专题范文幼儿园园务计划10篇.docx
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专题范文幼儿园园务计划10篇
[专题范文]幼儿园园务计划(10篇)
幼儿园园务计划
幼儿园园务计划
(一):
一、指导思想
坚持科学发展观,以学习落实《3―6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。
建好教师队伍,抓好岗位培训,围绕“中国梦,太原梦,我的梦”主题,努力“孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。
二、工作思路
20xx年下半年,幼儿园继续“打造特色,树立品牌,和谐发展”以“抓管理,优服务,提效率”工作思路,全面落实《3―6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教费收费标准。
做实做好各项重点目标,努力完成今年的各项工作任务。
三、工作目标
全面落实《3―6岁儿童学习与发展指南》,做好教师园本培训
全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,规范新学期幼儿保教费收费标准。
营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节
丰富幼儿园一日游戏生活,组织参加省市学会“在游戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评选
加强校园安全综合治理,重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作
继续抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训
重点工作
作风建设。
开展“树立公仆意识,强化从政道德”和“铁剂群众,服务群众”教育活动
德育工作。
开展幼儿礼貌习惯的养成教育重点落实幼儿日常行为规范
保教工作。
深化课改,优质课堂,开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动。
树立幼儿意识、活动意识、游戏意识、职责意识。
收费工作。
规范新学期幼儿保教费收费标准。
平安校园。
加强幼儿园食堂管理,加强幼儿园门卫管理,重点落实幼儿园门卫制度,班级幼儿交接制度,应急预案演练制度,重大事项报告制度。
教师队伍建设。
抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训
督导工作。
做好新学期开学视导,全面完成2014年党建目标和重点目标的检查验收督导工作。
四、保障工作或主要措施
抓管理,重规范,建立平安校园;
1.建立并实施实验幼儿园“一岗双责”制度及考核细则,加强幼儿园安全工作的管理与指导,做好传染病的预防和常见突发病的防控工作。
2全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,做好新学期幼儿园幼儿收费项目宣传及公示制度。
3.抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训,重点抓好教师《3―6岁儿童学习与发展指南》园本培训。
4.抓好中层干部和教师的组织管理与重点目标职责制考核,建立实验幼儿园教师奖励工资考核制和实绩公示制度。
5抓好对临聘人员的组织管理与指导培训考核工作,落实一年一次的合同及安全职责书签订。
5继续加强食堂食品安全卫生监督与管理,严把幼儿食品卫生安全关,幼儿服务性收费按月公示收支明细,按学期与幼儿家长进行结算。
6.认真宣传落实好幼儿参加城镇医疗保险、意外伤害保险及校方职责险工作。
抓学习,促教研,建立书香校园;
1.抓好班子成员中心组学习,党员学习和教职工理论学习,强化教师的学习力
2.抓好教研活动和实验课题专题学习与研讨,有活动记录和小论文。
重点开齐开全开足五大领域课程,3.抓好教师园本培训学习和教师继续教育远程培训学习。
人人完成计划学习合格,有学习总结。
4.抓好幼儿园道德讲堂活动,教师终身学习周活动,举办实幼第八届书香校园阅读节。
组织教师参加教育在线征文,有活动方案,有活动记录与小结简报。
5.抓实抓好幼儿园网站及教育博客的管理与指导,抓好幼儿园对外宣传与通讯报道,每人每学期完成区级通讯报道4篇,市级1篇。
抓亮点,显特色,建立品牌乐园;
1.抓好校园文化“四个一”活动。
继续开展每月一次的道德讲堂主题活动,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节活动,实验幼儿园终身学习周活动。
组织教师参加有奖读书征文活动
2.抓好保教“五个一”活动。
全面学习宣传落实《3―6岁儿童学习与发展指南》活动,开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案和“在游戏中成长”案例评选,
3.抓好幼儿“六个一”活动。
幼儿入园体检率达100%。
幼儿接送卡使用率达100%,幼儿礼貌行文习惯养成98%,幼儿区角活动材料带给100%,幼儿玩具、图书、户外体育器械使用率达90%,幼儿园设施设备使用率达100%
优服务,办实事,建立和谐校园
1.开展实验幼儿园师带徒活动,签订2014年师带徒协议书。
2.支部活动“五个一”.组织开展作风建设2项活动,组织开展道德讲堂活动,组织家庭走访一次,组织外出参观一次,新年春节组织慰问老干部一次
3.工会活动“四个一”.组织教师参加健康体检1次,组织职工开展小型比赛活动一次,组织教师节师德宣讲活动一次,组织慰问离退休老干部一次,
20xx年下半年分月工作安排
七月份
1.用心组织实验幼儿园道德讲堂活动
2.做好学年教师专业技术人员职称考核及中级教师推荐评审
3.安排暑期安全防汛值班
4市区礼貌办道德讲堂资料上报
八月份:
1.用心参加暑期书记校长培训
2做好下学期幼儿新生招生及分班工作;
3办理太原市公办园保教费审批及公示工作
4新生幼儿体检
5全体教师集中培训
6与临聘人员签订劳动合同书
九月份:
1.接待区教育局2014新学期视导
2.做好新学期人事安排及开学新收费标准宣传公示工作
3.组织庆祝教师节师德宣讲活动
4.各班制订班级计划、周日计划,教研组长、项目组长、工会、财务、保健完成学期工作计划。
5各班召开家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。
6.举办实幼第八届书香校园阅读节
7.”我们的节日中秋节”主题系列活动
十月份
1.开展“幼儿绘本课题研究”的有效教研,组织园优秀课观摩
2.参加省幼儿教育研讨会并承担公开教学观摩活动
3.全民终身学习周活动
4.慰问老干部和老教师
5.幼儿园食品安全卫生培训及工作自查
6.幼儿园学年安全工作大排查,重点目标职责制和党建目标职责制自查
十一月份
1.青年教师“幼儿绘本课题研究”教学轮教
2.青年教师游戏案例及科研论文参评
3.家长填写幼儿园调查评价意见表。
5.幼儿园开展行风政风双评
6.组织教师“慈善一日捐”
7教师奖励工资考评
十二月份
1学期工作总结。
2.举办1次家长育儿经验交流
3.组织迎新年家园主题活动1次
4.接待太原市礼貌单位检查验收
元月份:
家长评议、学期工作总结、评选先进
幼儿园园务计划
(二):
一、指导思想:
坚持科学发展观,以学习落实《3―6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。
建好队伍,抓好培训,用心开展保教工作,努力提高工作成效。
二、工作目标:
1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。
2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。
3、创新教学资料和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学资料,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动资料,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智潜力,改善五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、超多识字、口头看图作文作为语言活动的主要资料,继续抓好指心算教学。
4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。
5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的mV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。
加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。
6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人明白我们的长处、亮点和独特。
7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和潜力作为主要提升资料。
8、提升服务水平。
服务资料上透过教职工梳理和推荐以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子带给那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。
9、提升教职工待遇。
建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工用心性,让教职工在建立品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。
10、提升产业发展。
在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。
三、具体措施:
、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。
1、加强班子队伍的管理。
在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取家长、教师、职工的意见和推荐,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。
2、加强教育常规管理。
一是认真建立和执行教学管理制度。
采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作状况,及时推广教师的先进经验,限期整改存在问题。
二是认真执行一日活动管理制度。
园领导要做到“四个坚持”,即:
坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动状况,坚持每周进行群众点评,坚持定期深入班级分析保教质量。
三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。
教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一方面的问题构成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动,研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次群众备课活动,进行群众研究。
3、加强后勤、安全管理。
一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。
二是强化安全管理意识,加大安全管理力度,细化安全管理环节,做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。
三是加强保教结合的研讨活动,主动配合教师做好教育教学的服务工作,为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。
4、深化幼儿园的内涵发展,注重培育校园文化,促进幼儿园办园特色的构成。
校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和职责教育课程实施,不断提高教师职责意识和奉献精神。
透过开展礼貌班组、学习型团队等评比活动,从而提高全园教职工礼貌意识和学习的用心性,促进幼儿园的文化建设。
、深化教育教学改革,不断提高保教质量。
1、用心推进课程改革,构建园本化课程实施体系。
在选取相关教材、筛选资料、有机整合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,寻找解决的对策,重点把握以下六个方面的关系:
显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,教师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,群众教学与小组游戏的关系,时间空间与教育效益的关系。
2、着力深化园本教研。
要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园教师自培机制。
努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载体,透过实践反思、伙伴合作、专业引领,促进教师教育行为跟进的操作系统。
要改善传统教研的不足,探索新课程背景下切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。
要改变教研方式,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为“群体”,变“被动”为主动,唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,构成教学行为问题化,促进教育理念向教育行为的真正内化。
要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台,透过切实有效的园本教研,培育组织智慧,丰富个体素养。
3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完成课程方案,真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要,使教育资料生活化、经验化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时,重点促进幼儿职责感的发展。
、重视队伍建设,不断提高师资素质和专业水平。
1.强化班子队伍建设。
注重理论学习,提高幼教专业理论水平;注重信息收集,了解国内外幼教改革动态;注重深入保教工作第一线,了解现状并及时给予指导。
本年度计划开展班子队伍建设系列活动。
即:
专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。
2.强化教师队伍建设。
首先,注重师德师风教育。
深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动,切实提高教师的师德素养。
其次,加大培养骨干教师的力度。
创设条件,鼓励教师用心参加各类的业务学习和才艺大比拼活动,透过名师带教和园内的培养,使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步,按照“明确对象、制订计划、落实措施,注重实效”的要求,尝试开展培养首席教师、教学能手、学科带头人活动,构成骨干教师培养梯队。
再次,做好青年教师的园本培训,从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。
帮忙新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关,切实提高教师的业务水平。
3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。
组织后勤人员,开展协助教师培养幼儿职责心的研究与实践活动,并帮忙他们确立课题“树立科学保育观,努力提高幼儿职责意识”。
4、加强幼儿园卫生安全检查工作,严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作,保证幼儿健康成长。
、继续做好保健和服务工作。
1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。
2、不断改善服务措施,提高服务质量,建立服务品牌。
3、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。
、重视家长和社区工作,提高家教指导的质量。
1、加强家长委员会的工作。
2、利用社区资源,开展丰富多彩的活动。
3、继续运用社区的人力资源,为幼儿园服务。
、产业的开发与实施工作
1、发展相邻产业,壮大经济实体,为教师解决后顾之忧。
2、以艺术教育为切入点,利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化,实现幼儿素质增强、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。
、其他工作
1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作,完善借用手续,确保财物的充分利用。
2、做好幼儿园网站的丰富工作,使网站成为幼儿园的资料室;教师、家长学习讨论和互动的平台,指导教师建立班级网站、微信群、QQ群。
3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。
4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。
四、每月工作安排:
二月份
1、开学报名工作
2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。
3、制定计划,讨论新学期活动安排。
4、开学工作、安全检查
5、新教师岗培训工作
6、三八节活动筹备工作
7、新学期家长会筹备工作
三月份
1、课程研讨活动
2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动
3、家长会
4、幼儿影视影像开播
5、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作
6、新教师月汇报课。
7、召开家委会会议
8、好习惯储蓄评星活动。
9、园务会议,总结三月份各条线工作,部署四月份工作
四月份
1、各班开展清明节传统节日的教育活动。
2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。
3、课程改革和好习惯培养研讨活动
4、幼儿美劳手工比赛活动。
5、全园教师观摩课活动。
6、好习惯储蓄评星活动。
7、踏青活动、安全检查和演习活动
8、园务会议,汇总课程改革执行状况并给予教师指导,部署五月份工作
五月份
1、准备“六一”活动
2、开放日教学活动
3、园务会议,研究课程改革执行状况,部署科技节和六一活动。
4、新课改实践公开课活动
六月份
1、开展“六一”活动毕业典礼
2、教育教学质量评估
3、园务会议,汇总课程改革执行状况,部署学期结束和暑假班工作。
4、教师才艺比赛
5、幼儿科技节活动
6、学期结束总结会
7、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划
8、家委会工作汇报总结会。
9、财产清点工作。
幼儿园园务计划(三):
一、指导思想
继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》、省市县“课程游戏化建设”精神为宗旨,以江苏省学前教育改革发展示范区建设、江苏省优质幼儿园评估复检为契机,以省市县教研以及幼教工作会议精神为引领,突出课程导向,凸显游戏本位,努力以幼儿园课程建设来引领教师的专业发展、幼儿园教育教学质量的提升,从而更好地到达促进每一个儿童健康发展的目的。
二、重点工作目标要求
(一)德育工作
1.园长室率先垂范
加强幼儿园园长室成员法律法规学习、现代教育管理理论学习、学科知识理论学习。
园长室成员要具有“三四五”的素质:
“三种意识:
质量意识,职责意识,进取意识。
四种品格:
勤勉踏实,心系师生,宽容大气,勤俭廉洁。
要锤炼五种潜力:
勤学习,敏思考,善决策,强组织,巧实干。
从自身的素质提升做起,在提高政治觉悟的同时,不断提升自身的管理技能和业务技能。
本学期园长室成员完成“三个一”:
每人一节好课、发表一篇、进行一次专题讲座,用自己的实际行动来带动全园教职工。
2.师德活动
①师德演讲活动——传统三大篇章:
第一篇章《走进掘港镇幼儿园》;第二篇章《我与镇幼共成长》;第三篇章《我骄傲,我是镇幼人》。
②温馨小故事——《感动一刻》,每学期讲讲身边感动的人和事。
③“八礼四仪”——本学期重点《餐饮之礼》,让孩子讲究卫生,饭前洗手;爱惜粮食,不挑食,吃完自己的饭菜;良好的饮食习惯,吃饭时不吵闹,学会使用餐具(小班会用勺子,中、大班幼儿学会用筷子吃饭),并把碗筷放到规定的地方,轻拿轻放。
让教职工做好孩子的榜样,能礼貌用餐。
④拓展培训,增强凝聚力。
春暖花开时节,带领教职工走进大自然,体验到镇幼人的幸福,开展系列活动,增强同事间的交流与合作。
⑤拍全家福,每个班有班级全家福,整个幼儿园有全体教职工的全家福,福满全家,幼儿园就像一个幸福的大家庭。
⑥每月群众过生日,浓浓的情,深深的爱。
每月每班群众过生日,让孩子们在同伴的祝福中感受到生日的快乐。
每月分大、中、小、后勤四个组轮流给每月的教职工过生日,创意无限,大家策划、拉赞助、做游戏、增礼物等,各组以自己独特的形式为同事们庆祝生日。
⑦节假日看望生病与困难的教职工,让群众的温暖洒满每一个角落。
⑧每学期家长民主评议教师活动,学期中一次,学期末一次,每学期共两次评议活动。
(二)教学工作创特色,内涵提升
1.理论引领,加强监督
以专业的标准打造师资队伍。
继续学习《指南》,再次进行《指南》的理论考核,让《指南》在教师们心中生根、发芽,从而让理论指导实践,让教师们的实践有专业的理论支撑。
以务实的态度层层落实,展开工作。
充分发挥年级组长、教研组长、备课组长、班主任的作用,挖掘教师的内在潜力,让教师们人人有职责,人人有事做,层层落实,层层监督,在鞭策中改变教师怕、躲的现状,提高教师对教育现状的认识、提高对自我的要求。
2.丰富活动,做细做实
本学期区域游戏将进一步常态化、规范化,结合主题活动资料,每两周制定好游戏计划安排表,每两周更换新的游戏资料。
充分挖掘和利用各种教育资源,努力做到从室内走向室外、从封闭走向共享,从单一走向多元,真正落实以游戏为幼儿园活动的目标。
以踏实的作风在教师群众备课和游戏的组织上狠下功夫。
各年级组以教研组长和备课组长牵头,开学初制定出切实可行的主题活动和详细的游戏计划,每周各年级组群众备课时要求二次备课并有活动反思,并对语言、数学、科学、音乐四门学科以微型课方式进行说课,在说课的基础上,使每位教师对每个活动的设计都做到详细的了解,并能融入自己的独特见解。
3.深入课题,扎实研究
把日常教学与课题研究紧密结合,扎实开展市“十二五”科研课题《农村集镇幼儿园节日课程的开发与实施研究》的研究,在做好传统节日课程的同时,本学期着重开展园本节日课程:
机灵豆读书节、阳光体育节两大节日。
鼓励教师在做好日常教育教学工作的同时,及时总结,撰写随笔,透过园内网、教师QQ群、就日常教育教学中急需解决的典型问题、热点问题、迷茫问题和有争议的问题展
开讨论,每学期教师至少参加比赛获奖论文1篇,用心投稿争取发表。
4.用心响应,认真准备
以用心的态度、认真的准备参加县级活动:
*课程叙事活动:
县教研计划中,本学期围绕主题或领域开展课程叙事活动,能够围绕教材中的一个主题,或围绕一个领域、一个专题进行。
(届时要带给各项活动的电子与纸质稿,电子稿以群众活动、区域活动、亲子活动等为版块,形式能够参考上传在幼教人家网站中实验幼儿园电子稿),叙事时可采用图片、文字、视频或部分孩子参与的方式进行叙事,课程叙事时间控制在30分钟以内。
结合我园的实际,我们计划各班根据本班幼儿特点与兴趣进行相应的课程叙事活动。
*基本功比赛:
县教研计划中,开展系列教学基本功竞赛活动,拟开展三个系列的活动:
“成长杯”青年教师教学基本功大赛活动(35周岁以内)、“成才杯”中青年教师教学基本功大赛活动(35~45周岁)、“领航杯”幼儿园园长课堂诊断活动。
透过活动开展促进不同层次教师的专业发展。
本学期开展“成长杯”青年教师教学基本功大赛活动,市基本功大赛于6月底进行,省基本功大赛于10月份进行。
组织鼓励教师参加省、市、县幼儿教师教学基本功竞赛,透过全园培训、层层选拔,不断提高理论素养和实践潜力,促进不同层次教师的专业发展。
*教学研共同体活动。
在开学初由我园先制定共同体计划初稿分发到各园修改后定稿。
每次现场公开课控制数量,提高质量,留出相互研讨的时间,让老师们不仅仅明白怎样上课,还要明白这样上课背后的理念支撑是什么。
继续发挥我园的示范、辐射与引领作用,借助教学研共同体、结对互助等形式,相互取长补短,促进共同提高。
5.读书推进,引领成长
以多种形式引领教师幸福成长。
俞德惠说:
不阅读,存在着却没有了世界。
与文本细语,书田菽粟皆真味,心地芝兰有异香。
针对我园教师阅读的主动性、自觉性不够的现象,我们首先丰富图书室教师阅读的杂志、书籍种类,本学期在每周二教师群众备课时,我们各年级组每周一位教师进行读书交流、读书推荐活动,以图文并茂的形式向大家介绍自己的读书体会,让读书成为教师生活的一部分,开拓教师视野,净化教师心灵,提升教师专业素养。
(三)后勤工作抓细节,规范操作
1.流动红旗评比活动
努力提高自身的业务潜力.继续做好各岗位安全卫生流动红旗打分评比工作,进一步细化检查细则,使此项工作更加完善及更具有可操作性。
2.开展最佳门卫评选活动
3.保育老师协助做好班级管理
配合本班老师做好班级管理工作,充分发挥自己的特长与优势,主动参与指导幼儿游戏和区域活动,能做到单独带班、独立组织幼儿游戏。
认真做好一日常规工作,实行卫生场所承包制,确保幼儿园随时随地持续卫生整洁的礼貌形象。
加大督查力度,做到互查、抽查相结合,并与每学期的绩效考核奖挂钩。
4.保健工作
保健老师韩云配合分管领导做好全园的保育保健管理工作,按保健部门要求,制定幼儿园卫生保健计划。
开学初做好儿童入园的预防接种证查验工作。
严格执行幼儿园的定期健康检查制度,填写各项保健记录表格,做好各种统计分析。
认真做好晨检,深入班级巡视,发现问题及时处理。
做好传染病的预防工作,准确记载幼儿每一天出席率。
管理好幼儿膳食,均衡营养,保证供给量,每月做一次营养测算与分析,利用现代化设
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