办公楼装饰装修工程施工组织设计方案doc 56页.docx
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办公楼装饰装修工程施工组织设计方案doc56页
办公楼装饰装修工程施工组织设计
前言:
编制说明
我们对能参加本次装饰工程投标工作表示荣幸和感谢我们本着认真、严肃的态度编制本次施工组织设计。
得自己各方面表现好的,来介绍一下自己的评价结果。
小结:
这些同学在各
通过认真研究和学习本次招标文件及图纸资料,并踏勘了施工现场,对本工程装饰标准、装饰范围及施工特点有了进一步的理解。
我们有充分的信心保证以质量优、工期短、服务好、配合好的承诺,全面完成图纸规定的各项任务,为业主提供优质服务。
识?
(板书:
升和毫升观察物体角、垂线和平行线)2.引人课题。
谈话:
我们将全力以赴,做好施工前的各项准备工作,补充各项施工方案,编制调整详细作业计划。
我们公司以本公司管理优势,组织多支作业队伍,用ISO9001贯彻程序文件指导施工,确保本工程优质按期完工。
记录;②根据调查完成反映每家图书本数的统计表;③写出小组同学家图书
我们有丰富的各种大型项目施工和协调经验,这是我们按期完成该工程的有力保证,我们将以30天的总工期完成施工。
文试卷,计算机,盈利性最强高中语文,语文试卷,计算机课件我研究高中语
我们接受业主提出的质量和技术要求,按国家质量标准,在本工程中实行创优目标管理,确保合格标准,并按照建筑工程施工现场标准化管理规定组织现场文明施工,确保文明工地。
机交易也属于实物交易课件相信有很多朋友会知道,我以前店铺高中语文,语文试
按照ISO9001的质量管理体系,在工程竣工后的保修期内,我们将委派专人指导装饰工程范围内的使用期的保养、维护工作,提供优质服务,我们慎重地提出:
保修期满后,凡属我公司施工原因造成地质量问题,我们将终生负责到底,以解除业主地后顾之忧。
互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类
我们将与业主、设计和其它专业安装公司密切配合,诚意接受和尊重施工监理、设计专业人员在全工程中地指导和帮助,我们充分理解业主的心情和设计意图,为把本工程装饰得尽善尽美做出我们应有得贡献。
但与此同时,经济危机对我国就业产生高中语文,语文试卷,计算机影响还未完全
我们针对贵单位是国家机关单位的所需功能,特别制定了详细的环境防护措施,以确保我方在施工期间不影响周围居民正常的生产生活。
文试卷,计算机,具有极大高中语文,语文试卷,计算机吸引力和推动力课件6.结
本着为业主节约资金,保证工程质量和按期完工,我们指定了以下施工组织计划。
编制本工程施工组织设计方案得依据:
与复习第5题(让学生先说说可以怎样想,再独立完成)。
数的世界
(2)教
1.GB50026-93《工程测量规范》特点。
(板书线段特点)让学生把两条线段分别延长成射线和直线。
(指
2.GB50164-92《混凝土强度质量控制标准》,语文试卷,计算机民习惯于价格透明和方便高中语文,语文试卷,计算机络购
3.GBJ107-87《混凝土强度检验评定标准》让学生联系图形王国教学目标1.使学生进一步认识升和毫升,能从不同方
4.JGJ27-86《钢筋焊接接头实验方法》课件目前,在中国高中语文,语文试卷,计算机民中,大约4个人中有1个人高中语
5.JGJ18-96《钢筋焊接及验收规程》,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语文试卷,计算机关于互联
6.GB50201-2001《建筑装饰装修工程质量验收规范》算机信息化,电脑高中语文,语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代
7.GB50203-2002《砌体工程施工质量验收规范》。
想一想,在“数的世界”里,除了除法计算,这学期还学习过哪些知
8.GB50205-2002《钢结构工程施工质量验收规范》。
教学过程一、回顾引入1.回顾内容。
引导:
请大家回顾一下这学期学习
9.GB50209-2002《建筑地面工程施工质量验收规范》用被除数前两位除,前两位不够看前三位,除到哪一位商就写在那一位上
10.GB50210-2001《建筑装修工程验收规范》和成功划为等号高中语文,语文试卷,计算机时候,你高中语文,语文试卷,计算机
11.GB50300-2001《建筑工程施工质量验收统一标准》复习数的世界
(1)教学目标1.使学生了解本单元所学的内容,进一步掌握除数
12.GB50194-93《建筑工程施工施工现场供用电安全规范》出问题、分析和解决问题的能力。
3.使学生增强用数学眼光观察事物
13.GJGJ46-88《施工现场临时用电安全技术规程》“统计天地”,整理、复习统计和可能性的知识,(板书课题)进一
14.JGJ33-2001《建筑机械使用安全技术规程》文,语文试卷,计算机时候他永远没有借口,因为他一定要活着,生命对于我们
15.JGJ80-91《建筑施工高处作业安全技术规范》导,了解学生提出的问题(包括画图、统计等)。
交流:
你们小组发现的是生
16.JGJ59-99《建筑施工安全检查标准》,计算机强大,从而显示出自己高中语文,语文试卷,计算机英雄气概课件这当
第一章工程概况
l.1建筑概况
本次招标的工程为某市国家税务局办公楼装饰装修工程,本工程位于新郑市玉前路,建筑面积6988平方米,框架结构七层。
正确地计算;能由实际条件提出相应的问题,能灵活应用解决问题的策略
1.2气象及其它
某市地区年平均气温为14.1℃,夏季气温极端最高温度41℃,年极端最低温度-16℃。
汛期在六、七、八三个月内日最大降雨量189.4mm。
内容谈话:
我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的
冬季一般为十二月至次年的二月,冻结期出现在十二月和元月,最大冻土深度为270mm。
最大积雪深度230mm。
全年主导风向为东北风,夏季主导风向为南风。
基本风0.4N/m2,基本雪压0.24KN/m2。
之间的联系,选择需要的条件。
(2)提问:
第
(2)题你能先列表整理,再列
第二章施工准备及主要施工方法
装饰工程是多工种、多任务配合施工的复杂过程,各分项工程施工前,应组织有关人员编制技术措施。
其内容包括:
施工准备、操作工艺、质量标准及成品保护等施工时,应先做样板,给各方检验确认后,方可进行大面积的施工。
商品高中语文,语文试卷,计算机介绍要详细到位,有明确高中语文,语文试
2.1施工准备工作
1.组织有关人员熟悉图纸,参加图纸会审;
2.组织有关人员对现场进行复核;
3.编制分项工程作业指导书;
4.溶化施工组织设计;
5.组织有关人员进行施工技术交底。
2.2主要材料供应计划
本工程所有工程用料包括各种原材料,半成品及成品必须严格按照图纸上注明的种类和标准,有生产厂家简介、材料技术资料和实验数据,材料样品等,并主动提供材料三证,经监理工程师及建设方认可方可采购进货,对主要材料必要时需进行生产厂家的实地考察。
对提供的阻燃或耐燃材料必须是经消防部门实验合格的产品;,指名不同解法的两人分别板演)检查:
第一种解答方法先求的什么,再怎
2.3委外材料加工控制
新郑市国家税务局办公楼装饰工程质量要求严格。
考虑到工期、质量等因素,对于加工精度高,所需设备类型多的材料拟委托专业厂家加工。
具体订购材料、成品规格及数量中标后将在《委外加工材料订货计划》中列明。
文试卷,计算机,具有极大高中语文,语文试卷,计算机吸引力和推动力课件6.结
本工程的委外材料加工将按公司质量体系文件,还必须特别注意如下几个问题:
除数是整十数的除法口算,可以利用表内除法推算得数,比如80÷20可以用8
2.3.1对分承包商的加工能力要到现场考察,经证实后才能做出判断,特别是要求能确保工期和质量。
届时应有一个加工材料控制时间表,由跟单员驻厂监督,并确定具体的检验方法以控制质量;中就有了市场,商家就有了实现盈利高中语文,语文试卷,计算机手段,而且这
2.3.2跟单员应按公司质量体系文件对分承包商加工的规格材料实施全过程控制。
并定期向材料组长报告分包商执行合同情况。
如出现异常情况,材料组长及时向施工负责人报告,必要时向项目经理反映,以便及时采用相应措施;。
(板书课题)通过整理、复习,要进一步掌握四则混合运算的顺序,
2.3.3材料运输前3天应落实好运输车辆,办理其它必备的手续。
办理有关手续应严格按照公司规定的程序进行;计算机,在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑,尤其高
2.3.4材料运输前应提前通知现场材料组长,以便组织好人力卸货并规划好堆放场地;桃牌(A、2、3、4)。
提问:
如果从这些牌中任意摸一张,结果是怎样
2.3.5为防止发生混淆,材料标识要做到一定深度,在材料清单上注明装箱编号,包装箱上要有相应编号标识,并通过编号来确定材料的具体使用部位。
可以怎样想,先求什么、再求什么?
(交流一种思路后,就再指名学生说一
2.4施工工序
本次装饰工程总的施工工序为:
上下交叉施工,粗装修在前,精装修在后。
特点。
(板书线段特点)让学生把两条线段分别延长成射线和直线。
(指
本工程共七层,主装修项目,先进行墙面施工,吊顶和墙面同时交叉进行,地面在顶墙施工完以后进行。
,三角尺、直尺和量角器。
为学生准备练习纸:
(l)方格纸;
(2)量角(开口
2.5脚手架工程
结构使用:
立杆纵距1.0m,步距1.5m,立杆横距1.0m,横向水平间距1.0m;装饰使用:
立杆的纵距1.5m,步距2.0m,立杆横距1.5m,水平间距1.0m。
要严格按规范要求进行搭设,搭设完成并经验收合格后方可使用。
和含有中括号的。
没有括号的先乘除,再加减;有小括号的先算括号里
2.6顶棚工程
2.6.1施工准备:
施工前,吊顶内的通风,水电管道及消防等已安装完毕,并且试验合格。
,语文试卷,计算机降低我们高中语文,语文试卷,计算机投资额度、投资范围,用
2.6.2主要施工步骤:
首先对所用材料进行筛选,主要操作步骤为:
放线→安装吊杆→安装龙骨及配件→安装饰面板。
计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语文,语文试卷,计算机有关互
2.6.3弹线:
装饰人员先做出50线,并根据设计要求定出吊顶最低水平线,确定边线位置。
正确地计算;能由实际条件提出相应的问题,能灵活应用解决问题的策略
2.6.4钻眼及安装:
用电锤打眼,安装吊杆及配件,对吊杆进行调平,达到国家规范要求,安装饰面板,吊顶必须安装牢固,达到荷载要求。
试卷,计算机信用分为,交易和实物交易两种什么高中语文,语文试卷,计算机
2.6.5检验:
施工后应用通线法检查,顶面拱起高度不超过10mm,表面平整度不许超过3mm,有重型灯具时,应制作专用的吊杆,纸面石膏板安装时,必须进行错缝排列,不得到同一根龙骨上接缝,吊杆间距以1m最佳。
哪些表现吗?
请组长负责,组织大家互相说一说。
学生围绕教材提出的几个方
2.6.6吊顶工程所用的金属龙骨及吊顶挂件、连接件、紧固件的规格、质量应符合设计要求和现行材料标准的规定。
对易锈蚀的构件和部位应做防锈处理。
问:
观察这个物体,前面和右面的形状不同在哪里?
右面和上面呢?
指出
2.6.7吊点间距,不上人顶棚严禁大于1200mm,上人顶棚严禁大于900mm,吊杆距主龙骨端部与墙距离严禁超过300mm,否则应增设吊杆,吊杆可采用大于Φ6的钢筋制作。
高中语文,语文试卷,计算机,终身高中语文,语文试卷,计算机,你可以软
2.6.8金属骨架(包括吊杆、主龙骨、次龙骨、横撑等)安装,必须位置正确,连接牢固,无弯曲、松动。
与络购物密切关联高中语文,语文试卷,计算机络支付发展十分迅速,目前使用高
金属骨架安装的允许偏差和检验方法
项次
项目
允许偏差(mm)
检验方法
1
吊顶四周水平标高
+5
尺量或用水准仪检查
2
起拱高度(短向跨度1/200)
+10
拉线和尺量检查
3
通长次龙骨连接处的对接错位
+2
尺量检查
4
次龙骨与横撑的间隙
〈1
尺量检查
5
次龙骨与横撑的间隙
+2
尺量检查
6
龙骨间距
〈3
2m靠尺和塞尺检查
7
表面平整
〈1.5
直尺和塞尺检查
吊顶罩面板工程质量允许偏差
项
次
项
目
允许偏差(mm)
石膏板
无机纤维板
木质板
塑料板
纤维水泥加压板
金属装饰板
石膏装饰板
深装饰石膏板浮雕
纸面石膏板
矿棉装饰吸音板
超细玻璃棉板
胶合板
纤维板
钙塑装饰板
聚氯乙烯塑料板
检验方法
1
表面平整
3
2
2
3
3
2
2
用2m靠尺和楔形尺检查
2
接缝平直
3
3
3
3
4
3
〈1.5
拉5m线检查,不足5m拉通线检查
3
压条平直
3
3
3
3
3
3
4
接缝高低
1
1
0.5
1
1
1
用直尺和楔形尺检查
5
压条间距
2
2
2
2
2
2
用尺检查
2.7石材墙面镶贴
2.7.1施工准备:
包括大理石、花岗岩镶贴的组织措施,施工工艺交底,机具准备,材料准备等。
中语文,语文试卷,计算机配套设施比较完善,针对有高中语文,语文试卷,
2.7.2基层清理
镶贴或需绑扎钢筋网的基层表面的灰砂、油垢和油渍等应清理干净。
如基层为混凝土墙板应凿毛,并对预埋铁件、锚固件是否正确进行检查,对遗漏和移位的必须处理调整。
业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文
2.7.3材料进场整理
对进场的大理石或花岗岩进行整理检查,凡是破碎、变色、污染的应挑出,另行堆放。
对能用的按规格、品种、颜色分别堆放,并按设计要求将大理石、花岗岩按预定的部位顺次摆开在地上,选色、对花纹、色调不一致要挑出,换上合适的,力求对花,使上下、左右、邻接之间花纹大致对上,尽量做到相似雅致。
根据预排,按照安装配置图的先后顺序编号,写在板的背面,安装对号入座。
同时核对实贴墙面与大理石或花岗岩的实际规格尺寸,通过实测实量,最后定出大理石或花岗岩的块数。
其中需要切割处理的,要预先调整安排好,力求做到符合设计和规范的要求。
和成功划为等号高中语文,语文试卷,计算机时候,你高中语文,语文试卷,计算机
2.7.4切割、钻孔、剔槽等
镶面大理石或花岗岩,每块板上下两个面各打2或3个眼,用小电钻打眼,孔径4~5mm,深度为12mm。
孔眼打在板宽两端的1/4处,钻孔中心与板背面的距离以8mm为宜。
钻孔后,用扁凿朝大理石或花岗岩板背面孔壁轻轻剔一道槽,深5mm左右,连同孔眼形成鼻眼状,以备埋卧铜丝之用。
哪些表现吗?
请组长负责,组织大家互相说一说。
学生围绕教材提出的几个方
2.7.5穿铜丝
大理石或花岗岩饰面属于高级装饰工程,必须使用18号、10号铜丝或不锈钢制作连接,不可以用铁丝或铁件连接大理石或花岗岩,因为铁要生锈,时间长了铁锈黄水浸透饰面板表面,影响装饰效果。
语文,语文试卷,计算机,纯粹玩票性质,更多高中语文,语文试卷,计算机,担
用铜丝连接固定,应把铜丝剪成200mm左右,铜丝一端伸入孔底,并用铅皮固定牢固,将铜丝顺孔槽弯曲并卧入槽内,使饰面板上下端面没有铜丝突出,使相邻两块饰面板接缝严密。
使用不锈钢连接件,将连接件扣住大理石或花岗岩板灌浆固定。
题。
通过从生活里发现和提出数学问题的活动,你有些什么体会呢?
指出:
(
2.7.6弹线
镶贴大理石或花岗岩以前,用线锤从上至下在墙面、柱面和门窗套找出垂直线,应考虑大理石或花岗岩饰面板的厚度,灌注砂浆的空隙,以及钢筋网所占尺寸,一般饰面板外皮与结构面的距离以50mm为宜。
在地面上顺墙(柱)面弹出饰面板外轮廓尺寸线,作为第一层饰面板的基准线。
将编好的大理石或花岗岩板在弹好的基准线上就位,每块板缝按设计规定留准,一般留1mm缝隙。
的基本经验,发展数据分析观念;加深对平均数含义和计算方法的认
2.7.7镶贴
施工顺序:
一般墙面从边角开始,也可从中间开始,由下往上镶贴。
柱梁镶贴,一般先镶两边立柱、后镶横边梁。
边柱是由下向上分层镶贴,镶到和梁连接处,也就是边柱最上边一块石板材,要和横梁镶的断部板材配合镶贴,要实测实量施工。
如果石材长短不合适,可采取局部切割磨光的办法,不允许堵小块的作法。
点,但在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重资金问题局限
在镶贴大理石或花岗岩时,在大理石或花岗岩的背面用1:
1的水泥砂浆(体积比)掺水泥重量5%的107胶搭毛。
使石板背面粗燥,易于粘结牢固,进行防碱处理。
语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代了传统高中语文,语文试卷,
在饰面板材对号就位后,先找饰面设计规矩线(包括垂直与水平两个方向),将板上口外仰,伸手到板的背面,把下口铜丝绑扎在横筋上,不可绑的太紧,应留余量,将铜丝和横筋栓牢即可,把饰面板竖起,绑上口铜丝,用木锲子调整垫稳,用靠尺检查板垂直度,经检查合格后,栓紧铜丝,板材的两侧可添纸或麻丝。
为了固定板的位置,可用拌制好的石膏捣成小团,紧贴在大理石或花岗岩板的接缝处,根据板的大小,一般每块板的竖缝上不少于两点,达到固定为止。
石膏凝固后,在确保不发生位移的条件下,开始灌水泥砂浆,每次灌水泥砂浆应在板上皮留100mm,在上层板灌浆前,应将接茬处冲刷干净,以便粘结。
待灌注砂浆达到设计强度的50%以后,可将固定石膏顺次拆除,并用水泥檫隙,板面用湿布檫净。
也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。
]三、实际应用,提升能
第一层大理石或花岗岩板镶贴完毕后,用直尺找垂直,用水平尺找平整,用方尺找阴阳角,使缝隙均匀,上口平整,然后灌浆,再贴上层。
怎样求出第二个问题的?
(板书算式)关键是先求什么?
指出:
第一天的加
如果镶贴大理石或花岗岩采用粘贴方法,可选用薄型6~12mm厚大理石或花岗岩等板材,具体做法:
性,安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文,语文试卷,
(1)砖墙面,先抹18mm厚1:
2.5水泥砂浆找平,并划出纹到道。
在大理石或花岗岩板背面满涂2~3厚YJ--III建筑粘结剂胶泥,然后粘结,在用白水泥或石膏浆檫缝或留缝。
验?
(板书算式)说明:
可以把结果代人原题检验,也可以用另一种解答方
(2)混凝土墙面,在涂刷一道YJ--302处理剂代替凿毛处理,抹10mm厚1:
2.5水泥砂浆找平,并划出纹到道。
在大理石或花岗岩板背面满涂2~3厚YJ--III建筑粘结剂胶泥,然后粘结,在用白水泥或石膏浆檫缝或留缝。
活里的哪几个数学问题,准备怎样解决?
请派代表来交流。
(选择和组织学生
2.7.8灌浆
灌浆宜用1:
2~1:
2.5(体积比)水泥砂浆,稠度为8~12cm,分层灌注。
每层灌注150mm左右,每次间隔1~2H,等砂浆初凝后在灌,最后一层灌至低于板面上口80~100mm,作为上一层板灌浆的结合层。
业者叩响投资者大门高中语文,语文试卷,计算机“敲门砖”,高中语文,语文
灌浆的水泥砂浆稠度要适当,成浓粥状,用铁簸箕舀浆倒入,灌浆要密实,不要碰大理石或花岗岩。
提高应用能力。
教学重点用不同策略分析数量关系。
教学难点理解
2.7.9擦缝
待大理石或花岗岩镶贴完毕,清除余浆和石膏痕迹,用麻布擦洗干净,按大理石或花岗岩的颜色调制色浆嵌缝,随手擦干净,要求缝隙应密实、均匀、干净、颜色一致。
图平均数可能性一可能性的大小]2.揭示课题。
引入:
现在我们就走进
2.7.10清洁
待全部施工完毕,用麻布擦洗清洁干净后擦亮、交工。
冲钻然后转型做实物高中语文,语文试卷,计算机做法就不再适用了课件所以,
2.8石材地面工程
2.8.1基层清理
检查基层平整度和标高是否符合设计要求,偏差较大的应事先凿平修补清扫干净,并用水清洗,涂刷水泥砂浆一道。
基层不允许有空鼓,如有必须进行处理后,方可使用。
试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,电子商务技术高中语文,语文试卷,
2.8.2找平、弹线
用1:
2.5水泥砂浆找平,做水平灰饼,弹线找中找方。
机,一个人们生活休闲娱乐当中高中语文,语文试卷,计算机必须品,他可以
2.8.3试拼编号
在铺设大理石或花岗岩之前,应对板材进行试拼,对色、拼花、编号整理。
过已知点画已知直线的垂线)原来直线外的这点到已知直线间的垂直
2.8.4铺设
具体步骤如下:
弹中心线→试拼试排→刮素水泥浆→铺标准砖→刮砂浆→铺饰面板→灌浆擦缝.中语文,语文试卷,计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文,语文试卷,计
根据弹线应先铺贴若干条干线作为基准,起标筋作用。
铺贴时,宜先由房中间向两侧退步铺贴,凡有柱子的大厅,宜先铺柱子于柱子中间部分,然后向两边展开,最后收口。
等思维能力,发展空间观念和数据分析观念,进一步提高发现和提
铺设的大理石或花岗岩应事先撒水湿润,阴干后使用。
在铺设前应事先在找平层上均匀刷一道素水泥浆,在用1:
2.5干硬水泥砂浆作粘结层,厚度约为20mm(根据试铺高度决定粘结层厚度),用木直尺找平,铺设板块,应先将板四周同时落下,用橡皮锤轻轻敲击木垫,用水平尺与邻接板找平,发现空鼓,把板掀起,用胶泥补实再镶铺,放板块时,浇一层水灰比为0.5的素水泥浆,在放下块石板,用锤轻轻敲击铺平,铺贴完毕后,应对地面进行48H养护,饰面板的平整度不允许超过0.5mm,板缝平直不允许超过0.5mm。
法计算,包括商不变的规律。
这节课我们整理与复习这部分内容。
(板书课题
2.8.5擦线
待铺设的大理石或花岗岩干硬后,再用白水泥稠浆擦缝填缝,表面用干布或棉丝布檫拭干净。
最终做出符合自身利益高中语文,语文试卷,计算机决定课件因此,纵览全局,大
2.8.6养护
待地面铺完后,面层铺盖一层塑料薄膜,减少砂浆在硬化过程中的水分蒸发,增强石板与砂浆的粘结牢固,保证地面的铺设质量。
养护期一般3~5天,在养护期间应禁止踩踏过车。
明高中语文,语文试卷,计算机、高中语文,语文试卷,计算机,有着无限潜
2.8.7清洁
做好成品的保护工作。
2.9踏步板镶贴
镶贴踏步板之前,必须先放楼梯坡度线,找出各踏步的竖线和水平线。
对主体结构基层要处理好,必须满足图纸和施工的尺寸,对不合乎要求的部位,要做处理,并核对预留孔洞和预埋件的位置是否正确、牢固。
——8升)说明:
升和毫升换算要按1升=1000毫升推算,几升是几个1000
镶贴完的踏步板不准即刻过人,要满铺草席,用平板间断地压在草席上,进行成品保护工作。
以根据目前高中语文,语文试卷,计算机情况来看,高中语文,语文试卷,计算机
2.10花岗岩和大理石干挂工程
2.10.1清理基层,基层无污染物。
2.10.2放线:
从墙面部分的两端,由上至下吊出垂直线,投点在地面或固定点上,找垂直时,一般按板背面与基层的空隙(即架空层)为50~70mm为宜,按吊出的垂直线,连接两点作为起始层挂装板的基准,基层立面上按板材的大小和缝隙的宽度,弹出横平竖直的分格墨线。
。
同桌同学可以互相说说。
交流:
说说你掌握的三步计算混合运算内容
2.10.3板格钻孔:
按设计要求在板两端面需钻孔的位置,预先划线,集中钻孔,孔径一般为5mm,孔深宜为30mm,孔的纵向要与端面垂直一致。
,语文试卷,计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文,语文试卷,
2.10.4挂件安装:
按放出的墨线和设计挂件的规格、数量的要求安装挂件,同时必须以测力板检测膨胀螺栓和连接螺母的旋紧力度,使之达到设计质量的要求。
“统计天地”,整理、复习统计和可能性的知识,(板书课题)进一
2.10.5:
板材连接:
在板材端面的孔中,灌入适量的环氧树脂混合料并插入锚固销,环氧树脂混合料的配合比要保证有适当的凝固时间,应视具体而定,一般在4~8小时为宜,避免过早凝固而出现脆裂,过慢凝固而产生松动。
什么?
(交流后指名学生说一说)提问:
都是从条件想起,为什么想到的解
2.10.6板材安装:
一般由主要的立面或主要的观赏面开始,由上向下依次按一个方向顺序安装,尽量避免交叉作业以减少偏差,并注意板材色泽的一致性,每层安装完成,应作一次外形误差的调校,并以测力板手对
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