中学校长竞聘演讲稿共8篇.docx
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中学校长竞聘演讲稿共8篇
篇一:
实验中学校长竞聘演讲词
校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
我今天之所以来参加这次校长竞聘,原因有这么三点:
首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑战自我的性格;第三点是工作24年来,我一边上课,一边参与学校管理,从最初的教学主任到教学副校长,积累了一定的管理经验,所以有信心参加这次竞聘活动。
假如我竞聘成功,我要牢牢记住四个字:
"管理","质量"。
做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。
管理和质量是两个相辅相成的命题。
管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。
当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。
管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。
假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。
我要学会"开发教师",提升教师的价值;将"学习、激励"纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。
促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。
俗话说:
没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。
对于教师的五大常规教学工作--备、教、批、辅、评以及教师的评模评优、职称晋升等,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平、公开、公正。
对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主体,教育是服务的理念。
学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业。
让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。
对于学生管理,依然要采用量化考核的办法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由值周老师、学生会每班进行考核,班里成立考核小组给每个学生进行评价。
每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发流动红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。
对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。
俗话说,好校长就是一所好学校。
在任何时候都要有勇气对全体教师说:
向我看齐!
在教学上,要沉下心来,深入课堂、深入到教师学生中间,认真听课、评课;并且积极上课,讲公开课、示范课。
假如我是校长,我要注重校园文化建设和精神文明建设。
学生可以考不上重点高中,但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。
同时我要积极走出去,主动与政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。
假如我是校长,我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,团结带领师生走向一片崭新的天地!
机遇只垂青于那些有准备有头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。
如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,全面落实素质教育方针,全面抓管理,抓高效课堂建设,同时我也将面对现实,狠抓教学质量,这是群众认可度很高的一项重要指标。
如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的工作,为我热爱的教育事业奉献出全部的光和热。
非常感谢大家耐心听我的演讲,谢谢!
篇二:
中学校长竞聘演讲稿
励精图治再创沙中辉煌
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。
现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。
一、个人基本情况
我叫。
。
。
,出生于1966年8月,现年47岁。
1986年参加教育工作,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。
现任。
。
中学校长、支部书记,从事教育工作28年。
二、任职优势:
1、熟悉管理,经验丰富,具备管理学校的经验和能力
从教二十八年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,曾经担任过老营小学校长3年,老营中学副校长2年,板桥中学副校长5年,2001年4月起任沙坝中学校长至今已有13年。
历经23年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。
在沙坝中学,我了解每一位教职工的情况,能做到知人善任,安排好各部门的工作。
在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。
特别是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升。
若我能再次当选,我定能调动一切积极因素,带领全体教职工一道励精图治,再创沙中辉煌。
23年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。
但无论是3年小学管理工作,还是7年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。
我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。
环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。
无论前面的路多难走,我都坚信:
踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。
2、精通业务,勇于创新
从事中学教育教学之初,就任教初三数学课。
良
好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。
兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。
一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。
教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有
开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。
多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。
主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。
先进学校教改经验报告,使我深受启发。
同样的农
村初级中学,他们却能创造出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。
于是,"深化教学改革,践行教育科研经验"这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。
"先学后教,当堂训练"这种教学模式我们已熟练掌握,"兵教兵,堂堂清,日日清,周周清"等补差习惯也已逐渐形成。
3、坚定的政治信念,优良的个人品质
我热爱党,热爱人民,热爱教育事业,把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。
我就有较强的事业心,严谨务实的工作态度,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。
我信奉诚实、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调能力,这是做好一切工作的保障。
我爱学习、爱思考,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。
4、熟悉校情,成竹在胸
近水楼台先得月,我是沙坝中学毕业的学生,回校任校长的第一人,在沙坝中学任校长13年,熟悉这里的一草一木,一师
一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。
三、规划设想
尊敬的各位评委,今天我肩负着沙坝中学1100余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。
若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!
我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同时,还要结合我们沙坝中学这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。
针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过"自主、合作、探究型"课堂教学模式,加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。
首先,积极响应《中共隆阳区委隆阳区人民政府关于促进义务教育均衡发展的实施意见》的要求,选择容易学生喜欢的课堂教学模式,狠抓特色教育,打造特色名校。
抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。
在学科教学上我强调的是"低起点、严要求、补台阶、扶着走"这种特殊的教学要求。
要求教师面向全体学生,注重基础知
识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。
力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。
促进学生全面发展,促进教育公平与社会和谐。
"问渠那得清如许,为有源头活水来"。
面对我们沙坝中学近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托先进的教学模式,借鉴腾冲一中、固东中学等先进学校的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让沙坝中学走上良性发展之路。
力争2014年底,初中毛入学率达98%以上,辍学率控制在2%以内,"三残"少儿入学率达80%。
2020年,初中毛入学率达99%以上,辍学率控制在1.5%以内,"三残"少儿入学率达90%以上。
另外,我们沙坝中学的校舍紧缺,设施落后,教室、学生宿舍和教师宿舍,仍属c、d级危房。
我要充分利用桥头堡建设和国家实施集中连片特困区扶贫开发这一契机,积极筹措资金,建设学生宿舍、教师宿舍楼,改善办学条件!
各位评委,作为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!
失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!
成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!
最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:
"我
没有治校的宝典,有的只是:
热血、眼泪、辛劳和汗水!
谢谢大家!
篇三:
中学校长竞聘演讲稿
竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。
我今天演讲的内容分为三个部分:
一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。
我叫***,今年41岁,中共党员,本科学历,中学一级教师,1985年7月至1990年8月在汶上乡小学任过教导主任、校长职务。
1990年9月,调到汶上中学任教,1993年至今在沙坝中学任教,从教23年。
多年来,承担过班主任工作、小学语文、数学和初中政治、语文、历史、地理、音乐等学科的教学工作,工作中,我教书育人,努力工作,顾全大局,为学校尽职尽职。
现任沙坝中学办公室主任职务。
今天,我竞聘的是沙坝中学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五方面的考虑:
一、我有较高的思想政治素质。
身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派,在思想上、政治上能够同党中央保持一致。
二、我有较扎实的专业基础知识。
在学习和工作实践的过程中,我刻苦学习、扎实工作,伴随着学习、工作的激情和求知的欲望,培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识,为进行教育教学工作
奠定了较为扎实的专业基础。
我始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勤作研究,继续深造,取得了政教专业的专科学历和中文专业的本科学历,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。
从教二十多年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。
三、我具有一定的学校管理能力和水平。
一个年富力强,易于接受新生事物的我从一名普通教师到学校的二级领导岗位,积累了较丰富的管理经验。
我深知作为学校领导在管理中的地位和作用,知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。
学校管理工作应坚持"以德育工作为导向,以教学工作为主线"的工作指导思想,根据学校实际,建立健全一系列的教育教学工作管理体制(管理制度和管理档案),完善教学工作网络。
学校工作应以教学为主线,每位教职工应切实做到"教书育人,管理育人,服务育人,环境育人"。
在实际工作中,一方面要"抓早、抓细、抓紧、抓实",另一方面要求注意教学工作策略和技巧。
使学校的教育教学工作走上规范化、制度化的道路,学生的学习成绩逐年提高。
四、我身体健康,精力充沛,具有开拓意识和敬业精神,正值人生中最美好的年华。
二十多年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。
二十多年来,我不断总结经验,探索创新,积累了较丰富的管理经验。
五、具有相当的对内、对外、对上、对下,纵横向的协调能力和指挥、调度能力。
如果我能竞争上岗,我的目标是:
把沙坝中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。
要实现以上目标,我打算从以下七个方面改进学校工作。
一、建立一支强有力的领导班子。
首先,我重视领导班子成员的组成。
坚持"任人唯贤、唯才是举"的原则,所用之人,无论是思想、业务,还是工作水平等方面都是过硬的。
其次,注意班子的结构合理。
尽量做到人员组合合理,专业结构合理,年龄结构合理及个性素质结构合理。
以达到经验互补,做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用,保证整个班子年富力强,朝气蓬勃。
再次,在领导班子建设过程中,我主要抓好两个方面工作:
一是在分工中授权,即在行政分工中,应把相应的权力下放到每一个行政领导。
每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权力。
尤其是建立层级负责机制,给每位行政领导"定岗"、"明责",使他们在所管辖的范围内各负其责,又相互协调,强调分工不分家。
二是实行科学、民主管理。
行使校长职责过程中,积极主动接爱群众的的监督,不定期召开民主生活会,让全体员工积极参与学校管理工作。
二、依章治校、依德治校。
在任期内,我要根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规
范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应,为此我要制订和实施一系列制度:
如《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。
首先我要十分注意狠抓执行规章制度自觉性的教育,使广大教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性,能在思想上承认、接受这些制度,并自觉自愿地遵守和维护这些制度。
其次是反复宣传,造成舆论。
立足于坚持经常执行,形成习惯。
再次是严格要求,督促检查,坚持"规章制度面前人人平等"的原则,保证规章制度的落实和贯彻。
在此,要做到六到位:
"认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监督到位、制度到位"。
三、抓好教师队伍建设,提高教学质量。
全面实施素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。
在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。
在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。
但对个别业务水平稍欠(不太成熟)的教师给予帮助,实行"手拉手、结对子"的帮扶制度,使其逐步提高,使其适应新时期教育教学的发展,请专业教师对
全校的教员进行网络教育;积极配合上级部门开展继续教育(特别是校本培训),经常下到班级听课、上示范课,指导开展教研活动和与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,使教师感到在农村学校也有所作为,体会到成功的喜悦,从而大大提高教师的工作积极性,这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。
在任期内承诺:
"狠抓教学质量不放松,牢牢把握住学校这条'生命线',教学指数目标在原来的基础上稳中求进,在三年内确保初中入学率达到100%,巩固率达到98%,中考参考率达80%,生源合格率(500分以上)达30%,优秀率(600分以上)达5%。
四、加强校风建设和安全教育。
校风,是由领导作风、教风和学风构成。
它是学校精神文明建设的重要标志。
在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。
在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。
在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进"三风"建设。
经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。
五、改善教学环境和教学设备。
好的学校必须要有一个良好的教学环境,有现代化的教学设备。
要把美化校园环境、改善教学条件,让学生在富于现代气息的教育环境中健康成长,作为一个管理目标,做到有计划、有步骤地建设校舍、校园。
适当改善教学条件。
我要用三到五年时间初步实现校园的网络化,办公管理自动化及教学多媒体化,抓好场室建设及电化教学设备、教学仪器的配置。
多方筹措资金,努力改善沙坝中学的办学条件,建设以下项目:
(1)建盖教职工住宅楼,使全体教职工能在我校安心工作。
(2)征地30亩,以满足学校教育教学的需要。
我相信,有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广大同仁的重视、关心和大力支持,有全校师生员工的积极配合和努力,目标是一定会实现的。
再过几年,布局合理,环境优美、洁净,充满现代气息的沙坝中学一定会呈现在同志们的眼前。
六、加强个人修养,努力提高自身素质。
我要继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证德、智、体、美、劳全面发展教育方针的落实,全面实现学校的培养任务。
接受领导和各位同事的监督,听取不同意见、团结协作,时刻以江泽民的"三个代表"重要思想和胡锦涛总书记的社会主义科学发展观来指导自己的工作。
还要认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,有效地开展各项工作。
七、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目
标任务。
也许有人会问,现在的沙坝中学在徐加顺校长的领导下正步入鼎盛时期,在这个时候你竞职,会不会不识时务?
在这里我可以坦诚地告诉大家:
这和我们平时鼓励学生争当第一的意思是一样的,没有竞争就没有进步,只有竞争上岗,沙坝中学才会更上一层楼。
我想借此机会,对多年来一贯关心和栽培我的徐校长表示感谢。
虽说今天我在这里竞聘校长之职,但徐校长优秀的品质永远都是我教书育人的楷模,如竞职成功,我也将秉承徐校长的治校风格,将其优秀的作风发扬光大。
竞职演讲不是广告词,更不是通行证,但我深深知道一个年富力强的教育者可以不断学习来完善自己。
我希望我的竞职观点能得到在座各位的认同。
各位领导、同志们,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共创沙坝中学更辉煌的明天。
我相信在局领导的关怀和支持下,沙坝中学的明天一定会更好。
谢谢大家!
竞岗人:
***
2012年11月25日
面试自我介绍的12条注意事项
求职者做面试自我介绍时,如果能够做到以下12点要求,那么,获得面试机会的几率就大,下面我们来了解一下。
1、整个答题过程请用普通话,俗语要中等偏慢,流利清晰。
2、开始时,考官通常会对你进入面试表示祝贺时,考生要以"谢谢"回答考官。
3、当考官读完面试欢迎语和试题,示意开始答题后,可以说:
"谢谢,请让我准备一下。
"或"好的,我准备一下。
"
4、每题的思考时间不要太长,1-2分钟为宜。
可以打草稿,写出自己的思路要点。
如果实在不知从何答起,可以用诸如"关于"之类的一句话缩短思考间隙,同时可以不留痕迹的思考答案;也可以重复该题目,这既给自己赢得了思考时间,也表示了对答题的重视。
5、尽量用"第一、第二、第三?
"等句式,进行要点式答题,以显示自己的思路清晰有条理,也便于考官明明白白地去听你的回答。
6、没听清题或自己一下子不知道怎么回答,可以请考官再读一遍题目,但不要超过两遍。
如果遇到实在不会回答时,不要浪费时间,坦率地承认即可,争取把下一题答好。
7、答题保持适度的音量,既要让考官能听得到、听得清楚,又不能过于洪亮。
考前注意保养好嗓子。
如果感冒,要向考官说明,提示考官予以理解。
8、合理分配每一题的答题时间,不可太短,但也不要超时。
答题超时后,请立刻收尾结束。
9、考试期间始终保持高度精神集中,无论遇到什么情况,都要冷静,避免情绪化,更不可与考官争论。
不要有疲惫的表现,也不要坐立不安。
10、适当的时候应利用一些肢体语言(点头,手势等)来弥补自己语言表达上的不足。
遇到演讲题时,在征得考官同意后可以起立作答。
答题中可以有停顿,但要注意控制。
杜绝"啊"、"嗯"、"这个"、"那个"等词语的出现。
11、面试时间在上午时,作答应尽量详细;若面试时间在下午,则应简洁答题,最好有创新亮点。
12、当全部问题回答完毕时,考官一般会询问有没有什么需要补充的。
此时不要多讲,以"没有需要补充的内容,谢谢各位老师"为结语为宜。
篇四:
初中校长竞聘演讲稿
初中校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委,大家好!
感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘中学校长的机会。
我叫李敬东,今年38岁,是中共党员。
1989年于曲阜师范大学中文系专科毕业。
曾先后任十五中学语文教师、班主任、教研组长,十四中学办公室副主任、教导处主任。
现任十四中学业务校长。
同在座的很多同志一样,当年考入师范院校时,社会上有不少人说是走对了路、进错了门。
但我一直认为,教育是开启民智的钥匙,社会进步的动力,教育天地广阔,大有作为。
特别是在中区教育这块肥沃的土地上。
在各级领导、前辈和同志们的悉心关怀和帮助下,我有一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来,政治思想和业务教学及管理水平也不断提高:
先后被评为区教学先进个人、优秀教师、优秀班主任,优秀青少年教育工作者,两届市骨干教师。
参加工作十七年,获得近十次年度考核优秀。
这次竞聘让谈一下任职优势,与其它优秀的同志相比,我没有什么优势,下面我只是把自己的特点或特长向各位领导汇报一下。
第一,具有较为丰富的工作经历。
从基层语文教师、班主任、教研组长到办公室副主任、教导处主任、业务校长,十几年来扎扎实实,一步一个脚印,学习、积累了不少教学和管理经验,也锻炼了自己的组织协调能力。
第二,具有较强的业务能力。
教学成绩优秀;走上管理岗位后,在学校党支部的带领下,团结广大教师,成功创建市级规范化学校、市电化教育示范学校,市遵纪守法光荣校等,教学质量稳步提高,为十四中学的发展与崛起尽了自己的微薄之力。
第三,具有较强的科研、创新能力。
参与多项省、市级教改实验,主持两项市级教改课题,均取得良好效果。
第四,具有较强的写作能力。
中文专业毕业打下了较扎实的文字功底,《语文教学、活起来》等十多篇学科教学论文以及《改革、崛起中的十四中学》、《科学管理是立校之本,教学研究是兴校之路》等10多篇宣传学校、介绍管理经验的文章在各级报刊上发表;另有《红烛颂》、《平凡的英雄》等诗歌都曾发表并参加多次演出;一度承担了学校的计划、总结、宣传汇报的所有文字材料,还多次为教育局及区里的文艺演出撰写脚本。
第五,我还具有一颗献身教育事业的赤诚之心,一副年轻、健康的体魄,一腔饱满的工作热情、一股在工作上永不退缩的坚韧斗志!
如果这次竞聘为中学校长,我会这样开展工作:
一、出思路:
用先进的思想引领学校。
苏霍姆
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- 中学校长 竞聘 演讲