有关于文艺活动的方案.docx
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有关于文艺活动的方案.docx
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有关于文艺活动的方案
2022年有关于文艺活动的方案
一、活动目的:
二十一世纪的传递,宣传理念为之最。
本活动集校园宣传人才,全力鼓响建国六十周年喜庆,响应文化艺术节,推进学院评估建设。
在很多活动中,总少不了宣传这方面的工作。
通过本次活动可提高宣传部的工作水平,促进学生机构部门之间的团结合作,还可丰富校园文化生活,为广大学生提供一个全面发展的平台。
二、活动主题:
弘扬爱国爱校精神,传承宣文传艺理念,丰富校园文化生活,展现学子青春风采。
三、活动单位:
主办单位:
广东工程职业技术学院
承办单位:
南校区宣传部(四大学生机构宣传部,各系团委、学生会宣传部)联合筹办会。
四、活动对象:
南校区全体师生
五、活动时间:
___月___日(星期四)
六、活动地点:
南校区83栋前过道
七、工作安排:
〈一〉、统筹组:
院团委宣传部
院学生会宣传部
社团联合会宣传部
自律委员会宣传部
管理工程系团委、学生会宣传部
财经系团委、学生会宣传部
外语系团委、学生会宣传部
设计与艺术系团委、学生会宣传部
〈二〉、宣传通知工作:
宣传部干事在___月___日粘贴宣传海报,并给予每班一份活动方案,由各班宣传委员对本班同学宣传,并组织本班同学报名参加活动。
〈三〉、报名、征集作品工作:
宣传部干事在___月___日、___日摆滩,给出报名表,让学生报名参加相应活动。
各班宣传委员须在___月___日前把本班报名参加活动的同学名单交到所在系宣传部。
参加相关活动项目的作者须在___月___日、___日把作品交到指定处。
〈四〉、活动日(___月___日)流程:
1、活动当日早上10:
00~11:
00,安排工作人员进行场所的布置
与安排(需要借用大量桌子、凳子、此工作同时需要南校区学生干部的协助)。
11:
00~12:
00,挂展作品(需要借用宣传栏)并摆好“爱国爱校”师生签名所用的布。
2、活动第一环节(12:
00始),签名活动,组织广大师生积极参与。
宣传部设置开放处,广泛听取学生的意见、建议等,以便日后宣传部更好地开展工作,提高工作质量。
3、活动第二环节(12:
30始),现场比赛开始进行,工作人员进行规范现场秩序。
4、活动第三环节(13:
30~17:
00),各项活动开始进行,让同学们融入热闹的氛围中。
5、活动第四环节(17;00~17:
30),进行颁奖仪式,活动闭幕式。
6、活动收尾:
(17:
30之后),所有活动结束,工作人员清理场地,保持场地的清洁卫生(希望得到更多学生干部的帮助。
举办方将赠送礼品以作纪念)。
八、活动项目:
活动一、“爱国爱校”师生签名
准备一张长___米,宽___米的红布,红布标语有“爱国爱校”字样。
活动当日,扬开红布,让全体师生在红布上签名(举办方赠送“爱国爱校”书签礼品作纪念,有限)。
活动二、文艺大展(文艺大展包括书画展、班微展、海报展、手工艺品展、诗歌展等,所有作品均在活动当日展出)。
1、书画展:
书画协会提供书画作品(不作比赛),活动当日书画协会可组织一项活动。
2、海报展:
以“建国六十周年”、“廉政建设”、“学院评估建设”为主题,由各个宣传部各出一份,用纸规格:
彩纸对半开。
(不作比赛)
3、班微展:
由各班宣传委员集结全班同学设计出本班班微,并在指定日期内交到所在系别宣传部,纸张统一用A4纸,空白处可写上本班寄语。
举办方将评出一、二、三等奖,并给予该班奖励。
4、手工艺品展(包括插花艺术):
在指定日期内向全体学生征集作品,评出一、二、三等奖,并给予奖励,活动结束后,其作品将退回作者。
参赛作者须用纸条标明所在系、班以及姓名、电话。
5、诗歌展:
以“建国六十周年”、“学院评估建设”为主题。
作者指定日期内上交作品,须用纸条标明所在系、班以及姓名、电话。
评出一、二、三等奖,并给予奖励。
活动三、现场书画赛
书法只设硬笔,包括汉学书法、英文书法。
绘画包括漫画、卡通画等。
学生在指定日期内先报名,活动当日,举办方布置赛场,报名者按时到场参加比赛,(时间12:
30~13:
00),内容在比赛时给出。
纸张由举办方提供,笔等用具请学生自带。
当天评出一、二、三等奖,并给予奖励。
活动四:
现场考试比赛
自从学生少了修语文这一科目,学生的语文水平有所降低。
而在平时工作中总少不了语文交流,如公文写作等,为此特开展一次语文小考。
鼓励学生有意识地回归语文,提高学生的语言、写作能力。
学生在指定日期内先报名,活动当日,举办方布置场所,学生按时入场参加考试,时间(12:
30~13:
30)。
考前,试题绝密。
试题来自公务员考题(有改动)。
题型有修改错别字,修改病句,长略句等,其中公文写作(公告、通告、通知、通报、报告……)必考。
题量有十题左右。
考卷将由专业人员批改,评出一、二、三等奖,并给予奖励。
活动五:
现场挥毫赠送书法作品
由宣传部书法特长人员进行现场挥毫。
学生须回答问题,回答正确可获现场挥毫的作品一幅。
问题有对联(包括古诗),即给出上(下)联,让学生对出下(上)联或拼对联;还有宣传知识题。
活动六:
图文猜猜游戏
工作人员给出图画(漫画、卡通画、商标等),文字(篆书、草书、艺术字等),词句(口号、广告词等)猜题。
学生猜中可获得礼品。
活动七:
蒙眼画像、写字等等
参加此项活动者,先蒙上眼睛转两圈,在工作人员指导下按要求完成,完成质量好的,即可获得礼品。
活动八:
颁奖仪式
在活动日接迈收尾时,对本次活动的所有获奖者进行现场颁奖。
九、活动经费:
有关于文艺活动的方案
(二)
一:
活动目的:
①丰富同学们的课外生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会。
②展现我校学生的亮丽风采与时代风貌。
通过健康向上的校园文化活动,进一步提高校园文化品位,增强凝聚力,构建和谐校园。
二:
活动主题:
舞动青春,唱响时代的主旋律
三:
活动时间:
201____年___月___日
四:
活动场地:
拟定学校操场
五:
活动人员:
全校师生员工
六:
主办单位:
团学会
七:
活动组委会:
组长:
柳勤
副组长:
卢如英、唐小奕、魏芳
组员:
冯雪辉、周星、符黄花、团学会干部
八:
文艺汇演节目要求:
1:
内容要求积极向上,体现生动性、丰富性,体现我校学生与时代同呼吸共命运的社会责任感,也体现我校学生的胸怀与追求,蕴涵深层的教育思想;
2:
节目形式不限(可相声、小品、戏剧、舞蹈、演唱等)
九:
舞会要求:
文明、礼貌、守纪
十:
会场布置:
1:
会场的布置必须显得温馨而浪漫、舞台上辅设红地毯,吉祥、大气与喜庆,让人感受到汇演的仪式隆重而热烈
2:
以操场篮球架为依扦,在会场顶上用铁丝编织呈铁丝网、网上挂汽球、彩灯、彩旗等
十一:
具体工作:
1:
各班主任应督促学生充分利用课余时间加紧排练,力求节目质量提高。
2:
原则上一个节目不超过___分钟。
3:
___月___日前各班节目单报团委魏芳书记处,___月___日彩排。
4:
各班演员服装由各班自行解决。
5:
各演员应服从组委会的安排,按时参加演出。
上一个节目演出时,其后两个节目在后台准备。
6:
各班必须按指定的位置就座,考勤各班到位人数。
7:
团学会负责布置场地、工作协调、维持秩序等各项工作。
8:
各班级、各部门要服从安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作,确保演出、舞会顺利进行。
十二:
注意事项:
1:
各班应遵守会场纪律,不得乱吐、乱丢杂物,不得随意离开会场。
2:
各班应加强防范意识,注意安全。
3:
各班排练节目应有序进行,尽量不要影响正常的教学活动。
有关于文艺活动的方案(三)
一、指导思想:
以“___”重要思想为指导,认真贯彻落实上级指示精神,利用群众喜闻乐见的形式,自编自导自演文艺节目,歌颂党,歌颂祖国,歌颂新人新事,充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势,充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌,为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围,团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。
二、活动主题:
“魅力和谐”职工文艺调演。
三、活动时间:
___年___月___日—___月___日
四、活动单位
主办单位沁源县总工会
赞助单位
五、活动安排
(一)组织准备阶段
1、制定《沁源县“五一”职工文艺调演活动实施方案》,安排部署文艺调演活动。
时间:
___月___日-___日
2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际,认真组织文艺工作者,积极准备节目。
参加调演的节目要主题突出,内容丰富,积极向上,形式多样。
声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。
时间:
___月___日-___日
(二)文艺调演阶段
各基层工会按要求参加演出,县总工会组织领导、专家评委观看演出,并评出优秀获奖节目。
时间:
___月___日-___日
地点:
县大礼堂
(三)文艺调演颁奖阶段
在文艺调演的基础上,评出优秀节目,并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出,对优秀节目进行颁奖。
时间:
___月___日
地点:
县大礼堂
(四)送文艺下基层阶段
选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。
时间:
___月___日-___月___日
地点:
另行通知
六、组织领导
“五一”职工文艺调演活动涉及面广,工作量大。
为加强对这项工作的领导,确保文艺演出活动的成功,特成立文艺调演活动领导组:
组长:
史道义
副组长:
雷锁奎
成员:
李建波贺玉效药世钦孙晓晔郝志萍
领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。
1、舞台组:
组长:
雷锁奎
副组长:
孙晓晔郝志萍
成员:
连雪花杨建丽王丽莎主持人
灯光、音响师
职责:
负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。
2、奖品后勤组
组长:
贺玉效
成员:
张金连李秀娥
职责:
负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。
3、安全保卫组:
组长:
李建波
副组长:
药世钦
成员:
刘锐峰干警若干名
职责:
负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作
七、几点要求
1、把握导向,面向基层。
本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。
以反映我县改革开放成就和发展的大好形势,歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题,采取自娱自乐,寓教于乐的形式,营造欢乐祥和的节日气氛。
活动要面向基层,面向群众,注重实效,不搞形式主义,形成思想道德教育和文化建设新高潮。
2、抓好创作,搞好宣传。
各基层工会要积极组织文艺工作者,坚持思想性、艺术性的统一,突出重点,突出特色,努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品,歌颂改革开放,赞美劳动光荣,传播先进文化,弘扬社会新风。
3、团结协作,形成合力。
文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式,是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体,是全县人民良好精神风貌的集中展示,是一次集中思想教育活动。
各基层工会要发挥自身优势,搞好大协作,使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。
2022年有关于重阳节的活动方案
一、活动目的:
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。
设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间:
201____年___月___日——___月___日
三、活动内容:
活动一:
“小当家”亲情回报活动
1、学说感恩话:
在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:
当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:
为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
活动二:
“最美夕阳红”节日探究活动
农历九月___日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。
在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。
其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?
指导学生搜集重阳节这一传统节日的有关习俗、故事等,填写完成活动反馈表。
活动三:
“别样的亲情”亲情公益活动
“家家有老人,人人都会老”。
作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
学生以自由组合成小组的形式看望慰问留守老人,听老人们说说话,帮老人们做家务。
展现学子及家长朋友的公益精神
有关于重阳节的活动方案
(二)
一、活动目标:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
二、活动过程:
一)开始部分:
回忆近一年来所过节日及内容。
幼儿发言,老师总结。
二)基本部分:
1、介绍重阳节及其由来。
(视频)
2、让孩子讲一讲爷爷奶奶都为自己做过什么。
2、让孩子说一说自己为爷爷奶奶做过什么?
4、观看ppt,总结爷爷奶奶都为我们做过什么?
5谈一谈:
我还可以为爷爷奶奶做些什么?
6、小朋友过节日的时候都收到礼物,那这周星期日九月初九是爷爷奶奶的节日,我们也为做个礼物好吗?
7、师出示泡泡泥操作材料,介绍所做礼物的名称及制作方法。
8、教师示范并指导幼儿操作。
三)结束部分:
让幼儿介绍自己的作品,并想一想自己想对他们说些什么话?
四)拓展部分。
请幼儿回家后为爷爷奶奶洗脚、捶背等。
有关于重阳节的活动方案(三)
一、活动目的:
学会尊敬老人,给老人在节日里以家的温馨,让老人们感受到来自党和社会大家庭的温暖,度过了一个温馨的节日。
作为青年的我们,也为社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气贡献了一份力量。
并以此弘扬中华民族的敬老爱老的传统美德。
二、活动时间:
重阳节当日。
三、活动地点:
各村(社区)。
四、活动内容:
1、为老人送去一些慰问礼品;
2、与老人交谈,为他们解闷;
3、帮他们干些力所能及的活。
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