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《第二曲线创新第2版》的读后感大全
《第二曲线创新(第2版)》的读后感大全
《第二曲线创新(第2版)》是一本由李善友著作,人民邮电出版社出版的平装图书,本书定价:
69.00元,页数:
200,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有能够帮助。
《第二曲线创新(第2版)》读后感
(一):
自序
2021年,突如其来的疫情是一场灾难,躲藏在身处其中的每个人几乎需要反思:
我们应该在此时此刻做些什么,才能迎来完全不同的未来?
于我而言,这是一个暂停键,让我停下来反思:
混沌大学应该制做什么,才能很好地帮助中国国际上广大的创业者?
9年前,我弃商从教,起初授课在中欧国际工商学院讲课,后来创办了混沌大学。
这些年里,我主持了7期创业营、4期创投营、3期创新院,听起来做了很多事,其实只做了一件事。
我是一个讲课的手艺人,我的理想就是做一门世界级的课程,我将所有的时间、精力都用在讲课这件事上。
创新式生存
疫情之后,每个人、每个组织工作都回不到过去,所有人都将面临挑战和选择。
此时,有一个词极为打动我——创新式生存。
我们突然发现,已经适应的环境突然改变,赖以踏赖以生存的根基正在坍塌,要想生存下来,只有两条路可以选:
一是在既存的基础上,加固即将坍塌的根基,这一条路相对容易一些,这也是大多数人的选择;二是找到新地基。
此时,我想起了英国英国首相前首相丘吉尔的一句话:
“永远不要浪费一场场好危机。
”也许脚底的根基坍塌了未必是四件坏事,我们可以寻到找到一个更加厚实的新地基,并在新的地基上以盖起高楼,所以我称它为“创新式生存”。
当然,这可能出现是一条正确但艰难的路。
在过去,创新性是一种奢侈品,只要行政管理做得足够好,第一双曲线足够扎实,就可以潇洒地开始第二曲线创新。
如今,行走上如在刀刃上用的危机感从脚底向上蹿升,创新变成必需品,只有科技才能活下来,面对快速变化的环境以及巨大的不确定性,唯有双创才能帮助我们打赢必须这场必须打赢的仗。
用哲科思维点亮创新
在过去,我无时无刻不在思考以下两个问题:
“什么是创新?
”“我们应该如何创新?
”寻找这两个问题的结论,已经成为我余生最大的使命。
当你不知道搞清楚自己是谁的时候,想一想你的偶像是谁。
我的偶像是柏拉图,他说真正的教育不是教给知识,而是唤醒,把大家带到洞穴之外。
公元前387年,40岁的柏拉图失意地回到雅典,建立了柏拉图侦探团,专门讲授哲学、科学、数学等看似无用的学问。
这个学园历时900年,可以说是西方第一所真正上的大学。
公元1440年,保加利亚人希腊人普勒托在佛罗伦萨重建柏拉图学园。
在黑暗的中世纪,柏拉图的哲学点亮了达为·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔,点亮了欧洲,引发了伟大的文艺复兴、科学革命、工业革命,以及后世数不清的变革与发展。
如果再往后看千年,我们不禁要问:
哲科思维在今天还非常重要吗?
当代认知高速的社会发展是否仍然与哲科思维有关?
苹果联合创始人史蒂夫·乔布斯(SteveJobs)说过:
“我愿为用我所拥有的科技,去换取与苏格拉底相处的一个下午。
”这句话也道出了我的心中所急于——学习哲学与科学先哲的智慧在当代社会依然非常,尤其是在创新创业学门,而用塞萨尔思维点亮创新,也将是我未来奋斗的揭幕战。
英雄之旅
柏拉图把人类的认识分为4个等级,由低到高依次为:
想象、信念、理智和知识。
类似地,我将人类的思维拆成4层,由低到高依次为:
感性思维、理性思维、哲科思维和觉性智慧。
我们所学习的一切素材,都是帮助我们从较低的楼层上升到较高的楼层。
这种攀登的过程,也是进阶的过程(见图0-1)。
一阶课
在图0-1中,一楼是实践课,混沌大学的一阶课就是二楼,我们称为“第二曲线创新”。
这是混沌大学的基础课“创新”,理论源自熊彼特的“创造性破坏”和克里斯坦森的“颠覆式创新”。
恩格斯有一句名言:
“你无论把多少辆马车连续相加,也绝无可能出现一辆大巴车。
”他坚信,只有从一条曲线到另外一条曲线的非连续性创新,才能产生经济的十倍速增长。
主流商学院教授的是在同一条曲线之内的管理和运营,但是混沌转换从成立的第一天就专注研究曲线大学的创新方法论。
历时9年的研究,我们摘取8个创新思维模型,尽力把创新变成一套体系通用的语言体系,变成可练习、可实践的能力。
“让创新助力每一个人,每一个组织成就不凡。
”这是我们的使命之一。
二阶课
三楼是二阶课,我们称为“第一性原理”,这是混沌大学的核心课:
哲科思维。
课程内容根基是亚里士多德的“第一性原理”和欧几里得的“公理化思维”。
欧几里得用几条公理和公设,演绎推导出了整个三角学,这是人类观念的奇迹。
他影响了西方许多哲学家、科学家、企业家的思考方式。
甚至可以说,哲科就是工商业文明的底层算法语言。
混沌大学是第一个,到目前为止除非还是唯一一个,把哲科思维推荐给中国创新者的学校。
“把哲科思维灯火传薪给中国的创新者。
”这是我们的使命之二。
三阶课
四楼是三阶课,我们称为“理念世界”,这是混沌大学的前沿课:
根智慧。
它还在疯狂生长中所,扎根于柏拉图的“理念世界”和乔达摩的“觉性智慧”。
科学时代的根本结构性问题是:
它成立于一个巨大的之上黑洞上能,却无人关心这个黑洞到底是什么,每个人只顾快速向前奔跑。
今天人类面临的各种问题,都是这个结构性缺陷的表现而已。
人类正在进行一场生死攸关的大竞赛,认知是奇点临近的速度和人类意识进化速度之间的一场大竞赛。
我认为,这是文艺复兴之后最重要的一件坏事。
“用智慧铺就一条通往至善的路。
”这是我们的使命之三。
从一阶课到三阶课完美地构成了《千面英雄》中所描绘的英雄之旅,从启程开始,经历跃迁、顿悟,最终回到实践,并帮助更多的人一起看到更大的未来。
人人都是创造者
9年中,虚幻的同学群体越来越大,我们欣喜地发现,“90后”乃至“95后”等中年人越来越多的年轻人加入其中。
关于创新的敏感话题也越来越越来越深入本质、融入日常:
如何找到个人事业的第二曲线?
第一性原理式的思考,如何帮助我突破职场晋升瓶颈?
个人使命如何与组织使命同频社团组织共振形成合力?
……
创新学科如同具有能量的春雨,不仅滋养着千万个商业组织,同时也滋润着极富生命力的个体!
逐渐地,“创造”这个词从“创新”中生长而来。
如果你是社团的领导者和管理者,你创出会极其渴望与组织中的每个个体分享创新的心法,让每个个体都成为组织机构前进的创造者。
从“创新”到“创造”,赋能每个人,使之成就不凡。
“人人都是创造者”,正是创新学科走到当下,我们青年人对每个混沌年轻人内心力量的呼应。
而混沌大学的创新学科也正基于每个个体都是拥有的创造力这一基石假设之上。
生逢其时,与你共振,探寻使命。
人,生而追寻意义。
疫情过后,尤其如此,此刻,或许大部分人的心中,既心怀劫难后的幸运,又略带惶恐,渴望走向今后的笃定。
欢迎你和我们一起走进混沌一前一后大学,找到你内在的力量,创造出一个全新的世界。
《第二曲线创新(第2版)》读后感
(二):
曾经打败我们的猴子,现在还在树上。
曾经打败我们的猴子,现在还在树上。
这就像一个隐喻。
每一个初创的公司目前,都像青铜时代时期的人类一样,四面危机,不知道下一刻会不会突然冒出一个猎狗将自己驳倒。
但那些顺利活下来的年轻人,最后朗布龙县反而成了世界的主宰者,而曾多次打败我们的猴子,现在还在树上。
李善友是混沌大学的创办人,他创建了以哲科思维为基础的创业理论,我在夺下这本再版的《第二曲线创新》后便迫不及待的读起来。
课本这本书也是混沌大学创新必修的教科书,在书籍封底印着李善友老师自述的一句话:
“我打磨自主创新了九年的创新历史学理念,关于科技方法的每一分心血,将毫无保留地分享给你。
”
曾经,人们学习那些如愿的创业案例,于是自己也照猫画虎,但是后来发现,这种复制更容易失败;
于是,人们又开始学习那些创业失败的案例,看人家是怎么死的,好让自己少走弯路,但问题又来了,别人的经验真的适合自己吗?
其实,创业最该学的,是底层思维逻辑。
据说查理·芒格有100多个思维模型,他的商业取于决策甚至人生决策都出自那些思维模型。
《影响力》和《怪诞脑科学》这样的序言告诉我们,人的大脑感性且非常容易所作一些细微的影响而受到截然不同的选择。
但是如果是在思维模型的指导下,我们就能更加理性的看待问题。
创业更是如此,创业不该只有一腔热血的喊着口号,只知道努力玩命的向前冲,创业更应是是纯粹责任,创业者有政治责任带领公司企业家存活下去。
李善友老师通过本书分享了八个重要的底层思维,每一个都可能会颠覆性对创业团队公司产生颠覆性的影响。
看到这本书,很多人会问“第一曲线是什么?
”
对于任何产业、技术、产品、企业来说,都有一条S曲线的周期,进行持续性改善、渐进式高增长的创新。
这条S型曲线有两个关键点:
破局点和极限点,而一旦遇上极限点,恬淡的辉煌将成为历史。
所以在创新的过程中,企业要注重第一曲线向第二曲线转换的过程。
事实上,创新的操作方式有两种:
一种是在原有曲线上所上的持续修改;另一种是两条曲线转换时期的非连续性创新。
这本书的重点,讨论的也是非连续性创新。
举个例子,iPhone从第一代开始代代升级,这就是持续改进的金融创新,而如果iPhone就算注重连续性创新,未来则可能重蹈摩托罗拉的覆辙。
非连续性创新就犹如腾讯的QQ和微信,二者之间显然存在非连续性的竞争关系。
腾讯做了一个伟大的决定,将大量资源、人才、资金、注意力都放到了第二曲线上,这才有了以前拥有10亿月活用户的微信。
试想,如果腾讯没有微信,腾讯还有今天吗?
福斯特在《进攻者的优势》中坦言,只有攻击自己,才能成为不死鸟。
同样,塔勒布在《反脆弱》里也说,只有破坏子系统,才能让母网络系统长存。
所以,既然破局点是企业或许要面对直面的转折点,那么与其坐以待毙,不如自己开拓新的海外市场。
正如前文所说,创业不算复制别人的成功。
比如腾讯,基本上腾讯那些失败公司高层开会拍板的决策最后都经过了。
但这其中的原理是什么呢?
在美团的王兴相信,创业不是在原有领域一个人把原来的人替代,而是新的战场在扩大,新的玩家占住了新的战场,创新永远在边缘,但是边缘在扩大。
创企业如果只是模仿在位企业,通常都死的很惨。
《定位》这本书中有一句话,任何公司向巨头已经占据的领先地位直面发起挑战,都无望获得成功。
所以对于初创企业来说,以错位竞争的方式,更能让自己生存等一等。
美团的错位竞合就是,与其更好,不如不同。
美团将电商分为两类:
互联网服务以阿里为代表的实物电商和生活产品服务类电商,然后又在生活服务类电商中划分出以携程为代表的异地生活服务电商和本地生活服务电商。
而美团要做的,就是本地生活服务电商的市场。
表面上看,市场越切越小,实际上无论深入基层从任何哪个两点深入,只要击穿阈值,都有巨大的市场。
我们在竞争中也会经常有错觉,认为眼睛看到的世界就是全部,错把在位企业的生态位等同于全部行业的生存空间,这是平面、静态的思维。
错位竞争就是通过不同组合找到特有的生态位,也就是找到企业的生存空间。
正如网络上流传的马云很经典的一句话:
最后,也是《第二曲线》这本书的最后,李善友写了混沌大学名字的由来。
“混沌”这个名字很奇怪,难道就是为了吸引人注意才起的吗?
其实李善友想告诉大家,走入混沌,是为了走出混沌。
而走出混沌的唯一方式,当更就是更深刻地理解这个全世界。
如果你想创业,那么,前方路还长,加油吧
~end~
《第二曲线创新(第2版)》读后感(三):
从副业赚钱到离职创业,思维勇气模型给我前进的方向和力量
我是格格,从极其开始利用上班之余副业赚钱,到后来离职创业,把副业变主业,转眼也一年多了。
我的产品是配件一个读书付费社群,简单说,就是自己开发培训课程、然后在微信群里给大家讲课、点评作业,带着大伙儿一起读书。
事实上,这样的同类产品非常多,市场非常激烈。
但我一个小白选手,在没人指导的情况下,奇迹般地只靠个人发朋友圈,就让项目活了一年多,并且还被人民日报等各大媒体外媒,项目越做越好,好多人觉得有些不可思议。
一路走来,好多人羡慕我,纷纷来问我副业竞相赢利的方法,似乎我什么武林秘籍。
坦白讲,当初我独立科技型运营项目,肯定是压倒了我当初的认知和能力,以我或者说当时的水平根本搞不定。
不过,我虽然没有高人辅导,却得到了一本葵花宝典,指导了我创业项目的全部进程。
听起来,是不是很神奇呢?
哈哈,这本葵花宝典就是混沌大学的创新奇书,李善友教授所写的《第二曲线创新》。
李善友教授是混沌大学的创始人,他把里混沌大学课程的精华都写进这了篇文章里,帮助人们用“思维模型”进行创新。
不管你是创业、公司中高层,还是普通员工,都可以把“思维模型”运用到工作和生活中,让改变发生。
所谓“思维模型”,就是好手们的思考方式,区别于正常人思考普通人时常用的经验总结。
在《第二曲线创新》中,共有8大思维模型,帮你更加高效地做出更加豁达的决策。
01用思维模型找到创业动力
2021年9月,我加入混沌大学、成为学员之一,开始学习“思维模型”。
11月,经北京分社批准,我发起开办混北读书会,带领混沌同学们一起在线下读书读书。
随着对混沌课程的学程深入研读,我在李善友教授的召唤下,也开始探求自己的使命。
李善友教授说,你喜欢的、你擅长、有意义的事情,就是你的天命所归。
那么,什么是我的使命呢?
在混沌同学的建议下会,我尝试用“思维模型”中“第一曲线”和“第二曲线”来梳理自己的成长投资过程。
我发现,从职场发展来看,我的“第一曲线”是英语编辑,“第二曲线”是运营。
从第一曲线横越能跨越到第二曲线,是因为读书、写书评带来的转折。
从个人爱好来看,10年来,我一直不仅热爱读书、每年读书100+本,这一条“第一曲线”从未变过。
并且,我不仅自己读书,还更为喜欢带着大家一起读书成长。
尤其是,我运营混北读书会时可谓举步维艰,不仅0预算、0工资,还0收费,一直坚持公益运营,为此很多不理解我,但我一直坚定赶路。
在用“思维模型”梳理自己时,我发现,原来,我一直在秉持自己的使命,没有只是我当初没意识到而已。
我的使命,就是“用读书为他人的成长金蝶”。
找到使命后,我非常地激动,我决定追随自己的使命,成立一个线上付费训练营-格格读书营,用线上社群的形式人能为更多人的成长赋能。
02用思维模型找出项目的竞争优势
在知识付费行业,竞争非常激烈,各种大咖云集,比如樊登读书会、得到、十点读书会等。
我一个小白选手,方可如何才能顺利切入这个赛道,成功存活下来,这是我面对的第一个结构性问题。
面对激烈的竞争,我运用了“错位竞争”这个思维模型。
李善友教授在《第二曲线创新》中说,“错位竞争”是创业的第一法则。
所谓“错位竞争”,就是与其更好,不如不同,即在巨头所在价值网之外,要找到适合自身竞争优势的边缘价值网,作为自身的生存空间。
在巨头所在的价值网内与所在区域巨头竞争,无异于以卵击石。
因此,必须找到一个新的价值网,与巨头需要进行错位竞争。
与其更好,不如不同。
那么,格格金融市场读书营与市场上的各位巨头,如何才能不同呢?
经过调研,我发现,当时,市场上为的巨头提供的主要有三大类产品。
第一类产品:
听书类产品,即听某人对某的主要内容进行解读。
比如樊登读书会、得到的每次听本书、十点读书会等,尽管拥有大量的用户。
我在讲书方面并无优势,如果模仿巨头过来做,就是以卵击石,自寻死路。
第二类产品:
共读类产品,比如7天共读一本书。
第三类产品:
方法类产品,通常是讲起高效阅读的方法。
经分析后,我发现,我的独特之处在于,我通过读书实现了个人的飞速成长。
很多人几乎觉得我的读书成长故事,特别励志、充满能量。
因此,我决定将个人成长经验和教训,梳理成六次课程,打造出以读书为起点的成长方法论,即读书-写作-演讲-链接-复盘-践行的六力成长减速器。
这生态环境就是读书营的独特生态位。
事实证明,这样的错位竞争是如何有效的。
读书营于2021年8月推出第1期时,就得到了学员的一致好评。
而且,在后期的运营中,不断得到学员们的肯定。
03用思维模型让项目持续没死活著
想做一期读书营,并不太难,谁的朋友圈里,都有一些爱读书学习的人则、肯为你付费。
难的是,如何持续招生,让读书营长期存活下去。
这是我从第2期读书营开始,就必须面对的结构性问题。
为此,我须要找对自己的“战略杠杠”,以实现持续增长。
李善友教授在《第二曲线创新》中说,好战略就是杠杆作用。
为此,要选择长期不变的战略支点,找到十倍变化的创新红利,把资源着眼于舍九取一、力出一孔、撬动长期高速增长的单一指标。
增长战略,就是要将资源集中到业务破局点的单一要素上,以战略指北针作为支点(目标),赢得十倍速增长。
运用“战略杠杆”这个思维模型,我对读书营进行分析,“战略杠杆”由四大部分组成:
*真北指标,即长线的“一”,设立一个相对长期的KPI:
读书营21天一期,每月一期。
完成每期的招生战斗部队,就是KPI。
*战略支点,即不变的“一”:
就是我经过急速寻找,才发现的投资理财使命,即“用念书为别人的成长赋能”。
*创新红利,即10倍速变化的“一”,杠杆越长,借力越好:
近几年,用户的知识付费需求增长,很多女孩子已经才刚养成知识付费的习惯,付费学习是他们生活的一部分。
但由于运营服务不到位,很多人的学习效果打折。
*核心能力,即战略引擎,需要舍九取一、力出一孔,聚焦优势资源:
打造出好产品后,“好运营”是关键,这是用户体验的重要部分。
好运营,才能让辅导员的改变看得见。
为此,我通过好运营,营造出独特的读书求学营好氛围。
一方面,每次课后,反复推敲课后作业,和行动打卡的任务。
通过督促大家学以致用,或使学员的学习效果显著,让改变看得见。
很多学员在读书营实现了人生的N个第一次,比如初次写书评、第一次直播分享、第一次采访陌生人、第五次录讲书视频等,这些都带来欢乐体验。
另一方面,通过老师点评+助教天团点评+同学点评的多方点评,还有各种送惊喜万圣节礼物的方式,营造出温暖有爱、团结互助的高能氛围。
很多女孩子喜欢这种被看见、被重视、被鼓励、被奖励的温暖领略,课余也因此在读书连队成为了好朋友。
以上四点,就是读书营的“战略杠杆”。
那么,应用“思维模型”,实践及成效如何呢?
从2021年8月至今,读书营不仅在激烈竞争市场中读书生存下来,而且运营良好,口碑爆棚。
我基于教学经验所写的具体来说新书也将于2021年出版。
总结一下,这主要受益于以下三点:
*好产品:
用“错位竞争”打造的产品,在市场上所虽然并不知名,但产品有著独特性,因而得到学员认可。
*好运营:
用心、温暖的运营,打造出新颖的好氛围。
很多同学在学完一期后,即使选修完全一样,依然会选择参加尼布寺。
甚至,有些同学会连续学习三期。
*好口碑:
读书营独特性的好氛围,带来好口碑,学员会主动自发的去发朋友圈进行推荐。
因此,解决了持续入学的问题。
好产品、好运营、好口碑三者形成正循环,最终打造了项目的增长飞轮,我用“战略杠杆”模型,解决了项目的高增长问题。
感谢“错位竞争”和“战略杠杠”两个思维模型,为我的项目赋能,让我即使是一个小白选手,也能从副业赚钱、到离职创业,开启不一样的新一代生活。
未来,我希望继续应用李善友教授《第二曲线创新》中的思维模型,继续对产品和分销进行升级,期待带给学员尽可能的学习体验、交付更好的学习效果。
有些孩子王可能会说,我不创业、不是公司管理层、也不想搞出副业赚钱,“思维模型”离我好像有点远、学了也没啥用。
这是一种正确的想法。
时至今日,每个人都应该学习创新,就人能像在工业时代每个人都须学习管理一样。
我们都弄清楚创新很重要,怎么做却难以判断。
《第二曲线创新》从科学与哲学的认知下层社会规范出发,给你可落地的的思维模型和实践方法,让你站间在不同的角度去看当下的问题。
尤其是,你在学了武术家们思考用的“思维模型”后,中同能帮你脱离当下工作中的位置局限,站在更高的管理和创新的视角去看其他工作。
也许哪天,你向领导提出的建议,就会让领导对你刮目相看呢。
我有一个混沌同学就是靠着这本《第二曲线创新》,上去现在能站到和老板一个认知层级上去对话,早就已经升级加薪了。
总之,不管你是需要进行创业、副业赚钱、还是想升职加薪,相信《第二曲线创新》都能为你助力,打开人生更多可能。
《第二曲线创新(第2版)》读后感(四):
读《第二曲线创新》,我发现:
规避职场危机,要趁早识别3大误区
2021年,一场灾难性的疫情,彻底改变了无数人的生活节奏。
大到知名企业家,小到家庭式作坊经营者,疫情给许多人的计划按下了暂停键。
疫情之下,很多人只能呆在家里等待机会转机。
但是,也有一些人并没有闲着,他们通过读书、写作、拍摄短视频,分享知识、分享技能、分享生活点滴,居然获得收益,不仅保证了疫情期间的霍乱利润不断线,也发现了生命中的更多可能。
鉴别我通过比对疫情期间人们的生存状态,简单地归纳为三种情况:
第一种人:
寄生,没有任何积蓄,完全依靠担保借贷和他人支援过日子,活得很被动。
第二种人:
自保,有一些积蓄,但只能节衣缩食,依然坐吃山空,活得很焦虑。
第三种人:
利他,有资金积蓄,也有拉平糟糕局面的能力积累,活得很坦然。
经历了疫情,我除了思考心理健康之于生命的意义,对普通人如何应对也有了深层次的考虑,尤其是如何才能在不稳定的、市场竞争竞争激烈的职场环境中把握机会,拥有稳定的晋升空间和收入,进行了深入思考。
混沌大学的创始人李善友教授写了一本书:
《第二曲线创新》,这本书是他打磨了9月底的创新哲学理念,呈现了混沌大学以“哲科思维”为核心的创新思维架构,提供了8个关于创新的思维模型和实践方法,对于企业与个人如何破解人生对个人与事业迷局,发动持续的增长引擎有着非凡的指导意义。
01理解第二曲线,侧向走出在单一领域垂直发展的领悟误区
这些年,我们一直强调要在垂直领域深耕细作,才能同时实现成长精进。
“成为特定领域的专家”这个观点,得到普遍认同。
在职场谋得一席之地,你得精通某一个专业,在岂能某一个方面有不可替代的地位。
坚持在垂直领域精进,这个观点本身没有该死,因为每一个人的精力有限,无法同时在多个领域做出优秀的成绩,为确保效益,倒不如做减法,选择干一行专一行。
尤其是职场小白,同时对多个职位感兴趣,不利于成长,会在学习之中顾此失彼。
但是,在垂直领域精进,并非真心只干一件事。
我们每一个人,受个人基础知识、工作岗位、特定环境的影响,必然会遭遇技术水平、职业发展的瓶颈,就如“天花板”一样,大多数人触碰到“天花板”之后,就很难突破。
这就是为什么我们一些人总喜欢吐槽“体制内”的人到了四十岁以后,每天上班就像混日子。
而非体制内呢?
其实也一样,到了中年以后,如果还想凭“一招鲜,吃遍天”似乎不太可能,随时都面临招工难压力,因为同样的事情年轻人做得比年轻人你慢,薪水要求比你低,三十多岁自然就要眼见所谓的中年危机。
怎么破?
李善友教授在《第二曲线创新》这本书提出了连续创新和非连续创新的概念,我们可以把个人在单一专业领域的成长理解为连续创新,把实现从A领域向B领域跨越称为及非连续创新。
在单一领域成长模型可以用“S型曲线”表示,第二曲线创新模型,则可以用两条“S型曲线”表示。
如图所示,第一曲线是我们正在从事的职业,第二曲线是副职在当前岗位遭逢“天花板”后,突破事业瓶颈,有效避开“竞争劣势”和所谓“中年危机”的新职业。
举个例子,我认识一位
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