最新新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总.docx

最新新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总.docx

《最新新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总

新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总

Unit1Welcomebacktoschool

词汇

UK 英国  Canada 加拿大  USA 美国  China 中国 she 她

student 学生 pupil 小学生 he他  teacher教师 boy 男孩

 and和;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天

  句型

1，Welcome!

 欢迎！

 Welcome

back!

 欢迎回来！

2，Nicetoseeyouagain. 再见到你很高兴。

Nicetoseeyou,too.  

见到你也很高兴。

3，Whereareyoufrom?

  你来自哪里？

I’mfromtheUK/USA. 我来自英国/美国。

I’mfromChina/Canada.我来自中国/加拿大

4，Wehavetwonewfriendstoday. 今天我们有两位新朋友。

5，ThisisAmy.Sheisastudent. 这是埃米，她是个学生。

6，ThisisMRJones.Heisateacher. 这是琼斯先生，他是一位教师。

Unit2Myfamily

  词汇

father父亲；爸爸  dad（口语） 爸爸；爹爹 man

男人  woman 女人mother母亲；妈妈 sister 姐；妹  

brother 兄；弟 grandmother（外）祖母

grandma （口语）（外）祖母   grandfather（外）祖父   

grandpa（口语）（外）祖父  family家；家庭

  句型

1，Who’sthatman?

Heismyfather. 那个男人是谁？

他是我爸爸。

2，Who’sthatwoman?

Sheismymother. 那个女人是谁？

她是我妈妈。

3，Who’sthatboy?

Heismybrother. 那个男孩是谁？

他是我哥哥。

4，Issheyourmother?

Yes,sheis. 她是你妈妈吗？

是的，她是。

5，Isheyourfather?

No,heisn’t. 他是你爸爸吗？

不，他不是。

6，Heismyteacher. 他是我的老师。

7，Thismyfamily. 这是我的家庭。

Unit3Atthezoo

  词汇

thin瘦的 fat胖的；肥的 tall高的  short短的；矮的 

long长的 big大的  small小的 giraffe长颈鹿 

so这么；那么 children（child的复数）儿童 tail尾巴

  句型

1，Lookatthatgiraffe. 看那只长颈鹿。

2，It’ssotall.  它好高啊。

3，It’sshortandfat. 它又矮又胖。

4，Comehere,children. 到这里来。

孩子们。

5，Ithasalongnose. 它有个长鼻子。

6，Ithassmalleyesandbigears. 它有小眼睛和大耳朵。

Unit4Whereismycar?

词汇

on在……上 in在……里  

under在……下面  chair椅子 desk书桌 

cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船 map地图 

 toy玩具 box盒；箱

  句型

1，Let’sgohome!

OK!

 我们回家吧！

好的！

2，Whereismypencilbox?

 我的铅笔盒呢？

3，Look！

It’sin

yourdesk.  看！

它在你的书桌里。

4，Andyourpencil!

It’sunderyourbook!

 你的铅笔，它在你的书下面。

5，Sillyme!

 我真傻！

6，Whereismymap?

 我的地图在哪儿？

7，Isitinyourbag?

No,itisn’t. 它在你的包里吗？

不，它不在。

8，Isitinyourtoybox?

Yes,itis.  它在你的玩具箱里吗？

是的，它在。

9，Haveagoodtime!

 玩得开心点儿！

Unit5Doyoulikepears?

   词汇

pear梨  apple苹果  orange橙子  banana香蕉  watermelon西瓜

strawberry草莓  grape葡萄  buy买   fruit水果

   句型

1，Honey,let’sbuysomefruit. 宝贝儿，我们买点水果吧。

2，Doyoulikeoranges?

Yes,Ido/No,Idon’t.

你喜欢橙子吗？

是的，我喜欢/不，我不喜欢.

3, Doyoulikepears?

No,Idon’t.Ilikeapples.

   你喜欢梨吗？

不，我不喜欢梨，我喜欢苹果。

4, Havesomegrapes.Sorry,Ison’tlikegrape.

   吃些葡萄吧。

抱歉，我不喜欢葡萄。

5， Idon’tlikewatermelons. Me,neither.

      我不喜欢西瓜。

    我也不喜欢。

Unit6Howmany?

  词汇

eleven十一  twelve十二  thirteen十三  fourteen十四  fifteen十五

sixteen十六 seventeen十七  eighteen十八 nineteen十九 twenty二十

kite风筝   beautiful美丽的

  句型

1，Howmanykitesdoyousee?

Isee12. 你看到几只风筝。

我看到十二只。

2，Wow,sobeautiful!

 哇，真美丽啊。

3，Theblackoneisabird. 黑色的那个是只鸟。

4，Howmanycrayonsdoyouhave?

 你有多少支蜡笔？

5，Openitandsee. 打开看看！

6，Youhave16crayons. 你有十六支蜡笔。

★一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：

听、说、认读、写）

1.catbagdadhand/æ/

猫包爸爸手

2.tenpenlegred/e/

十钢笔腿红色

3.bigpigsixmilk/i/

大的猪六牛奶

4.dogboxorangebody/ɔ/

狗盒子桔色；桔子身体

5.funrunduckunder/ʌ/

有趣的跑步鸭子在…下面

以上每组单词分别含有元音字母aeiou,要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/æ/,/e/,/i/,/ɔ/,/ʌ/，音标认识即可，不需要听写。

★二、要求能听说认读的单词（三会单词：

听、说、认读）

Unit1Welcomebacktoschool!

（the）UKCanada（the）USAChina

英国加拿大美国中国

shehestudentteacherpupil

她他学生教师小学生

国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the的发音

Unit2Myfamily

father（dad）man

爸爸男人

mother（mum）woman

妈妈女人

sisterbrother

姐妹兄弟

grandfather（grandpa）

爷爷或外公

grandmother（grandma）

奶奶或外婆

括号里的称呼是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。

Unit3Atthezoo

fatthin

胖的瘦的

tallshort

高的矮的

smallbig

小的大的

longshort

长的短的

本单元都是形容词，可以用It\\\\\\\\'s…来表达；表示长度时用long，short；表示高度时用tall，short；注意区分应用short的两种不同意思。

Unit4Whereismycar?

inon

在…里在…上

under、

在…下面

chairdesk

椅子桌子

capball

帽子球

carboatmap

小汽车船地图

方位词inonunder的基本句型为：

It\\\\\\\\'s…the…（东西）。

desk专指书桌；餐桌为table；cap一般指鸭舌帽；帽子还可以用hat。

Unit5Doyoulikepears?

pear（an）apple

梨苹果

（an）orangebanana

桔子香蕉

watermelon（s）

西瓜/z/

strawberry（…berries）

草莓/iz/

grape

葡萄

可数名词复数可以加s，注意strawberry的不规则变化，apple,orange元音开头，用an来形容一个；其余用a；西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。

Unit6Howmany?

eleventwelve

1112

thirteenfourteen

1314

fifteensixteen

1516

seventeeneighteen

1718

nineteentwenty

1920

★三、要求能听说的单词（二会单词：

听、说）

boyandgirl

男孩和；与女孩

newfriendtoday

新的朋友今天

familygiraffeso

家庭长颈鹿这么；那么

children（单child）

儿童

tailtoybox

尾巴玩具盒；箱

buyfruitkite

买水果风筝

beautiful

美丽的

★四、要求能理解的对话

Unit1

A:

Boysandgirls.Wehavetwonewfriendstoday.

（同学们，今天我们有两位新朋友。

）

B:

Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.

（大家好，我是艾米。

我来自英国。

）

C:

Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShandong.

（大家好，我是张鹏。

我来自山东。

）

D:

Welcome!

（欢迎！

）

A:

MrJones,thisisAmy.She’sanewstudent.

（琼斯先生，这是艾米。

她是一位新同学。

）

B:

Hi,Amy.

（你好，艾米。

）

C:

Hi,MrJones.

（你好，琼斯先生。

）

B:

Whereareyoufrom?

（你来自哪里?

）

C:

I’mfromtheUK.

（我来自英国。

）

Unit2

A:

Who’sthatman?

（那个男人是谁？

）

B:

He’smyfather.

（他是我的爸爸。

）

B:

Hi,dad.Thisismyfriend,Amy.

（你好爸爸，这是我的朋友，艾米。

）

C:

Nicetomeetyou.

（很高兴见到你。

）

A:

Nicetomeetyou,too.

（我也很高兴见到你。

）

A:

Who’sthatboy?

（那个男孩是谁？

）

B:

He’smybrother.

（他是我的兄弟。

）

A:

Issheyourmother?

（她是你的妈妈吗？

）

B:

Yes,sheis.

（是的，她是。

）

A:

Isheyourfather?

（他是你的爸爸吗？

）

B:

No,heisn’t.He’smyteacher!

（不，他不是。

他是我的老师！

）

Unit3

A:

Lookatthatgiraffe.

（看着那头长颈鹿。

）

B:

Wow!

It’ssotall!

（哇！

它真高！

）

C:

Abear!

（一只熊！

）

B:

Ha!

It’sshortandfat!

（哈！

它又矮又胖！

）

A:

Comehere,children!

Lookattheelephant.

（快过来，孩子们！

看着大象。

）

B:

Wow!

Ithasalongnose.

（哇！

它有一个长鼻子。

）

C:

Ithasashorttail.

（它有一条短尾巴。

）

D:

Ithassmalleyesandbigears.

（它有一双小眼睛和一对大耳朵。

）

Unit4

A:

Let’sgohome!

（让我们一起回家吧！

）

B:

OK!

（好的！

）

B:

Uh-oh!

Whereismypencilbox?

（啊哦，我的铅笔盒去哪里了?

）

A:

Look!

It’sinyourdesk.

（看！

它在你的课桌里面。

）

B:

Oh,yes!

（哦，是的呢。

）

A:

Andyourpencil!

It’sunderyourbook!

（还有你的铅笔！

它在你的书本下面。

）

B:

Sillyme!

Thanks!

（我真傻！

谢谢！

）

A:

Mum,whereismycap?

（妈妈，我的帽子在哪里呀？

）

B:

Isitinyourbag?

（它是不是在你的书包里呀?

）

A:

No,itisn’t.

（不，它不在。

）

B:

Isitinyourtoybox?

（它是不是在你的玩具盒子里呀？

）

A:

Yes,itis.

（是的，它在。

）

A:

Bye!

（再见！

）

B:

Bye!

Haveagoodtime!

（再见！

玩得开心！

）

Unit5

A:

Honey,let’sbuysomefruit.Doyoulikeoranges?

（宝贝，让我们买一些水果吧。

你喜欢桔子吗?

）

B:

No,Idon’t.Ilikeapples.

（不，我不喜欢。

我喜欢苹果。

）

A:

Doyoulikepears?

（你喜欢梨吗?

）

B:

Yes,Ido.

（是的，我喜欢。

）

A:

Havesomegrapes.

（来一些葡萄吧。

）

B:

Thanks.Ilikegrapes.

（谢谢。

我喜欢葡萄。

）

C:

Sorry,Idon’tlikegrapes.CanIhavesomebananas?

（不好意思，我不喜欢葡萄。

我可以来一些香蕉吗?

）

D:

Hereyouare.

（给你。

）

Unit6

A:

Lookatthekites!

（看着风筝！

）

B:

Wow,sobeautiful!

（哇，真漂亮！

）

A:

Howmanykitesdoyousee?

（你看到了多少风筝?

）

B:

1,2…Isee12!

（1,2…我看到了12只。

）

A:

No!

Theblackoneisabird!

（不！

那黑丝的是一只鸟！

）

B:

Oh!

（噢！

）

A:

WuYifan,what’sthis?

（吴一凡，这是什么？

）

B:

Mynewcrayons.

（我的新蜡笔。

）

A:

Wow!

Howmanycrayonsdoyouhave?

（哇！

你有多少蜡笔？

）

B:

Openitandsee!

（打开看看！

）

A:

1,2…16.Youhave16crayons!

（1,2…16.你有16只蜡笔。

）

★五、要求能听懂会做的动作（复习时一定要将书本上的图片也记忆一下）

1.Befat.Befat.Befat,fat,fat!

Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin.

Betall.Betall.Betall,tall,tall!

Beshort.Beshort.Beshort,short,short.

2.Big,big,big!

Makeyoureyesbig.

把你的眼睛变大。

Small,small,small!

Makeyoureyessmall.

把你的眼睛变小。

Long,long,long!

Makeyourarmslong.

把你的手臂变长。

Short,short,short!

Makeyourarmsshort.

把你的手臂变短。

3.Putyourfootunderyourchair.

把你的脚放到椅子下面。

Putyourhandonyourchair.

把你的手放到椅子上面。

Putyourarminyourdesk.

把你的手臂放进课桌里面。

Putyourhandunderyourdesk.

把你的手放到课桌下面。

4.rowaboat划船

bounceaball拍球

driveacar开车

putonacap戴上帽子

readamap看地图

六、要求了解的内容

1.Nicetoseeyou=Nicetomeetyou.

2.Canada\USA\UK\China\Australia

这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚；

其中China-panda万里长城

Canada-beaver多伦多电视塔

USA-eagle自由女神像

Australia-kangaroo悉尼歌剧院

UK大本钟

3.she’s=sheis;he’s=heis;me为I的宾格，一般用在动词后，如followme.

4.表示某人的什么，可以用“s”的形式，如Sarah’sbag;Mike’spencil.

5.26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习，多加练习。