学校领导班子工作总结范文doc.docx

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学校领导班子工作总结范文doc

学校领导班子工作总结范文

　　放眼新的一年，应对教育发展的新形势，应对党委和政府对教育发展的新要求，应对广大人民群众对教育发展的新期盼，应对广大教职员工建设学校的新愿望，下面是小编收集整理的文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

　　学校领导班子工作总结范文1

　　一、认真履行主体责任，推动全面从严治党向纵深发展

（一）全面落实从严治党要求

（二）深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化

　　（三）深入学习贯彻党的十九大精神

　　（四）加强班子和干部队伍建设

　　一是加强班子建设

　　二是加强干部教育培训

　　（四）全面推进基层党组织建设

　　一是加强支部管理，指导4个支部按时完成换届工作，新成立了退休党支部

　　三是加强党费管理，切实核准党员应缴纳党费基数，按时足额上缴党费

　　四是严格履行发展党员程序，完成预备党员转正3名，确定入党积极分子3名

　　（五）认真落实党风廉政建设“两个责任”

　　一是压实党总支主体责任

　　二是持续加强作风建设

　　三是加强廉政教育

　　二、加强和改进思想政治工作，立德树人扎实推进

（一）加强师德师风建设

（二）认真落实意识形态责任制

　　（三）深化文明校园创建工作

　　（四）持续深入开展扶贫攻坚工作

　　三、抓牢发展第一要务，内涵建设显著提升

（一）以“十三五规划”为统领，着力推进学校内涵建设

　　一是完成了《学校章程》制定工作，让学校工作法制化、规范化进程迈出一大步

（二）夯实人才基础，推动队伍建设上台阶

　　一是加快实施课程体系改革，提高教师教学水平和学生综合职业能力

　　二是高度重视教科研工作

　　三是加大教师培训力度

　　学校领导班子工作总结范文2

　　在县委、县政府的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。

下面从以下几方面简要回顾学校党政班子三年来的主要工作：

　　一、领导班子自身建设

　　全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。

认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。

学校始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标抓好领导班子建设。

　　首先，注重抓好领导班子理论学习。

　　坚持每双周一次的班子学习会议制度。

透过学习党的xx大精神，学新党章及与教育相关的法律法规，对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理论和经验。

从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校，依法执教。

　　其次，狠抓班子团结。

　　校长、书记带头做到工作协调配合，工作分工不分家，做到心往一处想，劲往一处使，发挥表率作用。

班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

　　第三，坚持民主集中制。

　　学校重大事情，如人事、评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子群众讨论决定，或经教代会讨论决策。

学校党政班子能经常深入师生，倾听师生的意见和要求，在职工中征集合理化推荐，对正确的意见用心采纳，不断改善领导的工作作风。

　　第四，坚持反腐倡廉教育。

　　学校领导班子坚持依法办事，秉公办事。

学校大型购物，基建排危，坚持多人在场，群众议价;严格执行财务制度收费，不乱收费，不乱订资料;实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度。

决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉，受到了教职工的好评。

　　第五，把好用人关。

　　学校要发展，人才是关键!

在用人上，严格按照《党政领导干部选拔任用条例》，做到了任人唯贤、任人唯才，实行能者上，庸者下，唯才是举的原则。

　　xx年以来，先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、职责心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍，使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步，既增强了学校的凝聚力，又提高了领导班子的战斗力，为学校的发展注入了一股强劲的活力。

　　二、领导潜力和工作实绩

　　学校党政班子有强烈的事业心和职责感，具备总揽全局的潜力。

他们在工作中和个人利益面前，能处处以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，关心群众疾苦，自觉为群众排忧解难。

他们懂教学、善管理、团结协作潜力强，工作锐意进取，勇于开拓创新。

　　他们工作十分务实。

能同普通教师一样深入教育教学第一线，深入班级召开学生家长会，学校各项工作都走在前，干在前。

做到了吃苦在前，享受在后，较好地发挥了领导核心的作用。

　　1、安全工作

　　学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，不断强化安全意识，经常进行安全检查，发现隐患，及时排除。

道路交通，食品卫生，校舍设施，各种活动，卫生防疫等，从各方面把安全工作抓实抓细。

三年来，没有发生任何重大安全职责事故。

安全工作卓有成效，确保了学校其它各项工作顺利推进。

　　2、教师队伍建设

　　学校十分重视教师队伍建设。

　　一是透过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。

　　二是用心开展各种形式的教工活动，让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的简单和完美。

　　三是用心组织信息技术教育和远程教育培训，鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。

　　四是建好学校网站，使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。

目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站，学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

　　3、德育工作

　　学校开展了多种形式的教育活动。

透过聘请校外法制副校长，上法制课，对学生进行法制教育;透过每周的班会课和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;透过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;由政教处发起，领导和师生自发参与举办的学生心理咨询室，深受全校学生欢迎，很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通，为学校德育工作做出了贡献。

多年来，校风校纪良好，师生违法犯罪率为零。

　　4、教学工作

　　学校用心引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量，从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量，从不断学习，提高教师自身素质上来提高教育质量。

　　学校认真开展常规考核，教师深钻教材，群众备课，用心利用远程教育资源和设备，提高课堂教学效益。

经过狠抓校风、学风，三年来，我校是高考取得显著的成绩。

　　xx年，学校理科xx两位同学总分进入xx市前10名，文科xx同学列xx市第四名，xx同学以150分满分获全省理科基础单科状元。

全县600分以上共12人，学校占了10人。

重点率、本科率、省线三a率全县第一。

　　xx年，学校xx同学以总分682分荣获xx省理科第六名，xx市第一名，被清华大学录取。

××县文、理科总分前十名，学校各占7名;清远市单科前十名，学校有9人次。

重点率、本科率、省线三a率全县第一，为××高考继续领跑在xx市的前列发挥了重要作用。

　　xx年我校参加高考的考生共747人（全县合计1833人，其中，社会青年20人），其中，理科类考生404人，文科类考生246人，体育类考生35人，音乐类考生23人，美术类考生39人。

重点率、本科率、三a率继续领跑于全县。

其中，第一批重点本科全县共35人，我校21人;第二批普通本科全县402人，我校215人;第三批三a共820人，我校404人;第四批省大专以上我校共584人，占上线率的78.2。

　　xx年高考，不仅仅全线飘红，而且在尖子生培养方面，也显示出绝对优势。

一是总分方面，理科类考生中，总分县前十名我校占了7人;文科类考生中，总分县前十名我校占了6人;个性是我校的xx同学又一次以总分666分夺得xx市理科总分状元，同时，xx同学以总分646分获得xx市文科总分第二名的好成绩。

　　三、工作成绩

　　1、加强学校硬件建设，改善办学条件。

　　学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。

学校42个教学班全部安装了电化教学平台;学校新学生饭堂大楼已封顶，现正加紧后期的装修工作，有望如期投入使用。

　　2、高考成绩。

　　三年来高考在全省考生人数大幅增加而招生指标几乎持平这样的大环境下，xx中学总体成绩继续持续全市前列。

　　3、教学、教研成绩突出。

　　学校用心组织教师参加各项教学、教研活动，并取得好成绩，其中：

xx老师获清远市青年教师基本功比赛二等奖;xx老师在本学期共有20篇文章在国家级、省级和市级刊物发表，xx老师有7篇文章在《考试报》发表;我校还有5篇论文在省市研讨会获奖，有4篇教学设计或教学案例在省市获奖。

　　4、学科竞赛全面开花。

　　近三年来，学校学生参加学科竞赛获得全国奖人22人次，省级奖106人次，市级奖159人次。

xx年，xx同学分别荣获xx市数学竞赛、物理竞赛全市第一名，xx同学获xx省生物联赛xx、市第一名。

　　xx年，xx同学夺得全国物理学科竞赛三等奖xx市第一名，xx同学夺得全国化学学科竞赛xx省三等奖xx市第三名××县第一名，xx同学夺得全国数学学科竞赛三等奖xx市第一名。

　　四、存在问题及今后工作设想和目标

（一）存在问题

　　1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强，学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。

　　2、学校教研论文的档次仍不够高，在国家、省市级杂志发表的论文还比较少，教研教改立项不多。

　　3、少数教职工的管理意识还不够强，素质不高，有个别教职工作风散漫，爱讲价钱。

　　4、学校经济比较困难，经费运转比较困难，资金缺口比较大;学校教职工的生活福利还有待提高。

（二）今后的工作设想和目标

　　1、我校将坚持以重要思想为指导，落实教育的科学发展观，以“新时期、新目标、再鼓劲、再跨越”为主题，规范学校各项工作，深入开展新课程改革，转变教育观念，树立创新意识，提高教师整体素质，确立良好的校风，树立严谨的教风，全面提高学生素质，努力实现办学水平的新突破。

　　2、xx年我校的工作目标为：

　　①“xx省国家级示范性普通高中”中期督导验收顺利透过。

　　②高考取得新突破。

　　③加大学校基础设施建设投入，继续完善学校教学配套设施。

如期完成新教学大楼的基建工作，计划筹建学生宿舍楼。

　　学校领导班子工作总结范文3

　　尊敬的局领导党委，组织部领导，全体同仁：

　　请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考核!

　　一年来，学校正确贯彻党的教育方针，本着办人民满意教育的宗旨，结合市区教育主管部门工作重点，针对我校具体学情，师情制订了“创品牌学校，办一流教育，数树区域旗帜，与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。

　　在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量”办学特色，即工作思路。

　　学校整体工作围绕“健康为本，高校工作，快乐生活主旋律，从而提高三个质量，即生存质量、工作质量、生活质量。

依法治校，以德立校，以师强校，以生共校，在全校师生中已达成共识。

　　科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。

人人拥有祥和的群众而骄傲。

个个以温馨的校园为自豪。

已落实科学发展观为指导，作风朴实，以非职权影响力感召全校师生，同舟共济，开拓进取。

现将所做工作汇报如下：

　　一、加强党建工作，保证党政工作目标顺利完成。

　　1、学校党政工作目标为“创品牌学校，办一流教育，树全区旗帜，与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。

　　学校党政领导站在可持续发展的高度，坚持以人为本的思想，确立了五同五互意识，即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容，互学、互补、互让”。

强化班子成员以此为准绳，严格自律团结合作，勇于创新，锐意进取。

　　2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后，由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性推荐，力求班子成员起到模范带头作用，尊上护下懂规矩（尊上司）讲礼仪（护下属）工作分工合作，补台不拆台，到位而不越位，身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作，顾大局识大体，以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益，不断加强自身学习修养，终身学习化思想提高自己理论水准。

从而提高解决问题潜力。

树立挑战困难信心进而到达不约而同，不怒自威，不言而喻三个管理境界。

　　3.定期召开民主生活会

　　勇于开展批评与自我批评，每学期一次民主生活会，党员干部能以落实科学发展观为主线，勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想，狭隘的偏激，取长补短，集思广益，使自己在以后工作中有更大绩效。

最大限度发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。

　　4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中，书记率先垂范。

　　制定了此项工作实施方案工作部署，召开了全体党员会议，有计划有步骤安排学习任务，随时召开总结会。

按阶段指挥实施，在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。

　　全体党员在一线教学中用心做好常规工作。

利用午休，下班，双休日开展奉献，智力扶贫，经济扶贫工作，使部分学困生，厌学生回到群众中，增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

　　5.工会活动有声有色。

　　工会主席想群众之所想，急职工之所急。

教工之家丰富而温馨。

在全区迎国庆会操表演中精心组织，荣获全区中小学二等奖，在局工会举办的踢毽球，跳绳，班主任定点投篮比赛获中学组第一名。

　　在学校日常工作中。

为教师购买毽球，羽毛球，为各组配置足篮球，乒乓球。

在师生趣味运动会中举办了拔河比赛，接力赛等活动。

在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。

学校领导都能及时到位送去关爱。

　　6.共青团工作有声有色。

　　团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展，优秀文章评比展。

负责主办育才学报，校园之声广播，学生入团培训等工作。

在学校工作中起到先锋带头作用。

　　二、围绕工作思路所做工作及措施

　　学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量，为此我们采取相应措施做了以下工作：

　　1、以科学管理为先导，精确细化

　　每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会，总务例会，班主任会，各个组长会”学校领导本着有秩序，有潜力，多参与共同管理的意图，严格要求实验室，图书室，校医室，印刷室，总务后勤人员，各个班主任及教研组长，备课组长，工会组长，学年组长，分工明确，各司其责，并赋予参与教学管理权力和义务。

从而拓宽管理空间，增强参与意识，细化管理范围。

学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战，乘风破浪，快速发展。

　　细化常规检查。

学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。

表扬优秀鼓励后进。

其中超多工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明，维护了教师工作公平性。

极大调动教师工作用心性为学校教育质量提高起到保障作用。

（1）干群集备制。

　　即干部包学科、学年，和备课组一齐群众备课（每周一次）。

备课围绕知识目标达成，技能目标构成，情感目标完成三个方面。

备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程，转化成学生学习潜力;以情感目标为纽带，促进前两个目标实现。

（2）教师培训制

　　我校教师培训目标：

“潜力强会创新，业务精勤研修，爱心浓多奉献，师德高塑英才”。

学校利用周三下午对教师进行培训。

借鉴魏书生民主教育，周泓的赏识教育，董进宇的亲子教育，孙云晓的心理教育，卢家楣情感教育，刘京海的成功教育，采取观看光盘，阅读事迹材料，校长宣讲等方式，开拓教师思路更新观念，以现代化理念转化教学模式，把握新课程改革的脉路，培养更多的优秀接班人和建设者。

　　在寒暑假，长假，双休日中，为教师留作业，指导教师阅读相关书籍，经过一段时间培训，教师自学习惯得到养成，研讨氛围得到加强。

从而到达了学以立德提高境界，学以增智开阔眼界，学以致用改造世界三个层次。

师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

　　（3）校长的走课制。

　　周五调研课做为学校的负责人，对主体干部及相关管理人员提出听评课，检查要求，自己也责无旁贷。

管理是一种示范是一种行动。

每一天在处理好校内外工作后坚持每一天听3——5名同志课。

　　走课制即听同学科每名教师15分钟左右，看教学进度重难点处理是否统一，看预习作业是否充分有度，看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余，看学生状态是否兴趣盎然……。

听后对教师的课予以点评，指导，鼓励，以管理者激情融入教师的热情，双赢相长，相得益彰。

　　每到周五听课后检查干部的集备记录，听课记录，教研组长听课记录（抽查）找部分组长座谈，了解教师思想状况，对学校合理化推荐及时调整工作偏差，多采取亲民政策，使教师心悦乐服地工作。

　　（4）学生就餐安全监管制。

　　学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通，保证学生安全，礼貌有序就餐，学校干部坐在门口，然后是教师，里面是学生。

集备晚了，干部教师对冷凉的饭菜从不计较。

体现出管理是一种精神的情怀。

　　2.促进师生身心和谐发展

（1）学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报，墙报等栏目，涵盖了感恩教育，心理教育。

　　师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。

在社会快速发展的这天，来源各方面压力，困惑及特异家庭，使人们心灵弥漫阴霾，加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。

　　因此，教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁，从而，心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

（2）心理咨询室。

随时指导学生青春期谜朦。

　　正确珍惜友谊，集中精力学习，摒弃早恋，网恋，自私狭隘，以健全人格，张扬个性品质。

　　（3）丰富多彩的第二课堂活动。

　　体育课，大课间是学生强身健体，培养欣赏美，鉴赏美的主阵地，为学生学习带来兴趣和快意。

　　（4）以情感教育为纽带，促进学生和谐发展。

　　时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生，心态失衡，意识偏激，情感丧失，道德沦丧是校园暴力的主要方面。

初中时代是青春期发展的重要时期。

　　因此，引导教师以情感纽带掌控学生心理，在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点推荐。

以尊重平等对待学生，到达连而不接，合而不流境界，顺势纠偏，师生真正成为良师益友。

　　（5）校长每月一次教师会，学生座谈会从职责感，使命感角度论谈施恩教育（情感培养）爱心教育（相容性）从而到达醍醐灌顶的最高领域。

　　3.全面提高教育质量，即取得成效

（1）学校经过一年来艰辛努力，荣获了省优秀科研群众;省教育情报研讨先进群众，市行检先进群众，区关委先进工作单位等光荣称号。

在承办局党代会工作中得到好评。

（2）教师方面，我校xx老师被评为全国优秀班主任，xx老师为省科研骨干，xx老师被评为市道德模范标兵，xx老师被评为优秀青年教师，xx等6名同志获区荣誉。

　　（3）学生方面，xx获奥赛一等奖，xx同学国画作品获国家奖项，尹航被评为十佳女孩。

　　（4）教育质量方面，我校在几次模拟考试及期中考试成绩一向名列前茅。

七年6班的xx为全区期中考试头名状元。

　　三、存在问题

　　1.思想有待进一步解放，观念有待进一步更新。

　　我们将不断完善工作机制，克服教师高原瓶颈现象，使教师淡泊名利，志存高远，使奉献成为一种习惯，助人成为一种风尚，育人是一种职责，爱心是一种光泽，使教师思想境界随时代而发展与提高。

　　2.改善落后办学条件，适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新，在教学设施配备上多下功夫。

　　四、下一年工作展望

　　在市区教育主管部门正确领导下，深化改革创造机遇，使学校整体工作再创新高。

采取开门办学思路，与外区市同类学校接轨资源共享，全力打造质量工程，承载起铁西教育质量提高的重任，向区域人民交上满意答卷。

　　教育是一种职责，也是一种智慧。

教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐，教育才有蓬勃发展空间。

为此，我们要携起手来同心同德。

共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

　　谢谢大家!

　　学校领导班子工作总结范文4

　　一学年来，以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点，我校坚持赏识引领，着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革，领导班子群众率先垂范，服务一线，勤政高效，踏实开展各项工作，学校办学水平不断提升，取得较为满意的成绩。

　　一、以绩效考核为抓手，规范管理的水平不断提升。

　　学年初，绩效考核相关细则开始施行，学校绩效考核领导组统一领导，各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评，严格标准，一把尺子量到底。

　　考核评价做到“三结合”：

定性与定量评价相结合，自评与他评相结合，构成性评价与阶段性评价相结合。

考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开，定期公开与即时公开相结合，让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况，发现并及时纠正个人差错，在工作中提升业务水平，增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

　　从实施的结果看，绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性，尽力做到了人尽其才、各尽所能，体现了激励先进、优质优酬，按劳分配的原则，有效推动了学校向着更规范的方向发展。

　　考核过程中，相关部门、相关方面督查不适时，公示不及时，执行不到位的现象偶有发生，但大家都能顾全大局，整体上能持续统一。

相信在今后的实践中，随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善，绩效考核必将发挥出更大的作用。

　　二、以“活动育人”为手段，打造“雅行德育”特色品牌。

　　学校德育工作始终注重立足于校情，切实践行“赏识教育”理念，以“雅”导“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。

　　德育实践中，我校根据德育总体目标和学生成长规律，确定不同年级的德育资料和要求，开展丰富多彩的活动，让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。

　　以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台，以考核、督查、评比为推进方式，“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。

　　“同追中国梦，共铸搬中魂”主题系列活动成功推进，学校成功承办如皋市第七届中小学（幼儿园）德育工作暨第三届特色学校建设现场会，“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

　　基于“雅行育人”，学校透过开展生动活泼，贴合学生特点的活动，让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。

　　学校广泛组织雅行活动，帮忙学生树立好雅行榜样，引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果，在雅行一日常规基础上，构成各班雅行规范。

　　以各种活动为契机不断净化和美化校园环境，切实营造雅行育人氛围。

师生从身边做起，从小事做起，以雅行标准来引领文雅言行，以雅行规范来引导优雅举止，以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。

　　一年来，学校在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“实”上求发展，，取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

　　三、以“有效教学”为依托，“361”教改取得新突破。

　　教学改革中，我校围绕课堂，狠抓“有效”研究，落实了“四个有效”，即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。

消灭无效，减少低效，追求高效，成为师生的共同追求。

　　在生源数量逐渐减少，生源质量有所下滑的现实形势中，用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

　　围绕“361”课改，从教学常规入手，依托备课组，构成各年级备课组“一周双课”制度。

教研课抓导学，重示范，显个性;群众备课有计划，讲合作，求高效。

　　加强巡课检查制度，密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况，规范教学秩序，确保教学活动有序进行。

重视对教学质量监测，及时掌握各班、各科、各老师教学效果，注重分析，