初中历史七年级下册第一单元预习导学知识点+练习.docx
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初中历史七年级下册第一单元预习导学知识点+练习
第一课隋朝的统一与灭亡
【学习目标】
1.了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的建立和统一,大运河的开通及科举制的创立等基本史实。
2.情感态度与价值观目标:
通过本节教学,使学生认识到国家统一和社会安定,是经济发展、社会繁荣的前提。
【重点难点】
重点:
隋朝的统一、大运河的开通及其作用。
难点:
科举制的创立及影响。
【自主学习】速记手册
1.隋的统一:
①建立:
581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
杨坚又被称为隋文帝。
②统一:
589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
③意义:
隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
④巩固政权的措施
(1)经济上:
发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。
(2)政治上:
加强中央集权,提高行政效率。
作用:
促进了社会经济的迅速恢复和发展,使认可数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔,国力强盛的王朝。
2、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲
(1)目的:
为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
(2)概况:
隋炀帝从605年起陆续开凿了长达2700多千米,是古代世界最长的运河
①中心、起始点:
以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。
②四个组成部分:
永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
③连接五条河流:
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
(2)开通的作用:
(意义和影响)
(积极作用):
大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(消极作用):
但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。
3、科举制(隋炀帝)▲▲▲
(1)创立:
①初步建立:
隋文帝废除前朝的选官制度,初步建立通过考试选拔人才的制度。
②确立:
隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。
(2)影响:
①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。
4、隋朝的灭亡
(1)根本原因:
隋炀帝的残暴统治。
暴政体现:
①隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。
②隋炀帝营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。
(2)直接原因:
大规模农民起义和各地反隋队伍。
灭亡:
618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡。
5、比较秦朝和隋朝的相似之处
(1)都结束了长期分裂割据的局面,实现了全国的统一。
(2)都创立了许多重要的制度,并在历史上产生了重大影响。
秦朝确立了专制主义中央集权制度;隋朝确立了三省六部制、科举制。
(3)都修建了重大工程。
秦修长域、灵渠;隋开凿大运河。
(4)两个朝代存在的时间都很短暂,二世而亡。
【合作探究】
1.隋朝统一全国的原因和意义。
2.开凿大运河的条件有哪些?
3.秦朝和隋朝的相似之处?
【自我检测】
1、国家统一是中国历史发展的主流。
589年,结束三国两晋南北朝以来长期割据分裂的局面,使国家重新统一的皇帝是( )
A.汉武帝
B.光武帝
C.隋文帝
D.隋炀帝
2、589年,隋朝灭掉最后一个割据政权统一全国,这个政权是( )
A.宋
B.齐
C.梁
D.陈
3、在我国历史上,开通大运河,设立进士科的皇帝是( )
A.汉武帝
B.光武帝
C.隋文帝
D.隋炀帝
4.隋朝末年,家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳,他选择出行的方式应是( )
A.乘马车
B.坐轿子
C.乘船
D.步行
5.隋朝大运河是世界上里程最长.开凿最早的运河,目前我国正在将其申报为世界文化遗产。
隋朝大运河的南北起止点分别是( )
A.余杭涿郡
B.洛阳涿郡
C.余杭洛阳
D.涿郡余杭
6.古人诗赞“人生四大喜”:
“久旱逢甘露、他乡遇故知、洞房花烛夜、金榜题名时。
”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于( )
A、隋朝
B、唐朝
C、汉朝
D、宋朝
7、英国大百科全书中说:
“我们所知道的最早的考试制度,是中国采用的选举制度,及其定期举行的分科考试。
”进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
它的正式创立者是( )
A.隋文帝
B.隋炀帝
C.光武帝
D.唐太宗
8.成语“罄竹难书”出自《旧唐书·李密传》:
“罄南山之竹,书罪无穷;决东海之波,流恶难尽。
”这是隋末李密为声讨( )而写的。
A.隋文帝
B.隋炀帝
C.光武帝
D.晋武帝
9.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。
隋朝的统治与下列哪一个朝代相似( )
A.秦朝
B.汉朝
C.西晋
D.东晋
10.阅读下列材料,回答问题:
材料一 公元6世纪80年代,在结束了200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……。
材料二 在隋文帝统治时期,隋朝出现了鼎盛的局面。
材料三 炀帝遂恣荒淫。
登极之初,即建洛阳,每月役丁二百万人。
导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。
——杜佑《通典·历代盛衰户口》
(1)“中国又一次走向统一”的标志是什么?
(2)“隋之鼎盛”与哪位皇帝有关?
由此可见国家繁荣与开放的必要前提是什么?
(3)材料三中列举了哪些征发农民的史实?
你认为隋朝短命而亡的原因有哪些?
(4)通过上述的探究,你从中有什么感悟?
参考答案
【合作探究】
1.
(1)原因:
客观上:
北方民族的大融会、南方经济的发展。
人民渴望统一。
南方陈政权统治的腐败。
主观上:
隋朝政治稳定、经济繁荣、军事强大,战略战术得当。
(2)意义:
结束了西晋末年以来的长期分裂局面,为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定基础,是秦汉以来的第二次大统一。
2.
(1)隋朝前期经济的繁荣提供经济实力。
(2)国家的统一使隋炀帝有征发几百万人的可能。
(3)前代开凿的古运河基础。
3.
(1)都是结束长期分裂局面,完成全国统一。
(2)都创立了对后世有重大影响的制度,即秦朝的中央集权制度和隋朝的三省六部制和科举制度。
(3)都修建了伟大的工程,长城和大运河。
(4)都是历史上短命的王朝,都是因为暴政,历经二世而亡,都被农民起义推翻。
【自我检测】
1、C 2、D 3、D 4、C5、A6、A7、A 8、B 9、B
10.
(1)589年,隋灭陈。
(2)隋文帝。
国家统一。
(3)史实:
营建东都洛阳,开凿大运河。
隋亡原因:
隋炀帝在位期间,不恤民力,奢侈无度,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。
(4)成由勤俭败由奢;得民心者得天下;统治者要体恤百姓等。
(言之有理即可)
第二课从“贞观之治”到“开元盛世”
【学习目标】
1.了解唐朝建立基本史实。
理解并记住“贞观之治”这一盛世局面出现的原因。
2.了解开元年间政治、经济的发展情况。
识记唐玄宗时期盛世经济繁荣的表现,包括农业生产的进步,手工业技术的提高以及商业的繁荣等。
3.知道曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具。
【重点难点】
重点:
贞观之治、开元盛世形成的原因。
难点:
如何帮助对学生正确的评价唐太宗。
【自主学习】速记手册
一、唐朝的建立和统一(618年-907年)
618年,李渊建立唐朝,以长安为都城,李渊就是唐高祖,并实现了全国的统一。
二、626年,李世民 即位,次年改年号“贞观”,李世民就是唐太宗。
(1)主观原因:
他吸取隋朝速亡的历史教训,因此,他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
(2)革新措施:
①任用贤能:
唐太宗广纳贤才,有敢于直言的魏征;知人善任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断(房谋杜断),他们都是贞观时期著名的宰相。
②政治方面:
进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。
③经济方面:
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(3)表现:
唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
君民关系:
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。
(唐太宗)
三、女皇武则天
(1)称帝:
武则天改国号为周,我国历史上唯一的女皇帝。
(2)统治措施:
①打击敌对的官僚贵族。
②在科举考试方面创立了殿试制度,亲自面试考生,扩大了统治基础。
③继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
(3)作用:
武则天在位期间,社会经济得以持续和发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
这为后来“开元盛世”局面奠定了基础。
(“政启开元,治宏贞观”)
四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)
(1)背景:
唐玄宗即位以后,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下。
实施了一系列改革。
(2)改革措施:
①政治方面:
整顿吏治,裁减冗员。
②经济方面:
发展经济,改革税制。
③文化方面:
注重文教,编修经籍。
(3)表现:
唐玄宗在位的前期,年号“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
(忆昔开元全盛日,小邑尤藏万家室)
▲▲▲贞观之治和开元盛世出现的共同原因有哪些?
(1)国家统一,社会稳定。
(2)统治者都励精图治,任用贤臣,重视农业生产。
(3)统治者都注意加强民族关系和对外经济文化交流。
(4)广大人民的辛勤劳动为盛世的出现提供了物质基础
【合作探究】
1.材料研读,为什么唐太宗把君主与百姓的关系比喻成舟与水的关系?
2.如何评价唐太宗。
3.“开元盛世”出现的条件及其实质。
【自我检测】
一、单项选择题
1.小刚为了深入了解和全面评价唐太宗,进行了探究性学习。
下列能为他的学习提供丰富而有效的信息的文献是( )
A.《史记》
B.《汉书》
C.《贞观政要》
D.《三国演义》
2.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:
“汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。
”这里的“委员制”是指( )
A.三公九卿制
B.科举制
C.三省六部制
D.内阁制
3.小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛,他准备的下列材料中不正确的是( )
A.知人善任,虚心纳谏
B.制定法律,减轻刑罚
C.鼓励生产,减轻劳役
D.开通运河,创立科举
4.魏征去世后,唐太宗说:
“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
魏征逝,朕亡一镜矣。
”由此可见,唐太宗( )
A.提倡节俭
B.爱民如子
C.善于纳谏
D.勤于政事
5.《旧唐书》称:
武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。
武则天遗言在自己墓前树无字碑,由后人评价自己的功过。
史学家之所以肯定武则天,主要是因为( )
A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她替多病的高宗处理朝政
C.她能重用一些有才能的人
D.她统治期间社会经济继续发展
6.杜甫在《忆昔》一诗中写道:
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪倶丰实。
”诗句反映了唐朝的( )
A.对外开放
B.政治清明
C.经济繁荣
D.文化昌盛
7.中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝,他在魏征劝谏后,即能身体力行,持之以恒。
这位皇帝是( )
A.隋文帝
B.唐太宗
C.唐玄宗
D.宋太祖
8.“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”反映了唐太宗( )
A.勤于政事
B.善于纳谏
C.节俭治国
D.唯才是用
9.贞观政要》记载,太宗谓侍臣曰:
“守天下难易?
”侍中魏征对曰:
“甚难。
”太宗曰:
“任贤能、受谏浄,即可,何谓为难?
”……(太宗)又谓(太子)曰:
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”材料反映的唐太宗的治国策略有( )
①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
10.“中书主出命,门下主封驳,尚书主奉行。
”这段材料介绍的是( )
A.西周分封制
B.唐朝的三省制
C.元朝的行省制
D.明朝的廷杖制
11.“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”所反映的经济发展盛况是在( )
A.唐太宗时期
B.武则天时期
C.唐玄宗前期
D.唐玄宗后期
二、材料分析题
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
我国历史学家郭沫若评价武则天:
“政启开元,治宏贞观。
”
材料二:
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
(1)结合所学知识,指出材料一中郭沫若对武则天的评价的历史依据。
(2)材料二描写了中国古代哪一盛世局面?
当时的皇帝是谁?
他采取了哪些治国措施?
(3)结合所学知识,分析我国古代盛世局面出现的原因。
参考答案
【合作探究】
1.唐太宗亲身经历了隋末农民起义推翻隋王朝的事实,认识到人民力量的强大,吸取隋亡的教训,因此他注重发展农业生产,减轻人民负担。
2.
(1)唐太宗吸取隋亡的教训,顺应了历史发展的潮流,实行有利于经济发展、社会稳定的措施,促成了“贞观之治”的出现。
(2)贞观之治为唐朝进入鼎盛时期──“开元盛世”奠定了基础。
他是我国古代杰出的政治家,是我国历史上著名的皇帝。
(3)唐太宗在晚年骄傲自满,大兴土木,劳民伤财,社会矛盾加剧。
总之,纵观唐太宗一生,他的功绩卓著,是我国古代帝王杰出的典范。
3.
(1)条件:
借鉴前朝衰亡的教训,调整统治政策,缓和社会矛盾;发展生产,减轻对人民的剥削压迫;社会局面相对稳定,政治清明;统治者知人善任,重视教育;采取开明的民族政策;对外开放,互通有无,互相促进。
(2)实质:
统治者调整政策的目的是巩固和维护其封建统治;盛世的创造者是人民群众,但盛世是建立在剥削和奴役人民基础上的,即便是盛世中,人民所受的压迫和剥削也是很重的。
【自我检测】
一、1、C 2、C 3、D 4、C 5、D6、C 7、B 8、D 9、D 10、B 11、C
二、
(1)武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得以巩固和开拓,为“开元盛世”的出现奠定了基础。
(2)“开元盛世”。
唐玄宗。
励精图治,重用贤能;整顿吏治,裁减冗官;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。
(3)社会安定;统治者励精图治;政府减轻农民负担;统治统治者重用人才,注重节俭等等。
第三课盛唐气象
【学习目标】
①从农业、手工业、商业三个方面归纳唐朝前期经济繁荣的表现,识记曲辕犁、蜀锦、唐三彩等标志性成就。
②了解唐朝与吐蕃等少数民族交往的史实,识记松赞干布和文成公主两个历史人物。
③知道唐朝诗歌和书法领域的代表人物,理解其艺术特点。
④从积极开放和兼收并蓄两个角度了解唐朝开放的社会风气
【学习重点】民族交往与交融 唐诗
【自主学习】速记手册
一、经济的繁荣:
1、农业:
唐朝前期,垦田面积逐渐扩大;农业生产技术不断改进,发明并推过了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车;重视兴修水利,在全国各地修建了很多水利工程。
2、手工业
①纺织业:
品种繁多,尤其以丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。
②陶瓷业:
著名的有越窑的青瓷(如冰如玉),邢窑的白瓷(类雪似银),和闻名中外的唐三彩(造型精美,色彩亮丽)
③其他:
造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模
3、商业:
唐朝的商业十分繁荣、水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市,唐都长安即是当时中国政治、济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
长安(城中有东市、西市——是主要的商业区;坊——是居民区)。
二、民族交往与交融
1、军事打击:
唐太宗发兵先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
2、民族政策:
唐太宗实行开明的民族政策。
被各族首领尊称为“天可汗”,意为各族共同的君主。
3、册封首领:
①唐玄宗封渤海国首领为“渤海郡王”
②封回纥首领为怀仁可汗。
③封南诏首领为云南王。
4、设置机构:
唐朝还先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。
5、吐蕃和亲:
①唐太宗时期,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,他仰慕中原文化,多次派使者来唐朝求婚。
唐太宗同意将文成公主嫁给他。
②641年,文成公主进藏,带去了蔬菜种子,茶叶,丝绸、工艺品以及佛经、医药、理发、科学技术等方面的书籍。
③作用:
唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
三、开放的社会风气
1、慨况:
唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
2、表现:
①当时的一些妇女受过多方面的教育,喜好骑马、打球等活动.
②当时的社会风气兼容并蓄,人们衣食住行等方面的多受西北少数民族的影响,刚建豪迈的尚武风气盛行一时。
四、多彩的文学艺术
1、概况:
唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,唐朝的书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。
2、表现:
合作探究
1、唐朝前期经济繁荣的原因。
2、唐朝处理民族关系主要采取了哪些方式?
3、继文成公主入藏后,唐和吐蕃还有哪些友好交往的史实?
4、我国古代民族交融的主要方式
5、唐朝时期文化繁盛的原因。
自我检测
一、选择题
1.曲辕犁反映了中华民族的创造力,不仅有着精巧的设计、精湛的技术、还蕴含着一些美学规律,其历史意义、社会意义影响深远。
在当代农具设计中,曲辕犁仍有着很好的借鉴意义。
曲辕犁制成于
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.隋朝
2.陶瓷业在唐代有了重要的发展,唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是
A.唐三彩
B.白瓷
C.青瓷
D.景德镇瓷器
3.唐朝的城市中既是当时各族交往的中心,又是国际性大都市的是:
A.洛阳
B.长安
C.扬州
D.成都
4.《土贵要与赋水轮》中写道:
“江南水轮不假人,智者创物真大巧。
一轮十筒挹且注,循环上下无时了。
”材料中的物指的是
A.楼车
B.筒车
C.水排
D.曲辕犁
5.唐朝时期的社会风气比较开放,社会充满活力,人们显示出的精神风貌是
A.胡汉交融、中西贯通
B.昂扬进取、积极向上
C.完全模仿北方少数民族
D.完全模仿周边国家
6.唐朝有一位诗人,被称为“诗风壮浪纵恣,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆夸张和奇特想象”。
根据描述,这位诗人应该是
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.杜牧
7.“国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
”抒发了杜甫对唐都长安遭受“安史之乱”的悲怆情怀。
他被后人称为
A.医圣
B.书圣
C.诗圣
D.诗仙
8.“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”是唐朝《陇西行》中的一句诗,它反映了当时的汉藏关系,对诗句的理解符合史实的是
A.金城公主嫁给松赞干布
B.文成公主嫁给松赞干布
C.藏族社会风俗完全汉化
D.吐蕃归属唐朝管辖
9.有一位著名的皇帝,他统治期间民族关系和睦,被少数民族首领拥戴为“天可汗”,他是
A.汉武帝
B.隋文帝
C.唐太宗
D.唐玄宗
10.周杰伦的《青花瓷》中唱道:
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”赞美了我国古代瓷器的精美。
你知道唐朝时期陶瓷业的典型代表有哪些吗
①唐三彩②青瓷③白瓷④青花瓷
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。
材料一 唐太宗说:
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
”
材料二 贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王道宗主婚,持节送公主于吐蕃,弄赞率其部兵次柏海,亲迎于河源。
见道宗,持子婿之礼甚恭。
既而叹大国服饰礼仪之美,俯仰有愧沮之色。
及与公主归国,谓所亲曰:
“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。
当为公主筑一城,以夸示后代。
”……仍遣酋豪子弟,请入国学以习诗、书,又请中国知文之人典其表疏……
——《旧唐书》
(1)材料一体现了唐太宗实行什么样的民族政策?
(2)材料二中的“弄赞”指的是谁?
(3)材料二反映的是什么历史事件?
该事件有什么历史作用?
12.诗句一:
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
诗句二:
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
诗句三:
离离原上草,一岁一枯荣。
依据三句诗歌的风格特点,请判断作者分别是谁?
导致三人不同创作风格的主要原因是什么?
参考答案
【合作探究】
1.①国家统一、强盛、交通发达,陆上和海上丝绸之路比较畅通。
②前期统治者推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策
③国内各民族交往密切,互通有无。
④唐政府对外采取较为开放的政策,中外经济交往频繁。
2.①战争:
唐太宗发兵反击突厥的骚扰。
②联姻:
汉族和一些北方少数民族杂居、通婚。
③任职:
朝廷中,很多重要官职由少数民族人士担任。
④册封:
唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封云南诏首领为云南王。
⑤设置管理机构:
西北、西南等地区一些少数民族建立的政权,与唐朝保持着友好而密切的联系。
3.①唐中宗时,吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主,与唐“和同为一家”。
②唐穆宗时,唐蕃两个政权相约盟誓互不侵犯。
专门刻“唐蕃会盟碑”。
4.①战争:
春秋战国时期的争霸兼并战争,客观上促进了民族交融
②民族迁徙:
三国两晋南北朝时期,北方人民大量南迁和五胡内迁,长期杂居促进了民族交融。
③改革:
北魏孝文帝的汉化政策。
5.①唐朝时期国家长期处于统一局面,政治稳定,为文化的繁荣提供了保障。
②唐朝时期实行比较开明的民族政策,和吐蕃等少数民族和睦相处。
促进了国内各民族之间的经济文化交流。
③唐政府实行对外开放政策,注意吸收国外的科技文化,如朝鲜音乐传入中国,在民间广为流传。
④唐朝经济繁荣,农业发展,手工业发达,商业繁荣,对外交往频繁,这些都促进了文化的繁荣和发展。
【自我检测】
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11、1)唐太宗实行开明的民族政策。
2)松赞干布。
3)事件:
唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。
作用:
促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
12.李白、杜甫、白居易。
所处的社会现实不同。
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