中考部编本名著《海底两万里》练习题含答案4试题.docx
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中考部编本名著《海底两万里》练习题含答案4试题
中考部编本名著《海底两万里》练习题(含答案)4试题
一、选择题
1.知识就是力量。
在《海底两万里》中,船长经常运用科学知识带领大家脱离险境;请列举一处。
2.《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即:
“诺第留斯号”船长_________、生物科学家_________、仆人_________、捕鲸手_________,“亚伯拉罕·林肯号”驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头昙花一现,姑且算半个。
3.选段中的“印度人”从事什么工作?
_____________。
危急时刻___________(填人名)帮助尼摩船长消灭了鲨鱼。
这一幕发生在一刹那间。
鲨鱼调过头,翻转身子,正准备把印度人咬成两段。
这时,我感觉到一直蹲在我身边的尼摩船长倏地站起来。
他手持匕首,朝怪物直冲过去,准备和它展开肉搏。
(《海底两万里》)
4.以下内容是某中学七年级同学根据小说《海底两万里》改编的课本剧剧本:
《海底两万里•大屠杀》。
请根据你对原著中人物形象的了解,判断(B)(D)各是小说中的哪个人物。
(那艘汽船已经离鹦鹉螺号不远了,它正在加大马力,越靠越近……)
A:
(略带担忧地望向不远处)那是艘什么船?
(阿龙纳斯)
B:
(眯缝起眼睛,紧盯着来船)它靠过来就太好了,必要时,干脆把这艘该死的鹦鹉螺号给击沉了!
C:
(耸了耸肩)它能把鹦鹉螺号怎么样,它能在海面上攻击它呢,还是能在水下攻击它呀?
而且,我们也还是有游泳的本事的。
(康塞尔)
D:
(冷冰冰地说)我要把它击沉,先生。
我就是法律!
我就是正义!
我是个被压迫者,而眼前就是压迫者!
B.(________________)D.(_______________)
5.(活动二:
读名著)
故事:
眼前的场面实在是惊心动魄!
那个不幸的船员被章鱼的触角缠住,被吸盘吸牢,在空中被甩来甩去。
他喘息着,透不过气来,拼命地叫喊着:
“救命呀!
救命呀!
”这呼救声是用法语呼喊的,让我大为惊讶。
这么说,艇上有我的一位同胞,也许还不止一个。
他那撕心裂肺的叫喊声,令我终生难忘。
心得:
每一次阅读儒勒·凡尔纳《海底两万里》,我都为_______船长(人名)等人在海底环球探险的经历唏嘘不已。
除了文段中写到的在大西洋被章鱼袭击外,还遭遇了许多险情,比如,______、______。
这些感人的场面让人难忘,恐怖的场面让人触目惊心,读了之后令人念念不忘。
小熹同学分享了名著中的故事和阅读心得。
请你将空缺处补在原文上。
6.根据航行路线图(见“—·—·”线),用文字记录潜艇依次途经的海洋。
太平洋→__________→__________→__________→大西洋→____________→________→北冰洋
7.“兴趣是最好的老师”这是爱因斯坦的名言。
结合小说中的具体内容,说说你在阅读《海底两万里》这部科幻小说的过程中对什么产生了兴趣。
(100字左右)
8.阅读下面的文字,完成小题。
我估摸着,我们还得坚持八小时才能等到天亮。
我们交替地游,完全可以坚持游到日出。
海面较为平静,这使得我们节省了不少的体力。
有时候,我试图透过这浓重的夜幕看到点什么,可是只能看到我们划动时激起的一点点闪光。
我看到波浪在闪闪发光,看到它们被我用手击碎的浪花,平静的海面上波光粼粼,我们仿佛侵泡在水银之中。
将近凌晨一点,我感到疲bèi不堪了。
我的四肢发生极强的痉挛,腿脚手臂感到僵直。
A只好把我托住,因此我俩性命的重任便落在他一个人的头上。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
波光粼粼(____________)疲bèi不堪(____________)
(2)文中有错别字的一个词语是____________,这个词正确写法是____________。
(3)将划线句改成反问句______________________________
(4)上面的文字节选自科幻小说家________________的《______________》。
这里的“我”是______________(人名),A是__________________(人名)。
(5)联系名著内容,说说“我们”不停游泳的原因是什么?
____________________________
9.船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出三次险情:
_________,_________,________。
10.写读后感是深入阅读的有效方法,一般而言,读后感包括作品内容概述、分析评价、联系现实写出感想这三个基本部分。
请你参考下面的示例,从《海底两万里》一书中另选内容,写出你的读后感。
(示例)
内容概述
分析评价
生发感想
尼摩船长定期将装有金银财宝的箱子交给联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。
他自觉地承担起对他人的责任,扶危济困,对抗邪恶。
用行动诠释了“能力越大,责任越大”这句话的内涵。
他的行为让我想起了挺身而出的抗疫英雄,他们心中都有他人,所以能不计个人得失,为救助他人挺身而出。
11.下列关于《海底两万里》内容的说法正确的一项是()
A.小说再现了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。
B.反对封建压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和封建主义的战士。
C.康赛尔是英国博物学家阿龙纳斯的仆人,生性沉稳,从不大惊小怪;尼德兰是一个野性十足的鱼叉手,一个比较原始的人,脾气暴躁,受不了被监禁。
D.尼摩船长等人穿上潜水衣来到海底,看到了奇妙的景色,阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,他们脚下踩着的沙层是贝壳变成的粉末构成的。
12.下列说法正确的是()
A.《海底两万里》是英国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。
B.祥子最大的愿望是有一辆自己的新车,他买的第二辆车被当兵的抢走。
C.祥子一生命运的三部曲可概括为:
精进向上--不甘失败--自甘堕落。
D.尼摩船长驾驶的潜水艇“诺第留斯号”是生物学者阿龙纳斯设计制造的。
13.《海底两万里》中尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是什么?
下列正确的一项是()
A.尼摩船长认为珊瑚地很美。
B.珊瑚地是同伴牺牲的地方。
C.珊瑚虫将把墓穴永远封闭。
D.珊瑚具有极高的收藏价值。
14.在托雷斯海峡遇到什么危险?
()
A.鲨鱼B.撞上一块暗礁,搁浅C.被炸弹轰炸
15.下面对《骆驼祥子》和《海底两万里》人物的介绍,有错误的一项是()
A.祥子:
来自农村,老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般,最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。
他在经历三起三落之后,与命运的抗争最终以惨败告终。
B.曹先生:
一个平凡的教书先生。
不但在生活上帮助祥子,还在精神上鼓励祥子积极生活。
由于待人宽和、民主,而被大家推崇为“圣人”。
C.阿龙纳斯:
法国人,是巴黎自然博物馆的教授。
他知识渊博,因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。
在跟随尼摩船长漫游海底世界时,他饱览了海洋里的各种生物。
D.尼德·兰:
加拿大人,一个野性十足的捕鲸手。
他虽性情沉稳,却受不了被囚禁,总是计划逃脱。
如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
16.鹦鹉螺号用什么击退了土著人的进攻?
()
A.枪炮B.大火C.电力D.鱼雷
17.在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为()
A.鹦鹉螺号将海水进行分解,从而制造氧气
B.鹦鹉螺号会定期浮出水面,进行换气,并储存一些新鲜空气
C.鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气
D.鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气
18.下列关于《红岩》、《西游记》、《海底两万里》及《骆驼祥子》的内容说法不正确的一项是()
A.《红岩》中叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,被关押在渣滓洞。
B.《西游记》中八戒忍受不了五庄观仙童的谩骂,一气之下径到人参园将树推倒。
C.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行的神奇故事。
D.《骆驼祥子》中祥子所有的积蓄都被孙侦探敲诈一空,祥子第二次买车的愿望破灭。
19.关于《海底两万里》的表述不正确的一项是()
A.凡尔纳是《海底两万里》的作者,法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。
B.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇,具有浓厚的浪漫主义色彩,也表明了作者的非凡想象力。
C.“鹦鹉螺号”遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来时,阿龙纳斯教授和他的仆人尼德兰在小岛上逗留了两天,这对他们而言是非常优厚的待遇。
D.尼摩船长和阿龙纳斯从太平洋出发,经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗等很多险情,最终到达挪威海岸。
20.阅读下面语段,回答问题。
船中嵌板就在这个怕人的景象下闭起来了,可是客厅中的灯光并没有亮,“诺第留斯号”内部完全是黑暗和沉默。
它在深百英尺下的水底,特别迅速地离开这个凄惨场所,它到哪里去呢?
向北呢?
向南呢?
那个人做了这件可怕的报复后,逃到哪里去呢?
我回到我的房中,尼德和康塞尔两人默不作声地在舱房里面,我对他发生一种极端厌恶的心情,虽然他从别人方面可能受过很大的痛苦,但他没有权利来作这样残酷的报复,虽然他没有使我做他的同谋,可是他让我做了他复仇的见证人!
这已经太过分了!
“这个怕人的景象”指的是_______________________,“那个人”指的是_______________________,“我”是_______________________。
二、名著阅读题
21.阅读下面名著片段,回答问题。
明天,11月5日正午,规定的期限便满期了。
中午一过,法拉古舰长就要履行他的诺言,使战舰离开太平洋的北部海面,向东南方开行。
船这时正在北纬31度15分,东经136度42分。
日本本土就在离我们不及两百英里左右的下方。
黑夜快到了。
船上正敲八点钟。
一片片的乌云掩盖了上弦的新月。
大海波纹在船后面平静地舒展着。
这时候,我倚在船头右舷围板上。
康塞尔站在我的旁边,眼睛向前看着。
全体船员,爬在缆索梯绳上面,细心考察渐渐缩小和沉黑了的天边。
军官们拿着夜间用的望远镜,向渐次黑暗的各方搜索。
月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒,使沉黑的海面闪耀着光辉;一会儿又消逝在黑暗中了。
(1)这艘船的名字叫什么?
他们要去干什么?
(2)文中“期限”是多久?
“诺言”又是指什么?
反映了船上人员什么样的心理?
22.阅读下面语段,回答问题。
不过希望在人心中总是根深蒂固的!
并且我们又是两个人。
最后,我还要肯定一点——这看来像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“绝望”,现在也办不到!
战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。
所以到太阳升起,我们还得游泳八个小时。
我们替换着游,游八小时必然可以做到。
海面相当平静,我们还不至于过度疲劳。
有时,我的眼睛想看透深沉的黑暗,但什么也看不见,只有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。
在我手下破碎的明亮的水波,点缀在镜子般闪闪的水面上,就好像一块块青灰色的金属片。
(1)本语段选自《》,作者是
(2)你认为小说中的尼摩船长是一个怎么样的人?
23.填空题
《海底两万里》是①__________________创作的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。
小说讲述了一个神奇的故事:
一位叫②__________________的船长驾驶自己设计、制造的③“__________________号”潜水艇在大海中自由航行。
24.名著填空。
《骆驼祥子》中祥子辛苦攒的钱被_______________敲诈光了。
《海底两万里》中潜艇上的人睡的床是用____________做的。
在和鲨鱼搏斗中,捕鲸手______手刃了一条凶恶的巨鲨。
25.鹦鹉螺号在印度洋穿行时,阿龙纳斯和同伴们在
(1)____看到了无数漂浮着的尸体,还看到了因细菌而形成的、一望无垠的“
(2)_______”。
26.①《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家_________的作品,②在这部作品中,阿龙纳斯教授三人跟随尼摩艇长乘坐鹦鹉螺号在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出其中的1次险情:
__________________。
27.名著阅读。
围绕名著《海底两万里》中尼摩船长和《骆驼祥子》中祥子,从下面两道题中任选一题作答。
(1)请选择给你留下印象最深的人物形象,结合相关情节,说说你这一人物形象让你受到哪些启发。
(2)尼摩船长畅游海底两万里,祥子为买车三起三落,他们都是个人奋斗的典型。
请你选择一个人物,结合相关内容,谈谈你对个人奋斗的认识。
28.名著阅读。
下面是《海底两万里》中两个人物的插图,请任选一幅,结合著作内容分析人物形象。
第一幅第二幅
29.名著阅读。
请你从《骆驼祥子》《红岩》《海底两万里》这三部作品中任选一部,仿照示例简要概括该名著的“内容提要”。
(100字以内)
示例:
《哈利·波特与死亡圣器》
内容提要:
作为“哈利·波特”系列的最后一部,小说记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡一起寻找并销毁死亡魂器,最终与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量的故事。
探讨了爱和拯救忠诚和背叛、善恶共生等话题。
30.阅读名著片段,回答问题。
阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇,太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。
百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中,真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿,在我头上,我又看见那平静无波的海面。
(1)文段节选自法国作家____________(填人名)的《海底两万里》,主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟_____________(填人名)船长在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。
(2)请用一句话概括这次探险旅行的结局。
31.名著阅读
轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。
炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。
“真怪!
”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!
”“该死的东西!
”法拉古舰长喊。
追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:
“我要一直追到我们的船爆炸为止!
”“对,您对!
”我答。
人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。
然而它一点也不疲倦。
这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。
再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。
我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!
黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。
这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。
可是我错了。
晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。
那条独角鲸好像是停着不动。
也许白天跑得累了。
它睡着了,它随着海水荡漾。
这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。
他发出命令。
为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。
这段文字节选自世界著名科幻作品__________________,作者是法国著名的科幻和探险小说家____________。
文中被误认为“独角鲸”的东西,其实是一位叫_______________的船长驾驶的自己设计制造的潜水艇“___________________________号”。
32.名著阅读。
①小说《骆驼祥子》的题目主要包含哪些含义?
②你能说出《海底两万里》中最吸引你的三个情节吗?
33.在《海底两万里》的名著阅读课上,小钱同学在发言中说:
“我觉得尼摩船长也是一个‘圆形人物’,他身上有反对殖民压迫的一面。
”然而,当老师问他书中的哪些文字让他有了这样的阅读感受时,他却支支吾吾,说自己记不太清了。
也是这节课上,在分享阅读方法时,小唐同学说道:
“《海底两万里》里面很多海洋中的景物描写,说实话,对这些海洋中的珊瑚啊、鱼啊、水母啊,我提不起兴趣,所以每次读到这些时,我就直接略过,去看后面发生的故事了。
”
对于小钱、小唐同学的阅读方法,你怎么看?
请作简要评析。
34.名著导读
但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。
我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……
这次战斗延长至一刻钟之久。
怪物打败了受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。
A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
(1)以上文段选自《海底两万里》,该书的作者是法国著名的小说家_______,A处的人物是______________。
(2)A在海底环球探险旅行时,经历了多次险情,上面选段中“这次战斗”是指______________________。
35.在班级举行的名著阅读推荐会上,小语想推荐《海底两万里》,可是应该推荐书中哪些内容哪些人物,才能让同学生对这本书感兴趣,这令他很苦恼。
请你参照例子,帮助小语列一个发言提纲,至少列出一项,并联系作品举一个与之相关的例子。
(所举例子不可再用)
例:
介绍书中神奇的海底世界——海水有红色的,有沸水处,海底有城市等。
小语的发言提纲:
介绍__________________——____________________
36.旅游爱好者小刚对《海底两万里》中“去海底打猎”这部分内容非常向往。
假如这片海域真的要开发成旅游区,你能设计几个吸引人的旅游项目吗?
请至少写出3个。
37.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:
“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。
”如果有可能实现海底旅行,同学们都希望带着父母去亲临现场。
你最想推荐书中哪个章节中的情景?
请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受,简要说明推荐理由。
A《在海底平原上散步》B《价值千万的珍珠》
C《沉没的大陆》D《章鱼》
选
理由
38.阅读下面语段,回答问题。
(甲)
祥子想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上。
A小茶馆们已都上了门,十点多了;就是开着,他也不肯进去,他愿意找个清静地方……B这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处,白茫茫的一片……
(乙)
尼摩船长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。
我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员,生命正在慢慢地离他而去。
在笼罩着电光的病榻上,他的脸色显得越发苍白。
⑴都说“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时”,(甲)中祥子想找个地方哭一场,是因为_______,(乙)中尼摩船长“几滴泪珠从眼眶里滚落下来”则是因为_________________。
⑵从两人的流泪中,可见祥子、尼摩船长分别是________和________性格的人。
⑶请从划线的两个句子中,任选一句进行批注。
我选___句,理由:
__________________________
39.想要感受《海底两万里》中海洋历险的惊险刺激,可以暂时跳过的一项是()
A.海底森林狩猎B.穿越马尾藻海
C.勇救采珠人D.冰山冰封脱险
40.名著阅读。
为了许昌市“综评”的名著阅读测试,同学们读书的时候,非常注意做笔记,下面是七年级学生李辉在读完《海底两万里》后做的分类笔记,请你根据自己的阅读积累,在横线处补写恰当的内容。
(一)构造奇特的诺第留斯号:
长70米,宽8米的细长纺锤形潜艇,船身坚硬无比,由双层钢板制成,两壳之间,用许多T字型的蹄铁连接,船头有钢铁冲角冲脚,威力巨大,内部有巨大的压缩空气储存柜,驱动完全靠海水转化成的电力供给。
(二)丰富多彩的海洋生物:
珊瑚、抹香鲸、长须鲸、马尾藻、水母等。
(三)梦幻的精彩旅程:
太平洋、托雷斯海峡、印度洋、红海线、
(1)______________、南极、大西洋、北冰洋。
(四)复杂神秘的各色人物:
如尼摩船长,
(2)______________。
(写出一个与其相关的典型事例)
(五)精移刺激的探险故事:
如驶离南极后,碰上了冰山,他们轮流凿冰,同时放出热水减慢冰的解冻速度,从而顺利地解决了困难。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.当他们遭遇土著人的攻击时,尼摩船长用电击退了围攻者;当搁浅时,尼摩船长靠潮汐知识摆脱困境;在前往南极的路上,当破冰遇到困难时,尼摩船长用热水浇同时不断凿冰。
【详解】
本题考查名著内容。
1.在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。
2.当鹦鹉螺号在南极被巨大的冰山困住时,尼摩船长采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困,从而使潜艇最终冲出冰层,得以脱险。
3.在巴布亚海,当潜艇搁浅时,尼摩船长船长不把锚抛到海中去,不把链索结住机器,而是靠满月涨潮的力量来使船返回海洋。
2.尼摩阿龙纳斯康塞尔尼德兰
【详解】
本题考查对小说主要人物的识记。
解答时,需对小说的故事梗概有一个大致的了解。
《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一,小说主要讲述了诺第留斯号(鹦鹉螺号)的故事。
1866年,有人在海上看见一条“独角鲸”,出于航海安全考虑,由美国派遣一艘战舰对“海怪”进行追逐,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了行动,途中,遭到“海怪”凶猛袭击,阿龙纳斯和他的仆人康塞尔,和捕鲸手尼德兰落水,被“海怪”所救。
其实“海怪”是一艘构造奇妙的潜水艇,是尼摩船长在大洋荒岛上秘密未建造的,船身坚固,利用海洋发电。
尼摩船长于是“邀请”(囚禁)阿龙等人在自制的“诺第留斯号”潜艇上开始了海底两万里的环球旅行。
他们从太平洋出发,经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多动植物和水中奇景,并经历了搁浅、土著人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,并把他所知的海底秘密公布于世。
3.采珠尼德·兰
【详解】
本题考查名著内容识记。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。
选段内容是尼摩船长他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。
那个印度人,是“一个黑人,一个采珠人,也是一个可怜人:
他提前来采珠”,碰上了鲨鱼。
4.B
解析:
尼德•兰尼摩船长
【详解】
本题考查名著人物的分析辨析能力。
尼德·兰:
他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富,百发百中,是一个比较原始的人,性情火爆,野性十足。
B“干脆把这艘该死的鹦鹉螺号给击沉了!
”符合他的这一特点;
D.从说话人的语气和话中可以判断,他应该是一个敢于反抗压迫、嫉恶如仇的人,说话语气冷冰冰的。
尼摩船长:
遇事头脑冷静,沉着而又机智,是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
所以他面对汽船的不断逼近一定会“奋力反击”,而不是“坐以待毙”。
5.【答题空1】尼莫
【答题空2】遭遇角鲨
【答题空3】遭遇冰川封路
【详解】
本题考查学生名著阅读之识记人物和情节的能力。
法国作家儒勒·凡尔纳的长篇小说《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼莫周游海底的故事。
除了故事中提到的尼莫等人在大西洋被章鱼袭击,还有以下四次险情:
(1)在北大西洋上,“鹦
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