高二政治周练练习题选修新课标 人教版.docx
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高二政治周练练习题选修新课标人教版
高二政治周练练习题(选修)
第Ⅰ卷(选择题共75分)
一、单项选择题:
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
本大题共24小题,每小题2分,共48分。
1.我国在夏商时期就有了史官,史官的设置使得中华文明得以传承下来,如《春秋》《战国策》《史记》和《资治通鉴》等。
史书典籍之所以能过传承中华文化,是因为
A.史书典籍是中华文明的重要见证B.我国史书规模浩大、存留丰富
C.我国古代史官实行世袭制度D.中华文化薪火相传,一脉相承
2.地处华东的吴越文化,是典型的水乡文化,那里河网纵横,吴越文化自然与水有密切关系。
处于内陆的滇黔文化,具有边陲山寨文化特征,含有特定的多样化民族个性。
造成材料中情况的原因是
①受历史、地理等因素的影响②不同区域的文化渐趋融合
③经济社会发展程度不同④我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.下列能体现中华文化博大精深特征的是
①中华文化的独特性②中华文化的传承性
③中华文化的民族性④中华文化的地域性
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位9天后,便放弃国外优越的生活和研究条件,谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然决定回国,指挥中国原子弹和氢弹爆炸成功。
因长期遭受核辐射而身患癌症,1986年临终前他仍然再三叮咛:
“不要让人家把我们落后得太远······”支撑邓稼先自强不息的精神支柱是
A.艰苦奋斗 B.爱国主义 C.勤劳勇敢 D.敢为人先
5.人类进入文明时代的标志是
A.秦的统一B.文字的发明
C.春秋战国时期的百家争鸣D.撰写史书
6.鲁迅先生说:
“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。
”鲁迅先生的话强调了
A.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
B.中华民族精神的重要性
C.中华文化的源远流长
D.有这种精神的人就是“中国的脊梁”
7.目前我国文化市场色彩斑斓,文化生活丰富多彩,其原因是
①大众传媒的影响②现代科学技术的发展
③现代文化产业的发展④社会主义市场经济的发展
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
8.下列文化现象属于落后文化的是
①电脑算命②凶杀暴力色情文化③“法轮功”邪教④婚事大操大办
A.①②B.③④C.①④D.②③
9.下列对腐朽文化、落后文化叙述错误的是
A. 二者都是不科学的文化
B.对落后文化要坚决依法取缔
C.落后文化常以传统习俗的形式表现出来
D.腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展
10.思想文化越是多样化,越是需要主心骨。
我国文化建设的主心骨是
A、坚持马克思主义的指导地位B、坚持百花齐放、百家争鸣的方针
C、继承中华民族的传统文化D、借鉴西方社会文化中的优秀内容
11、中国共产党成立之初,就郑重的把马克思主义写在自己的旗帜上,党的七大又郑重的把毛泽东思想写在自己的旗帜上,党的十五大和十六大又分别郑重的把邓小平理论和“三个代表”重要思想写在自己的旗帜上。
由此可以认识到
A.马克思主义是我国社会发展的决定力量
B.马列主义是指导中国建设成功的不变真理
C.马克思主义为我们解决现实工作中的问题提供了现成的方法
D.用不断发展的马克思主义指导不断发展的中国革命、建设和改革的实践,在实践中马克思主义不断发展。
12.建设社会主义精神文明的根本目标是
A.培育“四有”公民B.发展先进文化
C.积极发展文化事业D.发展教育事业
13.建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证是
A.坚持人民民主专政B.坚持公有制作为社会主义经济制度的基础
C.坚持先进文化的前进方向D.坚持民主集中制
14.报考普通高校不再受年龄和婚否限制,这不仅体现了我国高等教育已经在向大众化发展,而且体现了终身教育思想,说明我国正在向学习型社会迈进。
活到老,学到老,已不仅是一种美德,而且是一种生存和发展需要。
关于教育的地位作用,下列说法正确的是
①教育是发展科学技术和培养人才基础②发展教育事业必须加大对教育的投入
③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用④发展教育事业必须深化教育体制改革
A.①③B.②④C.①②D.③④
15.北宋史学家司马光说:
才者,德之资也;德者,才之帅也。
这一观点
A.割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系
B.认为“才”比“德”重要
C.认为“德”比“才”重要
D.认为“德”“才”密切联系、不可分割
16.经济的快速发展带来多元化的思想观念。
由于市场经济是以市场主体追求个人利益最大化为原动力的经济,所以有人认为“赚钱是好汉,没钱玩不转”“利益是目的,手段无所谓”,这些观点
A.反映经济是文化和思想道德的基础
B.与社会主义市场经济相适应
C.违背诚实守信这一社会准则
D.是对社会主义思想道德的发展
17.马克思说:
“没有哲学我就不能前进。
”这句话主要是强调
A.马克思是研究哲学的哲学家
B.哲学与生活是不可分割的
C.哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界
D.不懂哲学的人就不能进步
18.发展科学事业,必须坚持社会科学和自然科学并重,这是因为(
①哲学社会科学于自然科学同样重要②二者都是人们认识世界、改造世界的重要工具③哲学社会科学虽然算不上真正的科学,但也有一定的作用④二者都是推动历史发展和社会进步的重要力量
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
19.我国宪法明确规定:
国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。
这体现出
A..社会公德、职业道德、家庭美德、具有内在一致性
B.我国的社会主义道德规范与法律规范具有一致性
C.社会主义法律规范是一致的
D.与法律规范相比,道德规范显得更为重要
20.中学生假期阅读中国四大古典名著——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,从中受益匪浅。
中学生从古典名著中学到了许多文史知识,说明中学生提高了
A.知识文化修养B.思想道德认识C.思想道德情感D.思想道德修养
21.下列关于哲学与世界观、具体知识之间联系的正确说法是
A.哲学是世界观和具体知识的统一
B.哲学就是科学的世界观和具体知识
C.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结
D.哲学决定世界观,世界观决定具体知识
22.恩格斯指出:
“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。
”恩格斯的上述论断指出了
A.一切唯物主义的基本问题
B.唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性
C.哲学的基本问题是物质和意识的关系问题
D.思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点
23.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事.有人认为命由天定,因而深处困境是消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠.以上材料说明
A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
B.世界观决定方法论,方法论体现着世界观
C.哲学不等于自发产生的世界观
D.哲学是关于世界观的学说
24.哲学研究的对象是
A.人类社会最一般、最普遍的问题B.自然界最一般、最普通的问题
C.人生最一般、最普通的问题D.整个世界最一般、最普通的问题
二、不定项选择题:
四个选项中,至少有一项是符合题意的。
错选,漏选,多选均不得分.本大题共9小题,每小题3分,共27分。
25.近代中华文化衰微的原因是
A.西方工业文明的冲击B.国家实力的衰弱
C.封建思想的禁锢D.马克思主义的传入
26.2005年4月24日《新华每日电讯》载文指出,中国青年有良好的爱国主义传统,但在不同历史时期,爱国热情应有不同的表达方式。
中国正处于实现民族伟大复兴的最佳历史时期,每个爱国青年都有义务和责任珍惜、维护这稳定、和平的发展环境。
这说明
A.爱国主义不是抽象的,而是具体的
B.爱国主义是千百年来形成的对祖国的最深厚感情的结晶
C.在不同的历史时期,爱国主义往往具有不同的具体内涵
D.爱国主义是中国青年特有的精神风貌
27.我们进行文化建设的重要内容是
A.大力发展先进文化B.支持健康有益文化
C.坚决取缔落后文化D.坚决抵制腐朽文化
28.积极引导文化市场的发展,应努力发展人民大众喜闻乐见的文化,下列属于发展大众文化应注意的问题时
A.要弘扬主旋律、提倡多样化
B.反对一切传统的流行文化
C.要贴近生活、贴近实际、贴近群众
D.一切科幻的文化表达形式都不该提倡,因为其脱离生活,脱离实际,脱离群众
29.建设中国当代先进文化,应当
A.以马克思主义为指导
B.以发展科学、教育为目标
C.以“三个面向”和民族性科学性大众性为时代品格
D.以社会主义为核心要求
30.追求更高的思想目标应该
A.重视实践,忽视学习B.不断改造自己的主观世界
C.脚踏实地,从小事做起D.树立共产主义远大理想
31.对于哲学和具体科学的关系,下列观点正确的有
A.哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系
B.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;
C.哲学则为具体科学提供世界观和方法论指导
D.哲学既是世界观又是方法论
32.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,以下属于哲学基本问题的内容有
A.思维和存在有没有同一性的问题B.思维和存在谁是第一性的问题
C.思维和存在谁决定谁的问题D.思维能否正确反映存在的问题
33.下列观点属于主观唯心主义的是
A.气者,理之依也 B.上帝支配着地球上的万事万物
C. 物是观念的集合 D.存在即被感知
班级
姓名
考号
第Ⅱ卷(非选择题共75分)
三、简答题:
本大题共2小题,第34题10分,第35题8分。
共18分。
34.材料一:
两千多年前孔子提出“见义不为,无勇也”(《论语·为政》)的道德思想,孟子提出了“吾养吾之浩然正气”,这些思想影响了一代又一代人延续至今。
今天,我们社会仍然倡导见义勇为,弘扬社会正气,维护社会治安。
材料二:
中国古代科技的“四大发明”,文学方面的唐诗、宋词、元曲和明清的小说,都为人类文明的发展作出了重大贡献。
材料三:
据文献记载,早在公元前两千多年的原始社会时期,黄帝的乐官就到新疆“取竹”,制造出12根律管。
这虽然是古老的传说,但在新石器时代,少数民族地区和中原已有了音乐文化的交流,隋唐时期是中国音乐文化发展的高峰时期,但是流行的多部乐曲中大多是少数民族的音乐。
今天,我们吸收了外来的各种音乐的精华,创作出许多优秀的音乐作品。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料一、材料二是如何说明中华文化的特征的?
(2)结合材料三,理解中华文化所特有的包容性。
35.关于哲学,不同的人有不同的定义。
你是怎样全面理解哲学的?
四、辨析题:
本大题共2小题,第36题10分,第37题11分。
共21分。
仅作判断不说明理由不得分。
36.思想道德建设只要靠以德治国。
37.社会主义文化建设坚持以马克思主义为指导不符合文化多样性发展的要求。
五、论述题:
(本大题共2小题,每题18分,共36分。
要求紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开分析)。
38.材料一:
民主革命时期,中国共产党领导的革命队伍先后形成了井岗山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等;新中国成立后,中国人民又在党的领导下形成了抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、孔繁森精神、抗洪精神,以及在抗击“非典”斗争中显现出来的和衷共济、迎难而上的精神等。
材料二:
党的十六大报告强调指出:
“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
”
根据材料回答:
(1)材料一中我国不同时期民族精神的变化说明了什么?
(2)如何理解材料二中的话?
39.近几年来,我国大力整顿文化市场,打击盗版和批发非法出版物净化了文化市场,得到了广泛的社会认可。
阅读材料回答:
(1)大量非法出版物有其特定消费群体,对其进行打击是否有违发展大众文化的要求?
(2)面对市场上的不良文化产品,应该如何应对这种现象?
(3)运用文化生活有关知识分析发展大众文化因该注意什么问题。
[参考答案]
1-5ACDBB6-10BDCBA11-15DACAD16-20CCBBA21-24CCBD
25ABC26AC27ABD28AC29ACD30BCD31ABC32ABCD33CD
34.
(1)答:
材料一中的孔孟思想到今天两千多年不断发展而延续不断,这说明了中华文化的源远流长。
材料二提到中华文化在多个方面对世界的贡献,说明了中华文化的博大精深。
(2)①中华文化之所以源远流长,得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
②所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处,材料的“流行的多部乐曲中大多是少数民族的音乐”正体现了这一点。
③“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,这体现在“吸收了外来的各种音乐的精华,创作出许多优秀的音乐作品”中。
④这种包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外与文化的理解。
35.
(1)从本义上看,哲学是指爱智慧或追求智慧。
(2)从与世界观的关系上看,哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。
(3)从与方法论的关系上看,哲学也是方法论的学说,是世界观和方法论的统一。
(4)从与具体知识的关系来看,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
36.思想道德建设既要靠以德治国,也要靠依法治国。
法治与德治,从来都是相辅相成、相互促进的。
法治以法律的权威性和强制性规范社会成员行为;德治以道德说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
建设中国特色社会主义,既要加强社会主义法制建设,依法治国;也要加强社会主义道德建设,以德治国。
37.
(1)马克思主义揭示了人类发展的规律,为人类进步、社会发展指明了方向。
发展先进文化必须以马克思主义为指导思想。
只有坚持马克思主义在意识领域的指导地位不动摇,才能保证中国特色社会主义文化健康发展。
(2)坚持马克思主义的指导地位与发展文化多样性不矛盾。
因为坚持马克思主义的指导地位,同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的,同社会主义文化多样性是统一的。
(3)社会主义文化建设既要弘扬主旋律,又要提倡多样化。
没有内容和形式上的多样性,社会主义文化就会单调、凋零、枯竭,失去吸引力和感召力。
但是,思想文化越是多样化,越是需要主心骨。
不坚持马克思主义的指导地位,文化建设就会混乱、失误、受挫,就会失去正确的方向和生命力,社会主义就会失去共同的思想准则。
38.答:
(1)不同时期民族精神的变化,说明民族精神具有时代性,随着时代的变化而不断丰富和发展的。
(2)①民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。
民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
②当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,就必须弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。
③这是因为:
民族精神是一个国家和民族自立于世界民族之林的基石和根本。
弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。
④弘扬和培育民族精神,必须做到:
弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥"主心骨"的作用,即发挥毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的作用。
弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。
既要珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统,又要继承和发扬党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。
弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响。
既要借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,汲取世界各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋,确保国家的文化安全。
弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑。
民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力。
只有坚持以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色。
(4分)
39.
(1)①大众文化是相对于文化产品只能在少数人中传播而言的,其主要特征是以营利为目的、生产规模化、受众大众化。
而不强调内容积极性。
我们倡导的大众文化既具有一般大众文化特征,又强调内容要反映人民的利益和呼声是为人民群众喜闻乐见的社会主义文化。
②随着文化市场繁荣,必须加强管理,才能发展真正的大众文化(4分)
(2)①作为国家文化管理部门,应该加强对文化市场的规范、引导,大力弘扬主旋律,发展先进文化,支持健康文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,努力搞好社会主义文化建设。
②作为文化生产单位,不应当盲目追求经济效益,努力发展人民群众所喜闻乐见的先进文化,不生产、销售品位低下的文化产品。
③青少年应当追求健康有益的文化,深刻认识不良文化对个人成长发展的危害性,提高辨别落后文化和腐朽文化的能力。
(3)要做到遵循弘扬主旋律、提倡多样化原则;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放百家争鸣的方针;努力贴近实际、贴近生活、贴近群众、创新内容、创新形式、创新手段;大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民利益,促进社会进步。
(10分)
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