会计模拟实训报告.docx
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会计模拟实训报告.docx
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会计模拟实训报告
会计模拟实训报告
篇一:
会计模拟实训实验报告
会计模拟实训实验报告
一、实验目的
会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平,培养会计业务处在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。
通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的,培养应用型会计人才的能力。
二、实验内容
1.设置账簿
首先按照企业会计制度要求,首先进行期初建账:
总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。
其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:
总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。
再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。
最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
2.登记账簿
登记账簿必须使用蓝黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。
其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
3.结账
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。
有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。
其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。
4.编制会计报表
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。
5.档案归集储存
各种记账凭证按顺序编号后,应及时登账。
登账完毕后,将记账凭证分别按凭证类别整理成册,妥善保管。
各种记账凭证连同所附的原始凭证或原始凭证汇总表整理加工装订成册后,加具“会计凭证装订封面”,注明单位名称、年度、月份和起讫日期,凭证种类、起讫号码。
最后交给专人保管。
三、做账过程中的常见问题
1.在会计模拟实训中,总会碰到各种各样的问题。
例如登账时,发生隔页、跳行怎样处理?
解决办法如下:
应当将空行、空页划线注销,或者注明“此行空白”、“此页空白”字样,并由记账人员签名或者盖章。
2.生产成本月末的时候与损益累的月末余额的表达方式不一样。
生产成本月末是“本月余额”,而损益类科目是“本年累计”。
3.“库存商品”“存货”以及“低值易耗品”科目应属于数量金额式里。
而“销售费用”,“管理费用”“制作费用”“财务费用”“增值税”应放于专栏式里。
“库存现金”以及“银行存款”应该放在日记账中。
“固定资产”应放入卡片账,但是由于条件限制,卡片账我们就没有办法做了。
四、实验心得
在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。
不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。
会计综合实训,让我各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。
老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到辅助生产成本的时候就不懂改往哪里写了,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。
因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是成本核算的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是工作的基础,工作要围绕着这些重要信息展开。
其次,对会计做账基本程序要清楚了解。
开始做什么,然后做什么,最后要做什么。
如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。
通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。
第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。
第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。
最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。
最后,会计的分工严格清晰。
会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。
这次的手工做账是分小组进行的,每四人一个小组。
在这次的会计模拟手工记账实训中,在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果不对;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,同时实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面有时编制分录还会出现差错,今后还得加强练习。
3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。
只有经历过,才知道其中的滋味,通过模拟做账,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。
我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的
不完整、不系统现象。
加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、中级财务会计和高级财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来。
这次做账的经历,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
篇二:
会计模拟实验报告--
课程设计(综合实验)报告
(2021--2021年度第二学期)
名称:
会计模拟实验
题目:
院系:
班级:
学号:
学生姓名:
指导教师:
设计周数:
成绩:
日期:
一、综合实验的目的与要求
会计综合模拟实验是在学生掌握了一定的专业理论知识的基础上,以某个模拟单位在一定时期内发生的实际经济业务资料作为模拟实验对象,采用直观的、逼真的实验材料和道具,包括原始凭证、记账凭证、会计账簿、报表及其他会计实验用具等,让学生在仿真的环境中增强实际操作能力和动手能力,将来走上工作岗位后能够更迅速、更轻松地进入角色,工作起来得心应手。
本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。
通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作,使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,学生在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的,巩固学习内容,掌握会计核算操作的基本技能加深对会计专业的理解和认识,提高对所学专业的兴趣理论联系实际,有利于培养高素质的、技能过硬的会计人员。
上机实验在教六二楼机房进行,我们使用福斯特多媒体会计模拟软件对一个制造业企业的业务进行了手工记账的模拟处理。
实验要求我们根据相关的会计政策法规,对模拟企业的日常业务进行正确的会计处理,从根据资料填制原始凭证、记账凭证,到填制各种账簿总账,最后出具会计报表。
模拟企业资料
1、模拟企业概况及核算办法:
模拟企业的基本情况、具体的核算办法。
2、模拟企业生产流程:
模拟企业的生产流程。
3、模拟企业记账流程:
企业记账流程
4、模拟企业前期会计资料
(1)账户余额表:
各个科目在12月初的账户余额。
(2)原材料结存表:
各种原材料在12月初的账户余额。
(3)低值易耗品结存表:
各种低值易耗品在12月初的账户余额。
(4)包装物及自制半成品结存表:
各种包装物在12月初的账户余额。
(5)在产品结存表:
各种在产品在12月初的账户余额。
(6)库存商品结存表:
各种库存商品在12月初的账户余额。
(7)业务汇总:
实验中所要处理的185笔业务及对应的原始凭证。
二、实验内容
(一)时间:
6月16日
内容:
在老师的指导下对会计模拟系统进行了解和熟悉
首先设置软件服务器,再登录客户端,按照步骤进行企业的日常会计处理,这种软件还是比较容易上手操作的。
“多媒体会计模拟实验室”是一个完备的多媒体教学系统:
1、鼠标点击,未特殊说明,均指鼠标左键单击;
2、欲移动光标到某处,可用鼠标点击此处或敲击键盘“Tab”键或回车键,直至移到目的处;
3、当鼠标移到某处时,鼠标形状变为时,表示此处可以点击实现其功能;
窗口登录后,进到学生目录选择界面,由此可看出会计模拟实验室学生部分由实验目的及要求、模拟企业资料、会计业务处理、实验考核、会计知识讲解共五大模块组成,点击五大模块对应的按钮,学生将进入模块所对应的页面。
点击学生目录页面的“实验目的及要求”按钮,可进入本系统的目的和要求。
此界面讲述了学习本系统的目的及要求。
点击右下角的“返回”可退回到学生目录页面。
点击学生目录页面的“模拟企业资料”按钮,可进入模拟企业资料目录界面:
点击“模拟企业概况及核算方法”按钮,进入模拟企业概况及核算方法页面,此页面介绍了广东立竣机床股份有限公司的企业背景,及核算方法。
点击“返回”按钮可退回到模拟企业资料目录界面。
点击“模拟企业生产流程”按钮,进入模拟生产流程图页面。
点击“返回”按钮,可退回到模拟企业资料目录界面。
点击“模拟企业记账流程”按钮,进入模拟企业记账流程图页面。
点击“返回”按钮可退回到模拟企业资料目录界面。
点击“模拟企业前期会计资料”按钮,进入模拟企业前期会计资料目录界面
在模拟企业前期会计资料目录界面又有以下一些按钮及其功能:
1、点击“账户余额表”按钮,进入账户余额表页面。
点击“返回”按钮,退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
2、点击“原材料结存表”按钮,进入原材料结存表页面。
点击“返回”按钮,退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
3、点击“低值易耗品结存表”按钮,进入低值易耗品结存表页面。
点击“返回”按钮,退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
4、点击“包装物及自制半成品结存表”按钮,进入包装物及自制半成品结存表页面。
点击“返回”按钮,退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
5、点击“在产品结存表”按钮,进入在产品结存表页面。
点击“返回”按钮,退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
6、点击“库存商品结存表”按钮,进入库存商品结存表页面。
点击“返回”按钮,退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
7、点击“业务汇总”按钮,进入业务汇总页面。
点击“操作提示”按钮将显示此页面操作的提示文本框;点击“打印原始凭证”按钮,可打印相对业务的原始凭证;点击“返回”按钮退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
8、点击“返回上级菜单”按钮,退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
(二)时间:
6月17日
内容:
练习会计业务处理板块的操作---填制记账凭证
记账凭证的填写要注意记账凭证的名称、编号、日期、有关经济业务内容
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