幼儿园毕业活动方案15篇.docx
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幼儿园毕业活动方案15篇.docx
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幼儿园毕业活动方案15篇
幼儿园毕业活动方案(15篇)
幼儿园毕业活动方案1
一、活动目标
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
二、活动准备
节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐
给家长发放邀请函
三、时间安排
x月__日
7:
30——8:
30:
家长与幼儿入园,准备、化妆
8:
30——9:
00来宾入园,签名
9:
00——10:
00,毕业典礼
四、节目名单
____
毕业歌(全体幼儿)
五、活动过程
1、开场白:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。
今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开____幼儿园展翅飞翔了。
我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。
此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》
诗:
今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。
老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。
老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?
玩具扔满地,还爱发脾气。
现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。
你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。
现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。
老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。
亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。
再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!
2、文艺演出:
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园:
(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
1)、热闹的运动会(大x、大x班,运动:
呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:
2)、宝贝本领大(大x班情景剧:
竞赛题)负责人:
3)、我是科学小博士(大x班:
家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:
4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大x、大x班)负责人:
我心中的小学:
(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)
家长代表寄语
1)、小学,我来了(大x班:
家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:
2)、唐诗颂吟(大x、大x班歌唱)负责人:
3)、课件十分钟(大x、x班情景剧)负责人:
4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:
再见,幼儿园:
幼儿代表发言
1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:
2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:
3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:
4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:
3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。
将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。
下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如:
亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。
”
祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!
“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。
老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:
“亲爱的孩子们,我会想你们的!
”
相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。
幼儿园毕业活动方案2
一、活动目标:
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20__年6月25日(周三)下午13:
30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3、摄影、摄像提前一周联系好。
4、新闻报道及时撰写与上报。
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。
活动组:
1、场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3、诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4、个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5、服装要求幼儿着统一服装
6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口
后勤组:
1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;
2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程:
1、成长
流程:
全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。
(13:
30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。
(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:
恭喜你顺利毕业,你高兴吗?
激动吗?
你这个时候最想和谁说说你的高兴事?
(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:
中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:
__幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:
__幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:
中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:
中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:
__幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:
中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:
中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:
中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:
“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:
爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:
“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:
请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:
送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!
陆郎幼儿园20__年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业活动方案3
一活动流程:
1提前宣传发放《家长邀请函》
2毕业证书的准备
3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)
二、活动目的
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。
三、活动时间:
20__年7月X日上午:
9点半10点半(一个小时)
四、参加人员:
幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五活动过程:
1、主持人出场(三人:
一名老师和男、女生各一名)
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书,拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、收拾清扫场地
开场前轮流播放欢快的儿歌音乐
幼儿园毕业活动方案4
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由__负责召集人员布置)。
4、由__老师和__小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间:
六月二十九日
四、活动过程:
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表__发言。
(五)教师代表__讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由__老师负责组织)
(3)拍球表演(由__老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由__老师负责组织)
(5)识字游戏(由__老师负责组织)
(6)跳绳表演(由__老师负责组织)
要求:
选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。
(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由__老师负责)
3、幼儿故事续编:
请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
幼儿园毕业活动方案5
六一儿童节幼儿园毕业庆典活动方案
活动主题名称:
“我要毕业啦”——六一毕业庆典
活动目的:
1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。
活动对象:
全园幼儿、家长、教师
活动场地:
幼儿园多功能活动室/户外场地
活动时间:
2小时
活动准备:
(一)材料准备:
材料名称
数量
用途
备注
音乐CD
1
背景音乐
超轻纸粘土
依园所幼儿数
制作胸花
胸花胚体
依园所幼儿数
制作胸花
红领巾
1
了解小学
星猫人偶
1
成品胸花
1
主持人(或星猫)佩戴
(二)音乐准备:
《当我们同在一起》
《最好的未来》
《青春纪念册》
《快乐星猫》
《隐形的翅膀》
《彩虹的约定》
《荧火虫》
《同一首歌》童声版
《加油歌》
(三)人员准备:
主持人教师1
星猫扮演人1
一、活动前:
活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。
组织建议:
提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。
二、活动ING:
(一)开场:
(20分钟)
参考开场词:
主持人:
亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!
欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!
我是主持人______!
今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?
主持人:
哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!
哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?
(星猫上场)
主持人:
请喊出他的名字
星猫:
hello,大家好!
我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!
主持人:
星猫你好!
听说你要来啊,大家都可高兴啦!
今天给我们带来了什么好玩的啊?
星猫:
哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“Music”,和我一起跳起来!
(星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)
主持人:
哇,大家跳得都很棒哦!
幼儿园毕业活动方案6
一、活动介绍
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。
孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。
孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标:
1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题--"在灿烂阳光下"
三、活动总策划:
四、接待组:
1.家长来宾的接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:
1.物资的采购:
各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理:
照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
六、场地环境布置:
1.舞台布置:
横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置:
展板的制作
3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5.活动当天展板的维护:
七、活动安排
1.活动时间:
2.活动地点:
小学体育馆
3.活动人员:
全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4.节目流程表及人员安排
(1)主持人:
各班一位幼儿(备注:
两男两女)备注:
主持人配备黄娇
(2)节目排练时间:
4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催场:
(5)拉幕:
。
(6)上下场指引:
(7)音响:
(8)摄像:
拍照:
(9)医务应急:
静
(10)节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注
1教师开场舞:
《爵士舞》
2园长致辞话筒一只
3大班打击乐:
大中国、拔根芦柴花三只立
式话筒
4大班歌伴舞:
在灿烂阳光下扣式话
筒一只
5领导致辞话筒一只
6小班舞蹈:
有爱就有天堂
7大班成语:
亡羊补牢徐逸负责道具
8中班舞蹈:
我可喜欢你
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10毕业班家长
和幼儿发言
11大班诗朗诵:
毕业献词三只立式话筒、准备台阶
12大合唱:
毕业歌三只立式话筒
13颁发毕业证书领取4个班级的量
备注:
活动当天班级看护安排:
八、活动注意事项
1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。
教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3.各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6.活动结束后请家长先回教室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、"毕业典礼"活动行事历
工作内容
完成毕业典礼方案初稿,并审核。
节目排练
节目初审
第一次彩排(道具到位,不包括服装)
第二次彩排(服装、道具到位)
家长邀请书制作完成
统一发放家长邀请书
各节目走场、练习
全体幼儿会场踩点
第三次彩排(道具到位,不包括服装)
完成场地布置及画展布置工作
活动准备(场地的维护)
家长座位的摆放
幼儿换服装、化妆
到体育馆准备(幼儿带垫子)
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)
幼儿园毕业活动方案7
一、策划思想
__x幼儿园即将送走我园20__届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:
我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。
大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。
为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
活动策划人员:
策划人:
负责人:
主持:
安全现场:
音乐:
叫场:
放礼炮:
家长
二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间___年6月下午
四、活动地点铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
六、活动准备
1、“20__届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目,准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
6、孩子准备雨衣和水枪
七、活动程序
寄语篇:
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇:
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇:
诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿
开心毕业大餐:
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。
快乐分享美味开心大餐。
同时相互道别不舍之情。
幼儿园毕业活动方案8
一、活动主题:
球儿真好玩
二、活动目标:
1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
三、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
四、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!
今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。
同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。
2、注意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一:
快乐高尔夫(双亲和孩子)。
活动二:
传纸杯(双亲和孩子)。
活动三:
运球走(每个家庭一大一小)。
活动四:
运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)。
活动五:
全家总动员(双亲和孩子)。
5、为幼儿及家长颁奖。
6、活动结束。
让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。
(二)活动过程:
活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的:
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备:
高尔夫球杆:
将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
高尔夫球:
将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。
球洞:
找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。
游戏玩法:
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯(双亲和孩子)
活动目的:
提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备:
纸杯和吸管
游戏玩法:
父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。
先到终点者为胜。
游戏规则:
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
活动3、运球走(每个家庭一大一小)
活动目的:
提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:
乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的
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- 幼儿园 毕业 活动 方案 15
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