爱整洁,在吃饭的时候不会把饭粒撒的到处都是,真乖!
如果你遇事能主动告诉老师,而不是自己默默流泪,那就最好啦!
吴启明小朋友,聪明可爱的你总能给老师带来欢乐,你可爱的笑脸,滑稽的动作,让老师对你爱不完。
这学期你的进步也挺大的:
学会了很多儿歌,学会了自己上洗手间,但要记得,在下个学期,要学会自己洗手啊!
这样就保证不会病从口入啦!
司可升小朋友,你是一个大方的小男孩,即使你做错事,小朋友在批评你的时候,你也不会介意。
你还喜欢和小朋友开玩笑,揪揪小朋友的小辫子,用小脏手摸摸小朋友的脖子,是你最得意的事情。
在新的学期希望你保持天真可爱的笑容,把和小朋友玩耍的精力放在学唱歌上更好哦,学会了新歌我们回家唱给爸爸妈妈听。
可爱的李涵雅宝宝,总是缺勤的你让老师很思念你,你知道吗?
妈妈对老师说,你总是爱感冒,就咳嗽,所以就来不了幼儿园,真让老师们牵挂啊!
老师好期望你多多吃饭,锻炼身体,把自己养的健健康康的,争取下个学期咱们再也不缺勤哦。
4.幼儿评语怎么写
有创新当然更好!
但如果因为经验不足,也没有关系,像一楼说的很不错
你也可以参考一下下面的:
1、你是一个懂事、大方的小男孩。
你爱帮助别的小朋友,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。
希望***以后再接再厉,更上一层楼。
2、你是位活泼可爱的小姑娘,能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事,是老师的好帮手。
你的小手很能干,。
3.你是一个文静、内向的小女孩。
你讲卫生、爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。
希望***小朋友以后在集体中大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子。
4.你是一个活泼、可爱的小男孩。
你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。
希望文文小朋友以后严格要求自己,取得更大的进步,好吗?
5.……
重要的是,了解孩子,让孩子感觉到,有人在重视他,促进他努力学习,发掘出他的潜能……这才是关键,你觉得对吗?
等到经验积累丰富了,相信你定能发自真心的写出对孩子们的赞许和感悟!
5.幼儿园评语怎么写
幼儿园家长意见怎么写?
家长们犯愁了吗?
那么下面就针对这个问题,介绍一些写法技巧给家长们吧,希望能帮助到你们。
首先,先写一些感谢的话语。
对老师的一些感谢是必要的,孩子在幼儿园里,如不是老师的照顾和指导,孩子怎么能顺利成长和学习呢?
所以,别吝啬笔墨,这点是必须的。
其次,孩子的缺点可以写上去。
孩子在学校跟在家里的表现可能不太一样,身为家长的你,更加清楚孩子的缺点是什么。
那么不妨写出来,让老师可以了解到。
当然,孩子的优点也可以写,这些是孩子闪光点。
比如孩子的特长、良好的习惯或者最能让孩子开心放松的事情等等。
最后,请老师指导和监督。
延续上面的,针对孩子的缺点,请老师指导和监督。
当然,孩子在幼儿园的一切,也有待老师们的悉心照顾。
提供一篇幼儿园家长意见范文给大家参考下:
老师:
我的孩子***的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。
***能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。
我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。
为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。
另外,我们想向学校建议:
……再次感谢老师。
家长签名
日期
幼儿园家长意见怎么写?
总之,作为家长,您应该加强和老师的沟通,和老师一起配合。
模式跟内容的多少,都不是重点。
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