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完整版小学成语练习含答案
小学成语练习(含有答案)
、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:
一(来)二(去)
刖
()后()
七()八()
三()
两()
推(
)出
()
同
()共()
无足()(1
水(
)石(
)舍
():
为()
危在()()
半()半()
(
)倒(
)歪
()顾
()
盼
有
()不()
()()顿挫
能
能
()
坐观(
)(
)
.、
把下列词语补充完整,使前后所填的字意思
相近。
(
)死()伤
()机()算
(
)谋(
)计
高()
远(
)
(
)峰()石
()古()青
鬼()
神()
(
)风(
)雨
千
()万()
左()右()
东(
)西()
()
花(
)草
无
()无()(
)功()绩
()途
()路
(
)(
)失措
(
)身()骨
自()自()
日()
月()
(
)(
)无路
三、
根据要求写成语
1、
根据平时的积累,
按要求分别写出四个成
语。
(1)来源于寓言故事的成语:
(2)来源于神话传说的成语:
(3)来源于历史故事的成语:
(4)描写自然景物的:
(5)描写人物神态的:
(6)描写建筑物的:
(7)表现人物的英勇行为的:
(8)形容知识丰富的:
(9)含有动物名称的:
2、写几个含有叠词的成语
AABB式:
AABC式:
ABCC式:
3、一、三位意思相反的成语(例:
苦尽甘来)
4、二、四位意思相反的成语(例:
化险为夷)
5、
一三、二四位意思都相反的成语
(例:
大同小异)
6、
一三相反、二四相近的成语(例:
生死离别)
7、
一三相近、二四相反的成语(例:
瞻前顾后)
8
一二相反、三四相反的成语(例:
阴晴圆缺)
9、
含有修辞的成语
比喻手法:
夸张手法:
拟人手法:
10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)
四、写出下面成语中的人物主角。
3自己对自己说的话()言()语8无根据,恶意中伤的话()言()语
4豪迈雄壮的话()言()语9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()
八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里
引人注目
一筹莫展
相安无事
欢天喜地
垂头丧气
坚定不移
将信将疑
举世闻名
窃窃私语
胸有成竹
想法设法
神气活现
安然无恙
交头接耳
愁眉苦脸
千方百计
海底捞针
惊弓之鸟
近义成语(
)
-(
)
()
-(
)
(
)
-(
)
()
-(
)
反义成语(
)
-(
)
()
-(
)
(
)
-(
)
()
—(
)
九、成语填空。
春意(
)然
有备无(
)
日月如(
)
瓜熟(
)落
勤能补(
)
观者如(
)
跋山(
)水
()
拳擦掌
()犊之情
艰苦(
)绝
披星(
)月
根深(
)固
一()
风顺
()
阳似火
目不(
)接
鱼(
)而入
倾()
而出
()天大厦
运(
)
帷幄
沧海一(
)
星罗(
)布
()
息万变
有(
)
无恐
出类拔(
)
力()
纸背
义无反(
)
雷(
)
风行
披荆(
)棘
烟波浩(
)
()驴技穷
郑人买(
)
()
苗助长
发人深(
)
羊(
)小道
花团锦(
)
永(
)不朽
水()
不通
晶莹(
)透
憨态可
(
)
相得益(
)
名列前(
)
满腹经(
)
(
)古通今
同舟共(
)
开卷有(
)
循规(
)矩
天道(
)勤
()
塞顿开
才华横(
)
鞠躬尽(
)
斩钉(
)铁
声色俱(
)
含辛(
)苦
眼花(
)乱
(
)名而来
闪(
)其词
惊涛(
)浪
()
才是举
革故(
)新
身(
)其境
(
)然而止
迫不(
)待
(
)然大波
()
竽充数
(
)流不息
无()
之谈
安然无
()
()
篇巨希y
家(
)四壁
化为(
)有
脍(
)人口
哀(
)遍野
(
)而走险
高()
远瞩
气宇(
)昂
处之(
)然
(
)经风霜
扶老(
)幼
化险为
()
惊涛(
)浪
心(
)诚服
所向披(
)
(
)然开朗
高深(
)测
拾人牙(
)
(
)
波斩浪
不(
)思索
积水成(
)
浓(
)淡抹
银(
)素裹
负(
)顽抗
悲愤欲(
)
与世长(
)
(
)
然泪下
()
费心血
顶礼(
)拜
众星(
)月
(
)
雀无声
()
立鸡群
心急如(
)
广(
)无垠
艰苦
(
)绝
颠(
)流离
()泊不定
()
息万变
相(
)相成
回(
)荡气
硕大无(
)
风卷(
)云
(
)
谋已久
万(
)俱寂
同仇敌(
)
()不及防
如火如(
)
()
羞成怒
明(
)秋毫
顾名思(
)
匪(
)所思
时光荏(
)
白驹过(
)
莫(
)一是
(
)
往如来
窗明(
)净
()
大精深
苦心孤(
)
(
)者如斯
轻举(
)动
螳臂(
)车
十、成语接龙
1万众一心一心想事成-()-()-()-()
2一马当先T先声夺人f()f()f()f()
3发扬光大一大失所望T()-()-()-()
4急中生智一智勇双全-()-()-()-()
5一衣带水一水深火热-()-()-()-()
6引火烧身一身体力行-()-()-()-()
十一、按要求,写出相应的成语:
漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。
(1)校园的景色真美啊!
(请写出描写优美环境的成语)
(2)教师里,我们曾经一起认真学习。
(请写出描写认真学习的成语)
(3)操场上,我们曾经一起打球、赛跑、游戏。
(请写出描写场面热闹的成语)
小学成语练习(答案)
、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:
一
(来)二
(去)
前(俯)
后(仰
)
七(上)
八(下)
三——三
(言)两(语)
推(陈)
出(新)
同(甘)
共(苦)
无足(轻)
(重)
水
(落)石(出
)舍
(己)为
(人)
危在(
旦)(
夕
)半(信)
半(疑)
(
东)倒(西)歪
(左)
顾(右)
盼
有(恃)
不(恐)
(抑)(扬)
顿挫能
(屈
)能(伸)
坐观(成
)(败)
(救)死(扶
)伤
(神)机(妙)算
(瞩)
(奇)峰(异)
石
(万)古(长)青
雨
千(磨)万(击
)
左(顾)右(盼)
草
无(边)无(际)
(
丰)功(伟)绩
失措
(粉)身(碎)
骨
自(言)自(语)
、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
(阴)谋(诡)计高(瞻)远
鬼(斧)神(工)(呼)风(唤)东(张)西(望)(奇)花(异)
(穷)途(末)路(惊)(慌)日(新)月(异)(走)(投)
无路
三、根据要求写成语
1根据平时的积累,按要求分别写出四个成语
无路
三、根据要求写成语
1根据平时的积累,按要求分别写出四个成语
(1)来源于寓言故事的成语:
惊弓之鸟拔苗助长南辕北辙亡羊补牢
(2)来源于神话传说的成语:
夸父追日女娲补天精卫填海开天辟地
(3)来源于历史故事的成语:
三顾茅庐初出茅庐入木三分完璧归赵
(4)描写自然景物的:
万古长青姹紫嫣红崇山峻岭花红柳绿
(5)描写人物神态的:
呆若木鸡目不转睛目瞪口呆聚精会神
(6)描写建筑物的:
高楼大厦拔地而起平地而起高大挺拔
(7)表现人物的英勇行为的:
视死如归奋不顾身为国捐躯舍己为人
(8)形容知识丰富的:
博览群书见多识广知识渊博博学多才
(9)含有动物名称的:
牛刀小试羊肠小道胆小如鼠呆若木鸡
2、写几个含有叠词的成语
AABB式:
开开心心
快快乐乐
咼咼兴兴
平平安安
ABAC式:
无边无际
无缘无故
半信半疑
任劳任怨
AABC式:
蒸蒸日上
八、、八、、1—1—1_、
碌碌无为
滔滔不绝
历历在目
ABCC式:
千里迢迢
大名鼎鼎
小心翼翼
白发苍苍
3、一、三位意思相反的成语(例:
苦尽甘来)
左邻右舍东张西望左顾右盼南腔北调
4、二、四位意思相反的成语(例:
化险为夷)
化敌为友贪生怕死瞻前顾后声东击西
5、一三、二四位意思都相反的成语(例:
大同小异)
避重就轻此起彼伏前因后果凌强扶弱
6、一三相反、二四相近的成语(例:
生死离别)
天经地义左思右想东张西望东倒西歪
7、一三相近、二四相反的成语(例:
瞻前顾后)
8—二相反、三四相反的成语(例:
阴晴圆缺)
悲欢离合生死存亡阴晴圆缺轻重缓急
9、含有修辞的成语
比喻手法:
视死如归守口如瓶呆若木鸡挥金如土
夸张手法:
逃去如飞大步流星狼吞虎咽挥汗如雨
拟人手法:
呆若木鸡龙争虎斗百花争艳闭月羞花
10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)
杞忧东道主八九不离十百闻不如一见不管三七二十
八仙过海,各显神通
四、写出下面成语中的人物主角。
五、根据意思写含有“手”的成语
形容极为兴奋:
手舞足蹈形容情谊深如兄弟:
情同手足
(庞)然大物(恍)然大悟
(荡)然无存(怅)然若失
(潸)然泪下
(肃)然起敬
(勃)然大怒
(嫣)然一笑
八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里
引人注目
一筹莫展
相安无事欢天喜地
垂头丧气
坚定不移
将信将疑
举世闻名
窃窃私语胸有成竹
想法设法
神气活现
安然无恙
交头接耳
愁眉苦脸千方百计
海底捞针
惊弓之鸟
近义成语(千方百计)
-(想方设法)
(安然无恙)
—(相安无事)
(交头接耳)
—(窃窃私语)
(垂头丧气)
—(愁眉苦脸)
反义成语(欢天喜地)
-(愁眉苦脸)
(将信将疑)
—(坚定不移)
(千方百计)
—(一筹莫展)
(垂头丧气)
—(神气活现)
九、成语填空。
春意(盎)然
有备无(
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