版高中英语译林版必修五学案Unit 2 Period Three Task.docx
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版高中英语译林版必修五学案Unit2PeriodThreeTask
PeriodThree Task
PartⅠ LanguageFocus
Ⅰ.单词自测
1.queuevi.排队等候;n.队,行列
2.decreasevt.&vi.&n.减少
increasevt.&vi.&n.增加
3.drillvi.&vt.钻(孔),打(眼)
drilln.操练,训练
4.measurevt.测量;估量,判定
measuren.措施,方法;尺度
5.administrationn.管理;管理部门;施行;(美国)政府
administrativeadj.行政的;管理的
6.floodn.洪水;大批,大量
floodvt.&vi.泛滥;淹没;大量涌入
Ⅱ.短语自测
1.queueup排队等候
2.pickout找出,挑选
3.setup创立,建立
4.sofar到目前为止
5.devoteoneselfto致力于,献身于
1.decrease
[语境感悟]
(1)(教材P33)Thisisoneofthecheapestandbestwaysofdecreasingdesertification.
这是减少沙漠化最廉价、最有效的方式之一。
(2)Thesemeasureswillhelpdecreasethecostofproduction.
这些措施有助于降低生产成本。
(3)Thenumberofnewstudentsdecreasedfrom210to160thisyear.
今年新生人数从210减少到160。
(4)Studentnumbershavedecreasedby500.
学生人数减少了500名。
[归纳拓展]
decreasen.&v.减少;降低
decrease
decreasefrom...to...从……减少到……
onthedecrease在减少
注意:
decrease作名词时,常用作可数名词,如haveadecrease。
[即时跟踪]
(1)这个城市的人口正逐渐减少。
Thepopulationofthiscityisonthedecrease.
(2)Ithasbeenreportedthatexportsofthatcompanyhavedecreased3%.
A.toB.by
C.withD.at
答案 B
解析 表示减少的数量用by,故选B项。
2.measure
[语境感悟]
(1)(教材P33)Thecentrehasover300scientistsdevotedtofindingmeasuresthatwillstopdesertification.
中心有300多位科学家致力于寻找制止沙漠化的各种措施。
(2)Thepondmeasuresabout2metresacross.
这个池塘宽约2米。
(3)It’sdifficulttomeasurethesuccessofthecampaignatthisstage.
在现阶段还难以估量这场运动的成功。
(4)Wemusttakemeasurestostoppollution.
我们必须采取措施来制止污染。
[归纳拓展]
measuren.措施,方法;尺度;vt.测量;估量
takemeasurestodosth.采取措施做某事
makesth.toone’smeasure量身订做
insomemeasure在某种程度上
measure...by...用……来衡量……
注意:
measure表示“量起来是”时,相当于系动词的用法,无被动语态也无进行时态。
[即时跟踪]
(1)完成句子
①你定做西装吗?
Doyoumakesuitstoyourmeasure?
②生命贵在价值而非长短。
Lifeshouldbemeasuredbyitsdepth,ratherthanbyitslength.
③Hissuccesswasinsomemeasure(在某种程度上)duetohisbeingintherightplaceattherighttime.
(2)Marklivesinabigpleasantroomapproximately5metersby6meters.
A.measuresB.measuring
C.tobemeasuredD.havingmeasured
答案 B
解析 句意为:
马克居住在一个舒适的大房间里,大约宽5米长6米。
measure与逻辑主语room之间为主动关系,故用现在分词作后置定语。
1.queueup
[语境感悟]
(1)(教材P32)Withtheopeningofthecity’sModernArtMuseum,hundredsofpeoplequeueduptobeamongthefirsttoviewmodernpaintings.
随着该城市现代艺术馆的开放,成百上千的人排队争先目睹现代绘画杰作。
(2)It’sbadmannerstojumpthequeue.
插队是不礼貌的。
(3)Wewerestuckinaqueueforhalfanhour.Don’tbeaqueuejumper.
我们陷入队列中有半小时的时间。
不要做一个插队的人。
[归纳拓展]
queueup排队等候,列队
jumpthequeue插队
waitinaqueue排队等候
aqueuejumper插队的人
inthequeue排队
[即时跟踪]
(1)完成句子
①你们想看戏,就得排队买票。
Ifyouwanttoseetheplay,you’llhavetoqueueupfortickets.
②你排多长时间队了?
Howlongwereyouinthequeue?
(2)inthequeueforhalfanhour,Tomsuddenlyrealizedthathehadlefthiswalletathome.
A.TowaitB.Havewaited
C.HavingwaitedD.Tohavewaited
答案 C
解析 考查现在分词的完成式用法。
通过分析句子可知,后面是主句,前面是分词作状语,句意为:
排队等了半小时后,汤姆突然意识到他把钱包落在家里了。
由句意知是先等了半小时才发现的,状语和主句的动作有明显的先后关系,故用现在分词的完成式。
选C。
2.setup
[语境感悟]
(1)(教材P33)TheChinaNationalDesertificationMonitoringCentre(CNDMC)wassetupin1996todoresearchintotheproblemofdesertification.
中国防治沙漠化监测中心成立于1996年,用以研究沙漠化问题。
(2)Theywantedtosetupastateoftheirown.
他们想要建立自己的国家。
(3)Thepicturesetsmethinking.
这张图片使我陷入深思之中。
(4)Nora’sdiligencehadsetanexampletotheothers.
诺拉的勤奋为其他学生树立了榜样。
[归纳拓展]
setup建立,创立;竖起;提出(意见等);创造(新纪录);贴出
setanexampleto...给……树立榜样
setdown记下,写下;让……下车
setoff出发;动身;引爆;引起
setaboutdoingsth.开始做某事
setsb.doing使某人处于……状态
[即时跟踪]
(1)用适当的介、副词填空
①Wesetaboutdiscussingwhenandhowweshouldfinishthetask.
②Asatraditionalwaytocelebratethenewyear,settingofffirecrackersiswelcomedbymostChinesepeople.
③ForallthreeyearsIhavebeenworkingforothers.I’mhopingI’llsetupmyownbusinesssomeday.
④Idon’twanttosetdownaseriesoffactsinadiaryasmostpeopledo.
(2)RalphW.Emersonwouldalwaysnewideasthatoccurredtohim.(2014·陕西,18)
A.setoffB.setabout
C.setupD.setdown
答案 D
解析 考查动词短语。
setoff出发,动身;setabout开始,着手,后跟v.ing形式;setup设立,建立;setdown记下,写下。
句意为:
RalphW.Emerson总是记下他的新想法。
故选D项。
3.pickout
[语境感悟]
(1)(教材P33)Therearealsothingsthatcanbedoneatanationalorinternationallevel,suchassharinginformationbetweencountriesandusingsatellitestopickoutareaslikelytobeaffectedbydesertification.
还有些可以在国家或国际范围内来做的事情,比如在国家之间共享信息,使用卫星找出可能受沙漠化影响的地区。
(2)Everynameonthememorialwaspickedoutinscarletedgedwithgold.
纪念碑上的每个名字都是深红色的,并镶上了金边,十分显眼。
(3)AtonceIpickedoutmyelderbrotherinthecrowd.
我立刻在人群中认出了我的哥哥。
(4)IhavetopickoutitsmeaningwiththehelpofEnglishtranslation.
我必须借助英文的翻译才把它的意义弄明白。
[归纳拓展]
[即时跟踪]
(1)很容易在人群中辨认出他,因为他个子很高。
It’seasytopickhimoutinacrowdbecauseheisverytall.
(2)IttookMaryquitealongtimetoanewdressatthestore.
A.pickupB.pickout
C.workoutD.takeup
答案 B
解析 表示“挑选”之意,用pickout。
pickup捡起;workout算出来;takeup占有。
4.sofar
[语境感悟]
(1)(教材P37)Whatprogresshasbeenmadeinfightingdesertificationsofar?
到目前为止在同沙漠化斗争方面已经取得了什么进步?
(2)Itrusthimonlysofar.
我只相信他到这个程度。
(3)I’llkeepyoucompanyasfarasthestation.
我将与你结伴到车站。
(4)AsfarasIamconcerned,heisanhonestboy.
据我了解,他是一个诚实的男孩。
(5)Yourworkisfarfrom(being)satisfactory.
你的工作一点也不令人满意。
[归纳拓展]
sofar到目前为止,相当于uptonow,常用在现在完成时的句子当中;sofar还有“仅到一定的程度”的意思。
asfaras远达
asfaras...beconcerned就……而言
farfrom一点也不,远远不
[即时跟踪]
(1)句型转换
Sofar,hehasmadegreatprogressinlearningEnglish.
Uptonow,hehasmadegreatprogressinlearningEnglish.
(2)到目前为止,我们已学了3500个生词。
Wehavelearned3,500newwordssofar.
(3)Sofarwehavedonealottobuildalowcarboneconomy,butitisideal.Wehavetoworkstillharder.
A.nexttoB.farfromC.outofD.dueto
答案 B
解析 句意为:
到目前为止,为了建立低碳经济,我们已经做了很多,但这还远远不够理想,我们需要更加努力。
nextto靠近;farfrom远远不;outof脱离;dueto由于。
表语从句
[语境感悟]
(1)(教材P34)Thisiswhenyoumustdrawaconclusion.
这时你必须得出一个结论。
(2)Thisiswhereourproblemlies.
这就是我们的问题所在。
(3)Theproblemiswhetherthemeetingwillbeheld.
问题是会议是否召开。
[归纳拓展]
表语从句在复合句中作表语,对主语的内容加以补充,有时说明主语的状态。
它位于主句的连系动词后,引导表语从句的词有连词that,whether,asif;连接代词who,what,which;连接副词when,where,how,why等。
[即时跟踪]
(1)Mysuggestionisthatwe(should)cutbackonproduction(我们应该削减产量).
(2)Chinaisnolongerwhatitusedtobe(过去的样子了).
(3)Ashipinharborissafe,butthat’snotshipsarebuiltfor.(2015·安徽,25)
A.whatB.whomC.whyD.when
答案 A
解析 考查表语从句的引导词。
句意为:
船停在港口里是很安全的,但那并非建造船的目的。
that’snot后跟从句作表语,表语从句中的for后缺少宾语,用what引导,故选A。
why和when是连接副词,不能作宾语;whom指人。
Ⅰ.单词拼写
1.Thetownwasdestroyedbyfloodsafterthestorm.
2.Hejoinedthelongqueueofpeoplewaitingforthebus.
3.Itisnecessarytodecreasetheamountofcoalused.
4.Theytookstrongmeasures(措施)againstdangerousdriving.
5.Administration(行政)costsarepassedontothecustomers.
Ⅱ.选词填空
1.Whatdoyouthinkoftheshowsofar?
2.Teacherslikethestudentsdevotedtotheirstudy.
3.“Thepyramidsarealittledifficulttopickoutwithjustyoureyes,”saidEdLu,aUSastronautaboardtheISS.
4.Wesetupacommitteetostudytheproblem.
5.Italianfootballclubsarequeuinguptosigntheyoungstar.
Ⅲ.完成句子
1.Atthesametimetheyaretakingstrongmeasures(正在采取强有力的措施)toprotectwildliferesources.
2.Theyaremakingeveryefforttodecreasetheproductioncost(减少生产成本).
3.It’sbadmannerstoaskother’ssalary(问别人薪水)ifyouarenotveryfamiliar.
4.Theproblemiswhereweshouldstay(我们应该待在哪里).
5.Sixpeoplewerekilledintheincident,includingababy/ababyincluded(包括一名婴儿).
Ⅳ.单项填空
1.Heisreallyconsideringhimselftothesestayathomechildrenofthepoormountainvillage.
A.todevote;educatingB.devoting;educating
C.devoting;educateD.todevote;educate
答案 B
解析 consider作“考虑”讲时,之后接动名词作宾语;devoteoneselfto中的to是介词,所以其后也要接动名词,故答案为B项。
2.Ithinkweshouldagoodattitudetowardsfailuresandtrytodealwiththemwithacalmandcoolmind.
A.sendupB.giveup
C.setupD.putup
答案 C
解析 考查动词短语辨析。
句意为:
我认为我们应该树立一个良好的心态去面对失败,试着用平静和冷静的态度去解决它们。
setup树立,符合题意。
sendup发射;giveup放弃;putup张贴。
3.—HowcouldyouTomsoeasily?
—Heisthekindofpersonwhoinacrowd.
A.pickout;standsout
B.makeout;standsfor
C.takeout;standsby
D.bringout;standsaside
答案 A
解析 句意为:
——你是怎么如此容易地把汤姆辨认出来的?
——他是那种在人群中很显眼的人。
pickout辨认出;standout突出,显眼。
4.Sofarthisyearweafallinhousepricesbybetween5percentand10percent.
A.sawB.see
C.hadseenD.haveseen
答案 D
解析 根据前面的时间状语sofarthisyear(今年到目前为止)可知应该用现在完成时,故D项正确。
5.Grandmapointedtothehospitalandsaid,“That’sIwasborn.”(2014·四川,2)
A.whenB.how
C.whyD.where
答案 D
解析 考查表语从句。
由题干中“thehospital”可知,此处指“出生的地方”,故用where引导表语从句。
句意为:
奶奶指着那个医院说:
“那就是我出生的地方。
”
PartⅡ Writing
如何写海报
文体指导
海报写作属于应用文写作。
海报是一种宣传广告,其内容是提供活动信息、介绍产品或说服别人等。
一、海报的写作格式和内容
海报一般由标题、正文和落款三部分组成。
1.标题
海报的标题写法较多,大体可以有以下几种形式:
(1)单独由文体名构成。
即在第一行中间写上“海报”字样。
(2)直接由活动的内容承担题目,如“影讯”、“球讯”等。
(3)可以是一些描述性的文字,如“××风采”等。
2.正文
海报的正文要求写清楚以下内容:
(1)活动的目的和意义。
(2)活动的主要项目、时间、地点等。
(3)参加的具体方法及一些必要的注意事项等。
3.落款
要求署上主办单位的名称及海报的发布日期。
以上的格式是就海报的整体而言的,实际的使用中,有些内容可以少写或省略。
二、海报写作的注意事项
1.海报一定要具体真实地写明活动的地点、时间及主要内容。
文中可以用些鼓励性的词语,但不可夸大事实。
2.海报文字要求简洁明了、通俗易懂,篇幅要短小精悍。
3.海报的版式可以做些艺术性的处理,以吸引观众。
常用句型
1.招聘广告
(1)Wouldyoulike...?
(2)Ifyouransweris“Yes”,wehaveajobforyouasa(n)...
(3)Youshould...
(4)have...yearsofworkexperience
(5)pleasecall...ifyouwantto...
2.活动宣传
(1)Thetime:
from...to...
(2)Aim:
toraisemoneytohelppoorchildren
3.人物介绍
(1)Dateofbirth:
...Appearance:
...Career:
...
(2)Placeofbirth:
...Talent(s):
...
写作任务
假设你是学校学生会的一员,为了拥有一个更美好的校园,你发出了全员环保的倡议,并制作了如下图的海报。
请根据海报内容及以下要点写一份倡议书。
1.环保是我们中学生义不容辞的责任;
2.我们应该养成这些环保习惯;
3.让我们人人都为地球母亲尽一份绵薄之力吧!
写作步骤
一、谨慎审题,合理谋篇
1.时态:
一般现在时为主;
2.人称:
第一、三人称;
3.写作目的:
展示问题,发出倡议;
4.文章布局:
(1)引出问题;
(2)陈述原因;
(3)提出倡议和建议。
二、列出要点,初步成稿
1.你想生活在一个美丽的世界里吗?
因此,保持生态平衡是我们的义务。
(1)生活在一个美丽的
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