五下校本教案.docx
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五下校本教案
第一单元
活动目标:
1、通过讨论,让孩子明白好习惯对自身的发展起着良好的促进作用,知道一日常规对于自己的重要性。
2、主要针对“一日常规习惯的养成”,通过欣赏、讨论,让学生了解一天中都可以做什么事情。
3、通过制定《好习惯养成表》的填写,让学生为自己的生活做以合理科学地安排,并按照表格执行,以养成早晨良好的习惯。
4、教育学生遵守《小学生一日常规》,遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
5、结合学校以及班的实际,提出各项要求。
教学重点:
教育学生能自觉遵守《小学生一日常规》中的各项规定。
教学过程
一、谈话引入:
前几天咱们把《小学生一日常规》已经张贴出来了,很多同学们非常关心,自觉地对照自己的行为,虽然已经是六年级的大孩子了,很多同学能够自觉去做,但在这段时间里,有些同学们还是有些做得不够好的地方,这堂班会课,我们就来对照《小学生一日常规》,规范自己的行为,养成好习惯,做一名合格学生。
二、学习《小学生一日常规》
(一)读一读,说一说
出示《小学生一日常规》
(二)议一议、评一评
1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中,能根据一日常规去做,结果怎么样?
(1)组内说,交流。
(2)请说得优秀的同学台前说。
(3)你从一日做得优秀的同学身上,看到了什么?
(三)结合学生们交流的结果,表扬能遵守各项常规的同学。
1、对常规优秀的同学进行表扬。
2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
希望大家能对照《小学生一日常规》,规范自己的行为,提高课堂学习效率,以便取得优秀的学习成绩。
(五)引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(六)表演
①几个同学挤入教室
②几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
(七)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?
为什么?
(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为
(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(九)你最喜欢哪些课间活动?
说说怎样玩才能有秩序又有趣?
(十)总结:
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来希望在学期结束的时候,我们班能够涌现出更多的一日常规标兵,给母校留下最好的印象。
教后反思
通过讨论,孩子明白好习惯对自身的发展起着良好的促进作用,知道一日常规对于自己的重要性。
了解一天中都可以做什么事情,决定自己制定《好习惯养成表》,为自己的生活做以合理科学地安排,并按照表格执行,以养成早晨良好的习惯。
做一个文明有礼的小学生。
第二单元
第一课李庄概述
一、教师谈话导入:
今天这堂课我们要一起走进我们的家乡——李庄,来了解一下我们家乡的风土人情,领略一下李庄的迷人风光。
课前老师布置同学们收集了一些有关李庄的资料,下面我就请每个小组派几名代表上来介绍一下你们收集到的资料。
二、学生介绍资料:
李庄镇地处山东省惠民县南部25公里处,据传明朝前期至清朝时期为青龙镇,清朝后期更名为李庄镇。
李庄镇区位优势显著,南依黄河,北距县城25公里,东邻滨州市40公里,西行90公里到济南市,徒骇河贯穿境内,惠青黄河大桥跨越黄河,与淄博市紧密相联。
其南北长15.5公里,东西宽6.5公里,版图面积100.8平方公里。
李庄属华北冲积平原的一部分,地势按引黄图为南高北低,归仁引黄闸流经至220国道北徒骇河申桥处,又有徒骇河以北丰厚的水量浇灌,李庄可谓物华天宝,为惠民县得天独厚的自然优越条件。
李庄大地水利条件特别丰厚,旱能灌、涝能排,惠民县原县委书记赵山水,在李庄任书记时,整建万亩方田,过去的退海盐碱地一去不复返。
黄河归仁灌溉的引黄闸,犹如李庄的一颗明珠,点缀了李庄儿女的高尚情怀。
东部由大年陈方向过来的杨集干沟,西南部的杜家干沟把李庄的多余水排进了徒骇河,当地的人民永远不会忘记老一辈领导对水利命脉的安排。
现在的李庄沟、路、渠、桥、涵、闸工程交织配套,农田水利设施形成了一套完整的灌溉体系,为农业生产、公路交通创造了旱涝保收的环境。
境内气候宜人,四季分明,年平均日照时数2673小时,日照时数五月最多,达280.3小时,二月最少,仅178小时,从热量状况看,日照时数,辐射能量以三至十月份较多,一、二、十一、十二月较少,与农作物所需光热相吻合,适宜作物的生长发育,年均无霜期为190天,良好的地理环境和气候条件形成了丰富的自然资源。
耕地面积为78317亩,农业人口人均占有耕地1.64亩,土质肥沃的土地占95%以上,地下水资源丰富,水质特佳,水产资源有虾、蟹、鱼、藕、苇等。
黄河大鲤鱼、徒骇河鲤鱼、沙珠邢的驴肉以肉鲜味美著称。
野生动物有野兔、狐狸、獾、青蛙、啄木鸟、猫头鹰、灰喜鹊等数十种,中草药蒲公英、车前子、红花、茵陈、坤草、蝉蜕、斑蝥、蝎子等几十种。
三、展开活动
刚才几位同学分别从不同的角度向大家介绍了李庄,使大家对李庄有了很大的了解。
为了使大家对李庄的了解更加深刻,下面就请同学们把课前准备的材料拿出来,由组长负责,以自己的方式展开活动。
四、成果展示
刚才同学们活动得很认真,也很起劲,能根据自己的材料、特长展开,但是我们课上的时间有限,没有完成的同学可以在课后继续完成。
下面我就请同学们自告奋勇地向大家介绍一下你的成果。
五、作业
围绕“我爱李庄”为主题画一幅画或写一篇文章。
教后反思
通过本课的学习学生对李庄的现在有了鞥进一步的认识.
第二课李庄的历史
一、教师谈话导入。
上一节我们对李庄有了一个大体的了解,这节课我们对李庄进一步的认识。
来了解一下李庄的历史。
二、老师出示资料。
李庄镇历史悠久,据考证,六千年前就有人居住,夏为兖州城,商为蒲姑国,周为齐国无棣境,自清来的青龙镇(1911)近两千年间,境域内的政治、经济、文化不断发展,尤其明清时期的李庄一度成为佛教圣地,在南孟村有宽大的教堂、杨房庙等70庙于建筑精美,余火特盛,有敢比泰岱五台,胜过灵岩王堂之誉,遂成为名扬齐鲁的政治、经济、文化和军事中心,后因诸多历史原因,城内古建筑被拆扒殆尽,惜后人已无幸瞻赏旧时景观,中华人民共和国成立后,李庄历为区、乡、人民公社、镇党政机关驻地,李庄建设发展迅速,日新月异,1992年,开始实施县府批准的城镇规划方案,商贸街、文化路、新兴街、绳网大世界、邮政路等集市商贸主街道,全长5500米,安排了粮食购销、蔬菜、家具、木材、绳网、车马具、牲畜、鞋帽、服装、电器、古衣等十五大市场,自此延续了几千年的李庄街里商贸大街,又在220国道边立了三八集和新兴集。
城域内公路建设四通八达,村村通柏油路,90%以上的村庄硬化了路面。
李庄被命名为“绳网之乡”,其建设成为鲁北地区建设标准最高,服务水平最好,辐射带动能力最强的重要流通基地,居民人口达20000人,通讯、交通、照明、环保、养殖等设施配套。
2006年李庄中心镇辖八个办事处,105个村,10315户,54927人,少数民族7人,汉族54920人,男性27308人,女性27619人。
三、展开活动
说说自己对家乡历史的了解。
四、畅想未来李庄
今天我们通过学习,更加深刻地了解了我们的家乡——李庄,我们看到了家乡的美丽,同时也看到了家乡的不足。
同学们,你们是李庄未来的主人,建设李庄更美好的明天,就靠你们了,你们有信心吗?
那你们希望我们未来的李庄是什么样子的呢?
你想怎样来赞美我们的家乡呢?
请同学们在小组内畅所欲言吧。
谁来在班内交流一下你的想法?
老师相信还有好多同学的想法肯定也很有新意,我们课后再一起交流。
五、作业
画一幅“李庄的明天”想象画
教后反思
通过本课的学习学生对李庄历史在有了更进一步的认识,知道了很多以前不知道的知识,决定为李庄的未来做出自己贡献.
第三课辉煌的李庄
一、谈话导入
我们对李庄做进一步的了解,看看李庄辉煌的现在。
二、进一步的了解
1、看看李庄农业的发展
李庄镇历来以农耕为本,建国后中国共产党和人民政府领导农民进行土地革命,实现了农业合作化,发展农业科技,改良土壤、兴修水利,引黄种水稻压碱,使农业得到较快的发展。
特别是中共十一届三中全会以来,调整产业结构,改变传统耕种方式,推广科学种田和先进技术,从根本上改变了农业封闭守旧的落后面貌,进而步入了开放型商品经济的发展轨道,形成了农、林、牧、副、渔全面发展的崭新局面。
1949年粮食单产39公斤,棉花亩产皮棉8公斤,1978年粮食单产60公斤,棉花亩产皮棉25公斤,1985年粮食单产439公斤,棉花亩产皮棉43公斤,2006年粮食亩产1100公斤,棉花亩产皮棉95公斤以上,全镇农业总产值飞速增长。
2、看看李庄畜牧业的发展
畜牧业发展迅速,自农村实行联产承包责任制后,牲畜存栏量猛增,在以使役为目的的基础上,迈向了以商品生产为主,实现了由户户有牲畜,家家养猪羊向专业户、专业村的发展转移。
2004年全镇牲畜存栏量为20500头,生猪存栏量27000头,养羊10000余只,饲养肉食鸡20000只,蛋鸡80000余只,鹅10500只,鸭12000只,养兔30000只,发展养牛村15个,养鸡专业村、养猪专业村各四个,养羊放牧的数不胜数。
3、看看李庄林业的发展
果树栽培主要以苹果为主,1973年申桥北部一带育苹果树苗7000余亩,带动了全镇林果发展。
到1990年,全镇苹果种植面积达8000亩,主要品种有红富士、烟青、红星、金帅、红香蕉、国光、青香蕉等,产品远销北京、上海、天津、济南等地,桥北张村成为全市的高酸苹果树苗基地。
4、看看李庄蔬菜的发展
蔬菜生产有得天独厚的优势,上世纪中期蔡冯、李庄东王村一带就有种菜习惯,有“一亩园十亩田之说”。
1992年,农业生产掀起产业结构调整热潮,发展两高一优农业,提出了“一年搞突破,两年大发展,三年建成大蒜、葱头园”的奋斗目标,在生态农业办公室的指导下,建起蔬菜大棚950个,近几年几乎北部的四个办事处都是大蒜、葱头间作种植,大面积引进优良品种,客商竞争这块肥沃的宝地。
5、看看李庄副业的发展
建国后,通过社会主义改造,使私营企业走上了集体化道路,1957年成立了铁木业合作社,以沙珠邢村为首的屠宰业、李庄东邻任家、刘口、南北李、南郭、齐口一带的皮货、车马挽具等迅猛发展,李庄窑厂相继落成,为未来的城镇建设铺设了桥梁,先后又办起了柳编厂、地毯厂、油房、拖拉机站、胶管厂、机修厂等镇办企业。
党的十一届三中全会后,镇办企业承包给个体户,私营工商户逐步兴起,1987年屠宰专业户达到1000余户,沙珠邢的宰猪、牛、羊、驴户,筢子吴的筢子加工,茶棚张的地毯加工,小堤村的镶牙,潘家口、马家口的麻绳和丙纶绳加工,同时木器加工、建筑、机车修理、电焊、酱菜加工及食品加工迅猛发展,改革开放政策给工业发展带来新的契机,镇办企业也如雨后春笋般相继建立,尤其镇办的几个地毯绳网厂80年代盈利丰厚,镇党委政府抓住机遇,顺应社会发展潮流,把李庄发展重心由农业产业结构调整转移到招商引资绳网兴镇上来,1998年10月5日,镇北绳网大世界工业园区开始筹建,同年的文化路、邮政路、府前路加宽畅通,引黄的洪吸管,集资股份形式改建了黄河下游的第一引黄闸,把黄河这一水利命脉引进了李庄千家万户,引进京、津、沪、港外资近10亿元,全部放在绳网发展,中心镇李庄挂上了“绳网之乡”的广告牌,也在人民大会堂举办了安全网新闻发布会。
2、看看李庄商业的发展
建国后,李庄镇的商业发展一直是依靠供销社管理的几个门市部,1978年后,农村经济飞跃发展,商业发展更为惊人,个体工商户突飞猛进,经营项目快速增加。
范围普及全镇,2006年全镇有百货、服装、鞋帽、电器、通讯、瓷器、种子、农药、建材、副食、餐饮、医疗、服务等个体经商户不下2000家。
随着经济的不断发展,李庄的交通、邮电、电力事业不断发展,1985年220国道的畅通,如今加宽加厚使用期达30年的高标准路,8公里路经该镇,浮桥路,惠青黄河大桥路等主要道路相继铺成,自1998年起先后为全镇75%以上的村新铺柏油路,95%以上的村全通到了环镇路的国省要道。
构成境内公路交通的基本框架,公路网的形成带动了李庄、陈家、邢家、李朝阳和申桥等村运输业蓬勃兴起,李庄、申桥两个支局负责邮路210多公里,年进出转邮件3940件,报刊发行670种,年累计发行量达50800份,刊物19700.份,年营业额4000余万元,有线电视接通率达100%,电话接通率达100%,全镇105个自然村均通了电话。
2001年全镇农网改造全部结束,全镇用电户10090户,农村用电大幅提高,企业用电超过1000万KWH。
7、看看李庄教育业的发展
李庄教育基础好,惠民三中在李庄,1998年合并于惠民一、二中学,这里是惠民城南的教育中心,2001年全镇有小学8处,中学2处,适龄入学率为100%,幼儿园2处,1996年李庄教育借达标之风,调整学校布局,优化内部组合,中小学实现了六配套,李庄第一、二中学教学楼落成,中小学的教育教学质量、教育内部管理在全县连续十年名列前茅,达到有史以来鼎盛时期。
1999-2003年,先后投资700多万元,对中小学校舍进行了修缮和新建,投资200万元,建起了微机室,各中心小学也配备了微机及电化教学设备,撤销了村小学校,布局更加优化,中小学基础设施进一步配套,幼儿园已发展到60处,在校幼儿达2000人。
8、看看李庄文化事业的发展
李庄的文化事业得到了长足发展,镇府驻地建有文化站、广播站、电视台、电影院、镇委党校、老干部学校和人口学校等设施。
各个行政村远程教育网点配备齐全,村村通上了有线电视,村镇文化网络已经形成,丰富了全镇人民文化生活,民间艺术丰富多彩,京剧、吕剧、河北梆子、东路梆子遍布全镇,每逢春节搭台演出。
自上世纪70年代,归仁的梆子,刘口、南孟等京剧演出闻名乡里,由于现代文化设施不断普及乡村,这些剧种已多在婚庆吉日演出,如大孟村张氏乐队,杨集的全祥文艺组合,巩家老巩乐队,秧歌,龙灯,狮子,打落子,高跷,旱船等民艺表演,争奇斗艳,异彩纷呈。
9、看看李庄计划生育的发展
计划生育工作成果显著,全镇人口自然增长率连续十年控制在6‰以内,2005年全镇2200户领取了独生子女证,自1998年起,连续5年全县考核名列前茅,被评市、县级先进乡镇,有5名计生工作人员受省部级表彰。
李庄人民在创造光辉业绩的同时,也经历了严重的困难和挫折。
全镇人民在历届党委、政府的正确领导下,不断总结经验教训,克服了种种困难,走过了曲折,取得了成就,全面提高了人民的生活水平,2006年工业总收入是2000年的3倍;2005年人均收入达4500元,是2001年的1.8倍,人均增长2200元;汽车、摩托车、拖拉机、三轮车及各型呈车辆进入千家万户,小轿车也已进入平常百姓家庭,人民生活基本达到了小康水平,现正在向着“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的目标大踏步前进,迈向美好的明天。
三、展开活动
对我们的家乡李庄有了这么多的了解。
想不想对我们的家乡说点什么,想为他做点什么。
让学生畅所欲言。
四、展示自己课前走访调查,了解的辉煌成就资料。
五、作业
1、列举李庄取得的辉煌成就。
2、给李庄制名片。
教后反思
其实对于李庄现在的辉煌很多学生都是知道的,也有很多不了解的知识通过本课的学习认识有了更深的了解,都想利用自己的特长为李庄做点力所能及的事.
第四课李庄大记事
一、教师谈话导入:
今天这堂课我们要一起走进我们的家乡——李庄,来了解一下我们家乡的大记事,有许多的大事我们是知道的,也有很多听大人们说过,可是也有很多我们不知道的事情。
那就让我们一起来看一看吧。
二、老师介绍资料。
根据自己对历史的了解大家一块来说一说,看看谁了解的更多。
四、成果展示
李庄在过去发生了很多的事情,你想不想也在历史上留下你的风采。
那就要好好学习,为李庄做出更大的贡献。
五、作业
1、走访有关人员,了结李庄的发展大事。
2、以各种形式“我为李庄发展做贡献”活动.
教后反思
通过本课的学习学生对李庄的历史有了更多的理解,都想为李庄的未来做出自己的贡献。
第三单元关爱环境
第一课相识在环保大家庭
教学目标:
1、对学生进行环境教育,增强学生的环境保护意识,自觉行动起来,从身边做保护周围的生活环境。
2、调查周围的环境,能写出环境调查报告,开展环保为主题的演讲活动,教育学生为自己的家乡作出应有的贡献。
教学重点:
培养学生的环境保护意识,能自觉保护生活的环境。
教学过程:
一、组织教学
(板书课题)
二、学习新课
1.环境的发展在当今国家发展中占有怎样的位置。
出示幻灯保护环境已发展战略,已成为我国的基本国策。
2分析学校特色,用自己喜欢的方式将你们学校和你们的环保小组介绍给大家。
3建议活动----
A.查阅档案资料,进行实地调查,全面了解你所在学校周围的环境情况;
B.采访学校领导,了解学校是怎样创“绿色学校”的?
C.设计制作学校名片或富有特色的个人名片。
4.精彩展示——以“绿色学校的昨天、今天和明天”为题召开演讲会。
作业要求:
A.通过照片·文字图片等方式,介绍学校情况;
B.可通过展示个名片,对自己进行介绍。
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- 校本 教案