五年级语文 阅读理解专项练习2.docx
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五年级语文阅读理解专项练习2
小学语文五年级阅读理解专项练习2
一、鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。
人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就会背了。
他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。
他还是背出来了。
当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。
他怎样玩呢?
第一,他喜欢种花。
为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。
他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。
第二,他喜欢描画。
那时候没开设美术课,他自己买了一些薄的纸,蒙在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。
这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给人们一个深刻的启示。
读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。
1、联系上下文,解释词语。
(1)津津有味:
_____________________________________________
(2)专心致志:
_____________________________________________
2、按照短文内容填空。
(1)鲁迅小时候读书不光凭自己的____________,还依靠自己的______________。
(2)鲁迅小时候不仅喜欢读书,还喜欢______________和______________,他不是玩得____________,而是玩得_______________。
3、本文主要写什么?
给了我们什么启示?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
参考答案:
1、
(1)形容非常有趣味
(2)形容集中经历,一心一意。
2、
(1)聪明伶俐 勤奋
(2)种花 描画 呆头呆脑 有趣有益
3、本文主要描写鲁迅小时候的学习和玩耍
给我们的启示是:
读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。
二、圆明园
圆明园是明代遗留下来的故园,经清代康熙、雍正增建和扩建,乾隆皇帝又在圆明园之东建长春园,东北建万春园,以后,嘉庆、道光、咸丰都继续兴建、修葺,历时150年,耗银数以亿万计,逐渐形成了当时与紫禁城齐名的皇家园林。
就是这样的一座集我国造园艺术和建筑艺术之大成,我国规模最大的园林杰作,在1860年遭到英法联军疯狂抢掠、火烧。
园中珍贵文物被洗劫一空,大火燃烧了三天三夜,一代名园化为废墟。
1900年八国联军侵入北京,圆明园再遭劫难。
新中国成立后,我国十分重视对圆明园遗址的抢救和保护工作,实施了三期整修工程。
1983年成立了圆明园遗址公园筹建委员会。
1988年圆明园遗址被列为全国文物保护单位。
1996年成为全国百个爱国主义教育基地之一。
1、圆明园是怎样化为废墟的?
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2、我国是怎样重视圆明园遗址的抢救和保护工作的?
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参考答案:
1、在1860年遭到英法联军疯狂抢掠、火烧。
园中珍贵文物被洗劫一空,大火燃烧了三天三夜,一代名园化为废墟。
2、实施了三期整修工程。
1983年成立了圆明园遗址公园筹建委员会。
1988年圆明园遗址被列为全国文物保护单位。
1996年成为全国百个爱国主义教育基地之一。
三、别跌倒在自己的优势上
三个旅行者同时住进一个旅店。
早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。
晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。
于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:
“你怎会没有事呢?
“
第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:
“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?
”
拿伞的旅行者说:
“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,所以没有摔伤。
”
然后他又问拿拐杖的旅行者:
“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?
”
拿拐杖的说:
“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。
”
第三个旅行者听后笑笑说:
“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。
当大雨来时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。
你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。
许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒子自己的优势上。
因为缺陷常常给我们__________________________,而优势却常常使我们____________________________。
1、解释词语
纳闷:
_______________________ 安然无恙:
_____________________________
2、在文中找出下列词的反义词。
优势——( ) 坎坷——( )
3、 为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙?
___________________________________________
4、 请在文中用“﹏”画出两个人失误的共同原因。
5、 将文章的结尾补充完整。
6、 请谈谈自己对划横线句子的理解
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
参考答案:
1、疑惑不解 形容一点没有损伤
2、缺陷 平坦
3、当大雨来时他躲着走,当路不好时他小心地走,所以他没有淋湿也没有跌伤---安然无恙。
4、你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。
5、警惕 放松了警惕
6、面对自己的优势,我们可能会掉以轻心,失去了戒备,因此更容易出现失误。
四、多看一本书
如果有人问我:
你这一生感到最吃亏的是什么?
我一定会毫不犹豫地说:
书看得太少了!
小时候,我最怕打架,被人打了也不敢还手。
挨打的时候,心里实在很难过,但现在想想,一点儿也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。
当我还很年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还。
那时我每月的工资除了有一部分寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭。
好不容易从牙缝里挤出一点钱,却被同事“吃”了,心里自然不是滋味,但现在想想,这也并不是吃亏。
可是,书读得太少了,我只读完小学就开始工作。
从15岁出外到现在,30多年了,我处处要付出比别人多的时间,劳心劳力,却不一定能获得跟人家一样的收获。
这样的吃亏,才是一辈子吃亏!
又一次,我看到一本书,里面有一句话写得真好:
“多看一本书,多活一个人生。
”我马上把它剪下来,放在书桌上,作为我的座右铭,让它时时提醒我——多看一本书。
1、文中最后一句破折号表示( )
①转折 ②解释说明 ③声音的延续
2、作者认为什么样的吃亏才是真正的吃亏?
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3、你是如何理解“多看一本书,多活一个人生”的?
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4、你的座右铭是什么?
为什么选它作为你的座右铭?
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参考答案:
1、②
2、书读得太少了,才是真正的吃亏
3、提示:
结合第四自然段,深入体会后作答。
4、提示:
写出自己的座右铭并说明理由
五、明月初升
夕阳终于收起了最后一缕金辉,夜(幕慕幕)很快降临。
四周静悄悄的,只有几颗星星闪着寒光,缀在深蓝色的天空中,向我调皮地眨着眼睛,想吸引我的视线,可我却不看它们,指向天空默默地(眺跳)望着。
几分钟后,我的眼前展现出一幅美丽的风景画。
我惊于这画的色彩瑰丽,沉醉于大自然所创造的美的境界之中了。
它像一首优美的情诗,像一支充满幽情的乐曲,让人无限陶醉。
只见一片看不清形状的树梢顶端罩着一层银纱,好像有无数宝石放在那里,闪闪发光,附近几颗小星的微光,被这片银纱吞没了,而天空中几片看不见的白云,这会儿也罩上了银纱,闪烁着光亮,我料定月亮一定会从银光中升起来的。
果真,不一会儿,树之间露出一道(狐弧)形的金边,那就是初升的月亮,借着树的掩映,她尽力地向上升着,升着,终于悬挂在高高的天空中了。
那是怎样的一种景色!
明月离我们那么近,放佛张开手臂就可以拥抱她。
明月,奇伟、瑰丽,大放异(彩采),使得那些嵌在天空中的星星顿时失去光彩。
明月纯洁无(暇瑕),把自己皎洁的光无私地献给人类,为人类带来了光明和快乐。
1、用“/”画去括号里不恰当的字。
2、用“—”画出文中的一个拟人句。
3、短文主要写了什么?
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4、你想对明月说些什么?
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参考答案:
1、划去暮慕跳狐采暇
2、四周静悄悄的,只有几颗星星……望着。
3、短文主要写明月初升前、初升时和初升后的美丽景色。
4、我也要像明月一样,把自己的力量无私地献给祖国母亲。
六、奇迹
法国著名作家雨果才华出众。
20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》,随后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。
可是,正当他激情奔放的时候,心脏病恶性发作了,那年他才40岁。
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