高二历史期末.docx
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高二历史期末
2003-2004学年度上学期
高中学生学科素质训练
高二历史期末测试题
题号
一
二
三
总分
得分
(分值150分时间120分钟)
一、选择题:
本大题共25小题,每小题3分,共计75分。
在每小题列出的4个选项中,只有一项符合题目要求。
1.14—15世纪,西欧形成了许多以各自特点闻名遐迩的农业区:
()
A.是西欧生产结构变化的表现B.标志着农业中出现资本主义萌芽
C.反映了手工业从农业中分离D.意味着世界市场的形成
2.“美洲的贵金属来到西班牙就像雨点倾注于屋顶,结果全流走了。
”该观点是指西班牙掠夺的大量财富:
()
A.主要流入王室贵族手中B.主要流向了罗马教廷
C.主要流入商品生产发达的国家D.未用于工业而主要用于商业
3.在文艺复兴代表人物的美术作品中,有许多以圣经故事为题材,但他们的作品与神学宗教画的区别在于:
()
A.表现真实人物形象与现实生活B.批判天主教会与揭露教会腐败
C.借助传说故事使群众易于接受D.宣传唯物主义与追求完美理想
4.英国资产阶级革命标志着一个新的资本主义历史时期的到来,主要在于:
()
A.是人类历史上资本主义制度对封建制度的第一次胜利
B.确立了君主立宪制的统治,为资本主义的发展开辟了道路
C.反映了当时世界的要求,对欧洲及世界其他地区都有广泛的影响
D.促进了世界各地之间的联系,是人类历史的一次重大进步
5.重商主义和自由主义之所以出现在资本主义不同发展时期的根本原因是:
()
A.资本主义的发展程度不同B.资产阶级的认识水平不同
C.国家的政治体制不同D.民族解放运动的影响不同
6.18世纪中期美国竭力限制北美殖民地经济发展的出发点是:
()
A.维护本国资产阶级利益B.弥补殖民战争的财政赤字
C.削弱殖民地的经济实力D.镇压北美人民的民族独立运动
7.拉美独立运动取得胜利的原因包括:
()
①拉美各国人民团结战斗相互支援,坚持长期斗争
②拿破仑战争大大削弱了西、葡两国力量
③拉美各国得到了广泛的国际援助
④拉美革命顺应了欧美资产阶级革命的潮流
A.③④B.①②C.①②③D.①②④
8.英国的“圈地运动”与美国的“西进运动”所产生的不同影响是:
()
A.给当地居民带来深重灾难B.为资本主义发展提供了劳动力条件
C.为资本主义发展开拓了市场D.导致农村生产关系资本主义化
9.19世纪中期,西方列强的对外扩张客观上带来的积极影响不包括:
()
A.促进了英国工业革命的开始B.推动了俄国农奴制的改革
C.冲击了亚非拉美地区落后的社会经济D.传播了资本主义生产方式和思想观念
10.“资本主义世界体系”这一历史概念的准确含义是指:
()
A.资本主义国家对殖民地半殖民地进行掠夺.剥削和压迫的政治经济体系
B.全世界的掠夺殖民地半殖民地的资本主义国家间相互连结的经济体系
C.世界上资本主义国家和非资本主义国家通过经济联系形成的统一经济整体
D.先进的资本主义国家经济与落后的殖民地半殖民地国家经济的结合体
11.工业革命密切了世界各地之间的联系,直接的媒介是:
()
A.价格低廉的商品B.先进的政治制度
C.先进的生产技术D.先进的生产方式
12.工业革命完成后,英国等重要资本主义国家在国外经营的重点是:
()
A.从非洲贩卖黑人奴隶B.从殖民地掠夺贵重金属
C.大肆屠杀殖民地人民D.抢占商品市场、原料产地
13.19世纪上半期,在工业革命的影响下,在政治领域产生了三股进步的历史潮流.其中的主流是:
()
A.工人运动与社会主义运动B.民族主义运动
C.资产阶级革命与改革运动D.殖民扩张运动
14.从尼德兰革命到法国大革命历时两个多世纪,而此后仅半个世纪资本主义就初步形成为一个世界体系,这主要是因为:
()
A.法国大革命的影响得到广泛传播B.维也纳体系激化了各国社会矛盾
C.工业革命使资本主义力量迅速增强D.殖民统治遍及世界各大洲
15.19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动表明欧洲无产阶级作为独立的政治力量登上了政治舞台,其“独立”体现在:
()
A.工人阶级已意识到自身的苦难是资本主义制度造成的
B.工人阶级不再追随别的阶级并按其提提口号而斗争
C.工人运动已走上了社会主义革命的道路
D.工人运动有了消灭整个资本主义制度的主张和纲领
16.马克思主义产生的社会经济前提是:
()
A.资本家对工人的残酷剥削B.工人经济状况的进一步恶化
C.工业革命后资本主义经济的发展D.生产资料归资本家私人所有
17.马克思说巴黎公社“不过是在特殊条件下的一个城市的起义”。
其含义是:
()
A.巴黎公社起义是由于生产关系阻碍了生产力的发展
B.无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟
C.巴黎公社革命具有自发性和偶然性
D.巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大的尝试
18.在许多国家通过和平改革走上资本主义发展道路时,林肯政府却不得不通过战争的手段废除南方的黑人奴隶制,其根本原因在于:
()
A.奴隶制是一种落后的社会制度B.黑人奴隶制面临严重危机
C.南部种植园奴隶主发动叛乱D.南北两种经济制度的矛盾不可调和
19.19世纪中期,欧美许多国家通过革命.改革和统一战争,扫除了资本主义发展的障碍,这主要是由于:
()
A.资产阶级的壮大B.工业革命的推动
C.相对和平的国际环境D.资本主义世界体系的初步形成
20.《共产党宣言》指出:
“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。
”其中包括:
“使生产工具,从而使生产关系,从而使全部社会关系不断地革命化”;“开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了”;“使乡村从属于城市”;“使未开化和半开化的国家从属于文明国家”等等。
得出这些结论所依据的事实包括:
①资本原始积累②资产阶级革命③海外扩张④工业革命
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
21.19世纪晚期以来,石油成为重要能源,其直接原因是:
()
A.污染物排放较少B.运输储存较方便
C.内燃机普遍应用D.石油托拉斯出现
22.对资本主义世界出现垄断的认识正确的是:
()
①是企业间竞争的结果②是生产力发展的结果
③是资本主义生产关系的调整④加快了列强侵略扩张的步伐
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
23.19世纪晚期20世纪初期,帝国主义列强局部调整了它们之间的关系。
下列各项,不属于这一范围的行动是:
()
A.柏林会议,调解列强在非洲的矛盾冲突
B.“门户开放”,列强共同支配中国
C.日俄战争,远东地区霸权争夺得到调整
D.“泛美联盟”,列强加紧侵略拉美
24.第一次世界大战的马恩河战役的结果表明:
()
A.英法转入反攻,德丧失主动B.德军长驱直人,英法被迫撤退
C.转入阵地对峙,对英法不利D.转入阵地对峙,对德军不利
25.恩格斯说:
“和启蒙学者的华美约言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
”上述引文主要指出了:
()
A.启蒙运动文学盛行的时代背景B.浪漫主义文学盛行的时代背景
C.空想社会主义盛行的时代背景D.现实主义文学盛行的时代背景
二、材料解析题:
本大题共3小题,每题12分,共36分。
要求:
分析材料,结合所学知识回答问题。
26.阅读下列德国莱布尼茨在《〈中国近事〉序言:
以中国最近情况阐释我们时代的历史》中的两则材料:
材料一如果说我们在手工艺技能上与之相比不分上下,而在思辩科学方面要略胜一筹的话,那么在实践哲学方面,即在生活与人类实际方面的伦理以及治国学说方面,我们实在是相形见绌了。
承认这点几乎令我感到惭愧。
人们无法用语言来描绘,中国人为使自己内部尽量少产生麻烦,对公共安全以及共同生活的准则考虑得何等的周到,较之其他国民的法规要优越许多。
材料二谁又会对以下事实不感到惊讶:
那样一个大帝国的.其意义已超出凡人的君主被视为有生有灭的上帝,只要有他的一点示意,任何事情都可能发生。
而正是这样的君主通常经过教育而培养成为大德大智的人。
他尽管高高地踞于万人之上,却极为遵守道德规范.礼贤下士,简直令臣仆们望尘莫及。
他自身行为如此节制检点,不是担心王公大臣和议会,而是极为害怕史官将其不名誉的言行载入藏在神圣不可侵犯的小匣子内的文册,从而遭自后世的唾骂。
回答:
(1)莱布尼茨在数学领域的突出贡献是什么?
(2分)
(2)根据材料一、二分析,莱布尼茨认为中国在哪些方面值得“我们“学习和借鉴?
(4分)
(3)莱布尼茨的思想反映出17世纪末欧洲出现了重大的社会变化,请简要说明。
(6分)
27.阅读下列材料
材料一经济重心转向大西洋后,世界经济进入了从产生到发展的最活跃时期。
随着国际竞争的加剧,科学技术革命连续发生,生产力向高层次飞跃,领先国家经历了由英国到美国的更替,从而牵动世界经济重心从西欧向北美跨越。
——摘自《世界经济运行轨迹探索》
材料二17世纪,整个欧洲大陆处于宗教迫害之中,反映自由、民主和科学的新思想被当作“异端”、“邪说”而受压制,不少有发明创造的科技人才被处刑罚。
与此同时,战争也连绵不断,法国处于内战和向外扩张的连年战争中,意大利四分五裂——这样科学技术人才纷纷涌向地处欧洲边缘而较安定的英伦三岛。
1740年经英国政府批准的实用专利4件,1750年为7件,1760年增加为14件。
——摘自《英国经济史编》
材料三(19世纪后期〉英国科学家虽然有不少发明,但他们固守蒸汽机时代的旧技术,轻视电力技术应用。
比如电灯发明后,它以耀眼的光芒宣告,新的光源将使世界面貌焕然一新。
而当时在英国,电灯的推广却遭到煤汽照明公司的反对,千方百计保护自己取得垄断地位的煤汽照明,致使第二次科技革命的新型工业部分发展迟缓。
——摘自《世界近代史》
材料四美国在这一时期的技术研究和技术引进,主要是应用技术,并不更多地注意基础科学的研究,但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件,争取了时间,聚集了力量。
第一、二次世界大战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动,美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策,在世界各地搜罗“智囊”,进口“博士”,以补自身不足,仅二次大战后,美国引进人才达20多万人。
——摘自《大循环》
请回答:
(1)据材料二,归纳英国最先开始工业革命的优越条件有哪些?
(4分)
(2)据材料三、四,分析19世纪后期以来世界经济重心逐渐由英国转移到美国的原因。
(4分)
(3)从以上材料中,你能得到哪些启示?
(4分)
28.阅读下列材料
材料一(英国著名人物)张伯伦曾几度向威廉二世做出结盟的姿态。
1898年,张伯伦曾向德国表示:
“我们应该向俄国说,你想要的东西都得到了,我们准备承认这一点,但是你不要走得太远了。
中国的其他地方应当由我们联合保护。
”威廉二世斩钉截铁地回答说:
“张伯伦不应当忘记,在东普鲁士,我有一个德国师团在抵御着三个俄国军团和九个师团,那儿可没有中国的万里长城,也不是英国的装甲舰能到的地方。
”张伯伦的建议没有被德国所响应。
材料二1901年威廉二世对甘本(法国驻英大使)说:
“你应该知道我对你的国家的感情。
我认为对欧洲的和平来说,法国是不可缺少的因素。
我希望法国强大,如果你们有什么困难,就请告诉我,我会给你们帮助的。
”甘本说:
“对陛下的关心我极为感动,我会向巴黎报告的。
但是法国希望生活在和平环境里。
我希望而且我也相信法国永远不会需要陛下的帮助。
”
材料三1896年,威廉二世在给大臣的一份电报中说:
“我们现在背上了大量的殖民地,……因为这些殖民地使我们与英国继续不断地发生或大或小的纠纷。
……我们的贸易正在和英国作生死的斗争,我们的报纸在天天宣传这种斗争。
”
——以上材料选自《世界近代史资料选》
请回答:
(1)材料一中,英国为什么要主动与德国结盟?
威廉二世拒绝与英国联合的理由是什么?
据材料三指出根本原因何在?
(4分)
(2)材料二中,甘本拒绝威廉二世“帮助”的理由是什么?
你认为真正原因是什么?
(4分)
(3)材料一和材料二中,威廉二世对英法的态度有何不同?
(4分)
三、问答题:
本大题共3小题,第29题12分,第30题13分,第31题14分,共计39分。
29.列宁指出:
“资产阶级革命面前只有一个任务,就是扫除、摒弃破坏旧社会的一切桎梏,任何资产阶级革命完成了这个任务,就是完成了所应该做的一切,加强资本主义的发展。
”
(1)你认为从英法早期资产阶级革命情况看,列宁这一观点是否正确?
为什么?
(2分)
(2)请分别指出英、法资产阶级革命的任务是什么?
举例说明英法资产阶级通过哪些形式完成其革命任务的?
(5分)
(3)在英法资本主义发展过程中存在,但不可能在“革命”中完成的问题有哪些?
为什么不能完成?
(5分)
30.19世纪中期,面对西方侵略带来的民族危机,亚洲各国为争取民族独立进行了英勇了斗争和不懈的努力,这些斗争和努力总体上呈现为两种典型方式。
据此回答下列问题:
(1)这两种典型方式是什么?
(2分)
(2)简要比较这两种方式在斗争手段、目标、领导阶级、结果等方面的差异。
(6分)
(3)分析产生这些差异的原因。
(5分)
31.16世纪以后世界贸易集中地自地中海逐渐移向大西洋和西北欧,1890年后的几十年内世界工业品集中产地又由西欧慢慢移向其他地区。
这两个例子说明,经济力量的转移预示着新大国的崛起。
这些新大国总有一天会对世界军事形势和各国领土状况施加决定性影响(引自《大国的兴衰》)。
两个例子中崛起的新大国有哪些?
选择其中最重要的两个国家,说明它们在1890年后崛起的情况和对世界的影响,并谈谈你从中得出的认识。
(14分)
参考答案
一、选择题
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】A【解析】由重商主义和自由主义是资本主义发展不同时期的指导思想分析得出,再根据根本原因要从生产力发展的标准去确定。
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B【解析】此题既考查了学生比较历史问题的能力,又考查了圈地运动和西进运动两个历史事件的影响。
A、C、D项是其相同点,B项适合英国而不适合美国,因为美国的西进运动是东部的人口和生产力向西部发展。
9.【答案】A【解析】此题一要注意是否定式选择题,二要注意题干要求是“客观上”的积极影响。
选项C、D明显是积极方面的影响;A项中的英国工业革命开始于18世纪60年代,俄国农奴制的改革从客观上是在工业革命的影响下俄国资本主义发展的结果。
10.【答案】C【解析】此题考查学生正确把握“资本主义世界体系”这一概念的内涵。
教材提到了“促成资本主义世界体系初步形成”的若干因素,据此,可以推断这一概念的内涵和外延。
首先,资本主义世界体系是指资本主义世界经济体系。
其次,这个体系包含两种不同类型的国家经济:
一类是剥削和掠夺广大殖民地.附属国和不发达国家的极少数“先进”的资本主义国家的经济;另一类是被剥削被掠夺的广大殖民地半殖民地国家的经济。
但这个体系并非是这两类经济的“结合体”。
11.【答案】A【解析】密切了联系,通过的途径是殖民扩张.而媒介就是廉价的商品,使东方世界成为西方国家的商品市场和原料产地,强行纳入资本主义的世界体系。
12.【答案】D【解析】本题旨在考查学生对殖民国家在不同阶段对殖民地的侵略手段的掌握与了解。
在工业革命前,资本主义国家侵略的主要手段是赤裸裸的掠夺或贩卖黑奴,或屠杀印第安人,也是基本特点。
A、B、C三项较易排除,答案应选D。
13.【答案】C【解析】工业革命后的三股潮流是:
社会主义运动,民族解放运动和资产阶级革命与改革运动。
世界近代史是阐述资本主义产生、确立和发展的历史、主流是资本主义的发展。
14.【答案】C【解析】本题旨在考查学生运用历史唯物主义基本观点分析比较历史现象的能力。
解答的关键是要运用生产力决定生产关系.经济基础决定上层建筑的原理来分析资本主义的演进。
“从尼德兰革命到法国大革命”这“两个多世纪”资本主义处在工场手工业时期,其时生产力水平不高,资产阶级还不是后来的工业资产阶级。
从资产阶级与封建势力的力量对比看,前者优势不大,所以早期资产阶级革命历经曲折和反复,斗争时间长,资产阶级对国内和世界的改造能力有限。
而“此后仅半个世纪”即19世纪上半期,其时工业革命在欧美扩展,从物质上极大地增强了资产阶级力量,资产阶级既进一步改造了国内,又加强征服和改造世界,从而形成一个世界体系。
15.【答案】B【解析】本题考查学生对无产阶级早期斗争的理解,自资本主义产生以来,即存在资产阶级和无产阶级的斗争。
但在早期斗争中,无产阶级没有提出自己的斗争口号.纲领,只是追随资产阶级去反对它敌人的敌人,即封建地主阶级,到十九世纪三、四十代,他们开始提出自己的斗争目标并行动。
16.【答案】C【解析】由于工业革命的推动,资本主义迅速发展,资本主义各种弊端日益暴露,经济危机不断发生,工人同资本家也展开了斗争,这是马克思主义诞生的社会经济前提,A、B两项是无产阶级同资产阶级斗争的直接原因,D项从资本主义开始即是如此,不是马克思主义产生的社会经济前提。
17.【答案】B【解析】此题在判断方面的障碍有二:
一是巴黎公社事件是在民族危急的情况下爆发的,并非纯粹是生产关系阻碍生产力的发展而导致的;一是D项是性质表述,此题的题意在原因背景方面。
此题关键在于理解“特殊条件下”的含义是普法战争时期巴黎被围,围绕对普鲁士投降还是抵抗,造成资产阶级和无产阶级矛盾激化,无产阶级夺取政权的时机在巴黎一个城市成熟。
18.【答案】D【解析】不同道路的选择取决于国内主要矛盾斗争的形势。
美国南北两种经济制度尖锐对立,焦点是奴隶制的存废问题,矛盾不可调和。
同时注意该题问的是根本原因,更应从生产关系的角度来考虑。
19.【答案】B【解析】审清题干中的时间限制“19世纪中期”,这一时期世界历史发展的大势是工业革命迅速扩展,资产阶级力量迅速壮大,要求发展资本主义的愿望更加急迫。
20.【答案】D【解析】本题既是一道材料型选择题,又是一道组合式选择题。
旨在考查学生对材料进行去粗取精、由表及里的整理,最大限度地获取有效信息的能力以及归纳、比较和概括历史知识的能力。
“使生产工具,从而使生产关系,从而使全部社会关系不断地革命化”,得出这一结论所依据的事实为资产阶级革命;“开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了”,得出这一结论所依据的事实就是资本原始积累和海外扩张;“使乡村从属于城市”、“使未开化和半开化的国家从属于文明国家”,得出这样的结论所依据的事实是工业革命。
故本题的正确选项应为D项。
21.【答案】C
22.【答案】D【解析】要对垄断组织作出全面正确的评价,一是要坚持用生产力和实践的标准去衡量,二要联系垄断组织出现的前因后果。
23.【答案】D
24.【答案】D
25.【答案】B
二、材料解析题
26.【答案】①建立了微积分学;(2分)
②良好的社会伦理道德和治国学说:
开明君主制。
(4分)
③启蒙运动兴起;资本主义进一步发展,要求摧毁封建专制统治;近代自然科学创立。
(6分)
【解析】本题主要考查学生对历史材料的分析理解并提取有效信息的能力.把历史事件放在特定的历史条件下进行分析的能力.结合实施进行论证的能力。
第一问考查对课本基本知识的了解,容易回答。
第二问考查对材料阅读和提取有效信息,把握材料二中的关键词“在生活与人类实际方面的伦理以及治国学说方面”可以较容易概括出本段材料的主要观点,材料三则是对君主开明的褒奖。
第三问应把材料放在莱布尼茨所处的17世纪欧洲社会变革中分析,这一问分值最多,是解题的重点,也是难点。
27.【答案】①英国政局稳定,欧洲大陆科技人才涌向英国;政府重视科学技术的转化应用。
其时英国处于科技中心的地位。
(4分)
②在第二次工业革命中,英国固守蒸汽机时代的旧技术,对电力技术的应用态度消极;美国优先引进和研究应用技术.再引进和研究基础科学。
在两次世界大战期间,美国远离战火,政府又采取自由开放政策.促使各国科学家流向美国,促进了美国科技中心地位的确立。
随着科技中心的转移,世界经济重心也由英国转移到美国。
(4分)
③科技是第一生产力,中国只有坚持“科教兴国”的方针才能实现国家,民族的振兴;科学竞争实质是人才竞争,科技无国界,必须重视培养和吸纳优秀的人才。
(4分)
【解析】本题所给材料围绕的核心问题是科技条件,是英、美两国经济发展迅速或发展缓慢,从而实现经济重心转移的根本原因,一定要围绕这个核心作答。
第一问主要是分析材料,材料对英国最先进行工业革命主要是从科技方面进行分析的,材料的信息也很明确。
材料三和四主要从英美两国对待科技的不同态度造成科技水平的差异,影响到经济发展的速度。
最后围绕科技与经济发展的关系得出启示。
28.【答案】①利用德国对付俄国。
东普鲁士边境德俄军事力量对比悬殊,德国担心英德结盟会引起俄国不安和威胁。
英德之间争夺殖民地的矛盾尖锐,不可调和。
(4分)
②法国需要和平。
普法战争法国失败,力图对德复仇,双方矛盾尖锐。
(4分)
③拒绝英国的结盟建议,主动寻求与法国的联合,意欲拉拢法国对付英国。
(4分)
【解析】本题主要考查学生对一战前帝国主义国家之间矛盾加剧、相互勾结斗争问题的认识。
由于资本主义经济政治发展不平衡,导致了帝国主义之间的新矛盾,其相互勾结、斗争的结果是导致了两大军事集团的形成。
在回答每一问题时,注意从每个帝国主义国家本身利益去考虑、回答起来并不难。
三、问答题
29.【答案】①正确。
因为资产阶级革命的任务是推翻封建统治,建立资产阶级统治的国家政权。
(2分)
②英国是推翻斯图亚特王朝的封建专制统治,建立资产阶级和新贵族统治的政权。
法国是推翻波旁王朝的封建统治,建立资产阶级专政。
暴力形式:
通过武装斗争,人民起义,推翻查理一世、路易十六的封建专制统治,资产阶级开始掌握政权。
法律形式:
资产阶级利用政权通过有利于摧毁封建制度.建立资本主义制度的若干法律。
英国《权利法案》.法国《人权宣言》等。
(5分)
③未完成封建制度向资本主义制度的过度,建立完整的资本主义社会。
因为封建势力仍然存在,资本主义制度确立有一个过程。
工场手工业时期,资产阶级的力量还未达到改造整个世界的目的,解决劳动人民摆脱被压迫.受剥削地位问题。
资产阶级革命的历史任务是对封建社会进行资本主义改造,以资本主义剥削取代封建剥削,不可能解决劳动人民摆脱被剥削.被压迫地位问题。
(5分)
【解析】本题首先要理解列宁讲的这段话的含义,认识资产阶级革命的最基本的任务,然后从英法两国革命作为事列加以说明,至于英法两国资产阶级通过哪些形式完成其革命任务的,只要对两国资产阶级革命的过程作提炼概括,列举相关事实加以说明即可。
资产阶级革命是特定历史时期的产物它要解决的是在当时历史发展水平下需要解决的问题,不可能解决历史发展中出现的超越时代的问题。
30.【答案】①以亚洲革命风暴为代表的反封建反侵略的斗争;以日本明治维新为代表的亚洲国家向西方学习而进行的改革自强。
(2分)
②差异:
①前者由各国农民阶级或封建统治者领导的,以武装反抗方式进行,后者由中下级武士为核心的倒幕力量领导,以自上而下的改革方式进行。
②前者主要目标是赶走外国侵略者实现民族独立,后者是通过学习西方,改革落后状
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