四年级数学上导学案.docx
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四年级数学上导学案.docx
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四年级数学上导学案
城关镇西街学校四年级数学导学案
教学内容:
期中复习一编写人:
张高锋审核:
数学组
【学习目标】
总结复习,对所学的六个单元进行总结归纳,为阶段质量检测作准备。
导学流程
温
故
知
新
一、直接写出得数。
150÷30=14×6=350÷5=8×12=
91÷7=400÷80=26×3=90÷15=
二、用量角器度量角的方法:
导
学
导练
想想填填。
1、计算854÷28时,可以把28当作()来试商比较简便,初商可能会()。
379÷34,把34看作()来试商,商是()位数。
■÷▲=16……16,■最小是()。
2、一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝、……的顺序排列,第23盏灯是()色的。
3、每两段绳子打1个结,像这样用10段绳子连起来围成一个圈,共要打()个结。
把一根220米长的绳子依次剪了10次,正好剪成相等的小段,每小段绳子长()米。
课
堂
检
测
列竖式计算。
(加★题要验算)
★790÷26=627÷33=376÷47=
用递等式计算。
344-6×28(227-57)÷3478+240÷4
城关镇西街学校四年级数学导学案
教学内容:
期中复习二编写人:
张高锋审核:
数学组
【学习目标】
总结复习,对所学的六个单元进行总结归纳,为阶段质量检测作准备。
导学流程
导
学
导练
想想填填
1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
960÷24○960÷8÷3150-(95-5)○150-(95+5)
2、已知□÷☆=△,△×☆+□=150。
则□=()。
3、一根钢管锯成3段,需16分钟,锯成6段需()分钟。
4、一条路的一侧每隔20米有一个电线杆,连两端的电线杆一起共20根,这条
路长()米。
5、从一个方向观察一个长方体,最多可以看到这个长方体的()个面,从不同
方向看这个长方体,看到的形状多数()填“仍然相同”或“各不相同”
课
堂
检
测
1.有5辆面包车和5辆小轿车,每辆面包车上都坐了12人,每辆小轿车上都坐了4人,面包车和小轿车上一共坐了多少人?
2.实验小学修筑一条长400米的环形塑胶跑道,已经完成了130米,剩下的要在30天内完成,平均每天要修筑多少米?
(5分)
3、6个羽毛球装一筒,每10筒装一盒。
720个羽毛球要装多少盒?
城关镇西街学校四年级数学导学案
教学内容:
不带括号的两步运算一编写人:
张高锋审核:
数学组
【学习目标】
结合解决问题的过程,体会可能列综合算式解决两步计算的实际问题,并初步认识综合算式;初步掌握含有简洁和加减法的两步式题的运算顺序,并能按顺序正确地计算。
导学流程
温
故
知
新
口算
28-19=540÷9=17+26=
350÷7=420÷6=18×50=
导
学
导练
提出并解决问题
小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少钱?
先算3本笔记本要多少钱?
_____________________
再算一共用去多少钱?
____________________
2.你能把两个算式合在一起列成综合算式并计算吗?
□○□○□
=□○□
=□
课堂检测
计算下列各题
2×36+2078-12×4190-30×5
27×3÷957-43+4690+5×60
城关镇西街学校四年级数学导学案
教学内容:
不带括号的两步运算二编写人:
张高锋审核:
数学组
【学习目标】
引导学生发现并总结出没有括号的含有除法和加法、减法的混合运算的顺序,准确地计算混合运算。
温
故
知
新
1说出下面每道算式计算的第一步。
8×5+970-30×2
2、用脱式计算下面各题
19×96+962810-80×3
导
学
导练
合作交流(看32页例题图)
(1)小红说:
“1枝钢笔和1个订书机,一共用去多少钱?
”你能帮小红算一算她所要花的钱吗?
先算____________________________
再算____________________________
列出一道综合算式。
_______________
互相说说在这题算式中含有哪几种运算?
__________
(2)计算
80÷10+1212+80÷10
课
堂
检
测
1、说说每道题应先算什么,再计算。
95÷5-17(先算)24+36÷6(先算)57-42÷14(先算)
2、把下面每组中的两个算式列成综合算式
①630÷70=932-9=23_____________________
②300÷5=6060-2=58_____________________
城关镇西街学校四年级数学导学案
教学内容:
带小括号的两步混合运算一编写人:
张高锋审核:
数学组
【学习目标】
体会小括号有改变原来运算顺序的作用,掌握含有小括号的混合运算的运算顺序,能正确进行计算。
导学流程
温
故
知
新
1、口算
60÷15=160+12=120÷4=136-70=
240÷80=96+25=70×4=132÷3=
2、用脱式计算下面各题
20+36×248-18÷678÷13×25
===
===
导
学
导练
1.思考:
先求(),列式()
再求(),列式()。
2.小明将这道题列成这样的综合算式“50–20÷5”,
你认为对吗?
为什么?
3.你能列出正确的综合算式并解答吗?
(-)÷
=÷
=(本)
4.小组交流。
课
堂
检
测
计算下面各题
14×18+520 780÷26+7546-9×34
96×(325-295)(28+62)×23 900÷(90÷2)
城关镇西街学校四年级数学导学案
教学内容:
带小括号的两步混合运算二编写人:
张高锋审核:
数学组
【学习目标】
体会小括号有改变原来运算顺序的作用,掌握含有小括号的混合运算的运算顺序,能正确进行计算。
导学流程
温
故
知
新
观察填空:
1.想想每道题先算什么,再计算。
2.填填:
在加、减和乘、除混合运算的式题里,应先算(),后算()。
有小括号的,要先算()。
导
学
导练
1、买1套这样的衣服要付多少元?
5套呢?
2、700元钱最多能买几套这样的衣服?
1.想想“1套衣服”指什么?
2.思考:
先求什么,再求什么,然后列综合算式解答。
3.小组交流。
课
堂
检
测
食堂运来面粉420千克,运来的大米比面粉多120千克。
如果每天吃掉大米12千克,这批大米够吃多少天?
城关镇西街学校四年级数学导学案
教学内容:
《两步混合运算》复习一编写人:
张高锋审核:
数学组
【学习目标】
学习整理本单元知识,学会熟练解答混合运算的式题。
理解混合运算的计算顺序,学会列综合式解答实际问题。
导学流程
温
故
知
新
对比练习,明确方法
1.在没有括号的算式中,如果既有加、减法,又有乘、除法,要先算,后算法;在有括号的算式中,要先算。
导
学
导练
探索实践,解决问题
①冬冬看一本150页的故事书,第一天看了40页,第二天看了32页。
还有多少页没有看?
2冬冬看一本150页的故事书,第一天看了40页,第二天看的与第一天同样多。
还有多少页没有看?
3冬冬看一本150页的故事书,已经看了3天,每天看32页。
还有多少页没有看?
课
堂
检
测
1.先比较下面各组的运算顺序,再计算。
480-180+6031+2×30240÷4×20
480-(180+60)(31+2)×30240÷(4×20)
2.小组内交换批阅,交流算法。
城关镇西街学校四年级数学导学案
教学内容:
《混合运算》复习二编写人:
张高锋审核:
数学组
【学习目标】
进一步体会小括号有改变原来运算顺序的作用,掌握含有小括号的混合运算的运算顺序,能正确进行计算和解决问题。
导学流程
温
故
知
新
先说下面各题的运算顺序,再计算。
87-49+21(90+70)÷80
100-5×1332×(47-17)
导
学
导练
探索实践,解决问题:
1、冬冬看一本150页的故事书,第一天看了40页,第二天看了32页。
还有多少页没有看?
2、冬冬看一本150页的故事书,第一天看了40页,第二天看的与第一天同样多。
还有多少页没有看?
课
堂
检
测
1、食堂运来面粉420千克,运来的大米比面粉多120千克。
如果每天吃掉大米12千克,这批大米够吃多少天?
3、林场栽了450棵松树树苗,栽了270棵柏树树苗。
将这些树苗栽成40行,平均每行栽多少棵?
四年级数学导学案
教学内容:
不含括号的混合运算编写人:
数学组
【学习目标】
使学生理解和掌握不含括号的混合运算的运算顺序,能正确地进行三步混合运算的计算。
导学流程
温
故
知
新
口算:
56-7×8=56÷7×8=32+3×20= 32+3-20=17×3+20=17+3×20=
2×36+20=78-12×4=190-30×5=
导
学
导练
一、照样子画线表示顺序
48÷6+2×1537+420÷70×8 32+18×25-12
36+135÷9+6 840÷7-16×7 400-120÷5+28
二、下面的运算对吗?
把不对的改正过来。
课
堂
检
测
脱式计算
450-120×8÷6 180-40×4+26
245÷5-12×335×40+4320÷9
解决问题:
花圃里有15行海棠,每行25棵,月季的棵数是它的2倍。
菊花的棵数比月季少20棵,菊花有多少棵?
四年级数学导学案
教学内容:
含有小括号的混合运算编写人:
数学组
【学习目标】
使学生理解和掌握含有小括号的混合运算的运算顺序,能正确地进行三步混合运算的计算。
导学流程
温
故
知
新
口算
770-(530-230)=770-(530+230)=
540÷6÷15=540÷(6×15)=
导
学
导练
试一试:
780÷30×(45-18) 52×6÷(860-756)
1800÷60-15×2180-40×4+26
245÷5-12×3 (45+57)×(102-67)
课
堂
检
测
一试身手:
生活中的数学
1、果园里要运送1200箱水果,一辆卡车4次运了480箱,照这样计算,还要运多少次才能运完?
2、据统计,我国东部沿海地区平均每个农村孩子每年消费1230元,平均每个城市孩子每年消费比农村孩子的4倍还多140元。
平均每个农村孩子比城市孩子每年少消费多少元?
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