scratch教学第22课.docx
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scratch教学第22课
scratch教学第22课
第4课打鲨鱼
【教学目标】
1、引导学生掌握完成一个作品创作的全过程的方法。
2、引导学生用自然语言写出设计游戏的过程并能将它转换成scratch语言。
3、进一步理解和运用八大模块搭建脚本,表达自己的想法。
4、培养学生合作、探究、解决问题的能力。
【教学重、难点】
1、重点:
游戏的设计过程。
2、难点:
帮助学生将设计游戏的自然语言转化成scratch语言。
【教学准备】
范例设计
【课时安排】
4课时
【教学过程】
第一课时
一、提出主题(范例)
同学们一定玩过很多射击类游戏,下面请同学来瞧一瞧老师创作的一个打鲨鱼的小游戏,请看,在宁静的大海里,一条鲨鱼们在舞台(海里)左边,上下游着,一个潜水员拿着水枪在舞台的右边上下游着寻找鲨鱼目标,一旦发现目标,按下鼠标发射子弹,如果子弹击中鲨鱼,鲨鱼发生了变化。
目标击中数目达50个,结束游戏。
今天请同学围绕射击类创作一个游戏,比一比,谁的游戏最有趣,最有挑战力,看哪个小组的最厉害!
二、猫咪剧场
1、请同学们5人一个小组,模仿老师的文本范例,集思广益想一个主题,在WORD中大家一起完成剧本的构思。
(用自然语言写出游戏的过程)
2、出示老师的文本范例:
(这是老师的版权,同学们只能学,不能COPY)
主题:
打鲨鱼
剧本:
在宁静的大海里,鲨鱼们在舞台(海里)左边上下游着,一个潜水员拿着水枪在舞台的右边上下游着寻找目标,一旦发现目标,按下鼠标发射子弹,如果子弹击中鲨鱼,鲨鱼发生变化。
目标击中数目达50个,游戏结束。
背景:
大海深处。
角色:
鲨鱼、潜水员、子弹。
声音:
子弹发出的声音、鲨鱼被击中后发出的声音。
3、小组之间交流剧本,互相补充,启发。
4、每个同学根据你自己小组的剧本开始设计角色,小组成员之间可以互相学习互相帮助,互相交流。
(最后要求每个小组的成员都有作品,评出各种奖项。
)
附:
上完课后整理的学生写的剧本:
604第一组
组名:
TC
组员:
周泓澔、杨千帆、谢一丁、严之泽、高雨桐。
主题:
打垃圾
剧本:
现在,人们都在破坏环境,有很多人都从楼上往下扔垃圾,有些环保人士对此不满,于是多啦A梦开始射击丢下来的垃圾。
就开始了这么一仗垃圾大战!
背景:
住宅小区某栋楼下。
角色:
多啦A梦……
604第二组
组员:
何梦兰、许文婷、董贞宪、万思涛、鲍泽涵(组长)
主题:
单人枪战
故事内容:
猎人来到原始森林,遇到难得一见的野人,准备枪杀他(为其皮毛卖钱),原始森林里还有一些小兔子、蛇、毛毛虫等障碍物,打到无辜的小动物是要扣经验值的,打到三次无辜的小动物则GAME
OVER,把野人都打死可以用网捕捉,如果没有在一定时间内把打死的野人捕捉,野人就会复活。
如把所有野人打死,可直接升级,进入新一轮游戏。
场景:
原始森林
主角:
野人、猎人……
配角:
小兔子、蛇、毛毛虫等。
604第三组
组员:
曹宇、刘茜、吴瑞鹏、曾雨晨、王筱荃
主题:
射小鸟
剧本:
在蔚蓝的天空里,小鸟在跳舞,上下飞,一个小孩拿着一个弓再射小鸟,如果射中小鸟,小鸟会变化,目标击中二十个,便结束游戏。
背景:
蔚蓝的天空
角色:
小孩,小鸟,石头。
声音:
石头打中的时发出的声音。
604第四组
组员:
徐诺霏、阚如御、柯涵、余一鸣、凌浩。
主题:
扔飞镖
剧本:
在山谷中,有个穿着黑色衣服的女侠在舞台左边上下移动,寻找目标,有个穿着红色衣服的妖精在右边上下移动,当女侠和妖精在一个水平线上时,女侠丢出飞镖,如果击中,妖精会发生变化,吐血、尖叫一声。
当打中妖精十次后,游戏结束。
背景:
山谷之中。
角色:
女侠、妖精、飞镖。
声音:
妖精尖叫声和扔飞镖的声音。
604第五组
组长:
王斯远
组员:
张云帆,王斯远,廖广明,徐艺珈,邹齐家。
主题:
打章鱼
剧本:
在一个深海里,有一条章鱼,吃了很多人,一个潜水员决定为民除害,拿着三叉戟,在舞台的右边上下游动,寻找目标,一旦发现目标,按下鼠标,发射三叉戟。
如果三叉戟击中章鱼,章鱼流血,目标击中30个,就结束游戏。
角色:
章鱼、潜水员、三叉戟、水草。
背景:
深海
声音:
章鱼被击中的声音,三叉戟发出的声音。
604第六组
成员:
鲁宇时、马加冀、王骊莎、张子薇、梅新龙(组长)
主题:
小孩吃蛋糕
剧本:
在五彩缤纷的舞台上,一个可爱的小孩正大张着嘴,兴奋地盯着空中飞来飞去的蛋糕。
看,蛋糕来了!
点击鼠标扑过去吧!
吃到十个了吗?
吃到了!
那么游戏结束了。
背景:
神奇的彩色世界
角色:
小孩、若干个蛋糕。
声音:
吃到前的声音,吃到时的声音,结束的声音
604第七组
组长:
许可
组员:
宋洁萍陈昕
芦笛万道明
主题:
打鬼
剧本:
一天,一个芦笛遇见了3个鬼,芦笛拿起魔杖开始打鬼,看准目标,按下鼠标,魔杖上的激光射向鬼,一分钟内射中25个鬼,游戏就结束。
背景:
森林里面(晚上)
音乐:
很有动力的声音,射中鬼有打仗的声音。
604第八组
组员:
王梓、詹子健、胡雪杨、蔡宇、贺熙鲁
组号:
⑧604班
主题:
第三人称射击游戏
游戏名称:
sharkstrike
剧本:
玩家会控制一条机械鲨鱼,利用光子炮将敌人击败。
604第九组
成员:
王友风、刘英特、严瑞琨、向雅婷、王润泽
主题:
打小鸟
剧本:
小鸟在森林里飞,猎人想把它打下来,然后一场争夺战开始了……..+
角色:
小鸟、猎人、猎枪、弹头
背景:
森林
声音:
枪声:
咚小鸟叫声:
额
604第十组
组员:
林宇琛、陈婷、涂画、陈翰、刘苏
故事主题:
大炮打UFO
故事情节:
在一个美丽的太空里,发生了一个故事,一个UFO莫名而来,人类濒临死亡,于是,第十组制作了一个大炮,准备击毁这个飞行物。
将大炮点下,大炮便会发出一个小而强大的子弹,只要击中UFO,UFO就会变成绿色,如没有击中,UFO就会发出让人恐怖的笑声,甚至会反击飞船。
所以,一定要有精准的射击水平才行。
一起行动吧!
故事角色:
UFO大炮各种星球
舞台:
太空
604第十一组
主题:
老师用粉笔头打学生
剧本:
动画开始时出现一个老师和一个学生,两个角色在屏幕上水平移动,老师找到目标学生时,点击鼠标,粉笔头扔出,射中学生。
当射中30次后学生老师均消失。
显示GAME
OVER.。
背景:
(吵闹)的教室。
角色:
老师、学生、粉笔头。
声音:
老师在投出粉笔头时发出的叫声,粉笔头命中学生后学生发出的惨叫。
第二课时
一、谈话导入
上节课我们每个小组的都已完成了剧本的编写,老师把大家的剧本都认真地读了读,从剧本中,老师发现,以下脚本块能帮助大家完成游戏的设计,下面我们一起来设计。
二、脚本的设计
(一)分别出示问题,请同学搭建,搭建好的展示。
1、控制一个角色随鼠标移动。
2、控制一个角色在某个范围(X=-200,Y=-170--170)内随机移动。
3、控制角色在按下鼠标后移动。
4、用变量统计目标击中数目,或生命值。
(二)同学们开始根据小组的剧本开始给角色设计脚本,同样小组之间可以互相帮助,互相交流,使小组每个成员能成功完成作品。
(三)学生开始自己创作
第三课时
一、谈话导入
1、上节课我们一起完成了射击类游戏中常用到的几个脚本块的设计,如果大家还有不清楚的地方或遇到其他问题,可以问老师或与同学交流。
今天请同学们接着对你的作品继续再设计。
(课中生成,及时处理)
二、学生创作
1、学生开始自由创作,教师巡视指导。
2、分享交流,发现问题,再设计。
第四课时
一、谈话导入
经过三节课的学习、设计和交流,大家已经完成了自己的得意之作,今天我们一起来给每个小组打分,打分一定要公正,不正拉票。
看哪个小组人得分最高,同时评出个人奖项:
最佳角色设计、最佳脚本设计。
二、分小组展示
1、第一小组每个成员展示,同学们打分,并统计。
2、第二小组每个成员展示,同学们打分,并统计。
……依次类推
三、公布结果
附:
统计表
小组
得分
最佳角色设计
(写名字)
最佳脚本设计
(写名字)1
2
3
4
5
总分1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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