PLC控制数码管显示程序设计.docx

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PLC控制数码管显示程序设计

PLC控制数码管显示程序设计

《PLC控制数码管显示程序设计》

学院名称：

信息工程学院

专业名称：

电气自动化技术

班级名称：

电气1204班

姓名：

赵传锋

学号：

1205130425

指导教师：

汪清平

完成时间：

2014年06月01日

4.程序流程图：

二、系统设计

设计可以分为循环模式与置数模式的切换控制部分、循环与置数控制部分和输出部分三大模块。

1.输出部分：

定义：

编码部分中间继电器的常开触点接法：

将Mxx中低位数字相同的中间继电器的常开触点并联接到一起；

输出的接法：

Y000接a段、Y001接b段、Y002接c段、Y003接d段、

Y004接e段、Y005接f段、Y006接g段、Y007接dot段。

工作过程：

当编码部分中的某一组工作时，该组中的中间继电器相应的常开触点闭合，从而使相对应的Y00x有输出，这样与输出相连的段就发亮，并组合形成数字。

2.模式切换的控制部分：

定义：

X000:

“开”X001：

“关”

X002:

0~9循环显示X003：

置数

M100：

用来对X000自锁的中间继电器

M101：

用来切换循环模式的中间继电器

M102：

用来切换置数模式的中间继电器

工作过程：

按下X000时，M100得电；按下X002时M101得电，实现0~9循环的所有中间继电器接通，并且在X002的启动下，其中的显示0的中间继电器M0开始工作；当按下X003时，M102得电，M102的触点工作，使置数的所有中间继电器接通，实现切换。

同时，当X002与X003中，当X002按下时M101得电，M101的常闭触点断开，使置数控制不工作，当X003按下时，X003的常闭触点断开，使循环控制部分不工作，保证只有第一组能工作，防止在切换过程中出现两组同时工作导致乱码。

梯形图如下：

3.循环控制与置数控制部分：

定义：

控制显示的部分

X004、X005、X006、X007为置数按钮

M0、M10~M90控制a段；M1、M11~M91控制b段；M2、M12~M92控制c段

M3、M13~M93控制d段；M4、M14~M94控制e段；M5、M15~M95控制f段

M6、M16~M96控制g段；M7、M17~M97控制dot段

循环与置数部分：

T0~T9的延迟时间为1s；

工作过程：

起动时按下X002，M101得电，M0、M1、M2、M3、M4、M5开始工作，显示0,T0也开始工作；1s后T0的常开触点闭合，M0、M1、M2、M3、M4、M5复位，M11、M12开始工作，显示1。

重复上述过程，即可实现0~9的循环显示；此时按下X003，M102工作，X003的常闭触点断开使M1~M7、Mx1~Mx7、T1~T9失电，M102的常开触点闭合，常闭触点断开，使得T0~T9一直处于断开，M0~M5接通，显示0；与此同时，X004按下使得M11、M12上电显示1；如上步骤分别按X004、X005、X006、X007可对数码管置数。

梯形图如下：

4.调试过程问题分析：

出现的问题：

按下X002时，工作正常，但当按下X003时，不能正常切换；当先按下X003时，工作正常，当按下X002切换时，不能正常工作。

出现此问题的原因：

在切换时出现了两组控制显示的中间继电器、时间继电器同时工作，发生工作混乱。

解决方法：

加入中间继电器M101的常闭触点开关到置数控制支路，加X003的常闭触点到循环控制支路，当切换时使其工作，从而避免了冲突。

三、结论

通过对数码管显示PLC控制程序的分析,了解PLC程序的基本指令、控制方式编程思想,初步掌握PLC的编程方法.本组顺利完成了设计，并且达到了设计的指标，经测试工作完全正常。

通过在实验台的动手操作、程序的编辑与调试，了解了PLC的原理及结构，掌握了PLC的指令系统，并能运用这些指令学会了PLC的编程方法，通过编写程序，输入PLC，启动PLC基本掌握了能够独立运用PLC软件的能力。

虽然学习时间短暂，学到的也很基础很浅显，但最重要的是对PLC有了一个很大的了解，要想更深入的运用，还需要我们花更多的时间去学习和研究。

PLC技术是一门应用广泛的课程，日后还要进一步深入和了解，通过对实践的学习来掌握理论的知识。

通过工程实践，培养了亲自动手独立思考的习惯，学会用独立的思维方式去分析解决问题！

四、参考文献

1、方承远、张振国编著、《工厂电气控制技术》、机械工业出版社、2010年版

2、田瑞庭、《可编程序控制器应用技术》、机械工业出版社、1990年版

3、周亚军、《电气控制与PLC原理及应用》2008

毕业课题成绩评定表

指导教师评语：

建议成绩：

指导老师签名：

年月日

教研室主任意见

教研室主任签名：

年月日

说明

毕业课题按优秀、良好、及格、不及格评定（85分以上为优秀，70~84分为良好，60~69为及格，60分以下为不及格