八年级语文下学期第一学月单元测评.docx
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八年级语文下学期第一学月单元测评
四川崇州市燎原乡九年制学校出题教师:
张磊
八年级语文下学期第一学月单元测评
新学期的第一次测验,是我们对这一阶段语文学习之旅的一次回望。
心态将是自己成败的关键。
请相信自己,“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。
A卷(100分)
一、基础知识积累与运用(共10分,每小题2分)
1.选出下面加点字注音全都正确的一组(C)
A.绯红(fēi)匿名(lì)杳无消息(yăo)汗流浃背(jiā)
B..磨蹭(mó)掺和(chàn)文绉绉(zhōu)哄堂大笑(hōng)
C.胡髭(zī)黝黑(yŏu)藏污纳垢(gòu)广袤无垠(mào)
D.小憩(qì)绚丽(xuàn)冥(míng)思遐(xiá)想鸢(yuān)飞戾(lǐ)天
2.下列词语中有两个错别字的一项是(D)
A.高谈阔论坛花一现迫不及待窃窃私语
B.神采奕奕彬彬有礼破镜重圆月白风清
C世外桃园晓风残月顺藤摸瓜事半功倍
D四面楚歌挺而走险厚此薄彼貌和神离
3.选出加点的词语分析理解不正确的一项(C)(2分)
A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来……宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了.(褒词贬用,对清国留学生的丑态进行嘲讽)
B.大概是物以希为贵罢……我到仙台也颇受了这样的优待.(以猜测的语气揣摩自己在日本受到的优待,流露出作者作为一个弱国国民的辛酸之感)
C.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.(蛮横不讲理,表达了作者对他们的厌恶之情)
D.在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束我.(作者能混出个人样而又没有人管束,说明母亲对儿时的“我”管教严格,让“我”受益匪浅)
4.下列句子中没有语病的一项是(B)
A.北京市将努力改善生态环境,保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
B.南通的蓝印花布不仅闻名全国,而且享誉世界。
C.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
D.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任做是表率,杜绝用字不规范现象。
5.说话要讲究方式,“直言不讳”很好,“婉言动听”有时也需要。
下面四句话,不是采用“婉言”方式的一项是(B)
A.孩子,阿婆已经去了,她再也不会回来了。
B.你的这幅作品太差劲了。
C.我知道她不行了,才赶忙跳出门外,扑灭身上的火苗,抱起这个无父无母的孩子。
D.我的朋友腿脚不方便,您能让个座儿吗?
二、课内文言文阅读(共13分)
风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
1、《与朱元思书》的“书”是指。
再写出下面“书”字的意思:
“书湖阴先生壁”_______,“烽火连三月,家书抵万金”________.“万般皆下品,惟有读书高”________。
(2分)书信题写书信书籍
2、填句(5分)
◎文章写景色,总领全文的句子是:
奇山异水,天下独绝
◎用夸张手法写水的清澈、透明的句子是:
水皆缥碧,千丈见底
◎用比喻的手法写水的动态美的句子是:
急湍甚箭,猛浪若奔
◎含蓄表现作者鄙弃名利思想感情的句子是:
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
◎“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流湍急,《三峡》一文中与其有异曲同工之妙的一句是:
有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
3、下面句子中的“以”理解正确的一项是:
(B)(2分)
①无从致书以观之②以是人多以书假余③以衾拥覆④以中有足乐者
A、①而;②因为,拿;③拿;④因为
B、①来;②因此,把;③用;④因为
C、①而;②而,用;③把;④因此
D、①来;②而,把;③而,把;④因此
4、翻译下列句子(2分)
①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世物者,窥谷忘反。
极力追求名利的人,看到这雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心。
②横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
治理政务的人看到这些幽美的山谷,就流连忘返。
5、下列说法不正确的一项是:
(D)(2分)
A、本文生动简洁的描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者向往自然、厌弃尘俗的心态。
B、第①段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的夺丽山水,诱人景色。
C、第②段前后两个层次形成了鲜明地对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补充了富春江的特色。
D、第③段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹的景象。
三、古诗文默写(共8分)
(一) 用课文原句填空。
(4分)
1、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
2、晴川历历汉阳树,荒草萋萋鹦鹉洲。
3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
4、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
(二)古诗词积累(任选四句填写)(4分)
⑴刘禹锡在《扬州初逢席上见赠》中蕴涵着事物新陈代谢的哲理的一句是:
,。
⑵李白曾有:
“青天有月几时来,我今停杯一问之”的豪迈,苏东坡也有:
“,”的感慨。
⑶面对死亡,从古到今舍生取义者比比皆是,文天祥:
“,”,夏明翰:
“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,自有后来人。
”
⑷“神交”是古代文人常用以抒情的一种寄托,如:
王勃的“海内存知己,天涯若比邻。
”张九龄的“海上生明月,天涯共此时。
”苏轼的“,”。
⑸吊古伤今,忧虑国计民生是古今有识之士把感慨跃然纸上的通常表现形式,而对历史作出概括和评价最为精彩的当属张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中写的“,”。
四、阅读下面文章,完成1~4题。
①他的脸上,没有他所有作品里,肖像、照片上流露出来的那种令人生畏的表情,没有因五官线条分明而使人感到的那种生硬的感觉,没有像块块垒起的花岗岩似的那种刚强然而呆板的神情,没有一生中使所有的人都服从于他的那种无限的威势,这些特征都没有了。
而这些特征过去是有过的,而且曾经一度正是托尔斯泰的基本特征,但是随着岁月的消逝和他本人的努力,却消失了。
他以接近数学般的正确性在走完生命的历程时,性格变得非常柔和,感情变得十分纯洁,剩下像孩子一般善良。
②这种柔和的性格是不同寻常的,不仅可望,而且“可即”。
他那似乎并非由物质构成的,富有光华的白发是柔和的,老人的嗓子是柔和的,笑容和目光是柔和的,他走起路来,步子也是那么柔和,简直听不到脚步声,他上身穿的一件法兰绒短衫的料子也显得特别柔和,他的帽子也使人感到是柔和的……
③我发现许多原来在他的肖像和照片上没有发现的东西,使我特别感到惊叹的是他那很美的额头:
他的额头在灯光之下显得像塑像一般的线条清晰。
使我感到最为惊叹的是,他的两道眉毛似乎是凹进去了的,而在这两道眉毛之上的额头就好像很突出,他的圆圆的头顶就显得宽阔而有亮光。
(列·尼·安德烈耶夫《逝世前的半年》,见《同时代人回忆托尔斯泰》,上海译文出版社)
1.概括本文主要内容。
(3分)
__________________________________________________________
2.从下列语句中,选择与“而这些特征过去是有过的,而且曾经一度正是托尔斯泰的基本特征,但是随着岁月的消逝和他本人的努力,却消失了”可以照应的语句是( )(2分)
A.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
B.直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。
C.那些第一次见到他的人,一开始都无一例外地感到失望。
D.希望从他身上找见威严非凡的东西。
3.第②段中用_____________的修辞手法写出了托尔斯泰_____________的性格特点。
(2分)
4.给这则短文加个题目_____________。
(2分)
答案1.本文描写了托尔斯泰晚年的肖像,写出了他晚年实现了世界观转变之后柔和的性格特点。
2.B 3.排比柔和 4.《晚年的托尔斯泰》
五、写作(60分)请在下面的题目中任选一题作文
1、母亲是伟大的,她不仅生育了我们、养育了我们,而且教会了我们做人。
她是我们人生的第一任老师,呕心沥血,无怨无悔;母亲是高尚的,如和煦春风,似狂风暴雨,像滴滴甘泉……母亲是启明星、母亲是航舵、母亲是爱的代言者,以“母亲”为话题作文。
要求:
①.感情真挚,选材精当。
②.选准一个角度,突出一个方面。
③.运用一定修辞方法。
④不少于600字。
2、在每个人的内心,都有着美好的期盼。
我们期盼学业的成功与进步,人与人之间的理解与信任,家庭的幸福与安康,社会的安定与发展……请以“期盼”为话题,写一篇文章。
要求:
①自选角度。
②自定文体。
③自拟题目。
④不少于600字。
B卷(50分)
一、诗歌鉴赏。
(共4分)
刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答下列问题
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻是烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1..选择下列对本诗分析理解不正确的一项(B)(2分)
A.首联既交代了诗人自己被贬的时间之长,又流露了心中的酸楚愤懑。
B.颔联运用典故抒发了诗人壮志难酬的感慨。
C.颈联规劝白居易不必为他鸣不平,因为比他更有才华更有抱负的人还很多。
D.尾联既是对白居易的酬谢,又是对双方的共勉。
2.写出颈联的比喻意义。
(2分)
如:
新陈代谢是事物发展的规律;新事物必然代替旧事物;旧事物中孕育着新事物……
二、 文言文阅读。
(共12分)阅读下面的文言文,完成1~4题。
崔昭行贿事
裴佶尝话:
少时姑父为朝官,有雅望。
佶至宅看其姑,会其朝退,深叹曰:
“崔昭何人,众口称美,此必行贿者也。
如此安得不乱?
”言未竟,阍者报寿州崔使君候谒。
姑父怒呵阍者,将鞭之。
良久,束带强出。
须臾,命茶甚急,又命酒馔,又命秣马饭仆。
姑曰:
“前何倨而后何恭也?
”及入门,有得色,揖佶曰:
“且憩学院中。
”佶未下阶,出怀中一纸,乃昭赠官絁匹。
(选自李肇《唐国史补》)
注释:
裴佶,字弘正。
唐德宗时官至工部尚书。
阍者,看门人。
寿州,治所在今安徽寿县。
使君,对州郡长官的尊称。
学院,书房。
絁,音shī,粗绸。
1.下列加点的词语解释有误的一项是(D)
A.佶至宅看其姑,会其朝退会:
恰逢。
B.阍者报寿州崔使君候谒谒:
拜见。
C.良久,束带强出强:
勉强。
D.出怀中一纸,乃昭赠官絁千匹昭:
显示。
2.下列对“之”字的用法判断正确的一项是D
①姑父怒呵阍者,将鞭之②以天下之所顺,攻亲戚之所畔
③其言,兹若人之俦乎?
④马之千里者,一食或尽粟一石
⑤欲报之于陛下也⑥辍耕之垄上
A.①③相同B.②⑤相同C.④⑥相同D.①⑤相同
3.对句子“须臾,命茶甚急,又命酒馔,又命秣马饭仆”翻译正确的一项是B
A.过了一会儿,(崔昭)急忙拿出茶,又拿出酒菜,又献上马匹和仆人。
B.过了一会儿,(姑父)急忙叫献茶,又叫准备酒菜,又叫人给崔昭喂马,招待崔昭的仆人吃饭。
C.过了一会儿,(崔昭)又急忙拿出茶叶,又叫拿出酒菜,又命令人喂马,招待仆人吃饭。
D.过了一会儿,(姑父)又急忙叫献茶,又叫准备酒菜,又叫献上马匹和仆人。
4.下列关于文章内容的理解,解说有错的一项是A
A.裴佶的姑父年轻时做朝官,有很好的声誉。
B.崔昭得到大家的称赞,裴佶的姑父因此推断崔昭是个会行贿的人。
C.姑父“前倨”是因为崔昭未曾向他行贿,“后恭”是因为崔昭送了他官绸一千匹。
D.裴佶的姑父其实是个徒有高尚声誉的贪官。
有盲子道涸溪。
桥上失坠,两手攀楯(栏杆上的横木),兢兢握固,自分(料想)失手必堕深渊矣。
过者告曰:
“毋怖,第(只管)放下即实地也。
”盲子不信,握楯长号。
久之,力惫,失乎坠地。
乃自哂曰:
“嘻!
早知即实地,何久自苦耶!
”
夫大道甚夷。
沈空守寂(指陷在空想中),执一隅以自矜严(矜持自负)者,视此省哉!
1、解释加点词在文中的意思。
(2分)道:
取道,过(或走)。
省:
醒悟,反省。
有盲手道涸溪道:
视此省战省:
2、把下列句子翻译成现代汉语。
(2分)
①毋怖,第放下即实地也
②久之,力惫,失手坠地
①不要害怕,只管放手,下面就是坚实的土地了(或下面就是土地了)。
②过了很久,(他)精疲力尽(或疲惫不堪,力气用尽)了,一松手就掉到了地上
3、读了这则寓言后,你获得了哪些(4分)答:
①要勇敢尝试,不要被自己凭空设想的困难所吓倒。
②走出思维的定势,战胜自己。
③不要固执己见,要善于听从别人的意见。
(本题为开放性题目,言之成理即可得分。
)
三、 阅读(22分)
(一)、名著导读积累( 分)
读《名人传》痛苦和磨难造就的伟人,请回答下列问题:
①、作家是,是20世纪上半叶法国著名的作家。
它叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生……
②、读了《名人传》后,你对生活中的磨难是否有所改变?
③、《名人传序》主要阐述了什么哲理
名人传》:
痛苦和磨难造就的伟人
①、罗曼·罗兰德国贝多芬、意大利米开朗琪罗俄国列夫·托尔斯泰《第九交响曲》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
②读了《名人传》后,你对生活中的磨难是否有所改变?
示例:
可结合孟子说过的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨-----”来谈。
你了解《名人传》中三位名人的成就吗?
贝多芬(欢乐颂)《命运交响曲》米开朗琪罗《大卫》雕塑托尔斯泰托尔斯泰《战争与和平》和《安娜-卡列尼娜》。
③一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人,要么不屈不挠地抗争
(二)阅读下面短文,完成文后各题。
(11分)
自私的代价
周仕兴
在经过一轮复一轮的重重筛选后,我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中,像大浪淘沙一般脱颖而出,成为进入最后一轮面试的佼佼者。
我们这五个人,可以说都是各条道路上的“英雄好汉”,彼此各有所长,势均力敌,谁都可以胜任所要应聘的职务。
换句话说,就是谁都有可能被聘用,同时谁都有可能被淘汰。
正是因为这样,才使得最后一轮的角逐更加具有悬念,更加显得激烈和残酷。
我虽然身居从高手当中,但心里相对还是比较踏实的。
因为凭我在初试、复试、又复试、再复试中过关斩将那股所向披靡的势头,我想我成功获胜是绝对没有问题的了。
于是,胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。
按照公司的规定,我们要在那天早上9点钟准时到达面试现场。
面对如此重要的机遇,没得说,我们当中不仅没有人迟到,还都不约而同提前半个多小时就赶到了。
距面试开始时间还早,为了打破沉寂的僵局,精明的我们还是勉强地聚在一块儿闲聊了起来。
面对眼前这些随时会威胁自己命运的对手,在交谈中彼此都显得比较矜持和保守,甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪……
忽然,一个青年男子急急忙忙地赶来了。
他的到来成了我们转移这毫无内容的话题的借口,我们纳闷着,惊奇地看着他,因为在前几轮面试中都不曾见过他。
他似乎感到有些尴尬,然后就主动迎上前开口自我介绍说,他也是前来参加面试的,由于太粗心,忘记带钢笔了,问我们几个是否带,想借来填写一份表格。
我们面面相觑。
我想,本来竞争就够激烈的了,半路还要杀出一个“程咬金”,岂不是会使竞争更加激烈么?
要是咱们不借笔给他,那不就减少了一个竞争对手,从而加大了成功的可能?
我们几个有心灵感应似地你看着我我看着你,终于没有人出声,尽管我们身上都带着钢笔。
稍后,他看到我的口袋里夹了一支钢笔,眼前立刻掠过一丝惊喜:
“先生,可以借给我用用吗?
”我立刻手足无措。
慌里慌张地说:
“哦……我的笔……坏了呢!
”
这时,我们五人当中有一个沉默寡言的“眼镜”走了过来,递过一支钢笔给他,并礼貌地说:
“对不起,刚才我的笔没墨水了,我掺了点自来水,还勉强可以写,不过字迹可能会淡一些。
”
他接过笔,十分感激地握着“眼镜”的手,弄得“眼镜”感到莫名其妙。
我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”,不同的眼神传递着相同的意思——埋怨、责怪。
因为他又给我们增加了竞争对手。
奇怪的是,那个后来者在纸上写了些什么就转身出去了。
一转眼,规定的面试时间已经过去20分钟了,面试室却仍旧丝毫不见动静。
我们终于有些按捺不住了,就去找有关负责人询问情况。
谁料里面走出来的却是那个似曾相识的面孔:
“结果已经见分晓,这位先生被聘用了。
”他塔着“眼镜”的肩膀微笑着向我们做了一个鬼脸。
接着,他又不无遗憾地补上几句:
“本来,我们能过五关斩六将来到这儿,已经是很难能可贵的了。
作为一家追求上进的公司,我们不愿意失去任何一个人才。
但是很遗憾,是你们自己不给自己机会啊!
”
我们这才如梦初醒,可是已经太迟了。
自私的我们只因为这么一点小事,丢掉了已经到嘴的肥肉;“眼镜”却得益于他的无私,成了这次应聘中惟一的幸运儿。
这次面试必将成为我们人生永恒的一课,影响着今后的生活。
1.“胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。
”如果把特殊的面试改成专业知识的问答,你认为将会出现怎样的结果?
这句话在文中具有怎样的作用?
(2分)
2.“在交谈中彼此都显得比较矜持和保守,甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪。
”对这句话你是怎样理解的?
(2分)
3.面对陌生男子的借笔要求,我的心理活动是怎样的?
结果如何?
(3分)
4.“是你们自己不给自己机会啊!
”你对这句话是怎样理解的?
(2分)
5.“这次面试必将成为我们人生永恒的一课,影响着今后的生活。
”这次面试在你的心灵深处荡起了怎样的波澜?
(2分)
1. 从“我”的自信中便可以看出在五人当中我日子优秀的,如果考知识被聘用的必定是“我”。
这句话为后来的结果埋下了伏笔,同时也增加了“代价”的份量,教育意义更深刻久远。
2. 竞争使人与人之间变得保守和冷漠了,似乎只有“成功和利益”与自己紧密相连,为了“成功和利益”不惜关闭心门,甚至随时准备投入战斗,多么可怕啊!
3. 我认为,他一定是新出现的竞争对手,为了不给他竞争的机会,减少竞争对手,增加自己的成功率,坚决不会借给他钢笔,尽管我身上带着钢笔,但“眼镜”出乎我们意料之外,钢笔没墨水了,竟然掺了点自来水借给那青年,“眼镜”遭到了另外几个人的无情的“白眼”。
4. 表面上是指我们没有借给钢笔,因而自动放弃了面试机会;实际上是在告诉我们:
没有被聘用完全是隐藏在知识背后的冷漠自私所付出的代价。
5. 这次特殊的面试引发了我关于竞争的思考,竞争绝不是不择手段,绝不是横伸出一条腿,更不是自私地断送别人的机会……而是用自己的能力和高尚品质去赢得最后的胜利!
善良无私的心是我们始终应随身携带的最好的竞争决胜法宝。
四、 语言运用(12分)
1、下面是“中国电信(ChinaTelecom)”的图标,仔细观察后,根据要求答题。
(4分)
⑴根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意。
⑵结合这一图标,为中国电信写一则广告语,不超过20个字。
⑴此题只要能合情合理、简明地说出图标所包含的某一种意思的就给2分。
要点示例:
①由中国电信英文字母CTC组成;②上半部分“C”字是一牛角,代表中国电信上市的美好前景;③两个“C”字组成了中国电信生动的“中”字;④图标显示出有速度的弧形结构,代表中国电信行业的特征和电信宽带的未来趋势;⑤两个“C”字是形象化了的电话;⑥两个“C”字组成地球的图形(或地球的经纬线),代表中国电信的国际化。
(除此之外,言之有理也可给分)
⑵广告内容能结合图标进行设计且字数符合要求的给1分。
要点示例:
①中国电信为你架起走向世界的桥梁;②中国电信真牛;③中国电信为我们插上腾飞的翅膀;④中国电信,中国人自己的电信;⑤中国电信牵起你我的手;
(没有出现中国电信字样,但表现出电信特征的给分)
2、根据下面划线句子的特点,再仿写两个句子。
(4分)
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;
;
。
要求仿写的句子与原文画线句子的结构基本相同;内容方面既要写出课外阅读的作品名
称,也要写出作品给自己的启示,通顺正确即可。
3、下列一段话中划线的四句话,有三处有语病,请把它们改正过来。
(4分)
主题班会一开始,①鲁力就首先第一个上台发言。
他说:
“②我英语不好的原因是课余时间没有认真复习的结果。
我决心向张红学习,③每天课外复习至少在2个多小时以上,争取天天写读书体会……”④鲁力的发言,赢得了同学们热烈的掌声。
;;。
①“首先”与“第一个”重复;②“的原因”与“的结果”句式杂糅;③“至少”与“多”前后不一致。
4、
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